专题02 名句名篇默写(全国通用)2026-2027学年九年级语文上学期期中专项集训
2026-10-19
|
2份
|
25页
|
185人阅读
|
1人下载
内容正文:
专题02 名句名篇默写
栏目设置——第一步:专题攻略;第二步:真题演练
●命题来源
1.《沁园春·雪》(毛泽东) 2.《行路难(其一)》(李白)
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
4.《水调歌头(明月几时有)》(苏轼)
5.《月夜忆舍弟》(杜甫) 6.《长沙过贾谊宅》(刘长卿)
7.《左迁至蓝关至侄孙湘》(韩愈) 8.《商山早行》(温庭筠)
9.《岳阳楼记》(范仲淹) 10.《醉翁亭记》(欧阳修)
11.《湖心亭看雪》(张岱)
●答题技巧
(一)记忆型默写
1.古诗文默写,除在默写中不能有错字、漏字或添字外,还必须注意一些解答技巧。
(1)认真读题,只读前一半就答或只看横线后一半就写都是大忌。
(2)抓关键词,即抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。
(3)做到“三看”,即看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗,横线之间的标点尤其不能忽略,括号里的限制语更要重视。
2.名句默写注意事项。
(1)注意生僻难写的字。如:“水何澹澹,山岛竦峙。”句中的“澹”“竦”极易误写。
(2)注意同音异义词。如:“此中有真意,欲辨已忘言。”句中的“辨”易误写成“辩”。
(3)注意同义异形词。如:“荡胸生曾云,决眦入归鸟。”句中的“曾”易写成“层”。
(4)句中语序不可乱。如:将“赢得生前身后名”写成“赢得身前生后名”。
(5)书写通假要忘“本”。如:《论语》中“知之为知之,不知为不知,是知也。”句中“知”不要写成“智”。
(6)相同词牌要当心。如:以《浣溪沙》为词牌名的有晏殊和苏轼的词,其中的名句分别有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”“簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车”。
(二)理解型默写
解答理解型默写题,首先要认真地看清题目的要求,确定是填写哪位作家的哪篇作品。然后进一步缩小范围,抓住题干中的关键提示语,准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情,明确填写何种类型的诗句。最后筛选最佳诗句填空,注意检查题目中的关键字眼与诗句是否照应。
理解型默写题,侧重考查对古诗文内涵、表现手法、情感、意境等方面的知识,题干给出相关提示的同时,要求我们按提示填写相应的诗文名句。
(三)情景型默写
情境型默写难度稍大。一方面,要把握指定古诗文所反映的主题、作者表达的思想感情;另一方面,还要准确地找出哪些诗句最符合所设置的情境。解答时要审清题意,根据情境的要求默写出正确的诗句,答题的要领在于对情境的把握,切忌答非所问。
(四)开放型默写
这类题目往往没有限定篇目,答案也不是唯一的,具有很大的开放性。平时要多积累一些课内外的诗词名句,并注意按主题归纳和比较。如按“塞外风情”“亲情友情”“忧国忧民”“政治抱负”等主题进行归类,这样默写时才能游刃有余。
1.(25-26九年级上·广东惠州·期中)默写古诗文。
(1)寄书长不达,_________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)一封朝奏九重天,_________;_________,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。_________,_________?_________,_________!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)槲叶落山路,_________。(温庭筠《商山早行》)
(5)登斯楼也,则有去国怀乡,_________,_________,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)李白《行路难》中的“_________,_________”,表达了诗人理想抱负终能实现的信念。
2.(25-26九年级上·贵州六盘水·期中)根据所给信息默写相应内容。
①寄书长不达,_________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
②长风破浪会有时,_________。(李白《行路难(其一)》)
③_________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
④_________,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)
⑤__________,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥大雪三日,湖中__________俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)
⑦刘长卿《长沙过贾谊宅》中,“_________,_________!”两句象征当时国家的衰败局势,表现出诗人对现实的强烈控诉。
⑧刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写诗人长期被贬的痛苦经历,饱含无限辛酸和内心愤懑不平的诗句是:_________,_________。
3.(25-26九年级上·福建厦门·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
“诗人之不幸乃诗家之大幸。”韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表示获罪之快,人生变化无常的诗句是:“(1)________________,________________”。但在不幸遭遇后往往有新的人生感悟:苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后多年未聚,他以“(2)________________,________________”(《水调歌头·明月几时有》)来表达与亲人共赏人间美景的心愿;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍用“(3)________________,________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来对新人辈出表示欣慰,表现出他努力进取的精神。
融情于景是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托的重要手法。温庭筠在《商山早行》中“(4)________________,________________”不假雕饰运用绘画一样的技法,运用意象叠加,描绘了凄清萧索的晨景,不说辛苦愁思而意味自在其中。张岱夜晚独自前往湖心亭,看到了“(5)________________,________________,上下一白”天地苍茫,浑然一体的奇景,痴迷于天人合一的山水之境界尽显。
4.(25-26九年级上·福建三明·期中)按要求补写出古代诗文名句。
情感
诗句
批注
豁达乐观
李白《行路难》:长风破浪会有时,①________
乘风破浪豪情壮
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:②________,病树前头万木春
坚忍不拔斗志扬
范仲淹《岳阳楼记》:③________,④________
得失不惊心自平
伤怀忧国
刘长卿《长沙过贾谊宅》:⑤________,万古惟留楚客悲
怀才不遇空嗟叹
杜甫《月夜忆舍弟》:⑥________,⑦________
望月怀远乡愁长
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》:⑧________,肯将衰朽惜残年!
忠君报国不辞老
5.(25-26九年级上·黑龙江绥化·期中)品读诗词,正确填写。
有一种美,能给生命带来温暖,那是和谐之美。它美在自然。是“几处早莺争暖树,①__________”的早春之景(白居易《钱塘湖春行》);是“②__________,阴阳割昏晓”的神奇秀丽之景(杜甫《望岳》);是“月下飞天镜,③__________”的奇丽之景(李白《渡荆门送别》)。它美在人文。是“落红不是无情物,④__________”的乐于奉献精神(龚自珍《己亥杂诗》);是“⑤__________,自缘身在最高层”的锐意改革的伟大抱负(王安石《登飞来峰》);是“⑥__________,衣冠简朴古风存”的淳朴民风(陆游《游山西村》);是“将军百战死,⑦__________”的木兰的英勇(《木兰诗》);是“⑧___________ ,终岁常端正”的坚贞志节(刘桢《赠从弟》);是“⑨__________,壮心不已”的雄心(曹操《龟虽寿》)。
6.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)根据原文默写。
漫漫人生路,几多坎坷途。人人都期盼自己一帆风顺,然而坎坷在所难免,是人生的必然。诗圣杜甫有战乱中饱受离乱的悲痛:“有弟皆分散,①__________________。”大文豪韩愈有英雄失路的悲慨:“一封朝奏九重天,②__________________。”大词人苏轼曾宽慰我们:“③__________________,月有阴晴圆缺,此事古难全”,既然坎坷是人生常态,不如坦然面对。也许我们做不到范仲淹“④__________________,⑤__________________”(《岳阳楼记》)的恒定淡然,但我们一定要微笑地告诉自己,还有希望,试着学习李白身处困境时依旧乐观豪迈的气概:“⑥__________________,直挂云帆济沧海”(《行路难·其一》)。那么,你定会更好地解决困难,从挫折中重新走向令你无比欣喜的成功。
7.(25-26九年级上·吉林长春·期中)古诗文默写填空。
巧用修辞,可使古诗文意蕴丰富,表意隽永。
文人善用对比:孟子“___________,今为宫室之美为之”(《鱼我所欲也》)批评见利忘义的行为。
文人尤好用典:范仲淹“浊酒一杯家万里,___________”(《渔家傲·秋思》)表达了既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情;刘禹锡“怀旧空吟闻笛赋,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达对时光易逝、世事变迁的感慨;秋瑾“___________,八年风味徒思浙”(《满江红》)表达对当时中国局势的担忧。
