江西赣州会昌第二中学2026-2027学年九年级上学期第一次课堂作业物理（创新班）

会昌二中2026年秋学期九年级物理学科第一次课堂作业A 一、 填空题（本大题共10小题，每空1分，共16分） 1.2026年4月7日，长征八号运载火箭以“一箭十八星”的方式，将千帆星座第七批组网卫星顺利 送入预定轨道。卫星发射升空过程中，燃料燃烧将 能转化为内能，进而转化为卫星升空时 O 的 能。 如 2.《天工开物》中提到我国的淬火工艺，它是指将高温工件浸入冷的淬火介质，使其完全冷却，以提 : 高工件性能。如图所示，将高温铁器放入冷水里“淬火”，这是通过 的方式改变铁器的内 能。常见的淬火介质有“水”和“油”两种，若某钢材要求淬火前、后不能有太大的温差，应选等 质量的 (选填“水”或“油”)淬火。 啟 阁 ..K 乙 第2题图 第3题图 3如图所示的是同种物质的三种不同状态下的分子结构，物质从甲图变化到丙图时，组成物质的体积 变大，分子间作用力 (选填“变大”“变小”或“不变”)，丙图中的物质 (选填“容 易”或“较难”)被压缩。 T 按 4.小明用豆浆机做豆浆，从开始加热到豆浆煮熟的过程中，豆浆的内能将 (选填“变大”、 “变小”或“不变”).他又用天然气烧水，细心的他发现同样条件下烧开同一壶水比过去用液化气 所用燃料更少了，这主要是由于两种燃料的 不同。 5指纹解锁是目前较为流行的手机解锁方式，手指触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开 郑 锁，则感应区相当于手机电路中的 给手机充电过程中，手机电池相当于 : 6如图所示，这是礼花喷射器的模型，通过扭动气阀可释放压缩气罐内的气体，将纸筒内填充的礼花 彩条冲出，该过程中罐内气体温度将 (选填“升高”“降低”或“不变”)，喷射礼花的过 程的能量转化与汽油机的 冲程相同。 指示灯 压缩气罐气阀 礼花 ⑧ 器 O 定时开关 第6题图 第7题图 第8题图 7.验电器可以检验物体是否带电，它的工作原理是利用同种电荷相互 (选填“吸引”或 “排斥”)。如图所示，用带正电的物体B去接触不带电的验电器A,其中的电流方向是 邪 : (选填“A到B”或“B到A”)。 8某学校安装了一种定时课间音乐播放装置，原理图如图所示，通常情况下，开关S处于闭合状态， 课间休息时播放器会有电流通过，自动播放音乐。课间休息时，定时开关处于 (选填“闭 合”或“断开”)状态，此时指示灯 (选填“发光”或“不发光”)。 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的， 每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题2 分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。) 9.酒精燃料是一种由粮食制成的环保燃料，当酒精燃料用掉一半时() A.其热值和比热容都不变 B.比热容减半，热值不变 C.热值减半，比热容不变 D.比热容和热值都变为原来的一半 10.关于内能、温度、热量，下列说法正确的是（) A.物体温度不变，内能一定不变 B.物体温度升高，内能一定增大 C.热量不能从内能小的物体传递给内能大的物体 D.物体内能增大，一定是从外界吸收了热量 11.A、B、C三个轻质小球，若A、B互相吸引，B、C互相排斥且B带正电荷，则() A.A一定带负电荷，C定带正电荷 B.A、B一定带异种电荷，C可能不带电 C.A可能带负电，C定带正电 D.A可能不带电，C带负电 12.有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯 L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机工作，开锁成功。 下列电路设计符合要求的是( B 13.关于右图中的电路图，下列说法正确的是（) A.只闭合S1、S3时，只L2发光 B.只闭合S1时，灯L1、L2串联 C.只闭合S2、S3时，灯L1、L2串联 D.若同时闭合S1、S2时，电路不会发生电源短路 14为了提升人们的生活品质，一些家庭安装空气净化器，工作原理如图所示，受到污染的空气被净 化器吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获。下列说法正确的 是() A.空气净化器主要是利用了带电体吸引轻小物体的性质 受污染空气电离区集尘器复合过滤网洁净空气 B.颗粒物带上电荷是由于电离过程创造了电荷 C.空气净化器和家里的其他用电器并联 D.金属网吸引颗粒物原理是异种电荷相互吸引 三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分） 15.如图所示，A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量90%可以被容器 中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量为1000J。现将甲、乙两种液体分别倒入A、B杯中， 其中甲液体的质量为200g,加热过程中甲、乙两种液体温度随加热时间的变化曲线如右图所示。 分析回答下列问题： ↑T℃ 甲 乙 60 50 40 0 加热器 加热器 0 20 40 A B 60 (1)加热60s时，乙吸收的热量： (2)乙的质量。[Cz=1.8×103J/(kg℃)] (3)经过计算甲20S吸收的热量为1.8×104灯，求出甲液体的比热容； 16.我国第一款自主品牌的高端豪华轿车“红旗HQ3”在某段平直公路上进行测试，汽车以18/s的 速度匀速行驶了5min,消耗燃油0.3g,汽车发动机的牵引力是1000N.燃油的热值为4.5×10Jkg。 求：(1)消耗的燃油完全燃烧产生的热量Q放； (2)发动机所做的功W; (3)发动机的能量转化效率η。 17.