习作：介绍一种事物（课件）-2026-2027学年统编版语文五年级上册

复习回顾 《太阳》 《金字塔》 《鲸》 《风向袋的制作》 本单元学习的这些文章有什么特点呢？ 《太阳》 《金字塔》 《鲸》 《风向袋的制作》 请结合4篇文章，说一说你对说明文的了解。 说明文可以帮助我们认识事物、获取知识。 一般的说明方法有列数字、作比较、举例子、打比方等。 复习回顾 同学们，随着我们依次走过太阳馆、金字塔馆、鲸类生命馆与风向袋手工馆，本次自然档案馆的参观之旅就圆满结束了。一路上，我们借助多种说明方法，读懂了各类事物的特点，也掌握了把事物介绍清楚、说明白的表达技巧。接下来，就请各位小小科普讲解员完成本次实践任务——拿起笔写一篇说明文，向大家介绍一种你熟悉的事物。 借助书中表格 打开写作思路 如果要选择一种你感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目对你是否有启发? 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 银杏 热带植物大观园 种子的旅行 与物品有关 钟表 无人机 溜溜球的玩法 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。 动物 选材指导 恐龙、袋鼠、仓鼠、鹦鹉、蜗牛、小猫…… 植物 银杏、绿萝、含羞草、向日葵、荷花…… 物品 钟表、无人机、溜溜球、保温杯、书包、闹钟…… 美食 泡菜、涮羊肉、火锅、饺子、粽子、月饼…… 其他 恐龙、火星、月球、兵马俑…… 与动物有关 恐龙 袋鼠的自述 动物的尾巴 与植物有关 银杏 热带植物大观园 种子的旅行 与物品有关 钟表 无人机 溜溜球的玩法 其他感兴趣的内容 火星的秘密 草原旅游指南 中国传统吉祥物 与美食有关 涮羊肉 怎样泡酸菜 我的美食地图 选取说明对象时，可以是生活中常见的事物，可以是新奇有趣、自己感兴趣的事物，也可以是某一类事物的某个部位，某一种事物的制作方法或使用方法。 写之前，细致观察要写的事物，也可以搜集相关资料，进一步了解这个事物，想清楚从哪几方面来介绍。 写的时候注意以下几点： ◇写清楚事物的主要特点。 ◇使用基本的说明方法。 ◇分段介绍事物的不同方面。 要有意识地运用说明方法，但切忌为了用而用。说明方法是为更好地介绍事物服务的，不要本末倒置。 写好后，与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣，获得了相关知识，你就完成了一次成功的习作。 习作误区“大闯关” 请判断下列做法是否符合本次习作题目的要求，符合打“√”，不符合打“×”。 A.介绍自己家养的那只小乌龟。（ ） B.介绍狗，讲述自己与宠物小狗之间发生的有趣经历。（ ） C.介绍玫瑰花，先写“我”看到花茎上的小刺时的想法——“我觉得那些小刺就像是保护茎的小卫士”，接着写“我”触摸小刺时的感受——“摸一下，还挺扎手的”，然后详细写“我”想象小刺在说话——“你们只要再碰一下茎，我就对你们不客气，你们的手就要倒霉了……”（ ） D.介绍智能手机时，引用官方数据来介绍手机的性能，并用自己的语言对这些数据进行解释和分析。（ ） ×是单个、具体的事物，不属于一种事物 ×属于“我”和事物之间发生的故事 ×介绍玫瑰花时写了太多自己的主观想法和感受 × × × √引用官方数据介绍，并用自己的话转述资料，符合题目要求 √ 聚焦主要特点 恰当使用方法 多 方 面 介 绍 事 物 想要把事物讲清楚，我们可以从多角度去观察，多方面来刻画这个事物。 ①选择介绍的几个方面，要能够表现这种事物的特点，并分段进行描写。 ②分段介绍事物的不同方面。介绍的几个方面要按照一定的顺序表述，不能交叉重复，要做到有条理。 形体特点 进化过程 种类 生活习性 风向袋的作用 制作步骤 辨别风向的方法 外形 身材、皮毛、五官、四肢(或六足等) 习性 活动时间、饮食爱好、居住环境、睡觉习惯 本领 捕食、飞翔、攀爬、变色、夜视 繁殖 繁殖的方式、时间、数量，养育后代的方式 …… 外形特征 高矮、粗细、颜色、形状、姿态 生长过程 发芽、长叶、开花、结果、枯萎 生长环境 主要用途 食材、建材、药用、观赏、绿化 …… 气候要求、土壤条件、海拔范围 外观 颜色、图案、大小、材料、质地 结构材质 金属、塑料、分层设计、嵌套结构、网络结构 作用 装饰美化、防护、工具辅助、学习、娱乐 操作方式 做法、用法、玩法、注意事项 …… 历史 名字由来、产地、起源、发展 外观 颜色、形状 味道 口感、香气 制作材料及工具、做法步骤、吃法、营养价值 习作构思 （一）确定介绍内容 可以从兴趣、生活等角度入手，选择自己了解并感兴趣的、比较新奇的事物来作为本次习作的介绍对象。 找出事物的主要特点 上网搜索时，可以问一问 AI，但要注意查证其给出的具体数据或引用的内容等 确定介绍的方面 根据找出的事物的主要特点，明确从哪些方面介绍事物 可以从外观、气味、生长习性及成因、价值等方面介绍 介绍的方面可大可小，多种多样。不同的事物有不同方面的特点，每个大方面下还可以细分出更小的方面。 从四大方面 介绍鲸 方面一：形体特点 方面二：进化过程 方面三：种类 方面四：生活习性 食物（食物类型、捕食方式） 呼吸（呼吸器官、鼻孔位置、呼吸过程、呼吸频率、不同种类的鲸的水柱特征） 睡觉（频率、状态、位置、听到外界声响时的反应） 繁殖方式、哺育方式、生长速度、 寿命 在生活习性这一大方面下，从以上几个具体的小方面展开介绍 注意划分后的方面不要交叉，如介绍蜡梅的药用价值时，就不要大篇幅写蜡梅的颜色、大小、形状等与外形特征相关的内容。 运 用 恰 当 的 说 明 方 法 同样写一种事物，有的同学写得干巴巴，有的同学却写得让人好像亲眼看见一样，秘密就在于说明方法。 对于事物较难直接介绍清楚的特点，可以根据具体情况综合运用说明方法，对搜集的资料进行加工、转化，把特点说明白。注意要用自己的话转述，而不是照抄照搬。 ○描写性语言 白兔的耳朵较长，若是捕捉到周围的声音，便会警觉地抖动起来。那双赤色的眼睛闪着可爱的光芒，圆圆的短尾展现出无与伦比的可爱。毛茸茸的身体，摸上去暖融融、蓬松松的，让人忍不住多揉几下。 ○说明性语言 白兔的耳朵形状狭长，一般长6～8厘米，能敏锐地捕捉周围的声音。它的眼睛呈鲜红色，尾巴短且圆，全身覆盖着雪白厚实的毛，能起到很好的保暖作用。 表述模糊 数据具体 主观情感浓烈 生动地展现白兔外形的可爱 客观地说明白兔的外形特征及耳朵、绒毛的功能 （二）用说明性语言介绍 重点 运用列数字的说明方法，准确、具体地说明了长须鲸的体形之大、生长之快和鲸的寿命之长。 长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。 ——《鲸》 长须鲸刚生下来就有六米多长，一两吨重，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。 ——《鲸》 ①注意数据的准确性，确保来源可靠。 ②对于不确定的数据，可以加上“大概”“约”这类表示估计、推测的词语进行说明。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。 ——《鲸》 运用打比方的说明方法，生动、形象地写出了鲸从鼻孔喷气的样子。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。 ——《鲸》 ①用来打比方的事物与被说明的事物之间须具有相同或相似的特征或性质。 ②用来打比方的事物应为人们所了解或熟知的。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 ——《鲸》 运用举例子的说明方法，真实具体，体现虎鲸凶猛、群体捕猎的习性。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 ——《鲸》 ①所举的例子既要通俗易懂，又要有代表性，最好选用身边的例子。 ②例子的数量不宜过多。 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ——《太阳》 运用作比较的说明方法，突出了太阳体积大的特点，让人印象深刻。 用来作比较的事物必须和所要介绍的事物有某些相同或类似的点，而且是人们所熟知的。 众所周知，大熊猫以竹子为食，为了维持庞大的身躯和基本活动，它们每天不得不花费大量时间进食，食量之大，远超常人想象。一只体重 100千克的成年大熊猫，一天能吃掉将近20千克的竹叶和竹笋。不仅如此，它们每天的排便次数也高达40次以上，排泄物重量超过20千克。 ——《国宝大熊猫》片段 小作者介绍了大熊猫哪个 方面的特点?是如何写出其特点的? 一只体重 100千克的成年大熊猫，一天能吃掉将近20千克的竹叶和竹笋。 一只体重 100千克的成年大熊猫，一天能吃掉将近20千克的竹叶和竹笋。一天能吃掉将近20千克的竹叶和竹笋。如果按照每个人每天消耗约0.5千克食物计算，这只大熊猫一天所吃的竹子大约相当于一个人近一个多月的主食摄入量…… 作比较 银杏，落叶乔木，树高可达40米，胸径可达4米。树皮幼时光滑，浅灰色，老时纵裂，灰褐色，树皮较厚。树干具隐芽，萌蘖(niè) 能力强。叶 多为扇形，有长柄，叶脉为二叉状分枝，直达叶缘。 银杏是一种落叶乔木，长得很高大，最高能长到40米，差不多有13层楼那么高。它的树干能长得很粗，有的胸径可达4米，大约需要10个成年人手拉手才能合围抱住。 …… 叶脉是二叉状分枝，就像树枝分杈一样，一条脉分成两条，两条再分成四条，一直分到叶子边缘。 作比较 打比方 资料内容 加工后内容 2.运用说明方法介绍 对于事物较难直接介绍清楚的特点，可以根据具体情况综合运用说明方法，对搜集的资料进行加工、转化，把特点说明白 银杏，落叶乔木，树高可达40米，胸径可达4米。树皮幼时光滑，浅灰色，老时纵裂，灰褐色，树皮较厚。树干具隐芽，萌蘗能力强。叶多为扇形，有长柄，叶脉为二叉状分枝，直达叶缘。 银杏是一种落叶乔木，长得很高大，最高能长到40米，差不多有13层楼那么高。它的树干能长得很粗，有的胸径可达4米，大约需要10个成年人手拉手才能合围抱住。它的树皮在幼年期是光滑的，浅灰色；随着树龄增长，树皮会出现纵向的裂纹，颜色也会变成灰褐色，并且树皮比较厚。树干上有隐芽，萌蘗能力很强，即使枝干受损，这些隐芽也能重新萌发出新枝。叶子形状大多是扇形，叶柄长长的，叶脉是二叉状分枝，就像树枝分叉一样，一条脉分成两条，两条再分成四条，一直分到叶子边缘。 