江西赣州市会昌县第二中学2026-2027学年九年级上学期第一次课堂作业语文试卷

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 九年级语文第一次学情监测试卷 试卷总分：120分 考试时间：150分钟 一．语言文字运用（共12分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 世界之广袤让人顿开茅塞，哪怕冰塞黄河（ ）雪满太行，在间不容发之际，我们仍能以高昂的姿态向着远方前进，所以怀古伤今大可不必，心无旁骛地做好眼前的事才最要紧。我们有与生俱来的顽强，我们一定要活出自己的精彩，不因他人的光芒遮掩了自己而自惭形（huì）_______。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） ①骛 ________________ ②（huì）_____________   （2）在括号内填入的标点符号是 ___________（2分） 阅读下面的文字，完成问题。 自我雕琢需要恒心。正如《劝学》中所言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”须知， ，都要经过花苞的长期孕育。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日，笔耕不辍、才有《本草纲目》的问世。自我雕琢的过程是漫长的，是内心丰盈的过程，是知识积累的过程。只有拥有水滴名穿的恒心和毅力，就能达到常人无法企及的高度。 3. 文中画波浪线的句子有语病，请把正确的句子写在下面。（2分） 4.请为文中A处选择一个恰当的词语：__________（2分） 5.下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是 _____ （2分） A.任何一朵鲜花的盛开 B.盛开任何一朵鲜花 C.任何一朵鲜花的凋谢 D.凋谢任何一朵鲜花 6．下列句子表达得体的一项是（　　）（2分) A．文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。” B．为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。 C．新娘的父亲激动地说：“各位亲友前来参加令爱的婚礼，我在此真地表示感谢！” D．王骁一进李老师的家门，就高兴地说“我初次登门拜访，您家真是蓬荜生辉啊！” 二、古代诗文赏析（共20分） （一）古代诗词阅读（4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 鹧鸪天•鹅湖归病起作① [宋]辛弃疾 枕簟②溪堂③冷欲秋。断云依水晚来收。红莲相倚浑④如醉，白鸟无言定自愁。 书咄咄⑤，且休休⑥。一丘一壑也风流。不知筋力⑦衰多少，但觉新来懒上楼。 【注】①鹅湖：山名，在今江西铅山县东北。辛弃疾遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。②簟（diàn）：竹席。枕簟是夏秋乘凉的卧具。③溪堂：筑在溪流边上的阁楼。④浑：全。⑤咄咄：表示失意的感叹。⑥休休：安闲自得的样子。⑦筋力：精力。 7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 _____ （2分） A.首句写出了气候变化，已入深秋，枕簟凉，溪堂冷，这种清冷的感觉。这种清冷之感，既是自然环境的反映，也是词人心绪的表现。 B.上阕选取了枕簟、溪堂、断云、湖水、红莲、白鸟等意象，营造了清冷静谧的意境。 C.“且休休，一丘一壑也风流”，运用典故，写词人何妨像司空图一样纵情山水，欣赏大自然一丘一壑的美丽风光。 D.本词最后两句变旷达为悲凉，流露出“烈士暮年”无用武、“壮心不已”竟蹉跎的悲愤和凄怆。 8.“红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁”两句有何精妙之处？请简要分析。（2分） （二）文言文阅读（共10分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 徐復传 曾巩 徐復字希颜，兴化军莆田人。博学，于书无所不读，世罕有能及者。为人倜傥有大志，不求当世之誉。乐其所自得，谓富贵不足慕也，贫贱不足忧也。