期中复习讲义 第十六章 电压和电阻 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026—2027学年九年级物理上学期期中 第十六章 电压 电阻 核心知识复习讲义 人教版新教材适用 教师版 姓名____________ 班级____________ 日期____________ 01 复习目标 梳理本章概念与规律，明确实验操作、条件控制及图像分析方法，结合具体情境规范完成判断、解释和计算。 02 核心知识 一 电压与电压测量 1. 电压的作用与单位 电压是使电路中形成电流的原因，电源提供电压。电压用U表示，单位是伏特（V）；1 kV=10³ V，1 V=10³ mV。 2. 常见电压 一节干电池的电压通常为1.5 V，一节铅蓄电池约为2 V，我国家庭电路的电压为220 V。人体安全电压通常表述为不高于36 V，实际安全还与环境条件有关。 3. 电压表的使用 电压表应并联在被测部分两端，使电流从正接线柱流入、负接线柱流出。使用前调零，不确定电压大小时先选择大量程试触。电压表在量程允许时可测电源电压。 4. 电压表读数 先看量程，再看分度值，最后读数。常见0～3 V量程分度值为0.1 V，0～15 V量程分度值为0.5 V，以实际表盘为准。 二 串并联电压规律 1. 串联电路电压 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和：U=U₁+U₂。各部分电压不一定相等，不能把特定实验数据当成普遍规律。 2. 并联电路电压 并联电路中各支路两端的电压相等，并等于电源两端电压：U=U₁=U₂。判断电压表测量对象，应先找表的两端分别接在哪两个节点。 3. 实验操作与多次测量 测量不同元件电压时，应断开开关后调整接线，并重新确认正负接线柱。更换不同规格用电器多次测量，可以检验规律的普遍性。 三 电阻与变阻器 1. 电阻的定义与单位 电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，用R表示，单位是欧姆（Ω）。1 kΩ=10³ Ω，1 MΩ=10⁶ Ω。电阻是导体自身的一种性质。 2. 影响电阻的因素 导体电阻与材料、长度、横截面积和温度有关。在材料、温度相同的条件下，导体越长，电阻越大；横截面积越大，电阻越小。多数金属导体温度升高时电阻增大。 3. 探究电阻大小 研究某一个因素时，应控制其他因素相同。可通过电流表示数或灯泡亮度间接比较电阻大小，分别用到了控制变量法和转换法。 4. 滑动变阻器的原理与接法 滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。常用接法是选择一个上接线柱、一个下接线柱串联接入，滑片移动时分析下接线柱到滑片之间的有效电阻丝长度。 5. 铭牌与保护电路 变阻器铭牌上的电阻值表示其最大阻值，电流值表示允许通过的最大电流。闭合开关前通常应调到接入阻值最大的位置，以保护电路。 03 典型例题与巩固练习 1．为探究电路的电流规律，某同学连接了如图甲所示的电路。 (1)闭合开关前，该同学发现电流表指针未指到零刻度线，接下来他应该_________。 (2)电路连接完成并检查无误后，为保证安全，在不确定电流大小的情况下应当先进行的操作是_________。 (3)选好合适的测量范围后，闭合开关，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数是_________A。 (4)另外一个小组的同学在“探究串联电路中的电压特点”实验中，设计了如图丙的实验电路图。图丁所示是他们连接的实物电路图，闭合开关，电压表测量_________两端的电压。 (5)闭合开关后，发现两灯都不亮，于是他们用导线连接AB两点，发现两灯仍不亮，用导线连接BC两点，灯亮，则故障可能是__________________。 (6)某次实验中，他们在测完后，某组员提出，为节约时间，可以固定B接线柱，将电压表原来接A接线柱的导线直接改接C接线柱，从而测得BC之间的电压。请你评估该组员的想法_______________。 (7)排除故障，经多次实验，实验数据记录如下表。根据实验数据初步得出的实验结论是_________（用题目中的字母符号写表达式）。 实验次数 AB间电压 BC间电压 AC间的电压 1 2.0 2.5 4.5 2 2.4 2.1 4.5 3 1.9 2.6 4.5 【答案】(1)将电流表调零 (2)用电流表的大量程进行试触，根据指针偏转情况选择合适的量程 (3)0.28 (4)电源/L1和L2 (5)L2断路 (6)错误，会导致电压表的正负接线柱接反，指针反向偏转，无法正确测量BC间的电压 (7) 【详解】（1）使用电流表前，若指针未对准零刻度线，需要先将电流表调零，避免测量结果出现误差。 （2）在不确定电流大小时，试触大量程可以防止电流超过电流表小量程的测量范围，损坏电表，同时能快速确定合适的测量量程。 （3）由图乙可知，电流表选用的是0~0.6A量程，该量程的分度值为0.02A，示数为0.28A。 （4）观察图丁实物电路的电压表接线，电压表并联在和的两端，因此测量的是和两端的电压，即电源电压。 （5）两灯都不亮说明电路存在断路故障；连接AB两点两灯仍不亮，说明断路不在AB段；连接BC两点后亮，说明此时电路通路，因此原故障可能是BC间的断路。 （6）测时电压表的正接线柱接A、负接线柱接B，若固定B把接A的导线改接C，会让电流从电压表负接线柱流入、正接线柱流出，违反电压表“正进负出”的使用规则，无法正常测量。 （7）分析表格三组实验数据，有、、，即AC间的总电压始终等于AB间电压与BC间电压之和，故可得出结论：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，即 2．