用自己的话加工、转化资料 高度、宽度难以感知→作比较 难以理解的内容或概念→作假设 不太熟悉、不太常见的形状→打比方、作诠释 用自己的话转述，不能照搬资料 常见的说明方法及其使用场景如下表： 习作误区“大闯关” 下列对事物的介绍中，恰当运用了说明方法的是（ ）。 A.最引人注目的是它的花朵，大小差别很大：小的菊花只有我的拳头那么大，大的却能比我的脸还大。 B.蜘蛛头部覆盖着坚硬的背甲和胸板，它们是天然的“小棉被”，可以帮蜘蛛抵御不少危险。 C.湘妃竹高可达20米，粗可达15厘米。竹竿部分及分枝长有紫褐色斑块与斑点，所以也被称为斑竹，是著名的观赏竹。 D.松树能长得很高，最高的能长到几十米。 C 有 条 理 地 介 绍 事 物 用总起句概括段意 在段落的开头用陈述句或疑问句概括出该段的主要内容，可以直接引出，也可以用上恰当的关联词，注意句子要简洁明了。 香蕉 香蕉的外形很有辨识度。 了解了它独特的外形，你是否好奇香蕉的营养价值如何呢？ 香蕉不仅营养价值高，用途也非常多。 用小标题概括段意 你可以运用不同的小标题呈现事物不同方面的主要内容。注意小标题应与对应段落介绍的内容紧密相关。 如果你要介绍涮羊肉，就可以用上小标题： 涮羊肉的食材 涮羊肉的锅底 涮羊肉的吃法 用表示次序的词语 介绍事物的制作步骤、使用方法、食用方法等与流程有关的内容时，用上“第一、第二、第三”或“首先、其次、再次、最后”等表示次序的词语，能让习作内容更有条理。 如本单元习作例文《风向袋的制作》中就用了这些表示次序的词语，把风向袋的制作步骤写得清晰明了。 习作误区“大闯关” 2.下列对事物的介绍中，恰当运用了说明方法的是（ ）。 A.最引人注目的是它的花朵，大小差别很大：小的菊花只有我的拳头那么大，大的却能比我的脸还大。 B.蜘蛛头部覆盖着坚硬的背甲和胸板，它们是天然的“小棉被”，可以帮蜘蛛抵御不少危险。 ×背甲和胸板的作用是坚硬御险，而“小棉被”的特征是柔软、保暖，二者属性和作用完全不符，打比方运用不恰当，可改为“它们是天然的‘安全帽’”。 ×作比较的对象“拳头”“脸”是因人而异的，表述不准确，可修改为用常见物品进行比较，如“小的菊花只有一元硬币的大小，大的却接近一个篮球”。 2.下列对事物的介绍中，恰当运用了说明方法的是（ ）。 C.湘妃竹高可达20米，粗可达15厘米。竹竿部分及分枝长有紫褐色斑块与斑点，所以也被称为斑竹，是著名的观赏竹。 D.松树能长得很高，最高的能长到几十米。 ×介绍松树时，用了“几十米”这一表述，数据模糊不清，无法让读者了解松树的高度，可加上具体的数据，如“能长到30米左右”。 √能用上列数字、作诠释的说明方法，准确、具体地说明湘妃竹的高度和粗度，并解释了湘妃竹被称为“斑竹”的原因，说明方法运用恰当。 C 说明方法运用不恰当，导致表述模糊、不严谨。 写 作 误 区 素材积累 欣赏范文 描写动物动作的词语 彩蝶飞舞 蜻蜓点水 蚂蚁搬家 仰天长啸 螳螂舞臂 蜜蜂酿蜜 凌空飞翔 迎风展翅 百鸟争鸣 群鹰搏击 莺歌燕舞 追逐嬉戏 跃出水面 腾空跃起 精彩词语 描写植物形态的词语 含苞欲放 蓓蕾初放 百花盛开 竞相开放 芳草萋萋 青草细柔 草木旺盛 百草丰茂 枝叶茂密 舒枝展叶 不蔓不枝 婀娜多姿 果实累累 千姿百态 清凉爽口 香飘十里 山珍海味 芳香四溢 玉液琼浆 肥而不腻 五味俱全 香甜可口 唇齿留香 别有风味 美味佳肴 色味俱佳 垂涎欲滴 爽滑酥嫩 描写美食的词语 我有一个悠悠球，它是我的最爱。它的身体是黄色的，在一侧的圆面上画着一只老鹰，这只老鹰张开翅膀，像要飞翔一样，非常帅。 精彩句子 汤鲜而不膻，肉肥而不腻，泡馍细腻柔软，粉条爽滑可口。我一股脑儿吃完这些，感到全身发热，头上也冒汗了，总之就一个字：“爽！” 以前只知道虫子吃植物，却不知道有一种植物很奇怪，它把虫子当饭菜。你知道它是什么植物吗?它叫猪笼草。 自问自答式 有一种茄子，表面光滑，椭球体，成熟前是白色的，成熟后是黄色或白色的，因形、色皆似鸡蛋，所以名为鸡蛋茄。 描述独特之处 竹是“花中四君子”之一，与松、梅合称“岁寒三友”，自古以来就深受人们的喜爱。 （节选自《竹》） 1.开门见山式 芹菜是我们常吃的一种蔬菜，现在我们一起来了解了解芹菜吧。 （节选自《你了解芹菜吗》） 2.对比引入式 有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，而我最喜欢小松鼠。今天，我来给大家介绍一下这个可爱的小动物吧！ （节选自《松鼠》） 3.自我介绍式 我的名字叫大熊猫，属于国家一级保护动物。我是世界级珍贵物种。 （节选自《大熊猫的自述》） 葫芦丝，是一种承载着历史和文化的乐器。我希望更多的人能够了解和喜爱这位东方的音乐使者，让它的旋律在世界的每个角落回荡！ 表明愿望 这就是老虎，外表霸气，种类繁多，睡眠不规律却睡相优雅，捕食时凶猛异常，它是真正的百兽之王。 总结事物特点 西瓜不仅是家乡人们在炎夏酷暑时的最爱，还为家乡经济的发展作出了重大贡献，许多农户就是靠种西瓜发家致富的。 （节选自《家乡的西瓜》） 1.总结评述式 家乡阳澄湖的大闸蟹真是美味啊！欢迎你来品尝。 （节选自《阳澄湖大闸蟹》） 2.广告宣传式 最后说说我的遗憾吧！唉，我脸上有一对黑眼圈，像戴了一副墨镜，这辈子最大的遗憾就是不能照一张彩色照片啊！ （节选自《大熊猫的自述》） 小朋友们，这就是聪明可爱、淘气活泼的我，一只人见人爱、花见花开的小海豚。 （节选自《海豚的自述》） 3.生动幽默式 竹子家族庞大，种类繁多，形态各异。 毛竹高大挺拔，竿高可达20 余米，直径可达20 多厘米，是竹子界的巨人。其竹竿通常呈圆筒形，中通外直，质地坚韧，能支撑起毛竹那傲 学以致用 竹 子 竹子，在万千植物中独树一帜，自古以来备受赞誉，既为“岁寒三友”之一，亦列“四君子”之序。 列数字，让事物的特点更直观、更具体 引资料，让说明有理有据 用总起句概括段落 开头 介绍事物的独特地位、获得的美誉等，引出介绍对象 第2—5自然段 从不同方面介绍事物的特点，如种类、形 态、生长习性、实际用途、文化内涵等 然挺立的身姿。相较而言，凤尾竹则身姿婀娜，植株高度一般在3～6米。其竹竿纤细修长，竹叶细密狭长，边缘锐利，如一根根翠绿色的细针一般。 作比较＋列数字，让事物的特点更直观、更具体 竹子多生长于温暖湿润之地，在山林间、溪水畔随处可见它们的翠绿身影。竹子生长非常迅速，“雨后春笋”便是其生长速度的写照。一场春雨过后，竹笋纷纷破土而出，在短时间内便能长成幼竹。在适宜的条件下，竹子一昼夜竟可生长1 米左右，相比其他植物，其生长速度真是惊人。 打比方，让事物的特点更形象 直接介绍事物的特点 竹子在人们生活中的用途较为广泛。 在建筑领域，竹材可用于搭建稳固的竹楼，如云南等地的传统民居，美观且实用；在家具方面，竹椅、竹桌等制品，以其独特的纹理质感和精巧的造型，为家居环境增添了自然气息。此外，竹子还常被用于制作各种日常生活用品，如竹篮、竹筷等，十分常见，不胜枚举。 用总起句概括段落 举例子，让事物的特点更清晰、具体 竹子与中华文化更是有着千丝万缕的联系。文人墨客多以竹自喻或托物言志，借竹之坚韧表达自身的高洁品格与顽强毅力。苏东坡曾感慨道：“宁可食无肉，不可居无竹。”郑板桥亦写下了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的名句。竹，不仅是一种植物，更是一种精神的象征。它因象征着坚韧不拔、高风亮节等美好品质，成为中华优秀传统文化长河中一颗璀璨夺目的明珠。 竹子，是山林间的翠影，也是我们生活中的伙伴，更是中华民族精神文化的象征。竹子的魅力，着实令人惊叹不已。 引资料，让说明有理有据 用总起句概括段落 结尾 总结事物的特点和价值，简单抒发赞美之情 方法小结： 介绍一种事物 方法1 确定介绍内容 1.找出事物的主要特点 2.确定介绍的方面 1.用总起句概括段意 有条理地介绍事物 方法3 2.用小标题概括段意 3.用表示次序的词语 2.运用说明方法介绍 方法2 用说明性语言介绍 1.直接介绍 扫地机器人 现在的科技越来越发达，就连扫地都不用自己亲自动手了。那谁来帮这个忙呢？当然是扫地机器人啦！ ① 扫地机器人又称自动打扫机、智能吸尘器、机器人吸尘器等它的身体大多是圆形的，头部边缘有贴边感应条，感应条上有六个电子眼，这叫灰尘传感器。 ② 你可别看它外表有点笨拙，实际上它可聪明了！ ③打开遥控器或是机器上的操作面板，你只要设定好时间，再按一下“开始”键，它就可以工作了。 ①开篇利用设问句引出下文。 ②介绍了扫地机器人的外形和结构。 ③过渡句 开始清扫后，只需要数秒，激光雷达就会扫描出家中地图。清扫时，它先沿边清扫出一片区域，在分区以“工”字形路径走出工整的路线，边扫边建图，通过一个个分区的形式将家里每个地方都覆盖到，最终形成家中完整的地图。例如120平方米的家庭面积，需要打扫的面积大概只有62平方米，打扫完62平方米耗时60分钟，标准模式下耗电26%。由此可见，扫地机器人的效率和续航都是不错的，对于普通家庭面积来说，续航绰绰有余。 ④ 如果碰到障碍物，它会自行转弯。有的机器人会根据不同厂商的设定而走不同的路线，有规划清扫地区。不管是多小的角落，它都能打扫得一尘不染，而且速度快得惊人。 ⑤ 由此看来，扫地机器人可以成为代替人类扫地的完美机器。 ④采用举例子和列数字的说明方法，介绍了扫地机器人的工作效率和续航。 ⑤如果碰到障碍物，扫地机器人会自动转弯，说明扫地机器人的聪明特点。 小龙虾 “小小一条龙，胡须硬似棕，活着没有血，死了满身红。”大家猜一猜，这讲的是哪种动物?对，它就是我们常见的虾。 虾的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是生活在海里的咸水虾，一类是生活在淡水里的淡水虾。今天，我要介绍的就是生活在淡水里的克氏原螯虾，也就是我们常说的小龙虾。它的体长一般在5~12厘米，寿命一年左右。 小龙虾的样子可威武了！它全身是暗红色的，摸上去很粗糙、坚硬，好像穿着一件厚厚的铠甲，头上长着一对又细又长的触须，下面有两只大大的眼 小作者参考了课本习作例文《鲸》中对鲸种类的介绍，做到了活学活用。 睛，黑黑亮亮的，好像要把整个世界看透。它常常挥舞那对剪刀似的大钳子，那四对又细又长的腿紧紧抓住地面，每条腿都像一把镰刀，真像一位大将军。 小龙虾吃什么呢?它主要是吃小鱼、蚯蚓和玉米。它会用自己的触须来感受四周有没有食物。只要发现小鱼，它就会用钳子迅速出击，夹住小鱼后慢慢吃掉。它一般会在离岸边比较近的地方用那剪刀似的钳子在泥土里挖一个很深的小洞，一个洞一般会有两三只小龙虾居住。 