第2单元拔尖测评-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年三年级上册数学(人教版·新教材)

2026-10-19
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拔尖测评 第一单元拔尖测评 -、1.②③①④2.①③② 3.长方球或正方体4.DC 5.5827解析18与40相对,和是58; 25与30相对,和是55;12与15相对,和 是27。 6.14 7. (明明)我从上面看。 玲玲 (红红 (亮亮) 8.②④① 二、1.C2.C3.B4.A 5.B解析一个正方体共有12条边,题图 中面与面之间有5条边没有剪开,所以要剪 12-5=7(条)边。 6.A 三,1 2.长方体圆柱 四、1.正方体①的上面是狗正方体②的 上面是羊解析可以制作相应的正方体的 展开图,再围成正方体,按照题中要求,摆出 图形的方向,找出上面各是什么动物。 2.3×6=18(个)3×4=12(个)4×6= 24(个)答:依依看到了18个小正方形,小 伟看到了12个小正方形,天天看到了24个 小正方形。解析小伟看到的是大长方体 的左面,左面与右面观察到的图形相同,所 以小伟看到的是3×4=12(个)小正方形。 附加题:9解析对应关系如图所示,一共 有4+3十2=9(枚)棋子。 4枚 3枚 2枚 上面 前面 左面 第二单元拔尖测评 一、1.除加41(36+45)÷99 2.☑☐☑3.36-8-836-8×2 [或36-(8+8)]4.=><= 5.月季的总枝数可以扎几束6.182 7.24解析根据题意可知,女生可以站成 40÷5=8(组),那么男生也站成8组,所以 男生有3×8=24(人)。 8.24一6=18解析根据题意可知,差等于 3个减数,被减数就等于4个减数,48相当 于4+3+1=8(个)减数,所以减数是48: 8=6,那么差就是6×3=18,被减数就是 6+18=24。所以这个算式为24一6=18。 9.23解析先运用倒推法求出☐里的数, 35÷5=7,☐里的数是7一3=4,再按正确 的运算顺序算出正确的结果是3十4× 5=23。 二、1.C2.C3.A4.B5.B6.C 三、1.4128265910 2. 6×9 65-6×9=11 65- 54 11 17+8×3=41321÷(28÷4)=3 3.(1)0、1、2、3、4解析大于号右边算式 的计算结果是163,所以200一☆×9>163, 即☆×9要小于200-163=37,“☆”可能 是0、1、2、3、4。 (2)8解析大于号左边算式的计算结果是 111,所以111>170-△×8,即△×8要大 于170-111=59。所以“△”最小是8。 四、1.(44-12)÷4=8(块) 2.35-26+35=44(元) 五、1.50一9×2=32(元)32÷8=4(次) 答:剩下的钱够坐4次小飞机。 2.43-(38-24)=29(单) 答:这一天上午实体店接了29单。 3.(1)方法一:30-9-7=14(元) 方法二:30一(9+7)=14(元) 答:还剩14元。 (2)8×3÷4=6(元)答:一个布娃娃6元。 (3)12÷(3+1)=3(组) 5×3×3=45(元)答:花了45元。 4.8×4+5=37(元)1+4=5(人)(8- 1)×5=35(元)37>35答:买5张团体 票划算。解析买票方式有两种,第一种 是按单人买票,买4张成人票和1张儿童 票,需要8×4+5=37(元);第二种是按团体 买票,买5张团体票,需要(8一1)×5=35 (元)。比较两种买票方式的总价可知,买 5张团体票划算。 附加题:(8十16)÷8=3(元)答:每个甜甜 圈3元。解析根据题意可知,每袋甜甜 圈的价钱是8十16=24(元),则每个甜甜圈 24÷8=3(元)。 第三单元拔尖测评 -、1.36482.7560100002 3(1)千米(2)分米(3)毫米(4)千米 4.16004005.><=> <>6.2000 7.9解析3米6分米=36分米,对折两 次,就是把彩带平均分成4段,每段长36: 4=9(分米)。 8.3179.前面13 10.(1)3300700(2)30003 二、1.C2.A3.C4.B5.B6.B 三、1.46 6厘米1毫米 2 23毫米 37毫米 四、1.11时-8时=3(时) 60+60+60=180(千米)180<200 答:他们上午11:00不能到达。 2.7×2=14(分米)14+4=18(分米) 答:这根绳子原来长18分米。 3.(1)800+400+800=2000(米) 2000米=2千米答:他一共走了2000米, 合2千米。 (2)描晨晨家经过图书馆再到学校的这条路 图略800十1000=1800(米)答:最近的 路一共长1800米。 (3)一步走50厘米,两步走1米,4000步能 走2000米2000>1800答:他走4000步 能到学校。 4.1×5=5(厘米)5厘米=50毫米 2×2×4=16(毫米)50一16=34(毫米) 答:拉紧后共长34毫米。