故穷阎①漏屋，敝衣粝食②，或至于不能自给，未尝动其意也。 康定中，李元昊叛，诏求有文武材可用者参知政事宋绶天章阁侍读林瑀皆荐復。仁宗见復于崇政殿，访以世务，復所为上言者，世莫得闻也。仁宗善其言。必欲官之，復固辞，仁宗高其行，礼以束帛。 復久游吴，因家杭州。范仲淹知杭州，数就復访问，甚礼重之。西兵既起，復预言罢兵数月；又斗牛③间尝有星变，復言吴当大疫，死者数十万人，后皆如其言。復平居以《周易》《太玄》授学者。人或劝復著书，復曰：“古圣贤书已具。顾学者不能求，吾復何为，以徼④名后世哉？”晚取其所为文章尽焚之。今其家有书十余篇，皆出于门人故旧之家。 （选自《曾巩集》第四十八卷，有删改） 【注释】①穷阎：偏僻的巷子。②粝食：粗糙的食物。③斗牛：斗宿星和牛宿星。④徼：求。 9.文中画波浪线的部分有一处需要断句、请用“/”标示。（1分） 诏求有文武材可用者参知政事宋绶天章阁侍读林瑀皆荐復 10.解释文中加点词的含义。（3分） （1）或____________ （2）善____________ （3）具_______________ 11.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（4分） （1）谓富贵不足慕也，贫贱不足忧也。 （2） 今其家有书十余篇，皆出于门人故旧之家。 12.根据文章第二段内容，概括“仁宗高其行”的原因。（2分） 13.默写。（6分） （1）中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人民的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，正如范仲淹在《岳阳楼记》中所说：“_______________ ，______________ 。” （2）习近平主席在二〇二五年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”李白《行路难》（其一）一诗中与之意思相近的诗句是“____________ ，____________ ”。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________________ ，_________________ ”两句运用比喻，揭示了新旧事物更替的真理。 三．现代文阅读（30分） （一）阅读下面的文字，完成下面小题。（7分） 像“善吃者”那样读书 韩光 ①袁枚在《随园诗话》一书有言：“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。”那么“善吃者”是什么样子呢？他还打了个形象比喻：“蚕食桑，而所吐者丝，非桑也。蜜采花，而所酿者蜜，非花也。”也就是说，优秀的读书人在阅读过程中，不但能吸收书中营养，更能根据所学，创造出属于自己的新成果。 ②早期，提出类似观点的是孟子。《孟子•尽心章句下》里说：“尽信《书》，则不如无《书》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也？”意思是完全相信《尚书》，倒不如没有《尚书》的好；我对于《武成》这一篇书，就只相信其中的二三页罢了。仁人在天下没有敌人，以周武王这样极为仁道的人去讨伐商纣这样极不仁道的人，怎么会血流漂杵呢？《尚书》是由春秋战国时期的史官根据史料编撰而成，在当时很具有权威性。即便如此，孟子不唯书本是从，保持独立思考，敢于怀疑。 ③唐朝著名诗人杜甫的创作经验之谈是：“读书破万卷，下笔如有神”。但如果单靠“读书破万卷”，没有对现实生活的切身体验，无论如何也不会写出《三吏》《三别》这样的“史诗”。 ④鲁迅倡导“拿来主义”。他主张的“拿来”是有选择地拿、为我所用地拿，拿来时要“沉着，勇猛，有辨别，不自私”。读书又何尝不是这样呢？读书要想有收获，最应该奉行“拿来主义”。如果对书的内容不辨别真伪，不加以消化，不过滤取舍，而是来者不拒、照单全收的话，那么就把自己读成了“两脚书橱”，读成了永不开张的“杂货铺”、永不使用的“储藏室”，总之于事无补，白白浪费时间。 ⑤毛泽东同志对怎样读书有其独特见解。他在与工作人员孟锦云的一次谈话中谈到了“三步读书法”，他说：“读书，一要读，二要怀疑，三是提出不同的意见。不读不行，不读你不知道呀。凡是人都是学而知之，谁也不是生而知之啊。但光读不行，读了书而不敢怀疑，不敢提出不同看法，这本书算是白读了。” ⑥这“三步读书法”，在他读苏联《政治经济学（教科书）》中体现得淋漓尽致。