除此之外,辛弃疾“马作的卢飞快,___________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)运用比喻、夸张的修辞手法,描绘战争的激烈场面;李商隐“___________,___________”(《无题》)运用了巧妙自然的双关,描绘对爱情的至死不渝……
8.(25-26九年级上·陕西榆林·期中)在以“自强不息”为主题的系列活动中,班级组织诗词朗诵会,以期从先贤诗文中获取前行的力量。请结合所学,将空缺处的诗文原句补写在横线上。
自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。人生多不如意,遇到凄凉的境遇难免有刘长卿《长沙过贾谊宅》中(1)“__________,万古惟留楚客悲”的惆怅。但有些先贤在这种境遇里流露出不一样的精神。《水调歌头(明月几时有)》中“人有悲欢离合,(2)__________,此事古难全”是苏轼面对离别的旷达;《行路难(其一)》中的“(3)__________,__________”是李白被赐金放还后对前程的坚定自信;《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“(4)__________,__________”是韩愈面对朝奏夕贬仍不改的忠君之心;《岳阳楼记》中的“(5)__________,__________”是范仲淹改革失败后仍然不变的“先忧后乐”的济世担当。
9.(25-26九年级上·广东珠海·期中)默写古诗文。
(1)《岳阳楼记》中“_______,_______”表现范仲淹先忧后乐的抱负。
(2)金樽清酒斗十千,_______。_______,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)
(3)_______,_______。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)欲为圣明除弊事,_______。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)_______,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(6)苏轼的《水调歌头》(明月几时有)用“_______,_______”将人生的聚散与月亮的盈亏相类比,道出世事难以完美这一普遍规律。“酒”是中国古典诗词中的常见意象,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“_______,_______”寄托自己和朋友间的相互劝慰勉励。
10.(25-26九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)徜徉经典画廊,感受古诗文之美。小英制作了一张诗词佳句积累卡,请你帮她补全空缺。
美在画面
《商山早行》中,温庭筠通过“①_________,人迹板桥霜”描绘出旅客早行的场景;
《岳阳楼记》中,“浮光跃金,②_________”描绘出了洞庭湖的月夜美景。
美在情感
刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借“③_________,万古惟留楚客悲”表达了经过贾谊故居时,心中所产生的强烈共鸣;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中通过“④_________?雪拥蓝关马不前”道尽英雄失路的悲慨。
美在哲思
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“⑤_________,_________”写出了刘禹锡虽屡遭贬谪,但仍永葆乐观积极的心态;《水调歌头》里“人有悲欢离合,⑥_________,此事古难全”表现了苏轼旷达的胸襟和深刻的人生哲理。
11.(25-26九年级上·湖北黄石·期中)古典诗文是浸润在血脉中的文化基因,记录着跌宕人生与万千情怀。
谪守江湖时,它可以是“①_____________,在乎山水之间也”的豁达自适(《醉翁亭记》);漂泊孤旅时,亦有“②_____________,人迹板桥霜”的晨霜清冷(《商山早行》)。面对际遇浮沉,我们读懂“③_____________,月有阴晴圆缺”的通透(《水调歌头》);在困境中呐喊“④_____________,直挂云帆济沧海”的豪情(《行路难》)。它承载着“⑤_____________,湘水无情吊岂知”的寂寥悲悯(《长沙过贾谊宅》),也镌刻着“⑥_____________,肯将衰朽惜残年”的铮铮铁骨(《左迁至蓝关示侄孙湘》)。而那份超越时空的共情,化作“⑦_____________,天与云与山与水,上下一白”的天地境界(《湖心亭看雪》);历经沧桑后的顿悟,化作“沉舟侧畔千帆过,⑧_____________”的新生(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
12.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)中国文人以诗词道尽万古情,请根据提示默写古诗文。
分类
诗句理解
出处
思亲
杜甫用“露从今夜白,①________”之千古名句抒发了孤独寂寥的愁绪和对故乡亲人的思念。
《月夜忆舍弟》
晨起早行,故乡渐远。温庭筠“②________,人迹板桥霜”一句纯然写景,不说辛苦愁思,而意味自在其中。
《商山早行》
感怀
许浑借“③________,蝉鸣黄叶汉宫秋”抒发对历史沧桑的无限感慨。
《咸阳城东楼》
明志
毛泽东绘“④________,________,欲与天公试比高”之壮美雪景,彰显了胸怀天下之志向。
《沁园春·雪》
李白“⑤________,________”一句借用姜尚和伊尹的典故,梦想自己有朝一日也能建立伟业的愿望。
《行路难》
13.(25-26九年级上·河南商丘·期中)小丘想写一段文字抒发研学的感受,请运用积累的古诗文,帮其完成。
河南地处中原,河南的“中”是身处逆境、“豫”难而上的乐观旷达:正如刘禹锡遭贬二十余年,却仍发出“沉舟侧畔千帆过,①________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的慨叹;如苏轼《水调歌头·明月几时有》中“②________________,③________________,此事古难全”虽显无奈却暗含的旷达与释然;是至真至诚的家国情怀:如杜甫《月夜忆舍弟》中“④________________,⑤________________”的乡情缱绻;如韩愈虽老病,仍然抱“⑥________________,⑦________________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的坚定信念;还是在宦海浮沉时的充满希望:如范仲淹在遭遇贬谪依然咏叹“浮光跃金,⑧________________”(《岳阳楼记》)美景的平和心境,只因心中尚有“春天”。
14.(25-26九年级上·湖北恩施·期中)古诗文默写。
中国文人以诗词道尽万古柔情。刘禹锡借用典故,“怀旧空吟闻笛赋,①______”,感叹时光流逝,世事变化;刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲,“②______,湘水无情吊岂知”,道出了郁郁不得志的惆怅;苏轼把酒问月,“但愿人长久,③______”,表达了词人对亲人的思念和美好祝愿;李商隐采用对偶,“④______,夜吟应觉月光寒”,道尽相思的悲苦与无奈。
想象,让平淡的生活充满诗情画意。李白在《行路难(其一)》中引用典故,畅想未来,发出了“长风破浪会有时,⑤______”的浪漫誓言;刘禹锡则在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻,用“⑥______,病树前头万木春”描绘出千舸争流、万木竞春的奋发;温庭筠漂泊异乡古道,也不免忆起家乡戏水的野禽,在《商山早行》中用“因思杜陵梦,⑦______”抒发了无法抑制的思乡愁绪;许浑登咸阳城楼,面对秦苑、汉宫的荒废,写下“⑧______,蝉鸣黄叶汉宫秋”,抒发对历史沧桑的无限感慨。
15.(25-26九年级上·山西大同·期中)九年级开展“诵金句·读诗文”名句积累活动。请将下面空缺处的诗文原句填写在横线上。
羁旅情怀·诗章牵念:杜甫秋夜望月、写下“露从今夜白,(1)________”(《月夜忆舍弟》),寄寓对亲人的深切思念;刘长卿途经长沙贾谊旧宅,感叹“三年谪宦此栖迟,(2)________”(《长沙过贾谊宅》),抒发自己的迁谪之悲;温庭筠清晨赶路、写下“因思杜陵梦,(3)________”(《商山早行》),暗含羁旅之人的思乡深情。
山水情怀·诗文寄情:李白于困顿之际仍怀壮志,写下“(4)________,(5)________”[《行路难》(其一)];刘禹锡遭贬多年后仍豁达乐观,感慨“(6)________,病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》);范仲淹面对洞庭壮景,发出“(7)________,(8)________”(《岳阳楼记》)的千古绝唱,表达以天下为己任的胸襟。
家国情怀·诗词抒怀:毛泽东在北方纵览千里冰封、万里雪飘的苍茫雪景,心潮澎湃,写下“江山如此多娇,(9)________”(《沁园春·雪》),尽显胸怀天下的豪迈气概;韩愈被贬潮州、行至蓝关,仍怀忠君之志,吟出“欲为圣明除弊事,(10)________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),尽显不屈气节。
16.(25-26九年级上·河南漯河·期中)青春励志社的成员小辉,决定在寒假践行“自强”精神,开展社会实践活动,实践结束后,小辉在总结会上分享感悟。请运用本学期所学古诗文,帮其补写完整。
同学们,这次社会实践让我有了很多实实在在的体会。我明白了,个人成长要融入社会,以前总觉得“①__________________,后天下之乐而乐”这种话太大,现在觉得,做好自己该做的事就是一种担当。在肯德基工作的这些天,有时会很累,但每当想起李白《行路难》中“②__________________,③__________________”的豪情,我就告诉自己要坚持。遇到困难也没什么可怕,因为刘禹锡告诉我们“④__________________,⑤__________________”,新事物总会取代旧事物,更应该拥有苏轼在《水调歌头(明月几时有)》“⑥__________________,⑦__________________”中所展现出的面对世事变迁的旷达胸怀。我们正年轻,要有“数风流人物,⑧__________________”的这份自信!