小古在实验室中找到如图甲所示的四根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 (1)为了比较不同金属丝电阻的大小，可通过观察__________和电流表的示数来判断，这种物理实验方法是__________法。 (2)小古将金属丝A和D分别接在、之间，目的是探究导体电阻大小与导体__________的关系。 (3)分别将A和B两根金属丝接入电路进行实验，发现接入B时，电流表的示数比接入A时更小，这说明其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越__________。 (4)如图丙所示，完成上述实验后，小古进一步对“盐水电阻的大小与哪些因素有关”进行了项目化研究。 猜想一：盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关。 猜想二：盐水电阻的大小可能与盐水的横截面积有关。 在探究猜想二前，通过查阅资料了解到浓度相同的盐水，当长度相同时，横截面积越大，盐水电阻越小；所以同学们用注射器缓慢地从水槽中抽走适量盐水后，将观察到小灯泡的亮度__________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 【答案】(1) 小灯泡的亮度 转换 (2)材料 (3)大 (4)变暗 【详解】（1）图乙电路中在电源电压不变时，导体电阻越大，电路电流越小，灯泡就越暗；电阻越小电流越大，灯泡就越亮，因此可以通过小灯泡的亮度结合电流表示数共同判断电阻大小。这种将不易直接观察的电阻大小，转换为容易观测的灯泡亮度、电流表示数的实验方法叫做转换法。 （2）对比金属丝A和D：二者长度、横截面积完全相同，只有制作材料不同，因此将它们接入、之间，是控制了长度和横截面积不变，探究导体电阻与导体材料的关系。 （3）A、B都是镍铬合金丝，材料和横截面积相同，B的长度更长；接入B时电流表示数更小，说明B的电阻更大，因此结论为：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越大。 （4）用注射器抽走部分盐水后，两电极之间盐水的横截面积变小，根据题给条件：浓度、长度相同时，盐水横截面积越小，电阻越大。电路总电阻变大，电源电压不变的情况下电路电流变小，因此小灯泡的亮度会变暗。 3．如图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转情况均如图乙所示，则： (1)与是串联还是并联_________？ (2)电源电压是多少？ (3)两端电压为多少？ 【答案】(1)串联 (2)8V (3)6.4V 【详解】（1）闭合开关S后，电流只有一条路径，依次经过、，故L1、L2串联。 （2）闭合开关S后，测电源总电压，测两端电压。 由串联电路电压规律得总电压大于分电压，因两表指针偏转角度相同，故选用量程，选用量程。 量程分度值为，由图乙得电源电压 （3）量程分度值为，由图乙得两端电压 由串联电路电压规律 得 4．如图所示，开关S接到a时，电压表示数为6V；S接到b时，电压表示数为2V，此时通过灯L1的电流是0.4A。灯L1两端的电压为______V。开关S接到a时，通过灯L2的电流为______A。 【答案】 4 0.4 【详解】由电路图可知，与串联，S接a时电压表测电源电压，即电源电压为。 S接b时电压表测两端电压，根据串联电路电压规律，灯两端的电压为 开关S接到a时和接到b时，两灯泡都是串联，由于串联电路中电流处处相等，故开关S接a时通过的电流 5．在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两只相同的灯泡。 (1)图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使电压表测量两端的电压。 (2)若小明连接好最后一根导线时，灯泡立即发光，则操作中的错误是__________________。 (3)若闭合开关后，两灯都发光，若此时小灯泡的灯丝断了，小灯泡将_________。（选填“发光”或“不发光”） (4)如图乙所示的电路图中，用电压表接在a、b两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的示数为_________V。 (5)依次将电压表接入电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。由此得出的结论_________（选填“可靠”或“不可靠”），接下来应该进行的操作是_________。 A．更换不同规格的灯泡，再次实验 B．将、的位置交换，再次探究 C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压 (6)小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压和的大小关系是_________。（选填“”“”或“”） 【答案】(1) (2)连接电路时开关未断开 (3)发光 (4)2.2 (5) 不可靠 A (6)= 【详解】（1）电压表需要并联在两端，将电压表的“3V”接线柱与左端的接线柱相连，使电压表并联在两端即可。 （2）规范操作要求连接电路过程中开关必须断开，若接完最后一根导线灯泡立刻发光，说明连接电路时开关处于闭合状态，电路提前接通。 （3）并联电路各支路独立工作、互不影响，灯丝断后，所在支路仍然是通路，因此可以正常发光。 （4）电压表选用的是0~3V量程，该量程分度值为0.1V，指针指向2大格多2小格，读数为2.2V。 （5）实验中仅使用了两只规格相同的灯泡，实验样本太特殊，得出的结论不具备普遍性，因此结论不可靠。 为了得到普遍规律，需要更换不同规格的灯泡多次进行实验，避免实验偶然性，故选A。 （6）家庭电路中客厅灯和卧室灯是并联关系，根据并联电路的电压规律，各支路两端电压相等，因此。 6．儿童电话手表是许多学生和家长联系的通讯工具。其中，生产手表芯片的关键材料是一种导电能力介于导体和绝缘体之间的材料，被称为_________。（选填“超导体”或“半导体”）手表电量用尽后，需要给手表充电。此时，手表的锂电池相当于电路中的_________。（选填“电源”或“用电器”） 【答案】 半导体 用电器 【详解】由材料的导电性能分类可知，导电能力介于导体和绝缘体之间的是半导体。 因给锂电池充电时，锂电池消耗电能转化为内部的化学能，故此时锂电池相当于电路中的用电器。 7．请在图中“”填上适当的电表，让电路在闭合开关时正常工作。 【答案】 【详解】电流表串联在被测电路中，相当于导线；电压表并联在被测电路两端，相当于开路。由图可知，为了保证闭合开关后电路正常工作，电源正极左侧的圆圈应该是电流表（若为电压表，整个电路断路）；若上面的圆圈是电流表，会造成电源短路，灯泡不亮，故上面圆圈应该是电压表，据此作图。 8．小华做“用电压表测量电压”的实验。 (1)小华连接电路，测量小灯泡两端的电压，如图所示。其中有1根导线连接错误，请在该导线上标注“×”，并画出正确连接的导线。 (2)实验结束后，小华选用电源电压为3V的电源又设计了如图所示的电路。闭合开关，电路可能出现的情况是：小灯___________（选填“亮”或“不亮”）；电压表的示数为___________V。 【答案】(1) (2) 不亮 3 【详解】（1）电压表应并联在小灯泡两端，并且遵循“正进负出”原则，原图的错误连接让电压表没有并联在小灯泡两端；将电压表负极接线柱与灯泡右接线柱的导线，改接到灯泡左接线柱位置即可，改接后可实现测量小灯泡两端电压的实验目的。 （2）电压表的内阻非常大，当它和小灯泡串联在3V电源上时，电路中电流极小，几乎没有电流流过小灯泡，因此小灯不亮； 根据串联分压规律，几乎全部电源电压都加在了电压表两端，因此电压表示数等于电源电压3V。 9．在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是（　　） A．质量 B．长短 C．粗细 D．温度 【答案】D 【详解】由题意可知，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热，镍铬合金丝的温度升高，镍铬合金丝的阻值变大，所以导致镍铬合金丝阻值变化的主要因素是温度，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料、规格及实验证据如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 更暗 (1)实验中通过观察______比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法叫______法。 (2)分别将编号为______的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。 (3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，根据实验现象可得出结论是：在导体的材料相同、长度也相同时，______。 (4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了______的工作原理中。（选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”或“电磁铁”） (5)实验过程中小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，请你对实验电路的设计提出改进意见：______。 【答案】(1) 灯泡亮度 转换 (2)A、B (3)导体横截面积越小，电阻越大 (4)滑动变阻器 (5)在电路中串联一个电流表完成实验 【详解】（1）[1][2]将不同的电阻丝接入电路，电流大小不同，灯泡亮度不同，因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种研究问题的方法叫做转换法。 （2）要探究导体的电阻与导体材料的关系，应控制电阻丝长度和横截面积相同，而材料不同，因此应将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验。 （3）如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验，此时电阻丝的长度和材料相同，但横截面积不同，由表中信息可知，横截面积小，灯泡的亮度较暗，所以可得出结论：在导体的材料相同、长度也相同时，导体横截面积越小，电阻越大。 （4）如果选用编号为C、D两根电阻丝接入电路进行实验，此时电阻丝的材料和横截面积相同，但长度不同，从而得出结论：在导体的材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大，该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中。 （5）更换电阻丝后发现小灯泡的亮度变化不明显，则电路的电流变化较小；由于电流表能精确测量电流的大小，所以可在电路中串联一个电流表完成实验。 