他既对原著部分内容观点表示赞同，又紧密结合中国实际，结合当时中国正在做的事情和他个人正在思考的问题，怀疑书中不正确和不适合中国国情的东西，并提出了自己的独创性意见。比如，关于怎样研究政治经济学的问题，毛泽东认为研究政治经济学应当联系生产力和上层建筑。他说：“我们要以生产力和生产关系的平衡和不平衡，生产关系和上层建筑的平衡和不平衡，作为纲，来研究社会主义社会的经济问题。政治经济学研究的对象主要是生产关系，但是要研究清楚生产关系，就必须一方面联系研究生产力，另一方面联系研究上层建筑对生产关系的积极作用和消极作用。这本书提到了国家，但没有加以研究，这是这本书的缺点之一。” ⑦一位作家曾说过，阅读实际上会给人以两种收获：一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。前者是知识，后者是智慧。读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云；或者走马看花，所获甚微。所以，我们要想使自己的视野更广、进取的动力更足，就必须像“善吃者”那样读书。 （选自《解放军报》，有删改） 14.列对本文观点与材料间的联系，解释不正确的一项______（2分） A．本文一开始就引用袁枚的《随园诗话》，开宗明义的提出了观点。 B．第②段论证了即使是权威书籍也不可全信，读书要保持独立思考。 C．第③段指出仅靠读书没有生活体验写不出《三吏》《三别》，是为了强调生活体验比读书更重要。 D．毛泽东的“三步读书法”是像“善吃者”那样读书的一种体现。 15.下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是______（2分） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》） B．书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） C．李四光在学习中，不仅不盲目相信国外已有学说，还进行实地考察，提出了地质力学理论。 D．屠呦呦广泛查阅古代医学典籍，反复实验，最终成功提取青蒿素。 16.针对某同学“只要读的书多，就一定能取得成就”的片面观点，请你结合本文内容，写一段文字予以反驳。（3分） （二）阅读下面的文字，完成下面小题。（5分） 材料一： ①物体透明指的是能够透过物体看到其背后的图像，我们很容易联想到玻璃，它是一种均匀的介质。光线透过玻璃虽然会发生折射，但是光线的改变是统一的，等效于将光线整体平移，因此透过玻璃后光线携带的图像信息没有被改变。例如玻璃背后物体发出的光线经过玻璃后依然能够交汇于一点，最后被眼睛接收成像，因此我们可以清晰地看到原来的图像。 ②而对于纸张这种主要成分是纤维素和填料的材料，存在着很多被空气填充的空隙，由于空气和纤维素的折射率不同，因此纸张是不均匀的介质。当纸张背后的光线透过纸张时，会被杂乱分布的、具有高折射率的纤维素朝着各个方向折射，从而改变携带物体图像特征光线的传播方向，所以我们看不到清晰的图像。 ③而油的折射率（约1.4）比空气（1）大，更贴近纤维素的折射率（约1.5）。纸浸了油时，纤维素的空隙会被油填充，这样就创造了一个更加均匀的介质，从而减弱了对光传播方向的改变，所以我们可以看到比较清晰的图像。 （摘选自2024年11月30日《文摘报》） 材料二： ①进入机场出发大厅，旅客们常会看到安检人员用一张白色小纸片在旅客行李、衣服以及随身物品上快速擦拭。擦拭完毕后，这张白色纸片会被放入专门的检测仪器中。 ②这种爆炸物安检方法被称为痕量检测，遵循的是罗卡定律，即“凡有接触，必留痕迹”。白色小纸片是一种爆炸物痕量检测试纸，通常由吸附性强的原浆纸或无纺布制成，可以吸附物体表面的微量物质。 ③与开行李或全身搜查相比，使用一张小纸片进行安检显然更快捷。检测过程通常只需几秒，不会对乘客造成太大困扰。同时，这种检查方式是非侵入性的，乘客无需担心个人隐私泄露。 ④早期爆炸物痕量检测，主要使用喷雾罐对准沾满微量物质的纸片喷洒化学药品。如果有爆炸物颗粒，纸片就会变色。如今无需化学喷剂，当沾有痕迹物质的小纸片被放入特定检测仪器后，只要乘客曾经接触过爆炸物、毒品等违禁物品，哪怕含量极其微小，仪器都可以验出。其灵敏度可以达到纳克级。 （摘选自2024年10月31日《科技日报》） 材料三： ①现有的科学研究主要是关于被纸划伤后的感染风险，但没有说明划伤的原因。