17.(25-26九年级上·河南周口·期中)诗歌跟小说一样,都是文学宝库的璀璨明珠,那些历经时光沉淀的名句,浓缩为后人仰望的经典。请根据提示完成默写。
先贤以诗歌慰藉人生:苏轼在政治失意、兄弟别离时仍能写下“_________,________”,给予天下人豁达超然的美好祝愿(《水调歌头》);刘禹锡在“遭弃”境遇中仍坚信“________,_________”,尽显不甘沉沦的豁达胸怀(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);李白仕途逆境之中写下诗句“长风破浪会有时,__________”给予我们鼓舞与前进的动力(《行路难》);韩愈在遭遇贬谪时慷慨写下“欲为圣明除弊事,__________”,彰显文人刚正不阿的谏臣风骨(《左迁至蓝关示侄孙湘》);毛泽东在民族危机深重的关头,尽抒“山舞银蛇,__________,欲与天公试比高”的昂扬气概(《沁园春·雪》);艾青在国难当头时,用“为什么我的眼里常含泪水?__________”(《我爱这土地》),对祖国深情告白。
18.(25-26九年级上·贵州铜仁·期中)根据所给信息默写相应内容。
①先天下之忧而忧,_______________。范仲淹《岳阳楼记》
②_______________,月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》
③汉文有道恩犹薄,_______________?刘长卿《长沙过贾谊宅》
④长风破浪会有时,_______________。李白《行路难》(其一)
⑤鸡声茅店月,_______________。温庭筠《商山早行》
⑥对照过去我认不出了你,_______________。贺敬之《回延安》
⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,蕴含新陈代谢自然规律、激励人们积极向上的诗句是“_______________,_______________”。
⑧苏轼《水调歌头》中,借明月表达人生美好祝愿的诗句是“_______________,_______________”。
19.(25-26九年级上·山东烟台·期中)班级开展“美丽画卷”古诗文创意朗诵活动。请你根据语境填空。
小语 圆月浮于水面之上,常常让我想起《岳阳楼记》中“____________,____________”所描绘的美丽景色;大雪笼盖四野,常常让我感叹《湖心亭看雪》中“天与云与山与水,____________”之苍茫。
小文 《商山早行》中“____________,人迹板桥霜”的静谧,《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在?____________”的凄怅,都有对故乡的挂念与不舍。
小思 “江山如此多娇,____________”,我们今天的壮美家园是无数先烈用生命换来的,正如艾青写的那句诗“____________”,他们甘愿抛头颅洒热血。
20.(25-26九年级上·山东德州·期中)重温历史故事,感悟先辈赤诚,小爱作为“宁津悦读者”,参与“传承红色基因,厚植家国情怀”主题活动,在“古今对话论坛”活动区小爱和AI进行了一场精彩的对话,请你将诗词补充完整。
小爱:雪后的祖国山河真美啊!有“(1)________________,分外妖娆”(毛泽东《沁园春·雪》)的娇艳壮丽;有“(2)________________,(3)________________,上下一白”(张岱《湖心亭看雪》)的洁白无瑕;千变万化,无处不美。
AI:是啊,我体会到了诗文中透露的精神品格,例如,从“(4)________________,(5)________________”(李白《行路难·其一》)中获得在困境中积极进取的勇气。
小爱:诵读诗文名句,我们看到河山锦绣,赤子情深。中华儿女的家国心、民族魂,镌刻在“(6)________________,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)的思念里,回荡在“欲为圣明除弊事,(7)________________”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的忠贞里,也体现在“但愿人长久,(8)________________”(苏轼《水调歌头》)的祝福里。
21.(25-26九年级上·广东肇庆·期中)默写古诗文。
(1)鸡声茅店月,___________。(温庭筠《商山早行》)
(2)___________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)汉文有道恩犹薄,___________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)欲为圣明除弊事,___________。___________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)___________,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)
(6)尝酸甜苦辣,品荣辱兴衰,经生死离别,这些都是人生必经的过程。从政遇挫、求仕无望的李白深感仕路的艰难,但他仍然高呼“___________,___________”(《行路难》),表达自己积极入世的心态;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“____________,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来表达对新人辈出表示欣慰,表现出他豁达的胸襟;苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后七年未聚,他把酒问天问月问人生,以“___________,___________”(《水调歌头·明月几时有》)来表达对兄弟的美好祝愿。
22.(25-26九年级上·河南南阳·期中)小豫从同学们“君子当自强不息”演讲稿中精选了下面这段文字,请你运用积累的古诗文补写。
李白在《行路难(其一)》中高唱“__________,__________”,用凌云壮志告诉我们,困厄挡不住前行的脚步;苏轼在《水调歌头》中轻叹“人有悲欢离合,__________”,凭对“不完美本是常态”的坦然指引我们,缺憾困不住向上的信念;李商隐在《无题》中咏叹“__________,__________”,以无悔奉献启示我们,磨难摧不垮坚贞的追求;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》里直言“欲为圣明除弊事,__________”,以满腔赤诚感染我们,艰险磨不灭坚守的初心;欧阳修在《醉翁亭记》中抒发“醉能同其乐,__________”,用务实情怀示范我们,失意阻不了为民的担当;范仲淹在《岳阳楼记》里明志“________,后天下之乐而乐”,以家国胸襟告知我们,格局撑得起自强的境界。
23.(25-26九年级上·湖北随州·期中)小文在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话,请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
人生不如意十之八九,愁绪难消时,古人常常诉诸诗文。世路艰难,李白以①“________,忽复乘舟梦日边”,来表明并未对前路丧失信心;被贬多年归来,刘禹锡用“怀旧空吟闻笛赋,②________”感慨人事全非、世事变迁;兄弟分离的中秋,苏轼用“但愿人长久,③________”表达思念和祝福;刘长卿两次遭贬,借贾谊故居抒郁闷忧愤④“________,万古惟留楚客悲”;被贬滁州,欧阳修因四季美景而沉醉,⑤“________,佳木秀而繁阴”;李商隐一语双关,表达对爱情的坚贞不渝,“春蚕到死丝方尽,⑥________”;极目远眺,许浑生出无端愁绪“一上高城万里愁,⑦________”;山野美景冲淡羁旅的辛苦,却无法抑止温庭筠的愁绪,⑧“________,枳花明驿墙”。
24.(25-26九年级上·四川绵阳·期中)名篇名句默写。
(1)不以物喜,_________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)_________,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难·其一》)
(3)沉舟侧畔千帆过,_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)汉文有道恩犹薄,_________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)宋代著名词人苏轼在《水调歌头》的下阕开头描写月光流转的名句是:“_________,_________,照无眠。”
(6)《醉翁亭记》中叙写作者领悟了自然的快乐,并把它寄托在酒中的语句是“_________,_________。”
25.(25-26九年级上·福建福州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)《岳阳楼记》中,范仲淹以“__________,__________”抒发超越个人境遇、心系天下的忧乐情怀。
(2)《长沙过贾谊宅》中“__________,__________”两句,通过眼前萧条冷落的景物,真切而空灵地传达出诗人的惆怅伤感。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡历经贬谪仍坚守信念,以“__________,__________”展现豁达与对世事的通透。
(4)中秋佳节,远方的朋友借用苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“__________,__________”送来美好祝愿。
26.(25-26九年级上·广东深圳·期中)古诗文中的名句,往往是作者情感的集中折射。请根据下方表格中的提示补充完整情感折射与诗文名句,完成一次与古人的跨时空对话。
情感折射
诗文名句
享受山水
山水之乐,①________。(《醉翁亭记》)——欧阳修
受挫迷茫
②________,拔剑四顾心茫然。(《行路难(其一)》)——李白
喜乐忘忧
把酒临风,③________。(《岳阳楼记》)——范仲淹
旷达祝福
④________,⑤________。(《水调歌头》) —— 苏轼
⑥________
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)——刘禹锡
忠君弥坚
欲为圣明除弊事,⑦________。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)——韩愈
自怜自叹
⑧________,怜君何事到天涯。(《长沙过贾谊宅》)——刘长卿
思乡怀人
露从今夜白,⑨________。(《月夜忆舍弟》)——杜甫
旅途艰辛
⑩________,客行悲故乡。(《商山早行》)——温庭筠
27.(25-26九年级上·福建泉州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)春蚕到死丝方尽,________。(《无题》)
(2)________,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》)
(3)________,杂然而前陈者,太守宴也。(《醉翁亭记》)
(4)汉文有道恩犹薄,________?(《长沙过贾谊宅》)
(5)古诗词中,经常运用典故来叙事抒情。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人用典故表达回乡后物是人非、恍如隔世的诗句是:________,________。
(6)古诗中,诗人在抒发内心愁情时,常常会写到日落的景象。许浑《咸阳城东楼》中“________,________”两句写暮云渐起,夕阳西落时,骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情。
28.(25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中)请将下列诗文语句补充完整。