11．下列说法中正确的是（　　） A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越大 C．导体和绝缘体没有绝对的界限 D．导体两端电压越大，导体的电阻一定越小 【答案】C 【详解】A．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体和绝缘体对电流都有阻碍作用，都有电阻，故A错误； BD．导体的电阻只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与电压、电流无关，与电流和电压无关，故BD错误； C．导体和绝缘体没有绝对的界限，在条件改变时，绝缘体也可能变为导体，故C正确。 故选C。 12．小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题目信息，接入的滑动变阻器与小灯泡构成串联，要求滑片向左滑动灯泡变暗，即总电流变小，总电阻变大，根据串联电阻规律，滑动变阻器阻值要增大，说明向左滑动远离下接线柱，下接线柱接右边，且要“一上一下”连接，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 13．为了保护视力，需设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路图符合要求的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．当开关闭合后，灯与定值电阻串联，电路不变化，电流也不变化，所以灯的亮度也不会变化，故A不符合题意； B．滑动变阻器能改变与之串联的用电器两端的电压和电路中的电流，当开关闭合后，灯与滑动变阻器串联，灯的亮度能逐渐变化，所以能连续调节亮度，故B符合题意； C．当开关闭合后，灯与定值电阻并联，电路不变化，灯的电流也不变化，所以灯的亮度也不会变化，故C不符合题意； D．当开关闭合后，台灯与滑动变阻器并联，并联电路互相不影响，所以滑片滑动时，灯的亮度不变 ，故D不符合题意。 故选B。 14．一节新干电池电压约为______V，如图所示电阻箱阻值读数为______Ω。 【答案】 1.5 2096 【详解】[1]不同电源的电压不同，一节新干电池电压约为1.5V。 [2]由图可知，此变阻箱接入电路的电阻为2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+6×1Ω=2096Ω。 15．如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（　　） A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变暗 D．若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡将变亮 【答案】D 【详解】A．电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，图中电位器应与灯泡串联，转动滑片可调节灯泡亮度，故A正确，不符合题意； B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的，是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的，故B正确，不符合题意； C．若只将A、B接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，即滑片顺时针转动旋钮时，电阻变大，灯泡将变暗，故C正确，不符合题意； D．若只将A、C接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故D错误，符合题意。 故选D。 16．用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置如图所示，下列有关说法正确的是（　　） A．电阻丝最好是用铜制成的导体，缠绕电阻丝的圆筒最好是绝缘体 B．闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片置于最左端 C．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡的亮度由亮变暗 D．滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω　2A”的字样，其中“2A”是指使用滑动变阻器时的电流 【答案】C 【详解】A．电阻丝是导体，但要有一定的电阻，这样才能对电路起到调节作用，而铜丝的电阻非常小，不适合做电阻丝；缠绕电阻丝的圆筒要求不能导电，是绝缘体，故A错误； B．闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器阻值应调至最大，故图中滑片应置于最右端，故B错误； C．闭合开关后，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，小灯泡的亮度变暗，故C正确； D．滑动变阻器上的铭牌标有“20Ω 2A”，其中的2A是指滑动变阻器允许通过的最大电流，故D错误。 故选C。 17．关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能，下列说法正确的是（　　） A．滑片是导体，金属杆是半导体 B．与滑片接触的电阻丝是导体，瓷管是绝缘体 C．接线柱与导线连接的部位是绝缘体 D．滑片是导体，与滑片接触的电阻丝是绝缘体 【答案】B 【详解】A．