丹麦技术大学的研究人员收集了几种不同厚度的纸，包括面巾纸、纸质杂志、办公用纸、书页、名片和纸质照片，然后测试了每种纸划伤人类手指的程度，方法是用纸划过一块弹道明胶（这种明胶可以准确模拟人类皮肤）。研究人员制作了一个小型机器人，用它把不同的纸以不同的攻角推到明胶上。 ②实验视频显示，最危险的情况是大约65微米厚的纸以15度角划过明胶。这种类型的纸张通常用于点阵式打印机以及纸质科学期刊。 ③研究人员说，这种纸之所以危害性最高，是因为它没有薄到与明胶或手接触时就会弯曲和剧烈变形的程度，也没有厚到可以分布压力从而减弱力度的程度。 （摘选自2024年7月1日《参考消息》） 17.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是______（2分） A．纸浸油后，油填充了纤维素空隙，形成更均匀的介质，便能看到比较清晰的图像。 B．爆炸物痕量检测试纸通过吸附微量物质并借助仪器检测，实现快速、非侵入性安检。 C．材料三用丹麦实验的例子表明，大约65微米厚的纸以15度角划伤风险最高，因其厚度适中且不易变形。 D．三则材料均通过科学实验解释生活现象，体现了“从现象到原理”的研究逻辑。 18.根据三则材料的内容概括科学研究的意义。（3分） 三、阅读下面的文字，完成下面小题。（18分） 与白鹇相约 范晓波 ①第一次到金刚岭时，我已陪父亲在江西婺源虹关和飞凤峡转悠了两天。他过了年就80岁了，在外一般只愿住一晚，路过金刚岭时，身心已有些疲乏。只因听说有可能拍到白鹇，才同意进山看看。 ②我们到达时是午后，白花花的秋阳在屋瓦、树冠和剪影般的山脊上一闪一闪。听村民老汪说白鹇要等到傍晚5点左右，才会下山来觅食。 ③父亲问：“一定会来吗？” ④老汪憨笑着答：“一般都会来的，我每天会撒点玉米给它们吃。” ⑤父亲看看时间，担心赶夜路回去不安全，犹豫了很久，说：“还是下次再来吧。” ⑥20多天后，我从南昌开车到鄱阳接上父亲往婺源赶。到达金刚岭时，夜色把整个村落藏在怀抱里，只有寥落的几点灯光把村庄和山野区分开来。 ⑦到达老汪的民宿。晚餐吃的是面条。 ⑧父亲问：“明天一早能拍到白鹇吗？” ⑨老汪像没把握答出标准答案的小学生，望望老伴，又看看桌面，说：“这两天风大，每天早上都有人进山捡板栗，白鹇看见人可能不敢下来。” ⑩老汪见父亲送到嘴边的面条停住了，赶忙说：“明天傍晚肯定能拍到的。我去山边守着，不让他们干扰白鹇。早晨实在拦不住，好多人舍不得睡，半夜就进山了。” ⑪我也怕父亲失望，问老汪：“除了白鹇，金刚岭还有哪些鸟和动物？” ⑫老汪才说到每天早上红嘴蓝鹊好吵，他老伴就把话头抢了过去：“老鹰也多。我们的鸡放养在菜园里，老鹰常冲下来偷小鸡崽。” ⑬见我面露好奇，她干脆坐到桌边，摆起架势开讲：“蛇也偷鸡的。有次我去捡鸡蛋，看见一条手腕粗的乌梢蛇卡在鸡栏的网上，网眼太小，它钻不过去，也不晓得退回去。猴子也很多的，有时会来菜地里偷萝卜。猴子胆子大呢，我们隔着溪水大声驱赶，它们理都不理……” ⑭听到这些故事，我和父亲这一晚都睡得很香。 ⑮第二天公鸡还没叫，父亲就去山口的观鸟棚碰运气。果然如老汪夫妇所言，陆续有村民背着箩筐从山里回来，发梢上闪着露水的光，箩筐里全是毛茸茸乒乓球大小的板栗。 ⑯还好，红嘴蓝鹊醒得和公鸡一样早。七八只一群，先是在村东的古树群吵闹，然后首尾相衔，一只接着一只，身姿曼妙地飞到村南的几株柿子树上，叽叽喳喳商量过什么之后，再集体转场到村西头白鹇隐居的杉树林边。吃过早餐，父亲坐在屋前的院子里晒太阳。老汪的房子地势全村最高，门前就是层层叠叠的徽派防火墙和屋脊，波浪状往前展开，再远处是狭窄的田野和高耸的山峰，乳白的炊烟被朝阳镀出华美的金边。 ⑰等门前的茑萝花都能照到太阳时，巴掌大的黑蝴蝶翩跹而来。金刚岭的蝴蝶个子大胆子也大，有时就落在脚边，你抬脚，它挪动一下身子，但不飞走。落在花上的那些，一个姿势可以定格很久，任你端着相机多角度拍摄。父亲搬凳子坐在茑萝花前，中景、近景、微距，一口气拍了近两个小时。 ⑱这么好拍的蝴蝶，还是第一次遇上。父亲笑着说，满足得有点不好意思。 ⑲上午在村里拍了点林鸟。回到老汪家二楼阳光通透的房间，身子往被褥上一靠，倦意舒适地袭来。鸡鸣、狗吠、蜜蜂忽远忽近的哼唱、风掀动竹风铃的脆响、锄头砸进泥地的闷响、山林里敲打木头的声音……声响连成一条路，牵引着思绪回到遥远的童年。 ⑳我枕着这些声响迷迷糊糊地沉入睡梦中。醒来时，父亲不在房间。我从窗户探头出去张望，见他正扛着相机往观鸟棚走。 ㉑我在观鸟棚和父亲会合不到两分钟，10米外的树丛中又有白影闪动。