(1)云横秦岭家何在?_____。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)了却君王天下事,_____。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)_____,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)
(4)浊酒一杯家万里,_____。(《渔家傲·秋思》)
(5)李商隐《无题》中,原比喻对爱情忠贞,现常用来形容对事业执着奉献的名句是:_____,_____。
(6)李白《行路难》中表达诗人终将冲出苦闷,坚信自己的理想抱负总有一天会实现的诗句是:_____,_____。
(7)苏轼《水调歌头》中的“_____,_____”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
29.(25-26九年级上·宁夏吴忠·期中)中国的读书人多是胸怀大志的,但追求理想的道路总是崎岖不平的。面对失意与不平,有人豪迈如李白,高唱“_____________,______________”坚信理想必将实现(《行路难·其一》);有人豁达如刘禹锡,即使遭遇挫折,眼里依然有“_____________,_____________”的生机与美好(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);有人心系天下如范仲淹,即使身遭贬谪,依然抒发了“________________,________________”的政治抱负(《岳阳楼记》);有人坦诚心志如韩愈,即使已到暮年,仍高歌“________________,______________”,忠君之心弥坚(《左迁至蓝关示侄孙湘》);有人志向远大,虽受挫折,但依然能发出美好的祝愿如苏轼的“______________,______________”(《水调歌头》);有人身遭贬谪不得志但却替古人鸣不平如刘长卿的“____________,_________”(《长沙过贾谊宅》),是对先贤的凭吊。
30.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)古诗文默写
北国赏雪,毛泽东发出了“江山如此多娇,(1)_____”(《沁园春·雪》)的极致赞美;冷寂雪夜,张岱沉浸描绘了“(2)_____,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)的奇丽境界;晨起早行,温庭筠写出了(3)“__________,枳花明驿墙”(《商山早行》)的山野情趣;屡遭贬谪,刘禹锡依然怀有“(4)__________,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豪气干云;尽管被贬潮州,韩愈通过“欲为圣明除弊事,(5)______”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)表明忠君之心;李白虽仕途艰难,仍怀有“长风破浪会有时,(6)__________”(《行路难》[其一])的乐观自信。苏轼与亲人分离,依然诵出“(7)_________,(8)_________”(《水调歌头》)的美好祝愿。
试卷第1页,共3页
4 / 5
学科网(北京)股份有限公司
$
专题02 名句名篇默写
栏目设置——第一步:专题攻略;第二步:真题演练
●命题来源
1.《沁园春·雪》(毛泽东) 2.《行路难(其一)》(李白)
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
4.《水调歌头(明月几时有)》(苏轼)
5.《月夜忆舍弟》(杜甫) 6.《长沙过贾谊宅》(刘长卿)
7.《左迁至蓝关至侄孙湘》(韩愈) 8.《商山早行》(温庭筠)
9.《岳阳楼记》(范仲淹) 10.《醉翁亭记》(欧阳修)
11.《湖心亭看雪》(张岱)
●答题技巧
(一)记忆型默写
1.古诗文默写,除在默写中不能有错字、漏字或添字外,还必须注意一些解答技巧。
(1)认真读题,只读前一半就答或只看横线后一半就写都是大忌。
(2)抓关键词,即抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。
(3)做到“三看”,即看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗,横线之间的标点尤其不能忽略,括号里的限制语更要重视。
2.名句默写注意事项。
(1)注意生僻难写的字。如:“水何澹澹,山岛竦峙。”句中的“澹”“竦”极易误写。
(2)注意同音异义词。如:“此中有真意,欲辨已忘言。”句中的“辨”易误写成“辩”。
(3)注意同义异形词。如:“荡胸生曾云,决眦入归鸟。”句中的“曾”易写成“层”。
(4)句中语序不可乱。如:将“赢得生前身后名”写成“赢得身前生后名”。
(5)书写通假要忘“本”。如:《论语》中“知之为知之,不知为不知,是知也。”句中“知”不要写成“智”。
(6)相同词牌要当心。如:以《浣溪沙》为词牌名的有晏殊和苏轼的词,其中的名句分别有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”“簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车”。
(二)理解型默写
解答理解型默写题,首先要认真地看清题目的要求,确定是填写哪位作家的哪篇作品。然后进一步缩小范围,抓住题干中的关键提示语,准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情,明确填写何种类型的诗句。最后筛选最佳诗句填空,注意检查题目中的关键字眼与诗句是否照应。
理解型默写题,侧重考查对古诗文内涵、表现手法、情感、意境等方面的知识,题干给出相关提示的同时,要求我们按提示填写相应的诗文名句。
(三)情景型默写
情境型默写难度稍大。一方面,要把握指定古诗文所反映的主题、作者表达的思想感情;另一方面,还要准确地找出哪些诗句最符合所设置的情境。解答时要审清题意,根据情境的要求默写出正确的诗句,答题的要领在于对情境的把握,切忌答非所问。
(四)开放型默写
这类题目往往没有限定篇目,答案也不是唯一的,具有很大的开放性。平时要多积累一些课内外的诗词名句,并注意按主题归纳和比较。如按“塞外风情”“亲情友情”“忧国忧民”“政治抱负”等主题进行归类,这样默写时才能游刃有余。
1.(25-26九年级上·广东惠州·期中)默写古诗文。
(1)寄书长不达,_________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)一封朝奏九重天,_________;_________,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。_________,_________?_________,_________!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)槲叶落山路,_________。(温庭筠《商山早行》)
(5)登斯楼也,则有去国怀乡,_________,_________,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)李白《行路难》中的“_________,_________”,表达了诗人理想抱负终能实现的信念。
【答案】况乃未休兵 夕贬潮州路八千 欲为圣明除弊事 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知 寂寂江山摇落处 怜君何事到天涯 枳花明驿墙 忧谗畏讥 满目萧然 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【解析】注意“潮州”“弊”“薄”“涯”“驿”“谗”“萧”等字词的写法。
2.(25-26九年级上·贵州六盘水·期中)根据所给信息默写相应内容。
①寄书长不达,_________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
②长风破浪会有时,_________。(李白《行路难(其一)》)
③_________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
④_________,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)
⑤__________,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥大雪三日,湖中__________俱绝。(张岱《湖心亭看雪》)
⑦刘长卿《长沙过贾谊宅》中,“_________,_________!”两句象征当时国家的衰败局势,表现出诗人对现实的强烈控诉。
⑧刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中写诗人长期被贬的痛苦经历,饱含无限辛酸和内心愤懑不平的诗句是:_________,_________。
【答案】况乃未休兵 直挂云帆济沧海 云横秦岭家何在 因思杜陵梦 不以物喜 人鸟声 寂寂江山摇落处 怜君何事到天涯 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身
【解析】注意“陵、寂、涯、凄”等字的写法。
3.(25-26九年级上·福建厦门·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
“诗人之不幸乃诗家之大幸。”韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表示获罪之快,人生变化无常的诗句是:“(1)________________,________________”。但在不幸遭遇后往往有新的人生感悟:苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后多年未聚,他以“(2)________________,________________”(《水调歌头·明月几时有》)来表达与亲人共赏人间美景的心愿;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍用“(3)________________,________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来对新人辈出表示欣慰,表现出他努力进取的精神。
融情于景是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托的重要手法。温庭筠在《商山早行》中“(4)________________,________________”不假雕饰运用绘画一样的技法,运用意象叠加,描绘了凄清萧索的晨景,不说辛苦愁思而意味自在其中。张岱夜晚独自前往湖心亭,看到了“(5)________________,________________,上下一白”天地苍茫,浑然一体的奇景,痴迷于天人合一的山水之境界尽显。
【答案】一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千 但愿人长久 千里共婵娟 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 鸡声茅店月 人迹板桥霜 雾凇沆砀 天与云与山与水
【解析】注意“贬、潮、婵娟、茅、凇、沆砀”等字词的书写。
4.(25-26九年级上·福建三明·期中)按要求补写出古代诗文名句。
情感
诗句
批注
豁达乐观
李白《行路难》:长风破浪会有时,①________
乘风破浪豪情壮
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:②________,病树前头万木春
坚忍不拔斗志扬
范仲淹《岳阳楼记》:③________,④________
得失不惊心自平
伤怀忧国
刘长卿《长沙过贾谊宅》:⑤________,万古惟留楚客悲
怀才不遇空嗟叹
杜甫《月夜忆舍弟》:⑥________,⑦________
望月怀远乡愁长
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》:⑧________,肯将衰朽惜残年!