滑片在滑动变阻器中起到改变电阻的作用，它必须能够导电，以便与电阻丝形成通路。同样，金属杆作为滑片的移动轨道，也必须是导体。故A错误； B．电阻丝是滑动变阻器中产生电阻的主要部分，它必须是导体，以便电流能够通过。瓷管则用于支撑和固定电阻丝，同时防止电流通过瓷管本身，因此瓷管是绝缘体，故B正确； C．接线柱是滑动变阻器与外部电路连接的部分，它必须能够导电，以便将电流引入或引出滑动变阻器。因此，接线柱与导线连接的部位是导体，而不是绝缘体，故C错误； D．由于滑片需要改变电阻丝接入电路的长度，从而改变电阻值，因此滑片必须与电阻丝保持导电接触。所以，与滑片接触的电阻丝是导体，而不是绝缘体，故D错误。 故选B。 18．聪聪在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 (1)聪聪探究导体电阻大小与长度的关系时，应选用金属丝______（选填“AB”、“BC”或“AC”），得到的结论是：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越______；为使实验结论更加完整，聪聪又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其它三根金属丝的______一定不同； (2)滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来调节灯泡亮度的，以下三种方案中，能达到目的的方案是图______；（选填“A”、“B”或“C”） A． B． C． (3)实验中通过观察小灯泡亮度来判断导体电阻的大小，这种实验方法叫做______，当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进提出一条建议：______。 【答案】(1) AB 大 材料 (2)C (3) 转换法 在电路中串联一个电流表 【详解】（1）[1][2]聪聪探究导体电阻大小与长度的关系时，要控制导线的材料、横截面积相同，长度不同，则应选用金属丝AB，由实验现象可得到的结论是：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越大. [3]导体电阻大小与导线的材料、横截面积、长度有关，ABC的材料均相同，无法探究导体电阻大小与材料的关系，为使实验结论更加完整，即探究聪聪又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其它三根金属丝的材料一定不同。 （2）A．图中灯泡与变阻器的左部分被短路，灯泡没有电流经过，不能发光，故A不符合题意； B．滑动变阻器与灯泡并联，并联电路中用电器互不影响，则移动滑片，灯泡亮度不改变，故B不符合题意。 C．滑动变阻器与灯泡串联，移动滑片，滑动变阻器接入电路中的电阻丝的长度改变，滑动变阻器接入电路中的电阻改变，电路电阻改变，电路电流改变，通过灯泡的电流改变，灯泡的亮度改变，故C符合题意。 故选C。 （3）[1]导体电阻的大小无法直接看出，实验中通过观察小灯泡亮度来判断导体电阻的大小，这种实验方法叫做转换法。 [2]当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，说明电阻丝的电阻差距太小，导致通过灯泡的电流差别小，则应在电路中串联一个电流表，通过电流表示数的变化观察出电路电流的变化，得出电路电阻的变化。 第 2 页 共 19 页 第 1 页 共 19 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年九年级物理上学期期中 第十六章 电压 电阻 核心知识复习讲义 人教版新教材适用 学生版 姓名____________ 班级____________ 日期____________ 01 复习目标 梳理本章概念与规律，明确实验操作、条件控制及图像分析方法，结合具体情境规范完成判断、解释和计算。 02 核心知识 一 电压与电压测量 1. 电压的作用与单位 电压是使电路中形成电流的原因，电源提供电压。电压用U表示，单位是伏特（V）；1 kV=10³ V，1 V=10³ mV。 2. 常见电压 一节干电池的电压通常为1.5 V，一节铅蓄电池约为2 V，我国家庭电路的电压为220 V。人体安全电压通常表述为不高于36 V，实际安全还与环境条件有关。 3. 电压表的使用 电压表应并联在被测部分两端，使电流从正接线柱流入、负接线柱流出。使用前调零，不确定电压大小时先选择大量程试触。电压表在量程允许时可测电源电压。 4. 电压表读数 先看量程，再看分度值，最后读数。常见0～3 V量程分度值为0.1 V，0～15 V量程分度值为0.5 V，以实际表盘为准。 二 串并联电压规律 1. 串联电路电压 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和：U=U₁+U₂。各部分电压不一定相等，不能把特定实验数据当成普遍规律。 2. 并联电路电压 并联电路中各支路两端的电压相等，并等于电源两端电压：U=U₁=U₂。判断电压表测量对象，应先找表的两端分别接在哪两个节点。 3. 实验操作与多次测量 测量不同元件电压时，应断开开关后调整接线，并重新确认正负接线柱。更换不同规格用电器多次测量，可以检验规律的普遍性。 三 电阻与变阻器 1. 电阻的定义与单位 电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，用R表示，单位是欧姆（Ω）。1 kΩ=10³ Ω，1 MΩ=10⁶ Ω。电阻是导体自身的一种性质。 2. 