第6课《什么比猎豹的速度更快》课堂作业单-2026-2027学年语文五年级上册（统编版）

第6课《什么比猎豹的速度更快》课堂作业单 统编版小学语文五年级上册　第二单元（阅读策略单元） 班级：＿＿＿＿＿＿　姓名：＿＿＿＿＿＿　评价：☆☆☆ 单元语文要素：学习提高阅读速度的方法。借助关键语句，用较快的速度默读课文。 分层说明：A层为基础巩固，全体同学必做；B层为能力提升，学有余力同学选做；C层为拓展创新，鼓励有兴趣的同学挑战。各层内容不重复。 A层　基础巩固 全体必做 目标：在趣味闯关中掌握本课生字新词，了解课文的主要内容，初步感知“速度排行榜”。 一、字音字形·错别字医院 【玩法说明】下面每个词语中都有一个字写错了，请你像“医生”一样，把错别字圈出来，并在后面的括号里写上正确的字。 （1）赛跑（　　　　）　（2）冠车（　　　　）　（3）腑冲（　　　　） （4）超极（　　　　） （5）火剑（　　　　）　（6）摆拖（　　　　）　 （7）赤到（　　　　）　（8）蛇鸟（　　　　） 二、字音字形·字谜猜猜猜 【玩法说明】根据下面的字谜，猜出本课的生字，写在括号里，并给这个字注音。 （1）一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。　 谜底：（　　　）注音：（　　　） （2） 千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。　 谜底：（　　　）注音：（　　　） （3）一加一不是二。　 谜底：（　　　）注音：（　　　） 三、认真练写“冠、俯、赤”各两个，注意结构和易错笔画。 冠 俯 赤                                                 四、词语理解·词语能量站 【玩法说明】下面每个词语都有“能量值”（意思），请把词语和对应的“能量值”用线连起来，并选择一个词语造一个句子。 词语 能量值（意思） 浩瀚 形容广大，无边无际 俯冲 （飞机等）以高速度和大角度向下飞 难以置信 很难相信 呼啸 发出高而长的声音 我选择的词语是：＿＿＿＿＿＿＿＿。造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 五、课文梳理·速度排行榜 【玩法说明】课文像一场“速度奥运会”，请根据课文内容，给下面的事物按速度从慢到快排序（填序号）。 ①人　②鸵鸟　③猎豹　④游隼　⑤喷气式飞机　⑥火箭　⑦流星体　⑧光 我的排序是从慢到快： 1 2 3 4 5 6 7 8                 B层　能力提升 选做·建议学有余力同学完成 目标：在探究任务中体会说明方法的作用，实践提高阅读速度的方法，感受说明文的表达特点。 一、说明方法侦探社 【玩法说明】你是一名“说明方法侦探”，请阅读下面的“案件”（句子），判断它运用了什么说明方法，并说出“破案依据”（表达效果）。 “案件”（句子） 说明方法 破案依据（表达效果） 人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。     这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。     光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！     二、阅读策略·阅读计时挑战赛 【挑战规则】请你用“借助关键语句”的方法，快速默读课文第4—7自然段，记录阅读时间，然后回答下面的问题。 我的阅读时间：＿＿＿＿分＿＿＿＿秒。 1. 第4自然段的关键语句是哪一句？请抄写在下面。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2. 第5自然段主要讲了什么？请用一句话概括。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3. 第6自然段中，作者把火箭和什么进行了比较？这样写有什么好处？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、关键句寻宝图 【玩法说明】课文每个自然段都有一个“关键句”，它像寻宝图一样指引我们快速找到主要内容。请找出第2—5自然段的关键句，填入下表。 自然段 关键句 说明的主要内容 第2自然段 第3自然段 第4自然段 第5自然段 四、对比阅读·阅读策略大比拼 本单元我们学习了《冀中的地道战》《将相和》和《什么比猎豹的速度更快》，请完成下面的表格。 对比角度 《冀中的地道战》 《将相和》 《什么比猎豹的速度更快》 阅读提示 提高阅读速度的方法 课文的主要表达特点 我的发现：三篇课文都是＿＿＿＿＿＿＿＿单元中的课文，都要求我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，但每篇课文侧重的方法不同。 C层　拓展创新 选做·鼓励有兴趣的同学挑战 目标：在创意任务中迁移运用说明方法和阅读策略，联系生活实际，写出自己的理解和感受。 一、速度主题小报·设计“速度排行榜” 【任务说明】请你当一回“速度小报”的主编，设计一个图文并茂的“速度排行榜”。要求：至少包含5种事物，用上列数字、作比较等说明方法，并给每种事物写一句简短的“上榜理由”。 