精品解析:江西赣州市兴国县第三中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题
2026-10-16
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内容正文:
兴国三中九年级物理第一次综合练习
一、填空题(16分)
1. 《庄子·天下》中曾有下列论述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意是指物质是无限可分的。常见的物质是由_________构成的,窗台上细小的灰尘,空气中极小的水珠________(选填“是”或“不是”)分子。
【答案】 ①. 分子、原子 ②. 不是
【解析】
【详解】[1][2]分子无法直接被人类的肉眼观察到,需要借助电子显微镜等工具才可以观察,常见的物质是由分子、原子构成的,窗台上细小的灰尘,空气中极小的水珠是由分子构成的,不是分子。
2. 晚风轻抚,荷花亭亭,藕花深处,泛舟载酒,诗意几何?东关植物园一直是夏日拍荷花的热门点位。湖中的荷花清香四溢,这属于________现象,雨后荷叶上的水珠晶莹剔透,相邻两滴水珠很容易就吸附成一滴大水珠,说明分子间存在________。
【答案】 ①. 扩散 ②. 引力
【解析】
【详解】[1]湖中的荷花清香四溢,是因为荷花中的香味分子在不停地做无规则运动,逐渐扩散到周围的空气中,我们才能闻到香味。这种不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
[2]雨后荷叶上相邻两滴水珠很容易就吸附成一滴大水珠,这表明分子之间存在一种相互吸引的力,使得水珠能够相互靠近并结合在一起,这种力就是分子间的引力。
3. 腌腊肉是安庆人过年必备的美食,制作方法是将肉切成小块后,用食盐均匀抹在肉表面,让食盐进入肉中,俗称“入味”,从物理学角度看,“入味”是________现象,这种现象说明了__________________。
【答案】 ①. 扩散 ②. 分子在不停地做无规则运动
【解析】
【详解】当食盐抹在肉表面后,食盐的分子会逐渐运动分散到肉的内部空隙中,这种现象是扩散现象,该现象直接说明了组成物质的分子始终在不停地做无规则的运动。
4. 天气转冷,古时候的人可以用“钻木取火”和“烤火取暖”来获取热源和内能。前者是通过___________的方式改变内能,后者是通过___________的方式改变内能。
【答案】 ①. 做功 ②. 热传递
【解析】
【详解】钻木取火过程中克服摩擦做功,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变内能;烤火取暖过程中热量从高温火焰转移到人体,是通过热传递的方式改变内能。
5. 如图是四冲程汽油机某个冲程的示意图,此时它正处于_____________冲程。若该汽油机飞轮的转速为4800r/min, 则 1s内该汽油机对外做功____________次。
【答案】 ①. 压缩 ②. 40
【解析】
【详解】由两气门均关闭、活塞向上运动,可知该冲程为压缩冲程。
1s内飞轮转动的圈数为
因四冲程汽油机每转2圈对外做功1次,故1s内对外做功次数为
6. 如图所示是内燃机某一冲程的示意图,这是____________冲程,该冲程将燃料燃烧产生的内能转化为机器的____________能。
【答案】 ①. 做功 ②. 机械
【解析】
【详解】观察图中两个气门都处于关闭状态,火花塞正在点火,活塞向下运动,符合做功冲程的特征; 在做功冲程中,燃料燃烧释放的内能推动活塞向下运动,将内能转化为机器的机械能,为内燃机提供动力。
7. 毛皮与橡胶棒摩擦,由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较__________(填“强”或“弱”),所以结果是橡胶棒带__________电。(填“正”或“负”)
【答案】 ①. 弱 ②. 负
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]摩擦起电的过程是电子转移的过程,电子带负电。毛皮与橡胶棒摩擦,由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱,所以结果是,毛皮失去电子带正电,橡胶棒得到电子带负电。
【点睛】
8. 如图,验电器的工作原理是同种电荷相互_______,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球使验电器带电,验电器上会有瞬间电流产生,瞬间电流的方向是_______(选填序号:A、从上到下B、从下到上)。
【答案】 ①. 排斥 ②. A
【解析】
【分析】
【详解】验电器的工作原理是:同种电荷相互排斥;
丝绸与玻璃棒摩擦过程中,玻璃棒失去电子而带正电荷;丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时,是箔片上的电子转移到玻璃棒上;自由电子的定向移动方向与电流方向相反;故电流方向是从玻璃棒到箔片,即从上到下。
二、单选题(8分)
9. 生活中有很多与分子动理论有关的现象,下列说法正确的是( )
A. 面包能被压扁,说明分子间有间隙
B. “破镜难圆”说明分子间只存在斥力
C. “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
D. “雪花飞舞”纷飞说明分子在不停地做无规则运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.面包能被压扁,主要是因为面包内部有大量的宏观空隙,压缩的是这些空隙,而不是分子间的间隙,故A错误;
B.“破镜难圆”是因为断裂处分子间的距离很大,分子间的引力变得非常微弱,无法使其重新愈合,故B错误;
C.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈,故C正确;
D.“雪花飞舞”纷飞是机械运动,不能说明分子在不停地做无规则运动,故D错误。
故选C。
10. 如图为气体扩散的演示实验装置(甲、乙、丙为该装置的三种放置方法),两个瓶内分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气),中间用玻璃板隔开,实验室抽去隔板然后观察发生的现象.下列说法中不正确的是
A. 一段时间后,两个瓶子都将呈红棕色
B. 该实验证明了分子做无规则运动
C. 丙装置最具有说服力
D. 乙装置变色最快
【答案】C
【解析】
【分析】不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动.
【详解】A、由于分子在不断运动,一段时间后两个瓶子都将呈红棕色,故A说法正确;
B、图甲中,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停地做无规则运动,故B说法正确;
C、由题意可知,图甲中,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停地做无规则运动,最有说服力,故C说法不正确;
D、图乙中,密度大的二氧化氮气体在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会向下运动,所以乙装置变色最快,故D说法正确.
故选C.
【点睛】扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动,本实验中要注意将密度大的气体放在下面.
11. 在初次连接电路时,小组成员分别连接了如下电路。两个小灯泡都能正常工作的电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,闭合开关后,两个灯泡被短路,无法发光,故A不符合题意;
B.由图可知,闭合开关后,左边的灯泡被短路,右边的灯泡未接入电路,都不发光,故B不符合题意;
C.由图可知,闭合开关后,两个灯泡并联,都能发光,故C符合题意;
D.由图可知,闭合开关后,左边的灯泡被短路,右边的灯泡可以发光,故D不符合题意。
故选 C。
12. 如图是一款自动感应出泡器。当触摸出泡器顶部的电源开关时,指示灯亮起,出泡器进入待机状态,此时人再将手贴近出泡器,红外感应开关将自动闭合,电动机正常启动,喷出泡沫。下列电路设计符合此功能的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】闭合开关,指示灯亮起,此时人再将手贴近出泡器,红外感应开关将自动闭合,电动机正常启动,说明指示灯和电动机都能独立工作,二者是并联的,且开关,在干路上,开关在电动机这一支路上,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
三、多选题(6分)
13. 如图所示,下列说法正确的是( )
A. 当只闭合开关S2、S3时,两灯L1、L2串联
B. 当只闭合开关S2、S3时,灯L1亮、灯短路
C. 当只闭合开关S1、S3时,两灯L1、L2并联
D. 当只闭合开关S1、S3时,只有灯L1接入电路
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.由图可知,当只闭合开关S2、S3时,L2被短路,电路为L1的简单电路,只有灯L1亮,故A错误,B正确;
CD.若只闭合开关S1、S3时,两灯L1、L2并列连接,则它们是并联的,故C正确,D错误。
故选BC。
14. 某新型公交车后门左右扶杆上通常各装有一个相当于开关的按钮,当乘客有下车需求时,按下任意一个按钮,铃声响起,提醒司机有乘客下车。如图所示,下列电路连接符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】
【详解】只要按下任何一个按钮,铃声都会响起,说明这两个开关互不影响,两开关是并联的,电铃串联在干路中,由图示电路图可知,故BD符合题意,AC不符合题意。
故选BD。
四、计算题(7+7+8=22分)
15. 淬火是金属热处理工艺之一,把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一质量为1.5kg的金属块加热到420℃,然后放在室温为20℃的空气中自然冷却,求:[已知金属块的比热容为,水的比热容为]
(1)金属块在冷却过程中放出的热量;
(2)若把这些热量全部用于给35℃、1kg的水加热,在标准大气压下水升高的温度。
【答案】(1)
(2)65℃
【解析】
【小问1详解】
金属块在冷却过程中放出的热量
【小问2详解】
依题意得,水吸收的热量为
由得,水的理论温度升高
水的初始温度为 ,则水的理论末温为
但标准大气压下水的沸点为 ,因此实际升高的温度为
16. 湖南省地大物博,旅游资源丰富。暑假期间小鹏一家从新化自驾前往郴州旅行。全程约360km,驾车前往大约需要4h。若汽车发动机全程的平均有用功率为25kW。(汽油的热值q取4.5×107J/kg,汽油的密度ρ取0.8×103kg/m3)
(1)求全程汽车所做的有用功。
(2)汽车全程消耗汽油2.5×10-2m3,求汽油的质量以及完全燃烧放出的热量Q。
(3)求汽车发动机的效率。
【答案】(1)
(2)
20kg,
(3)
40%
【解析】
【小问1详解】
汽车发动机平均有用功率
汽车行驶总时间
全程汽车所做的有用功
【小问2详解】
汽油质量
汽油完全燃烧放出的热量
【小问3详解】
汽车发动机的效率
17. 某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从30℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/(kg℃),无烟煤的热值是3.5×107J/kg。求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?
【答案】(1)5.88×107J;(2)2.1×108J;(3)28%
【解析】
【详解】解:(1)水吸收的热量
Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(100℃-30℃)=5.88×107J
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量
Q放=m煤q煤=3.5×107J/kg×6 kg =2.1×108J
(3)锅炉的效率
答:(1)锅炉内的水吸收的热量是5.88×107J;(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是2.1×108J;(3)此锅炉的效率是28%。
五、实验题(28分)
18. 在研究扩散现象时,小明依据课本进行验证“气体扩散和液体扩散”的实验。
(1)图甲的两个瓶子中一个装有红棕色二氧化氮气体(图中深颜色的瓶子),另一个内装有无色透明的空气,已知二氧化氮的密度比空气大,则应选用________(填序号)装置进行实验,这样选择的理由是排除________对实验的影响。
(2)图乙中在量筒里装一半清水,一半装蓝色的硫酸铜溶液。由于硫酸铜溶液比水的密度大,会沉在量筒的下部,因此可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间明显的界面。为了清晰地显示这个界面,以下操作最合理的是________。
A. 先往量筒中加入清水,然后将量筒倾斜,用烧杯慢慢倒入硫酸铜溶液
B. 先往量筒中加入硫酸铜溶液,然后将量筒倾斜,用烧杯慢慢倒入清水
C. 先往量筒中加入清水,然后将长颈漏斗插入水中至水底,从长颈漏斗中慢慢注入硫酸铜溶液
(3)常温静置时,图甲实验中两瓶气体颜色混合均匀大约需要一小时,图乙实验中两种液体颜色混合均匀大约需要一个月,这说明相同条件下________(选填“气体”或“液体”)分子无规则运动更剧烈。
【答案】(1) ①. ① ②. 重力
(2)C (3)气体
【解析】
【小问1详解】
[1][2]在②③装置中,由于二氧化氮气体密度比空气大,在重力作用下,二氧化氮分子会自然地向空气的瓶子中运动,无法单纯说明是分子热运动导致的扩散现象;而①装置将密度大的二氧化氮气体放在下方,密度小的空气放在上方,即使在重力作用下,也能更明显且准确地观察到由于分子热运动使两种气体相互渗透、混合,即扩散现象,从而突出分子热运动的影响,排除了重力因素对实验观察分子热运动效果的干扰。
【小问2详解】
如果采用先往量筒中加入清水,然后将量筒倾斜,用烧杯慢慢倒入硫酸铜溶液的方式,在倾倒过程中硫酸铜溶液可能会因为倒入的冲击力等因素与清水较快混合,不利于清晰显示两者之间明显的界面。而先往量筒中加入硫酸铜溶液,然后将量筒倾斜,用烧杯慢慢倒入清水,同样由于倾倒过程难以做到十分缓慢且平稳,清水在流入过程中容易与硫酸铜溶液混合,导致难以形成清晰的界面。当先往量筒中加入清水,然后将长颈漏斗插入水中至水底,从长颈漏斗中慢慢注入硫酸铜溶液时,长颈漏斗可以保证硫酸铜溶液较为缓慢且集中地注入到水底,能最大程度地减少在注入过程中与清水的混合,从而更有利于清晰地显示无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间明显的界面。所以最合理的操作是先往量筒中加入清水,然后将长颈漏斗插入水中至水底,从长颈漏斗中慢慢注入硫酸铜溶液。故选C。
【小问3详解】
常温静置时,图甲实验中两瓶气体颜色混合均匀大约需要一小时,图乙实验中两种液体颜色混合均匀大约需要一个月。气体分子间的距离较大,分子间作用力较小,分子可以在较大的空间内自由运动,所以气体扩散相对较快,能在较短时间内使两种不同气体混合均匀;而液体分子间距离相对气体较小,分子间作用力较大,分子运动相对受限,扩散速度比气体慢得多,需要较长时间才能使两种不同液体混合均匀。这说明相同条件下气体分子无规则运动更剧烈。
19. 小明利用水和煤油探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,操作如下:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入____________、初温都相同的水和煤油;实验中选用两个相同的装置加热,目的是使水和煤油在相等时间内____________;
(2)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图像,由图像可知,水的温度随时间变化的图像是____________(选填“a”或“b”),煤油的比热容为_____________J/(kg·℃);
(3)不同物质吸热的多少是通过____________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的;这种研究方法是____________;
(4)下列现象中不能用比热容知识来解释的是 。
A. 春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
B. 炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
C. 城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
D. 汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂
【答案】(1) ①. 质量 ②. 吸收热量相等
(2) ①. a ②. 2.1×103
(3) ①. 加热时间 ②. 转换法
(4)B
【解析】
【小问1详解】
探究不同物质的吸热情况时,根据控制变量法,需要保证水和煤油的初始温度、质量都相同,仅物质种类不同;选用两个完全相同的加热装置,是为了让装置在相等时间内放出的热量相同,从而保证水和煤油在相等时间内吸收的热量相等。
【小问2详解】
水的比热容大于煤油,质量相同的水和煤油吸收相同热量时,水的温度升高更慢,温度变化更平缓,因此图像中升温更慢的曲线a是水的温度随时间变化的图像。从图像可知,两种物质都从10℃升高到30℃时,煤油的加热时间为3min,水的加热时间为6min,说明水吸收的热量是煤油的2倍。根据吸热公式,在质量和升高温度相同的条件下,比热容与吸收的热量成正比,因此煤油的比热容是水的一半,
【小问3详解】
相同的加热装置供热功率恒定,加热时间越长,物质吸收的热量就越多,因此实验中通过加热时间来反映不同物质吸热的多少;这种将不易直接测量的吸热多少,转换为容易观测的加热时间的研究方法,叫做转换法。
【小问4详解】
A.春天夜晚往稻田灌水,利用水的比热容大,放出相同热量时温度降低更慢,避免秧苗冻坏,可以用比热容知识解释。故A不符合题意;
B.夏天在教室地面洒水降温,利用的是水蒸发汽化时吸收热量的特性,和比热容无关。故B符合题意;
C.建造人工湖缓解热岛效应,利用水的比热容大,吸收相同热量时升温更小的特点,可以用比热容知识解释。故C不符合题意;
D.用水作为汽车发动机冷却剂,利用水的比热容大,升高相同温度时可以吸收更多热量的特点,可以用比热容知识解释。故D不符合题意。
故选B。
20. 小明同学连接了如图电路进行实验。
(1)按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关_____(选填“闭合”或“断开”);
(2)连接完电路后闭合开关,灯泡和均发光,此时电流方向从_____(选填“流到”,“流到”),此时的电路叫_____(选填“通路”“断路”或“短路”);
(3)小明将开关断开,然后把灯泡两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关,灯泡将_____(选填“发光”或“不发光”)。
【答案】(1)断开 (2) ①. 流到 ②. 通路
(3)发光
【解析】
【小问1详解】
为了保护电路,连接电路前,小明应该将开关断开。
【小问2详解】
[1]在电源外部,电流从电源正极流出,经开关、导线、用电器流回负极。则电流方向是从L1流到L2。
[2]此时,电路中有电流流过,用电器可以正常工作,此时的电路叫通路。
【小问3详解】
小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,此时灯泡L2被短路,电路为灯泡L1的简单电路,灯泡L1将仍能发光。
21. 在“连接串联电路”的实验中,实验电路图如图甲所示。
(1)在连接如图甲所示电路的过程中,下列要求没有必要的是 。
A. 连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
B. 按照电路图连接电路的过程中,开关应是断开的
C. 每处接线都要接牢
D. 必须从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极
(2)按图甲连好电路后小明进行了如下探究:
①当两灯亮后,若将灯泡L1从灯座上取下,灯泡L2____________(选填“发光”或“不发光”)。
②两灯亮后,若把一根导线接在灯泡L2的两端,则可能出现的现象是灯泡L1____________。(选填“发光”或“不发光”)。
(3)如图乙所示,若要将该电路组成并联电路,小明需要把导线b的另一端接到电路中的 。
A. A 点 B. C点 C. E点 D. F点
【答案】(1)D (2) ①. 不发光 ②. 发光 (3)D
【解析】
【小问1详解】
A.为了保护电路元件,连接完电路后,应对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关,故A不符合题意;
B.为了保护电路元件,按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的,故B不符合题意;
C.电路中每处接线都必须接牢,防止出现接触不良,故C不符合题意;
D.在连接图甲电路时,只要按一定顺序把各元件接入电路即可,没有必要从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极,故D符合题意。
故选D。
【小问2详解】
串联电路的特点是电流只有一条唯一路径,取下L1后电路出现断路,没有电流通过L2,因此L2不发光。
用导线接在L2两端时,L2被短路,电流会直接绕过L2通过导线全部经过L1,因此L1发光。
【小问3详解】
并联电路需要让两个灯泡的两端都分别直接连接到电源的正负极两端。由图乙可知,电流从电源正极流出后,在C点分成两条独立路径,分别经过L1和L2,在D或F点汇合,即需要把导线b的另一端连接到电路中的D或F点,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
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兴国三中九年级物理第一次综合练习
一、填空题(16分)
1. 《庄子·天下》中曾有下列论述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意是指物质是无限可分的。常见的物质是由_________构成的,窗台上细小的灰尘,空气中极小的水珠________(选填“是”或“不是”)分子。
2. 晚风轻抚,荷花亭亭,藕花深处,泛舟载酒,诗意几何?东关植物园一直是夏日拍荷花的热门点位。湖中的荷花清香四溢,这属于________现象,雨后荷叶上的水珠晶莹剔透,相邻两滴水珠很容易就吸附成一滴大水珠,说明分子间存在________。
3. 腌腊肉是安庆人过年必备的美食,制作方法是将肉切成小块后,用食盐均匀抹在肉表面,让食盐进入肉中,俗称“入味”,从物理学角度看,“入味”是________现象,这种现象说明了__________________。
4. 天气转冷,古时候的人可以用“钻木取火”和“烤火取暖”来获取热源和内能。前者是通过___________的方式改变内能,后者是通过___________的方式改变内能。
5. 如图是四冲程汽油机某个冲程的示意图,此时它正处于_____________冲程。若该汽油机飞轮的转速为4800r/min, 则 1s内该汽油机对外做功____________次。
6. 如图所示是内燃机某一冲程的示意图,这是____________冲程,该冲程将燃料燃烧产生的内能转化为机器的____________能。
7. 毛皮与橡胶棒摩擦,由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较__________(填“强”或“弱”),所以结果是橡胶棒带__________电。(填“正”或“负”)
8. 如图,验电器的工作原理是同种电荷相互_______,用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球使验电器带电,验电器上会有瞬间电流产生,瞬间电流的方向是_______(选填序号:A、从上到下B、从下到上)。
二、单选题(8分)
9. 生活中有很多与分子动理论有关的现象,下列说法正确的是( )
A. 面包能被压扁,说明分子间有间隙
B. “破镜难圆”说明分子间只存在斥力
C. “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
D. “雪花飞舞”纷飞说明分子在不停地做无规则运动
10. 如图为气体扩散的演示实验装置(甲、乙、丙为该装置的三种放置方法),两个瓶内分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气),中间用玻璃板隔开,实验室抽去隔板然后观察发生的现象.下列说法中不正确的是
A. 一段时间后,两个瓶子都将呈红棕色
B. 该实验证明了分子做无规则运动
C. 丙装置最具有说服力
D. 乙装置变色最快
11. 在初次连接电路时,小组成员分别连接了如下电路。两个小灯泡都能正常工作的电路是( )
A. B.
C. D.
12. 如图是一款自动感应出泡器。当触摸出泡器顶部的电源开关时,指示灯亮起,出泡器进入待机状态,此时人再将手贴近出泡器,红外感应开关将自动闭合,电动机正常启动,喷出泡沫。下列电路设计符合此功能的是( )