忠君报国不辞老
【答案】直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 不以物喜 不以己悲 三年谪宦此栖迟 露从今夜白 月是故乡明 欲为圣明除弊事
【解析】本题中的“沧海、畔、谪、宦、弊”等字词容易写错。
5.(25-26九年级上·黑龙江绥化·期中)品读诗词,正确填写。
有一种美,能给生命带来温暖,那是和谐之美。它美在自然。是“几处早莺争暖树,①__________”的早春之景(白居易《钱塘湖春行》);是“②__________,阴阳割昏晓”的神奇秀丽之景(杜甫《望岳》);是“月下飞天镜,③__________”的奇丽之景(李白《渡荆门送别》)。它美在人文。是“落红不是无情物,④__________”的乐于奉献精神(龚自珍《己亥杂诗》);是“⑤__________,自缘身在最高层”的锐意改革的伟大抱负(王安石《登飞来峰》);是“⑥__________,衣冠简朴古风存”的淳朴民风(陆游《游山西村》);是“将军百战死,⑦__________”的木兰的英勇(《木兰诗》);是“⑧___________ ,终岁常端正”的坚贞志节(刘桢《赠从弟》);是“⑨__________,壮心不已”的雄心(曹操《龟虽寿》)。
【答案】谁家新燕啄春泥 造化钟神秀 云生结海楼 化作春泥更护花 不畏浮云遮望眼 箫鼓追随春社近 壮士十年归 冰霜正惨凄 烈士暮年
【解析】注意“谁”“燕”“啄”“遮”“箫”“凄”“暮”等字词的书写。
6.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)根据原文默写。
漫漫人生路,几多坎坷途。人人都期盼自己一帆风顺,然而坎坷在所难免,是人生的必然。诗圣杜甫有战乱中饱受离乱的悲痛:“有弟皆分散,①__________________。”大文豪韩愈有英雄失路的悲慨:“一封朝奏九重天,②__________________。”大词人苏轼曾宽慰我们:“③__________________,月有阴晴圆缺,此事古难全”,既然坎坷是人生常态,不如坦然面对。也许我们做不到范仲淹“④__________________,⑤__________________”(《岳阳楼记》)的恒定淡然,但我们一定要微笑地告诉自己,还有希望,试着学习李白身处困境时依旧乐观豪迈的气概:“⑥__________________,直挂云帆济沧海”(《行路难·其一》)。那么,你定会更好地解决困难,从挫折中重新走向令你无比欣喜的成功。
【答案】无家问死生 夕贬潮州路八千 人有悲欢离合 不以物喜 不以己悲 长风破浪会有时
【解析】注意“贬”“潮”“合”“己”等易错字词的写法。
7.(25-26九年级上·吉林长春·期中)古诗文默写填空。
巧用修辞,可使古诗文意蕴丰富,表意隽永。
文人善用对比:孟子“___________,今为宫室之美为之”(《鱼我所欲也》)批评见利忘义的行为。
文人尤好用典:范仲淹“浊酒一杯家万里,___________”(《渔家傲·秋思》)表达了既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情;刘禹锡“怀旧空吟闻笛赋,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达对时光易逝、世事变迁的感慨;秋瑾“___________,八年风味徒思浙”(《满江红》)表达对当时中国局势的担忧。
除此之外,辛弃疾“马作的卢飞快,___________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)运用比喻、夸张的修辞手法,描绘战争的激烈场面;李商隐“___________,___________”(《无题》)运用了巧妙自然的双关,描绘对爱情的至死不渝……
【答案】乡为身死而不受 燕然未勒归无计 到乡翻似烂柯人 四面歌残终破楚 弓如霹雳弦惊 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【解析】注意“乡”“燕然”“勒”“柯”“残”“霹雳”“蜡炬”等字词的写法。
8.(25-26九年级上·陕西榆林·期中)在以“自强不息”为主题的系列活动中,班级组织诗词朗诵会,以期从先贤诗文中获取前行的力量。请结合所学,将空缺处的诗文原句补写在横线上。
自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。人生多不如意,遇到凄凉的境遇难免有刘长卿《长沙过贾谊宅》中(1)“__________,万古惟留楚客悲”的惆怅。但有些先贤在这种境遇里流露出不一样的精神。《水调歌头(明月几时有)》中“人有悲欢离合,(2)__________,此事古难全”是苏轼面对离别的旷达;《行路难(其一)》中的“(3)__________,__________”是李白被赐金放还后对前程的坚定自信;《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“(4)__________,__________”是韩愈面对朝奏夕贬仍不改的忠君之心;《岳阳楼记》中的“(5)__________,__________”是范仲淹改革失败后仍然不变的“先忧后乐”的济世担当。
【答案】三年谪宦此栖迟 月有阴晴圆缺 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【解析】注意“谪”“宦”“栖”“弊”“沧”“衰”等字的写法。
9.(25-26九年级上·广东珠海·期中)默写古诗文。
(1)《岳阳楼记》中“_______,_______”表现范仲淹先忧后乐的抱负。
(2)金樽清酒斗十千,_______。_______,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)
(3)_______,_______。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)欲为圣明除弊事,_______。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)_______,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(6)苏轼的《水调歌头》(明月几时有)用“_______,_______”将人生的聚散与月亮的盈亏相类比,道出世事难以完美这一普遍规律。“酒”是中国古典诗词中的常见意象,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“_______,_______”寄托自己和朋友间的相互劝慰勉励。
【答案】先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 肯将衰朽惜残年 雾凇沆砀 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神
【解析】注意“羞”“直”“箸”“赋”“柯”“凇”“沆砀”“暂”等字词的写法。
10.(25-26九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期中)徜徉经典画廊,感受古诗文之美。小英制作了一张诗词佳句积累卡,请你帮她补全空缺。
美在画面
《商山早行》中,温庭筠通过“①_________,人迹板桥霜”描绘出旅客早行的场景;
《岳阳楼记》中,“浮光跃金,②_________”描绘出了洞庭湖的月夜美景。
美在情感
刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借“③_________,万古惟留楚客悲”表达了经过贾谊故居时,心中所产生的强烈共鸣;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中通过“④_________?雪拥蓝关马不前”道尽英雄失路的悲慨。
美在哲思
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“⑤_________,_________”写出了刘禹锡虽屡遭贬谪,但仍永葆乐观积极的心态;《水调歌头》里“人有悲欢离合,⑥_________,此事古难全”表现了苏轼旷达的胸襟和深刻的人生哲理。
【答案】鸡声茅店月 静影沉璧 三年谪宦此栖迟 云横秦岭家何在 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 月有阴晴圆缺