小明学习热机知识后，研究了自己家汽车的汽油机的情况。查阅资料得知：自己家汽车使用的是 92号汽油，满箱油的质量为35kg,汽油机的能量流向如图所示。己知q汽油=4.5×10Jkg。 (1)满箱汽油完全燃烧放出的热量是多少？ (2)发动机正常工作时，需要用冷却水在汽缸周围循环的流动给汽油机降温。若满箱汽油使用完， 冷却水吸收的热量可以使多少千克的水从40℃升高到100℃？ (3)满箱汽油完全燃烧，可使小汽车输出的有用功是多少？ (4)写出一条如何提高热机效率？ 6生 燃料燃烧释放的热量(100%) 输 废气(33%)→ 有 冷却水(30%)→ Λ摩擦与辐射(5%)]→ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.下列关于如图所示现象的说法均不完整，请你利用所学知识将其补充完整： 空气 玻璃板 铅柱 二氧化氮 热水 冷水 图甲 图乙 图丙 图丁 (1)甲图：抽取玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是气体的 现象，此现象表明分 子在不停地做无规则 (2)乙图：滴在热水中的墨水比滴在冷水中更快使水变色，说明液体扩散的快慢跟 有关： (3)丙图：把端面磨平的铅块压紧后能够吊住大钩码，此现象表明分子间存在 (4)丁图：用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气的过程中，瓶盖内气体的内能会 (选 填“增大”或“减小”)。当向瓶中继续打气，瓶塞从瓶口处跳出时，观察到瓶内有“白气”产生。 这是由于瓶内的气体对外做功使其内能 (选填“增大”或“减小”)，温度 (选填 “升高”或“降低”)而液化。 19.如图所示，甲、乙、丙三图的装置完全相同，燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也 相同。 温度/ 100 80 60 40 一燃料 20 05101520 时间/min 甲 乙 丙 (1)本实验要比较不同燃料的热值，应选择 两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量是 通过 (选填“温度计升高的示数”或“加热时间”)来反映的 (2)比较不同物质吸热升温的特点： ①应选择 两图进行实验： ②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同，是为了使两种液体在相同时间内吸收 (填“相 同”或“不同”)的热量，所以该实验主要用 (填“温度计示数”或“加热时间的长 短”)来表示两种液体吸热的多少： ③如果质量和初始温度均相同的、b液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示， 由图可看出b液体的温度升高得较慢，则（填“a”或“b”)液体的比热容较大。 (3)小明同学用图甲装置测量燃料1的热值大小，假设燃料完全燃烧放出的热量全部被液体 吸收。假设加热前燃料1的质量为m1,加热一段时间后变为m2;烧杯中液体a的质量为m,初 温为t1,末温为t2,液体ā的比热容用c表示，用以上符号表示该同学测燃料1的热值的计算式： q= 20在“连接并联电路”的实验中，小红同学用两个不同的小灯泡设计了如图甲所示的电路图。 乙 (1)请你根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接如图乙所示的实物图。 (2)连接电路时，开关S应该处于 状态。 (3)将所有开关闭合后，发现开关S1所在支路的灯泡L1不亮，开关S2所在支路的灯泡L2亮， 说明并联电路中各个支路之间是 (选填“相互影响”或“互不影响”)的；由此推测电 路中存在的故障是 (选填“短路”或“断路”)：于是她断开所有开关，交换两灯位置， 再闭合所有开关，发现仍然是开关S1所在支路的灯泡不亮，开关S2所在支路的灯泡亮，则故障 原因可能是 (合理即可) (4)排除故障后，继续进行实验，为了探究开关S1的作用，在观察灯泡的发光情况时，她应该 (选填“同时观察两个”“只观察S1所在”或“只观察S2所在”)支路上的灯泡。 (5)实验结束后，应先断开开关，首先拆除 (选填“电源”或“灯泡”)两端的导线后， 再拆除其他导线和器材。 21静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图甲所示，这是利用身边的素材来简单模拟静电复印 原理的示意图。请依据图示及操作步骤，完成下列问题。 毛皮 毛衣 长简袜棉花 弱 B 木块 橡皮筋蜡烛纸 棱子 甲 乙 (1)简要说明操作意图： A找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦使有机玻璃板 B用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，其意图是借助人体将“大”字部分的电荷导走； C将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将有机玻璃板缓慢竖起，随着有机玻璃 板上干木屑的滑落，一个“大”字就在有机玻璃板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落，其 他部分的干木屑被吸引的原因是带电体具有 的性质。 (2)摩擦起电的原因是 A.质子发生了转移B.电子发生了转移 C.原子核发生了转移 (3)如图乙所示是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：毛皮与图中的 摩擦最容易起电，且它们摩擦后带上的是 (选填“同种”或“异种”)电荷，其中 毛皮 （选填“失去”或“得到”)电子。 (4)根据你的生活经验判断，下列事例不容易产生静电的是 A.干燥的天气穿羽绒服 B.使用加湿器增加房间湿度 C使用尼龙围巾