A. B.
C. D.
三、多选题(6分)
13. 如图所示,下列说法正确的是( )
A. 当只闭合开关S2、S3时,两灯L1、L2串联
B. 当只闭合开关S2、S3时,灯L1亮、灯短路
C. 当只闭合开关S1、S3时,两灯L1、L2并联
D. 当只闭合开关S1、S3时,只有灯L1接入电路
14. 某新型公交车后门左右扶杆上通常各装有一个相当于开关的按钮,当乘客有下车需求时,按下任意一个按钮,铃声响起,提醒司机有乘客下车。如图所示,下列电路连接符合要求的是( )
A. B. C. D.
四、计算题(7+7+8=22分)
15. 淬火是金属热处理工艺之一,把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一质量为1.5kg的金属块加热到420℃,然后放在室温为20℃的空气中自然冷却,求:[已知金属块的比热容为,水的比热容为]
(1)金属块在冷却过程中放出的热量;
(2)若把这些热量全部用于给35℃、1kg的水加热,在标准大气压下水升高的温度。
16. 湖南省地大物博,旅游资源丰富。暑假期间小鹏一家从新化自驾前往郴州旅行。全程约360km,驾车前往大约需要4h。若汽车发动机全程的平均有用功率为25kW。(汽油的热值q取4.5×107J/kg,汽油的密度ρ取0.8×103kg/m3)
(1)求全程汽车所做的有用功。
(2)汽车全程消耗汽油2.5×10-2m3,求汽油的质量以及完全燃烧放出的热量Q。
(3)求汽车发动机的效率。
17. 某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从30℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/(kg℃),无烟煤的热值是3.5×107J/kg。求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?
五、实验题(28分)
18. 在研究扩散现象时,小明依据课本进行验证“气体扩散和液体扩散”的实验。
(1)图甲的两个瓶子中一个装有红棕色二氧化氮气体(图中深颜色的瓶子),另一个内装有无色透明的空气,已知二氧化氮的密度比空气大,则应选用________(填序号)装置进行实验,这样选择的理由是排除________对实验的影响。
(2)图乙中在量筒里装一半清水,一半装蓝色的硫酸铜溶液。由于硫酸铜溶液比水的密度大,会沉在量筒的下部,因此可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间明显的界面。为了清晰地显示这个界面,以下操作最合理的是________。
A. 先往量筒中加入清水,然后将量筒倾斜,用烧杯慢慢倒入硫酸铜溶液
B. 先往量筒中加入硫酸铜溶液,然后将量筒倾斜,用烧杯慢慢倒入清水
C. 先往量筒中加入清水,然后将长颈漏斗插入水中至水底,从长颈漏斗中慢慢注入硫酸铜溶液
(3)常温静置时,图甲实验中两瓶气体颜色混合均匀大约需要一小时,图乙实验中两种液体颜色混合均匀大约需要一个月,这说明相同条件下________(选填“气体”或“液体”)分子无规则运动更剧烈。
19. 小明利用水和煤油探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,操作如下:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入____________、初温都相同的水和煤油;实验中选用两个相同的装置加热,目的是使水和煤油在相等时间内____________;
(2)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图像,由图像可知,水的温度随时间变化的图像是____________(选填“a”或“b”),煤油的比热容为_____________J/(kg·℃);
(3)不同物质吸热的多少是通过____________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的;这种研究方法是____________;
(4)下列现象中不能用比热容知识来解释的是 。
A. 春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
B. 炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
C. 城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
D. 汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂
20. 小明同学连接了如图电路进行实验。
(1)按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关_____(选填“闭合”或“断开”);
(2)连接完电路后闭合开关,灯泡和均发光,此时电流方向从_____(选填“流到”,“流到”),此时的电路叫_____(选填“通路”“断路”或“短路”);
(3)小明将开关断开,然后把灯泡两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关,灯泡将_____(选填“发光”或“不发光”)。
21. 在“连接串联电路”的实验中,实验电路图如图甲所示。
(1)在连接如图甲所示电路的过程中,下列要求没有必要的是 。
A. 连接完毕对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关
B. 按照电路图连接电路的过程中,开关应是断开的
C. 每处接线都要接牢
D. 必须从电池的正极开始依次连接开关S、L1、L2、电池负极
(2)按图甲连好电路后小明进行了如下探究:
①当两灯亮后,若将灯泡L1从灯座上取下,灯泡L2____________(选填“发光”或“不发光”)。
②两灯亮后,若把一根导线接在灯泡L2的两端,则可能出现的现象是灯泡L1____________。(选填“发光”或“不发光”)。
(3)如图乙所示,若要将该电路组成并联电路,小明需要把导线b的另一端接到电路中的 。
A. A 点 B. C点 C. E点 D. F点
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