【解析】注意“茅”“璧”“谪宦”“栖”“畔”“晴”等易错字词的写法。
11.(25-26九年级上·湖北黄石·期中)古典诗文是浸润在血脉中的文化基因,记录着跌宕人生与万千情怀。
谪守江湖时,它可以是“①_____________,在乎山水之间也”的豁达自适(《醉翁亭记》);漂泊孤旅时,亦有“②_____________,人迹板桥霜”的晨霜清冷(《商山早行》)。面对际遇浮沉,我们读懂“③_____________,月有阴晴圆缺”的通透(《水调歌头》);在困境中呐喊“④_____________,直挂云帆济沧海”的豪情(《行路难》)。它承载着“⑤_____________,湘水无情吊岂知”的寂寥悲悯(《长沙过贾谊宅》),也镌刻着“⑥_____________,肯将衰朽惜残年”的铮铮铁骨(《左迁至蓝关示侄孙湘》)。而那份超越时空的共情,化作“⑦_____________,天与云与山与水,上下一白”的天地境界(《湖心亭看雪》);历经沧桑后的顿悟,化作“沉舟侧畔千帆过,⑧_____________”的新生(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。
【答案】醉翁之意不在酒 鸡声茅店月 人有悲欢离合 长风破浪会有时 汉文有道恩犹薄 欲为圣明除弊事 雾凇沆砀 病树前头万木春
【解析】注意“醉翁”“茅店”“弊事”“凇”“沆砀”等易错字词的写法。
12.(25-26九年级上·山东菏泽·期中)中国文人以诗词道尽万古情,请根据提示默写古诗文。
分类
诗句理解
出处
思亲
杜甫用“露从今夜白,①________”之千古名句抒发了孤独寂寥的愁绪和对故乡亲人的思念。
《月夜忆舍弟》
晨起早行,故乡渐远。温庭筠“②________,人迹板桥霜”一句纯然写景,不说辛苦愁思,而意味自在其中。
《商山早行》
感怀
许浑借“③________,蝉鸣黄叶汉宫秋”抒发对历史沧桑的无限感慨。
《咸阳城东楼》
明志
毛泽东绘“④________,________,欲与天公试比高”之壮美雪景,彰显了胸怀天下之志向。
《沁园春·雪》
李白“⑤________,________”一句借用姜尚和伊尹的典故,梦想自己有朝一日也能建立伟业的愿望。
《行路难》
【答案】月是故乡明 鸡声茅店月 鸟下绿芜秦苑夕 山舞银蛇 原驰蜡象 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
【解析】注意“茅、芜、苑、驰、蜡、溪”等易错字词的写法。
13.(25-26九年级上·河南商丘·期中)小丘想写一段文字抒发研学的感受,请运用积累的古诗文,帮其完成。
河南地处中原,河南的“中”是身处逆境、“豫”难而上的乐观旷达:正如刘禹锡遭贬二十余年,却仍发出“沉舟侧畔千帆过,①________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的慨叹;如苏轼《水调歌头·明月几时有》中“②________________,③________________,此事古难全”虽显无奈却暗含的旷达与释然;是至真至诚的家国情怀:如杜甫《月夜忆舍弟》中“④________________,⑤________________”的乡情缱绻;如韩愈虽老病,仍然抱“⑥________________,⑦________________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的坚定信念;还是在宦海浮沉时的充满希望:如范仲淹在遭遇贬谪依然咏叹“浮光跃金,⑧________________”(《岳阳楼记》)美景的平和心境,只因心中尚有“春天”。
【答案】病树前头万木春 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 露从今夜白 月是故乡明 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 静影沉璧
【解析】注意“圆缺”“弊”“衰朽”“璧”等易错字词的写法。
14.(25-26九年级上·湖北恩施·期中)古诗文默写。
中国文人以诗词道尽万古柔情。刘禹锡借用典故,“怀旧空吟闻笛赋,①______”,感叹时光流逝,世事变化;刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲,“②______,湘水无情吊岂知”,道出了郁郁不得志的惆怅;苏轼把酒问月,“但愿人长久,③______”,表达了词人对亲人的思念和美好祝愿;李商隐采用对偶,“④______,夜吟应觉月光寒”,道尽相思的悲苦与无奈。
想象,让平淡的生活充满诗情画意。李白在《行路难(其一)》中引用典故,畅想未来,发出了“长风破浪会有时,⑤______”的浪漫誓言;刘禹锡则在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻,用“⑥______,病树前头万木春”描绘出千舸争流、万木竞春的奋发;温庭筠漂泊异乡古道,也不免忆起家乡戏水的野禽,在《商山早行》中用“因思杜陵梦,⑦______”抒发了无法抑制的思乡愁绪;许浑登咸阳城楼,面对秦苑、汉宫的荒废,写下“⑧______,蝉鸣黄叶汉宫秋”,抒发对历史沧桑的无限感慨。
【答案】到乡翻似烂柯人 汉文有道恩犹薄 千里共婵娟 晓镜但愁云鬓改 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 凫雁满回塘 鸟下绿芜秦苑夕
【解析】注意“柯”“薄”“婵娟”“鬓”“沧”“畔”“凫”“芜”等易错字词的写法。
15.(25-26九年级上·山西大同·期中)九年级开展“诵金句·读诗文”名句积累活动。请将下面空缺处的诗文原句填写在横线上。
羁旅情怀·诗章牵念:杜甫秋夜望月、写下“露从今夜白,(1)________”(《月夜忆舍弟》),寄寓对亲人的深切思念;刘长卿途经长沙贾谊旧宅,感叹“三年谪宦此栖迟,(2)________”(《长沙过贾谊宅》),抒发自己的迁谪之悲;温庭筠清晨赶路、写下“因思杜陵梦,(3)________”(《商山早行》),暗含羁旅之人的思乡深情。
山水情怀·诗文寄情:李白于困顿之际仍怀壮志,写下“(4)________,(5)________”[《行路难》(其一)];刘禹锡遭贬多年后仍豁达乐观,感慨“(6)________,病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》);范仲淹面对洞庭壮景,发出“(7)________,(8)________”(《岳阳楼记》)的千古绝唱,表达以天下为己任的胸襟。
家国情怀·诗词抒怀:毛泽东在北方纵览千里冰封、万里雪飘的苍茫雪景,心潮澎湃,写下“江山如此多娇,(9)________”(《沁园春·雪》),尽显胸怀天下的豪迈气概;韩愈被贬潮州、行至蓝关,仍怀忠君之志,吟出“欲为圣明除弊事,(10)________”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),尽显不屈气节。
【答案】月是故乡明 万古惟留楚客悲 凫雁满回塘 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 引无数英雄竞折腰 肯将衰朽惜残年
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“明、惟、凫、雁、塘、帆、沧、畔、竞、衰、残”等字词容易写错。
16.(25-26九年级上·河南漯河·期中)青春励志社的成员小辉,决定在寒假践行“自强”精神,开展社会实践活动,实践结束后,小辉在总结会上分享感悟。请运用本学期所学古诗文,帮其补写完整。
同学们,这次社会实践让我有了很多实实在在的体会。我明白了,个人成长要融入社会,以前总觉得“①__________________,后天下之乐而乐”这种话太大,现在觉得,做好自己该做的事就是一种担当。在肯德基工作的这些天,有时会很累,但每当想起李白《行路难》中“②__________________,③__________________”的豪情,我就告诉自己要坚持。遇到困难也没什么可怕,因为刘禹锡告诉我们“④__________________,⑤__________________”,新事物总会取代旧事物,更应该拥有苏轼在《水调歌头(明月几时有)》“⑥__________________,⑦__________________”中所展现出的面对世事变迁的旷达胸怀。我们正年轻,要有“数风流人物,⑧__________________”的这份自信!