父亲从未见过白鹇，听我说白鹇要出来了，显得有点紧张。 ㉒两只雄性白鹇，一前一后，歪着头，试探着往山下老汪撒过玉米的草地上慢慢移动，一边走，一边在草丛里啄食。当它们雪白的长尾完整地显露出来时，父亲的相机咔咔咔响个不停。 ㉓羽毛这么白，长得真好啊！父亲一边拍一边感叹。 ㉔白鹇的长尾和羽色的洁白确实令人称奇。在山野环境里，白鹇是如何做到如此整洁的呢？我心里对此深感疑惑。 ㉕这个傍晚，先后有6只白鹇出山觅食，其中两只是麻褐色的雌鸟。父亲不仅拍到白鹇的各种姿态，还幸运地拍到雌雄同框的画面。 ㉖等夜幕降临白鹇回山时，父亲因匍匐太久都有点直不起身子了。原本计划拍到白鹇就返程，他忽然改口说：“如果你愿意多住一晚，我也没有意见，这地方太好了。” ㉗是夜，父亲心情很好，主动跟老汪夫妇聊起家事。老汪说，他们两口子原本在上饶做生意，10年前回金刚岭修建这栋房子时，发现祖坟附近的山地有成群白鹇出没，觉得老家环境这么好，回来做民宿搞旅游也不错。 ㉘第二天早上我睡到自然醒时，父亲已扛着相机在村边守候红嘴蓝鹊了。可能是因为昨天已了却夙愿，他的步态不像先前那么着急了，一边走，一边悠闲地和早起的村民聊天，似乎他已在金刚岭居住生活了很久。 （摘选自2024年11月11日《人民日报》，有删改） 19.请从父亲的行为与情感角度，阅读全文，填写下面空格。（4分） 进山未留宿，犹豫→①__________ ，欣慰→院中拍蝴蝶，②_______ →观白鹇体貌，③_______ →已了却夙愿，④_______ 。 20.谈谈你对下面句中加点词语的理解。（3分） 落在花上的那些，一个姿势可以定格很久，任你端着相机多角度拍摄。 21.请自选角度，赏析文中画线句子。（3分） 22.文中多次出现“光”的意象，如“白花花的秋阳”“朝阳镀出华美的金边”。结合文章，分析“光”在营造氛围和抒发情感上的作用。（6分） 23.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是______（2分） A．文章中写各种动物的表现，意在将它们与白鹇对比，突出白鹇的优雅。 B．文中画横线句呈现多种声音，暗示作者的喜悦与满足。 C．标题“与白鹇相约”，充满诗意，激发读者阅读兴趣。 D．片末写父亲与村民闲聊，体现父亲从“追鸟者”到“融入者”身份的转变。 四、名著阅读（8分） 24.下列对相关名著的解说，不正确的一项是 _________（2分） A． 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集、收录了《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》 《社戏》等经典篇目。其中《阿长与＜山海经＞》一文，通过阿长为“我”买来《山海经》的情节、 表达了作者对她的感激与怀念之情。 B． 《简•爱》是夏洛蒂•勃朗特的代表作，小说以简•爱的成长经历为主线。展现了她在盖茨黑德、 洛伍德、桑非尔德等地的生活。在桑菲尔德，简•爱与罗切斯特相爱，却因发现他的疯妻而离开， 最后她又回到罗切斯特身边与他终成眷属。 B． 《西游记》是我国古代第一部章回体长篇神魔小说，书中塑造了孙悟空这一经典形象，他由仙石 孕育而生，曾大闹天宫，自封“齐天大圣”；后被如来佛祖压在五行山下，经观音点化、拜唐僧为师、 一路降妖除魔，最终修成正果，被封为“斗战胜佛”。 D.《经典常谈》是朱自清为中学生编写的传统文化普及读物，全书共13篇，介绍了《说文解字》 《周易》《史记》等经典著作，展示我国古代思想文化的基本面貌。 25．下面各组作品在某些方面有相似点。试结合作品，任选一组从一个角度（如精神、人物性格等）简析，（3分） （1）《红岩》和《红星照耀中国》 （2）《钢铁是怎样炼成的》和《简•爱》 26．“智者”“勇者”在文学作品中比比皆是，从下列作品中，选择一位人物，分析他（她或它）“智”或“勇”的具体表现。（3分） 《朝花夕拾》 《昆虫记》 《简爱》 5、 作文（50分） 27.读下面材料，写一篇作文。 山不转，路转；路不转，人转。我们在学习生活中，会遇到“山穷水尽”的无助，倘若心念一转，试着拐弯，也许就会“柳暗花明”，从而超越自我，开创新天地。“拐弯”，是我们学习生活中的必修课，它让我们抵达更远的地方。 题目一：记忆中，你一定也有过“拐弯”的经历，你的经历是否也让你超越自我，开创了新天地？请以“拐弯的故事”为题，写一篇记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $