第2单元 命题点1 空气的成分与用途&命题点2 探究空气中氧气的含量-【一战成名新中考】2027云南中考化学·一轮复习·分层作业本（练册·新教材）

?一战成名目 参考答案及重难题解析 《分层作业本》 第一部分 命题点精准练 第一单元走进化学世界 5.(1)点燃放热化合 (2)坩埚钳使木炭与氧气充分反应澄清石灰水 命题点1物质的变化和性质 (3)三防止生成的高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂 1.ACEIK (4)氧气的浓度（或氧气的含量）(5)①③ 2.A3.B4.B5.D6.D 6.(1)便于观察氧气流速 命题点2化学仪器与基本实验操作 (2)排尽双颈烧瓶中的空气（合理即可） 1.集气瓶酒精灯长颈漏斗锥形瓶试管水槽 (3)发出蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 铁架台量筒 吸收二氧化硫，减少空气污染 2.D3.B 命题点4氧气的制取 ©第一单元小测 1.D2.A3.D 一、选择题：本题共13小题，每小题3分，共39分。 4.(I)锥形瓶(2)A2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 1.D2.A3.B4.A5.C6.D7.B8.C9.A10.A 分解反应(3)防止冷凝水流至热的试管底部，避免试管炸 11.B12.C13.C 裂防止试管中的粉末状物质进入导管，堵塞导管bc 二、非选择题：本题共3小题，每空1分，共25分。 (4)防止水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂集气瓶 14.(6分)(1)③(2)②(3)④(4)①(5)⑥(6)⑤ 15.(9分)(1)物理化学(2)①②③④⑤⑥⑦ 口有大气泡冒出(5)2H,0,02H,0+0,↑形成液 (3)外可燃性D(4)过滤 封，防止产生的气体逸出C(或F)氧气不易溶于水，且 16.(10分)(1)烧杯(2)F横(3)E引流(4)D 不与水反应(6)m浓硫酸 (5)BD<<(6)C 5.(1)加热(2)H,02溶液催化(3)①② (4)水槽试管口没有塞一团棉花 第二单元空气和氧气 ©第二单元小测 命题点1空气的成分与用途 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。 1.(1)AAB(2)B(3)C 1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.A10.C 2.A3.B4.A5.A6.D7.C 二、非选择题：本题共4小题，化学方程式每空2分，除特殊标 8.(1)氧气缓慢氧化(2)保护气(3)①轻②AC 注外其余每空1分，共27分。 9.C 11.(5分)(1)2H,0, M022H,0+0,↑(2)平衡瓶内外压 命题点2探究空气中氧气的含量 强(3)红烧杯中的NaOH溶液倒吸入三颈烧瓶中 1.(1)白烟(2)①③(3)充分消耗集气瓶中的氧气 12.(7分)(1)过氧化钙（或Ca02)等质量的Ca02比Na,0, (4)吸收热量，使装置冷却（或吸收生成的P,0,)防止红 产生氧气的总质量更大（或Ca0,能持续缓慢地释放氧气， 磷燃烧放热导致集气瓶中的气体逸出 适合鱼塘长时间增氧) (5)N(或氮气)不燃烧也不支持燃烧不易 (2)①NaOH (6)红磷量不足（或装置未冷却到室温就打开弹簧夹或装置 ②(4分)解：设产生氧气的质量是x。 气密性不好)D(7)不可行，木炭燃烧生成气体，会对实 2Na,0,+2H,0—4Na0H+0,↑ 验造成干扰(8)体积 156 32 2.C3.0 78g X 命题点3氧气的性质 32 1.A2.C 15678g x=16g 3.(1)×(2)×(3)V(4)×(5)V 答：产生氧气的质量是16g 4.C 13.(7分)(1)不活泼(2)不能40%高(3)氧气浓度 分层作业本·云南化学 137第二单元 命题点1空气的 基础过关 1.云南真题组合练请从以下选项中选择适当物 质的标号填空。 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 (1)空气的成分按体积分数计算含量最多的是 ,其中体积分数约为78%的是 ,体 积分数约为21%（约）的是 (2)绿色植物进行光合作用时，生成的能供给 动植物呼吸的气体是 (3)在通电时能发出不同颜色的光，可制成多 种用途的电光源的是 2.[2026昆明市统测]空气成分中含量最高且可用 于制造硝酸和氮肥的是 A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.水蒸气 3.[2026广西]食品包装袋常充入氮气以延长食品 保质期。这是因为氮气 ( A.难溶于水 B.化学性质稳定 C.沸点较低 D.密度比空气小 4.2023云南13题2分下列空气污染物中会形成 酸雨的气体是 A.N02 B.PMio C.CO D.03 5.跨学科实践活动[2026临沧市二模]同学们利用 所学知识组装了一个微型空气质量“检测站”， 用来监测校园内空气质量。下列物质不在监 测范围的是 A.02 B.PM2.s C.CO D.N02 6.[2026昆明市盘龙区二模]下列有关空气的说法 正确的是 ( A.干净的空气是纯净物 B.氮气约占空气质量的78% C.氧气助燃，可以作为燃料使用 D.空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛 A 分层作业本 空气和氧气 成分与用途(4年4考) 7.[2026连云港改编]空气中各成分广泛用于生 产、医疗和科研，下列物质的性质与用途具有 对应关系的是 () A.液氧呈淡蓝色，可用于医疗急救中病人吸氧 B.氮气难溶于水，可用于制造氨气 C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可 用于制霓虹灯 D.二氧化碳能与水反应生成碳酸，可制干冰用 于人工增雨 8.空气是一种宝贵的自然资源。 (1)鱼虾能在水中存活，说明水中溶有 食物放在空气中时间久了变质是因为食物在 空气中发生 反应。 (2)空气中稀有气体的化学性质很不活泼，可 用作 (3)空气质量指数日报可以反映空气的质量 状况。 ①日报中的空气质量指数级别越低，则空气污 染越 (填“轻”或“重”)。 ②空气污染危害我们的身心健康。下列做法有 利于改善空气污染的是 （多选，填标号)。 A.利用风力发电 B.工业废气直接排放 C.多植树造林 Y能力提升 9.[2025吉林]如图为我国某地环境监测站2012 年和2022年记录的大气中S0,的浓度数据， 下列说法正确的是 S0,的浓度/（μg·m) 60 501 40 2012军 30H 20H 10 292年 0= 123456789101112 月份 A.2022年该地大气中已经没有S0, B.2012年2月和2022年2月S0,浓度差异最小 C.2012年冬季大气中S0,浓度明显高于其他季节 D.煤的使用有利于减少S0,的排放 云南化学 命题点2探究空气中军 ☑基础过关 1.马一题练透一实验如图是探究空气中氧气含 量的实验装置，请回答下列问题。 弹簧夹 (1)燃烧匙中红磷燃烧的主要现象是放出热 量，产生大量 (2)实验主要步骤如下，正确的操作步骤顺序 为④→（填序号，后同）→→②。 ①弹簧夹夹紧乳胶管 ②红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹 ③点燃红磷后立即伸入瓶中，并塞紧塞子 ④在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间分 成5等份 (3)实验中红磷必须足量的目的是 (4)向集气瓶中加入少量水的作用是 (写一条即可)， 需要用弹簧夹夹紧乳胶管，其目的是 (5)实验结束后，集气瓶内剩下的气体主要是 。红磷在集气瓶中燃烧一段时间后熄 灭，说明该气体具有的化学性质是 ;集气瓶内液面上升至 一定高度后保持不变，说明该气体（填 “易”或“不易”)溶于水。 (6)实验完毕，打开弹簧夹，若发现进入集气瓶 中水的体积明显小于集气瓶中气体体积的五 分之一，可能的原因是 (写出一点即可)。下列现象能 证明氧气含量的是（填标号）。 A.集气瓶中产生大量白烟 B.试剂燃烧一段时间后熄灭 C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 分层作业本 一战成名新中考 直气的含量(2025.13A:2023.9) D.集气瓶中水面最终上升约至刻度 1处 (7)若用木炭进行该实验，是否可行并分析： (8)以下是探究空气中氧气的含量实验的思维 模型，则图中“▲”应填入的内容为 (填“体积”或“质量”)。 间接测 构建封反应消观察气 量消耗 计算待 闭体系耗气体 压变化 气体的 测气体 ▲ 的含量 ☒能力提升 2.【创新实验】某化学兴趣小组的同学利用如图所 示装置探究空气中氧气含量（白磷与红磷在空 气中燃烧的现象相同)。待实验结束装置冷却 至室温后，将玻璃管右端竖直伸入水槽中，在 水中取下橡胶塞。下列说法错误的是() P激光笔 气球 磁铁载有白磷的铁制容器 A.点燃白磷后，装置内有白烟产生 B.气球可防止橡胶塞冲出 C.实验过程中，气球先变小后变大 D.实验中移动磁铁有利于装置内氧气充分 反应 3.【数字化实验】[2026丽江市二模]某化学小组用红 磷燃烧探究空气中氧气含量的实验中，用传感 器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，如图 所示。下列说法正确的是 压强PE ab 0 时间/s A.红磷无需足量 B.b点表示反应结束 C.c点的操作为打开弹簧夹 D.可以用木炭或铁丝代替红磷进行该实验 云南化学 5