【答案】先天下之忧而忧 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 还看今朝
【解析】注意“忧”“沧”“畔”“病”“圆缺”等易错字词的写法。
17.(25-26九年级上·河南周口·期中)诗歌跟小说一样,都是文学宝库的璀璨明珠,那些历经时光沉淀的名句,浓缩为后人仰望的经典。请根据提示完成默写。
先贤以诗歌慰藉人生:苏轼在政治失意、兄弟别离时仍能写下“_________,________”,给予天下人豁达超然的美好祝愿(《水调歌头》);刘禹锡在“遭弃”境遇中仍坚信“________,_________”,尽显不甘沉沦的豁达胸怀(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);李白仕途逆境之中写下诗句“长风破浪会有时,__________”给予我们鼓舞与前进的动力(《行路难》);韩愈在遭遇贬谪时慷慨写下“欲为圣明除弊事,__________”,彰显文人刚正不阿的谏臣风骨(《左迁至蓝关示侄孙湘》);毛泽东在民族危机深重的关头,尽抒“山舞银蛇,__________,欲与天公试比高”的昂扬气概(《沁园春·雪》);艾青在国难当头时,用“为什么我的眼里常含泪水?__________”(《我爱这土地》),对祖国深情告白。
【答案】但愿人长久 千里共婵娟 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 直挂云帆济沧海 肯将衰朽惜残年 原驰蜡象 因为我对这土地爱得深沉
【解析】注意“婵娟”“畔”“沧”“衰”“驰”“蜡”等易错字词的写法。
18.(25-26九年级上·贵州铜仁·期中)根据所给信息默写相应内容。
①先天下之忧而忧,_______________。范仲淹《岳阳楼记》
②_______________,月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》
③汉文有道恩犹薄,_______________?刘长卿《长沙过贾谊宅》
④长风破浪会有时,_______________。李白《行路难》(其一)
⑤鸡声茅店月,_______________。温庭筠《商山早行》
⑥对照过去我认不出了你,_______________。贺敬之《回延安》
⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,蕴含新陈代谢自然规律、激励人们积极向上的诗句是“_______________,_______________”。
⑧苏轼《水调歌头》中,借明月表达人生美好祝愿的诗句是“_______________,_______________”。
【答案】后天下之乐而乐 露从今夜白 湘水无情吊岂知 直挂云帆济沧海 人迹板桥霜 母亲延安换新衣 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】本题中的“岂、济、沧、迹、畔、婵、娟”等字词容易写错。
19.(25-26九年级上·山东烟台·期中)班级开展“美丽画卷”古诗文创意朗诵活动。请你根据语境填空。
小语 圆月浮于水面之上,常常让我想起《岳阳楼记》中“____________,____________”所描绘的美丽景色;大雪笼盖四野,常常让我感叹《湖心亭看雪》中“天与云与山与水,____________”之苍茫。
小文 《商山早行》中“____________,人迹板桥霜”的静谧,《左迁至蓝关示侄孙湘》中“云横秦岭家何在?____________”的凄怅,都有对故乡的挂念与不舍。
小思 “江山如此多娇,____________”,我们今天的壮美家园是无数先烈用生命换来的,正如艾青写的那句诗“____________”,他们甘愿抛头颅洒热血。
【答案】浮光跃金 静影沉璧 上下一白 鸡声茅店月 雪拥蓝关马不前 引无数英雄竞折腰 因为我对这土地爱得深沉
【解析】注意“璧”“茅”“竞”“拥”等易错字词的写法。
20.(25-26九年级上·山东德州·期中)重温历史故事,感悟先辈赤诚,小爱作为“宁津悦读者”,参与“传承红色基因,厚植家国情怀”主题活动,在“古今对话论坛”活动区小爱和AI进行了一场精彩的对话,请你将诗词补充完整。
小爱:雪后的祖国山河真美啊!有“(1)________________,分外妖娆”(毛泽东《沁园春·雪》)的娇艳壮丽;有“(2)________________,(3)________________,上下一白”(张岱《湖心亭看雪》)的洁白无瑕;千变万化,无处不美。
AI:是啊,我体会到了诗文中透露的精神品格,例如,从“(4)________________,(5)________________”(李白《行路难·其一》)中获得在困境中积极进取的勇气。
小爱:诵读诗文名句,我们看到河山锦绣,赤子情深。中华儿女的家国心、民族魂,镌刻在“(6)________________,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)的思念里,回荡在“欲为圣明除弊事,(7)________________”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的忠贞里,也体现在“但愿人长久,(8)________________”(苏轼《水调歌头》)的祝福里。
【答案】看红装素裹 雾凇沆砀 天与云与山与水 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 露从今夜白 肯将衰朽惜残年 千里共婵娟
【解析】注意“素裹”“雾凇”“沆砀”“沧海”“衰朽”“婵娟”等易错字词的写法。
21.(25-26九年级上·广东肇庆·期中)默写古诗文。
(1)鸡声茅店月,___________。(温庭筠《商山早行》)
(2)___________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)汉文有道恩犹薄,___________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4)欲为圣明除弊事,___________。___________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)___________,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)
(6)尝酸甜苦辣,品荣辱兴衰,经生死离别,这些都是人生必经的过程。从政遇挫、求仕无望的李白深感仕路的艰难,但他仍然高呼“___________,___________”(《行路难》),表达自己积极入世的心态;经历了二十三年贬谪生活的刘禹锡仍以“____________,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)来表达对新人辈出表示欣慰,表现出他豁达的胸襟;苏轼辗转各地为官,与兄弟分别之后七年未聚,他把酒问天问月问人生,以“___________,___________”(《水调歌头·明月几时有》)来表达对兄弟的美好祝愿。
【答案】人迹板桥霜 露从今夜白 湘水无情吊岂知 肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在 雾凇沆砀 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】注意“迹、露、岂、衰朽、凇、沆砀、沧、畔、婵娟”等易错字词的写法。
22.(25-26九年级上·河南南阳·期中)小豫从同学们“君子当自强不息”演讲稿中精选了下面这段文字,请你运用积累的古诗文补写。
李白在《行路难(其一)》中高唱“__________,__________”,用凌云壮志告诉我们,困厄挡不住前行的脚步;苏轼在《水调歌头》中轻叹“人有悲欢离合,__________”,凭对“不完美本是常态”的坦然指引我们,缺憾困不住向上的信念;李商隐在《无题》中咏叹“__________,__________”,以无悔奉献启示我们,磨难摧不垮坚贞的追求;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》里直言“欲为圣明除弊事,__________”,以满腔赤诚感染我们,艰险磨不灭坚守的初心;欧阳修在《醉翁亭记》中抒发“醉能同其乐,__________”,用务实情怀示范我们,失意阻不了为民的担当;范仲淹在《岳阳楼记》里明志“________,后天下之乐而乐”,以家国胸襟告知我们,格局撑得起自强的境界。
【答案】长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 月有阴晴圆缺 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 肯将衰朽惜残年 醒能述以文者 先天下之忧而忧
【解析】注意“沧”“圆”“蜡炬”“衰朽”“忧”等易错字词的写法。
23.(25-26九年级上·湖北随州·期中)小文在“分门别类辑名句”活动中编写了下面这段话,请你依据学过的古诗文将这段话补充完整。
人生不如意十之八九,愁绪难消时,古人常常诉诸诗文。世路艰难,李白以①“________,忽复乘舟梦日边”,来表明并未对前路丧失信心;被贬多年归来,刘禹锡用“怀旧空吟闻笛赋,②________”感慨人事全非、世事变迁;兄弟分离的中秋,苏轼用“但愿人长久,③________”表达思念和祝福;刘长卿两次遭贬,借贾谊故居抒郁闷忧愤④“________,万古惟留楚客悲”;被贬滁州,欧阳修因四季美景而沉醉,⑤“________,佳木秀而繁阴”;李商隐一语双关,表达对爱情的坚贞不渝,“春蚕到死丝方尽,⑥________”;极目远眺,许浑生出无端愁绪“一上高城万里愁,⑦________”;山野美景冲淡羁旅的辛苦,却无法抑止温庭筠的愁绪,⑧“________,枳花明驿墙”。
【答案】闲来垂钓碧溪上 到乡翻似烂柯人 千里共婵娟 三年谪宦此栖迟 野芳发而幽香 蜡炬成灰泪始干 蒹葭杨柳似汀洲 槲叶落山路