影响电阻的因素 导体电阻与材料、长度、横截面积和温度有关。在材料、温度相同的条件下，导体越长，电阻越大；横截面积越大，电阻越小。多数金属导体温度升高时电阻增大。 3. 探究电阻大小 研究某一个因素时，应控制其他因素相同。可通过电流表示数或灯泡亮度间接比较电阻大小，分别用到了控制变量法和转换法。 4. 滑动变阻器的原理与接法 滑动变阻器通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。常用接法是选择一个上接线柱、一个下接线柱串联接入，滑片移动时分析下接线柱到滑片之间的有效电阻丝长度。 5. 铭牌与保护电路 变阻器铭牌上的电阻值表示其最大阻值，电流值表示允许通过的最大电流。闭合开关前通常应调到接入阻值最大的位置，以保护电路。 03 典型例题与巩固练习 1．为探究电路的电流规律，某同学连接了如图甲所示的电路。 (1)闭合开关前，该同学发现电流表指针未指到零刻度线，接下来他应该_________。 (2)电路连接完成并检查无误后，为保证安全，在不确定电流大小的情况下应当先进行的操作是_________。 (3)选好合适的测量范围后，闭合开关，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数是_________A。 (4)另外一个小组的同学在“探究串联电路中的电压特点”实验中，设计了如图丙的实验电路图。图丁所示是他们连接的实物电路图，闭合开关，电压表测量_________两端的电压。 (5)闭合开关后，发现两灯都不亮，于是他们用导线连接AB两点，发现两灯仍不亮，用导线连接BC两点，灯亮，则故障可能是__________________。 (6)某次实验中，他们在测完后，某组员提出，为节约时间，可以固定B接线柱，将电压表原来接A接线柱的导线直接改接C接线柱，从而测得BC之间的电压。请你评估该组员的想法_______________。 (7)排除故障，经多次实验，实验数据记录如下表。根据实验数据初步得出的实验结论是_________（用题目中的字母符号写表达式）。 实验次数 AB间电压 BC间电压 AC间的电压 1 2.0 2.5 4.5 2 2.4 2.1 4.5 3 1.9 2.6 4.5 2．小古在实验室中找到如图甲所示的四根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 (1)为了比较不同金属丝电阻的大小，可通过观察__________和电流表的示数来判断，这种物理实验方法是__________法。 (2)小古将金属丝A和D分别接在、之间，目的是探究导体电阻大小与导体__________的关系。 (3)分别将A和B两根金属丝接入电路进行实验，发现接入B时，电流表的示数比接入A时更小，这说明其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越__________。 (4)如图丙所示，完成上述实验后，小古进一步对“盐水电阻的大小与哪些因素有关”进行了项目化研究。 猜想一：盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关。 猜想二：盐水电阻的大小可能与盐水的横截面积有关。 在探究猜想二前，通过查阅资料了解到浓度相同的盐水，当长度相同时，横截面积越大，盐水电阻越小；所以同学们用注射器缓慢地从水槽中抽走适量盐水后，将观察到小灯泡的亮度__________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 3．如图甲所示电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转情况均如图乙所示，则： (1)与是串联还是并联_________？ (2)电源电压是多少？ (3)两端电压为多少？ 4．如图所示，开关S接到a时，电压表示数为6V；S接到b时，电压表示数为2V，此时通过灯L1的电流是0.4A。灯L1两端的电压为______V。开关S接到a时，通过灯L2的电流为______A。 5．在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两只相同的灯泡。 (1)图甲是小明已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使电压表测量两端的电压。 (2)若小明连接好最后一根导线时，灯泡立即发光，则操作中的错误是__________________。 (3)若闭合开关后，两灯都发光，若此时小灯泡的灯丝断了，小灯泡将_________。（选填“发光”或“不发光”） (4)如图乙所示的电路图中，用电压表接在a、b两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的示数为_________V。 (5)依次将电压表接入电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。由此得出的结论_________（选填“可靠”或“不可靠”），接下来应该进行的操作是_________。 A．更换不同规格的灯泡，再次实验 B．将、的位置交换，再次探究 C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压 (6)小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压和的大小关系是_________。（选填“”“”或“”） 6．儿童电话手表是许多学生和家长联系的通讯工具。其中，生产手表芯片的关键材料是一种导电能力介于导体和绝缘体之间的材料，被称为_________。