解析由题图可 知,每个铁环粗2毫米,当5个铁环连在一 起时,它们中间就重叠了(2×4)个2毫米, 所以在计算5个铁环连在一起的长度时,应 从总长度1×5=5(厘米)中减去2×2×4= 16(毫米)。 附加题:50厘米=5分米35÷5=7(段) 7-1=6(次)24÷6=4(分)答:每锯拔尖特训 。数学(人教版)三年级上 第二单元拔尖测评 ◎满分:100分+10分◎时间:60分钟 姓名: 一、填一填。(第2题3分,第8、9题每题2分,其余每空1分,共23分) 1.计算36十45÷9时,先算( )法,再算( )法,结果是( );如果要改 变运算顺序,那么添上括号后的算式为( ),结果是()。 2.下面哪些算式去掉括号后得数没有变化?在里画“√”。 30+(40+20) 2×(8-3)☐ 4×(6÷3) 3.新趋势算法探究求36连续减2个8的结果是多少,可列综合算式为( ),还可以列综合算式为( )。 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 32÷8÷4○32÷4÷8 48-30÷6○(48-30)÷6 (10-3)×3○28÷4+15 24÷8×4○4×(24÷8) 5.花店有红月季26枝,粉月季28枝。每9枝扎成一束,求可以扎几束。乐乐 列的算式为(26十28)÷9,他先求的是( ),再求的是( )。 6.轩轩看一本81页的漫画书,他每天看9页,一个星期(7天)后还剩()页 没看,还需要( )天才能看完。 7.新情境五育并举)合唱团参加“百歌颂中华”合唱比赛。指导老师要求同学们 按“三男五女”为一组站队(整组数),其中,女生有40人,则男生有( )人。 8.新趋势思维过程在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是48,差是减数的 3倍,这个算式为( )。 9.新素养推理意识小丽计算3十☐×5时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法, 结果是35,正确的结果是( )。 二、选一选。(每题2分,共12分) 1.下面与54一19十28的结果相同的算式为( )。 A.54-19-28 B.54-(19+28) C.54+28-19 3 2.下面不能列成“☐○(☐○☐)”形式的综合算式为()。 A. 24-15 B. 4十4 C.14+28 40÷ 3.新情境生活体验某地铁口附近停了3排共享自行车,每排有6辆;还停了 9辆共享电动车。共享自行车比共享电动车多停多少辆?下面列的算式中, 正确的是( )。 A.6X3-9 B.6×9-3 C.(9-6)×3 4.妈妈从超市买回5盒松花蛋,每盒4个, ,还剩多少个松花蛋?列式 为4×(5一2),那么横线上需要补充的信息是( )。 A.吃了2个 B.吃了2盒 C.又买了2盒 5.有24人参加手工制作活动,丁老师给每3人3个中号调色盘和2个小号调 色盘,一共需要准备( )个调色盘。 A.8 B.40 C.48 6.新趋势创新应用如图,乐乐编了一个计算程序,如果输出的结果是9,那么输 入的数是( )。 /输入一个数7×6一+15÷3输出/ A.3 B.7 C.2 三、算一算。(共31分) 1.计算下面各题。(18分) 37-18+22 24+16÷4 7×8-30 (63-18)÷9 63÷(41-34) 62-(35+17) 2.先填空,再列综合算式。(9分) 6×9 被除数 21 8×3=24 65 除数 28÷4 17+24=41 商 3.新素养符号意识下面的图形可能代表什么数?(4分) (1)200-☆×9>99+8×8,“☆”可能是( )。 (2)146-5×7>170-△×8,“△”最小是( 四、看图列式计算。(每题3分,共6分) 1. 2. 35元 书包:口 钢笔: ?元 每盒?块 12块 比书包便宜26元 44块 五、解决问题。(共28分) 1.小新有50元,他坐了2次过山车,剩下的钱够坐几次小飞机?(5分) 小飞机8元/次 过山车9元/次 2.下面是李阿姨的刺绣工作室一天的接单情况。这一天上午实体店接了多少 单?(5分) 网店上午接了24单,网店 网店:38单 下午接的单和实体店下午 实体店:43单 接的单一样多。 3.新情境生活应用)购物。 (1)乐乐带了30元,买了一支钢笔和一个铅笔盒,还剩多少元?(用两种方 法解答)(4分) 200 9元8元7元昌 自?元5元3元宫 (2)天天买了4个布娃娃,依依买了3辆玩具汽车,他俩花的钱同样多。一 个布娃娃多少钱?(4分) (3)玩具小熊促销啦!买3个送1个。幼儿园的王阿姨买了12个玩具小 熊,花了多少钱?(5分) 4.小明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去动物园,怎样买票划算?(5分) 成人票:每张8元 儿童票:每张5元 买5张及以上的团体票, 每张比成人票优惠1元。 附加题。(共10分) 丽丽准备买一些甜甜圈,用她所带的钱买2袋还剩8元,买3袋还差16元。已 知每袋装8个甜甜圈,则每个甜甜圈多少钱?

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