排名 事物 速度 上榜理由 1       2       3       4       5       二、创意表达·给速度排座位 【任务说明】假如“速度”是一个班级，课文中的各种事物都是这个班的学生。请你根据课文内容，给它们“排座位”，并说明理由。（80字左右） 第一排（速度最快）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 最后一排（速度最慢）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 排座位的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 三、课外拓展·速度博物馆 1. 除了课文提到的事物，你还知道哪些速度很快的事物？（如：高铁、超声速飞机、闪电等）请查阅资料，选择一种，用上至少两种说明方法，写一段话介绍它的速度。100字左右。             2. 搜集一句关于“速度”或“时间”的名言警句，抄写在下面，并背诵。     参考答案（教师用） A层　基础巩固 一、字音字形·错别字医院 （1）赛跑（赛）（2）冠车（军）（3）腑冲（俯）（4）超极（级）（5）火剑（箭）（6）摆拖（脱）（7）赤到（道）（8）蛇鸟（鸵）。 二、字音字形·字谜猜猜猜 （1）谜底：俯；注音：fǔ。（2）谜底：香；注音：xiāng（“香”字可拆为“禾”和“日”，与谜面中“千字头，木字腰，太阳出来从下照”相合）。（3）谜底：王；注音：wáng。 三、认真练写 书写提示：冠——上部“冖”要写宽，下部“元”的竖弯钩要舒展；俯——左部“亻”要写窄，右部“府”的广字头要写宽；赤——上部“土”要写正，下部四点底要均匀。 四、词语理解·词语能量站 连线：浩瀚——形容广大，无边无际；俯冲——（飞机等）以高速度和大角度向下飞；难以置信——很难相信；呼啸——发出高而长的声音。造句示例：我选择“浩瀚”，造句：浩瀚的宇宙中，有无数颗星星在闪烁。 五、课文梳理·速度排行榜 从慢到快：①人→②鸵鸟→③猎豹→④游隼→⑤喷气式飞机→⑥火箭→⑦流星体→⑧光。 B层　能力提升 一、说明方法侦探社 1. 列数字；用具体的数字“44千米每小时”准确地说明了人奔跑的最大速度。2. 作比较；把游隼俯冲的速度和汽车在高速公路上行驶的速度进行比较，突出了游隼俯冲速度之快。3. 列数字、作比较；用“30万千米每秒”这个具体数字，并与流星体的速度比较，突出了光速之快。 二、阅读策略·阅读计时挑战赛 1. 第4自然段的关键句：“但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。”2. 第5自然段主要讲了游隼的速度还是比不上喷气式飞机飞行的速度。3. 把火箭和喷气式飞机进行了比较，突出了火箭速度之快，让读者对火箭的速度有了更清晰的认识。 三、关键句寻宝图 第2自然段：在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。——说明鸵鸟是两条腿动物中跑得最快的。第3自然段：猎豹才是陆地上跑得最快的动物。——说明猎豹是陆地上跑得最快的。第4自然段：但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。——说明游隼俯冲速度比猎豹更快。第5自然段：不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。——说明喷气式飞机比游隼更快。 四、对比阅读·阅读策略大比拼 《冀中的地道战》：用较快的速度默读，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读；集中注意力，不回读；列数字、作比较、举例子。《将相和》：用较快的速度默读，试着扩大阅读视域，尽量连词成句地读；连词成句地读，扩大视域；通过具体事例表现人物特点。《什么比猎豹的速度更快》：借助关键语句，用较快的速度默读；借助关键语句；列数字、作比较、举例子。我的发现：第二；学习提高阅读速度的方法。 C层　拓展创新 一、速度主题小报·设计“速度排行榜” 示例：1. 光——约30万千米每秒——宇宙中速度最快的“飞毛腿”。2. 流星体——约25万千米每小时——太空中的“闪电侠”。3. 火箭——约4万千米每小时——摆脱地心引力的“大力士”。4. 喷气式飞机——约1050千米每小时——天空中飞行的“钢铁巨鸟”。5. 猎豹——约110千米每小时——陆地上的“短跑冠军”。 二、创意表达·给速度排座位 示例：第一排坐的是光，因为它的速度大约是30万千米每秒，宇宙中没有谁比它更快了。流星体坐第二排，火箭坐第三排，喷气式飞机坐第四排，游隼坐第五排，猎豹坐第六排，鸵鸟坐第七排，人只能坐最后一排了。这样排座位，是因为它们的速度从快到慢依次递减。 三、课外拓展·速度博物馆 1. 示例：高铁是目前陆地上速度最快的交通工具之一。我国的高铁最高运营速度可达350千米每小时，是普通火车速度的两到三倍。如果从北京乘坐高铁到上海，大约只需要四个半小时，而普通火车则需要十几个小时。高铁的速度之快，让人们的出行变得更加便捷。2. 示例：时间就是生命，效率就是金钱。或者：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 学科网（北京）股份有限公司 $