（选填“超导体”或“半导体”）手表电量用尽后，需要给手表充电。此时，手表的锂电池相当于电路中的_________。（选填“电源”或“用电器”） 7．请在图中“”填上适当的电表，让电路在闭合开关时正常工作。 8．小华做“用电压表测量电压”的实验。 (1)小华连接电路，测量小灯泡两端的电压，如图所示。其中有1根导线连接错误，请在该导线上标注“×”，并画出正确连接的导线。 (2)实验结束后，小华选用电源电压为3V的电源又设计了如图所示的电路。闭合开关，电路可能出现的情况是：小灯___________（选填“亮”或“不亮”）；电压表的示数为___________V。 9．在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是（　　） A．质量 B．长短 C．粗细 D．温度 10．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料、规格及实验证据如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 更暗 (1)实验中通过观察______比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法叫______法。 (2)分别将编号为______的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。 (3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，根据实验现象可得出结论是：在导体的材料相同、长度也相同时，______。 (4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了______的工作原理中。（选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”或“电磁铁”） (5)实验过程中小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，请你对实验电路的设计提出改进意见：______。 11．下列说法中正确的是（　　） A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越大 C．导体和绝缘体没有绝对的界限 D．导体两端电压越大，导体的电阻一定越小 12．小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 13．为了保护视力，需设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路图符合要求的是（    ） A． B． C． D． 14．一节新干电池电压约为______V，如图所示电阻箱阻值读数为______Ω。 15．如图所示，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析不正确的是（　　） A．电位器应该与调光台灯的灯泡串联 B．电位器和滑动变阻器的工作原理是相同的 C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡将变暗 D．若只将A、C接入电路，逆时针旋转滑片，灯泡将变亮 16．用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置如图所示，下列有关说法正确的是（　　） A．电阻丝最好是用铜制成的导体，缠绕电阻丝的圆筒最好是绝缘体 B．闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片置于最左端 C．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡的亮度由亮变暗 D．滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω　2A”的字样，其中“2A”是指使用滑动变阻器时的电流 17．关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能，下列说法正确的是（　　） A．滑片是导体，金属杆是半导体 B．与滑片接触的电阻丝是导体，瓷管是绝缘体 C．接线柱与导线连接的部位是绝缘体 D．滑片是导体，与滑片接触的电阻丝是绝缘体 18．聪聪在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 (1)聪聪探究导体电阻大小与长度的关系时，应选用金属丝______（选填“AB”、“BC”或“AC”），得到的结论是：其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越______；为使实验结论更加完整，聪聪又找来一根金属丝D，这根金属丝D和其它三根金属丝的______一定不同； (2)滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来调节灯泡亮度的，以下三种方案中，能达到目的的方案是图______；（选填“A”、“B”或“C”） A． B． C． (3)实验中通过观察小灯泡亮度来判断导体电阻的大小，这种实验方法叫做______，当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进提出一条建议：______。 第 2 页 共 19 页 第 1 页 共 19 页 学科网（北京）股份有限公司 $