【解析】注意“垂钓”“碧溪”“烂柯”“婵娟”“谪宦”“蜡炬”“蒹葭”“汀洲”“槲”等易错字词的写法。
24.(25-26九年级上·四川绵阳·期中)名篇名句默写。
(1)不以物喜,_________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)_________,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难·其一》)
(3)沉舟侧畔千帆过,_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)汉文有道恩犹薄,_________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)宋代著名词人苏轼在《水调歌头》的下阕开头描写月光流转的名句是:“_________,_________,照无眠。”
(6)《醉翁亭记》中叙写作者领悟了自然的快乐,并把它寄托在酒中的语句是“_________,_________。”
【答案】不以己悲 金樽清酒斗十千 病树前头万木春 湘水无情吊岂知 转朱阁 低绮户 山水之乐 得之心而寓之酒也
【解析】注意“己”“樽”“湘”“阁”“绮”“寓”等易错字词的写法。
25.(25-26九年级上·福建福州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)《岳阳楼记》中,范仲淹以“__________,__________”抒发超越个人境遇、心系天下的忧乐情怀。
(2)《长沙过贾谊宅》中“__________,__________”两句,通过眼前萧条冷落的景物,真切而空灵地传达出诗人的惆怅伤感。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡历经贬谪仍坚守信念,以“__________,__________”展现豁达与对世事的通透。
(4)中秋佳节,远方的朋友借用苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“__________,__________”送来美好祝愿。
【答案】先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】本题中的“忧、畔、婵、娟”等字容易写错。
26.(25-26九年级上·广东深圳·期中)古诗文中的名句,往往是作者情感的集中折射。请根据下方表格中的提示补充完整情感折射与诗文名句,完成一次与古人的跨时空对话。
情感折射
诗文名句
享受山水
山水之乐,①________。(《醉翁亭记》)——欧阳修
受挫迷茫
②________,拔剑四顾心茫然。(《行路难(其一)》)——李白
喜乐忘忧
把酒临风,③________。(《岳阳楼记》)——范仲淹
旷达祝福
④________,⑤________。(《水调歌头》) —— 苏轼
⑥________
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)——刘禹锡
忠君弥坚
欲为圣明除弊事,⑦________。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)——韩愈
自怜自叹
⑧________,怜君何事到天涯。(《长沙过贾谊宅》)——刘长卿
思乡怀人
露从今夜白,⑨________。(《月夜忆舍弟》)——杜甫
旅途艰辛
⑩________,客行悲故乡。(《商山早行》)——温庭筠
【答案】
得之心而寓之酒也
停杯投箸不能食
其喜洋洋者矣
但愿人长久
千里共婵娟
旷达振作(或“乐观昂扬”“豁达向上”)
肯将衰朽惜残年
寂寂江山摇落处
月是故乡明
晨起动征铎
【解析】注意“寓”“投”“箸”“婵娟”“衰朽”“寂寂”“铎”等字词的写法。
第⑥空:“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”是刘禹锡被贬二十多年后回应友人赠诗的语句,既酬答友人的关心,也表露了不甘消沉、想要振作向上的积极心态,因此情感可概括为旷达振作(或“乐观昂扬”“豁达向上”)。
27.(25-26九年级上·福建泉州·期中)根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)春蚕到死丝方尽,________。(《无题》)
(2)________,天与云与山与水,上下一白。(《湖心亭看雪》)
(3)________,杂然而前陈者,太守宴也。(《醉翁亭记》)
(4)汉文有道恩犹薄,________?(《长沙过贾谊宅》)
(5)古诗词中,经常运用典故来叙事抒情。《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人用典故表达回乡后物是人非、恍如隔世的诗句是:________,________。
(6)古诗中,诗人在抒发内心愁情时,常常会写到日落的景象。许浑《咸阳城东楼》中“________,________”两句写暮云渐起,夕阳西落时,骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情。
【答案】蜡炬成灰泪始干 雾凇沆砀 山肴野蔌 湘水无情吊岂知 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
【解析】注意“蜡炬”“凇”“沆砀”“蔌”“赋”“柯”“阁”等易错字词的写法。
28.(25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中)请将下列诗文语句补充完整。
(1)云横秦岭家何在?_____。(《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2)了却君王天下事,_____。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)_____,处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》)
(4)浊酒一杯家万里,_____。(《渔家傲·秋思》)
(5)李商隐《无题》中,原比喻对爱情忠贞,现常用来形容对事业执着奉献的名句是:_____,_____。
(6)李白《行路难》中表达诗人终将冲出苦闷,坚信自己的理想抱负总有一天会实现的诗句是:_____,_____。
(7)苏轼《水调歌头》中的“_____,_____”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
【答案】
雪拥蓝关马不前
赢得生前身后名
居庙堂之高则忧其民
燕然未勒归无计
春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
但愿人长久
千里共婵娟
【解析】注意易错字词:蓝、赢、勒、蜡炬、沧、婵娟。
29.(25-26九年级上·宁夏吴忠·期中)中国的读书人多是胸怀大志的,但追求理想的道路总是崎岖不平的。面对失意与不平,有人豪迈如李白,高唱“_____________,______________”坚信理想必将实现(《行路难·其一》);有人豁达如刘禹锡,即使遭遇挫折,眼里依然有“_____________,_____________”的生机与美好(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);有人心系天下如范仲淹,即使身遭贬谪,依然抒发了“________________,________________”的政治抱负(《岳阳楼记》);有人坦诚心志如韩愈,即使已到暮年,仍高歌“________________,______________”,忠君之心弥坚(《左迁至蓝关示侄孙湘》);有人志向远大,虽受挫折,但依然能发出美好的祝愿如苏轼的“______________,______________”(《水调歌头》);有人身遭贬谪不得志但却替古人鸣不平如刘长卿的“____________,_________”(《长沙过贾谊宅》),是对先贤的凭吊。
【答案】长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年 但愿人长久 千里共婵娟 汉文有道恩犹薄 湘水无情吊岂知
【解析】注意“沧”“畔”“忧”“弊”“衰”“婵”“犹”“薄”“岂”等易错字词的写法。
30.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)古诗文默写
北国赏雪,毛泽东发出了“江山如此多娇,(1)_____”(《沁园春·雪》)的极致赞美;冷寂雪夜,张岱沉浸描绘了“(2)_____,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)的奇丽境界;晨起早行,温庭筠写出了(3)“__________,枳花明驿墙”(《商山早行》)的山野情趣;屡遭贬谪,刘禹锡依然怀有“(4)__________,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豪气干云;尽管被贬潮州,韩愈通过“欲为圣明除弊事,(5)______”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)表明忠君之心;李白虽仕途艰难,仍怀有“长风破浪会有时,(6)__________”(《行路难》[其一])的乐观自信。苏轼与亲人分离,依然诵出“(7)_________,(8)_________”(《水调歌头》)的美好祝愿。
【答案】引无数英雄竞折腰 雾凇沆砀 槲叶落山路 沉舟侧畔千帆过 肯将衰朽惜残年 直挂云帆济沧海 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】注意“竞”“雾凇沆砀”“槲”“畔”“沧”“婵娟”等易错字词的写法。
试卷第1页,共3页
4 / 5
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。