小龙虾富含蛋白质，肉质松软，主要用于餐饮和加工。另外，小龙虾含有虾青素，虾青素是一种很强的抗氧化剂。小龙虾还可以入药，能化痰止咳，促进手术后的伤口生肌愈合。小龙虾味道鲜美，是深受大众喜爱的水产品之一。 这就是小龙虾，我喜欢它。 小作者运用举例子的说明方法，说明了小龙虾的各种价值，直白易懂，具有说服力。 动物的尾巴 松鼠的尾巴如同一把灵活的大扫帚：当松鼠在细枝上行走或快速跳跃时，尾巴会左右摆动以调整身体重心，避免滑落；而当松鼠长距离跳跃时，尾巴则迅速展开，增大受风面积，像降落伞一样减缓身体下落速度，确保稳稳落地。猫的尾巴更为灵巧，轻轻摆动就能调整身体倾斜度，在跳跃、奔跑时保持身体稳定。 在动物世界里，许多动物长着尾巴。这些尾巴形态各异，或长或短，或粗或细，别看它们不起眼，却是动物生存的“秘密武器”，藏着不少本领呢！ 不少动物的尾巴是“平衡器”。袋鼠的尾巴粗壮修长，几乎和身体等长，跳跃时左右摆动，像船舵一样帮助袋鼠稳住重心。 许多动物的尾巴还是“自卫工具”。蝎子的尾巴末端有尖锐的毒刺，遇到威胁时，蝎子会先弓起尾部示警，若无效便迅速刺向对方。豪猪的尾巴布满硬刺，当危险来临时，豪猪会竖起尾部的棘刺，摩擦发出“唰唰”声警告敌人；若敌人不退，豪猪会摇动尾巴，扎伤敌人。鳄鱼的尾巴长而粗壮，覆盖鳞片，宛如一根结实的钢鞭，猛地甩动可以产生强大冲击力，有效驱赶入侵者。 动物们的尾巴更是“信号传递器”。蜜蜂的尾巴虽短小，却能释放特殊的信息素，蜜蜂发现蜜源后，通过尾巴留下的气味标记路线，引导同伴找到蜜源位置。雄孔雀的尾巴绚丽夺目，在繁殖季节，雄孔雀可以通过开屏并抖动尾羽向雌孔雀展示自己的健康状况、遗传优势和生存能力。 除此之外，动物的尾巴还有许多其他实用功能。牛和马的尾巴修长多毛，像一把天然的苍蝇拍，来回摆动便能驱赶蚊蝇。鱼的尾巴如同水下推进器，左右摆动产生前进动力，还能调节身体姿态、控制游动方向，让鱼在水中灵活穿行。考拉的尾巴厚实多毛，是天然的坐垫，让考拉能在树杈上长时间舒适地休息。 瞧，动物的尾巴本领真不少。下次见到动物，不妨多留意一下它们的尾巴，看看还能发现什么新奇妙用！ 奔跑吧，麋鹿！ 有一种生物，头脸狭长像马，角分叉像鹿，蹄宽大像牛，尾巴细长像驴，它就是我国特有的珍稀动物——麋鹿。它也因其独特的外形被称为“四不像”。 麋鹿有着200多万年的历史，后因气候变化、栖息地减少及人为捕猎等，数量锐减。清朝末期，中国仅存120只麋鹿，后被侵略者掠走，从此在中国消失。1985年至1986年，西方国家归还几十只麋鹿。如今江苏大丰麋鹿国家级自然保护区是我国最大的麋鹿保护区，圈养和野生的麋鹿数量已超8000头。在保护区内，部分野生麋鹿佩戴GPS（全球定位系统）定位项圈，便于科学家们追踪和研究其野化轨迹。野生放养的麋鹿为了生存，陆续南迁北移。2020年，位于江苏盐城的条子泥湿地也成了它们的新家园。 麋鹿体格健壮，成年雄性麋鹿的肩高一般超过1.2米，体重可达250千克。雄性麋鹿长有鹿角，其角一般每年冬季会脱落一次，随后再生。每年10月前后，麋鹿会退去赤锈色的夏季体毛，换上又长又厚的灰毛抵御严寒。 “呦呦鹿鸣，食野之蒿”，其实麋鹿不仅吃蒿草，各种青草、水草、嫩芽、树皮、胡萝卜、红薯等，皆是其“舌尖上的美食”。大家都知道考拉是动物界出名的“嗜睡大王”，其一天内的睡眠时间最长可达22小时，而麋鹿一天通常仅睡2～3小时。 瞧，那河滩里有一群麋鹿正在“泡澡”呢！它们有的站在水中，身上裹满泥巴；有的泡在水里，仰露脑袋；还有的泡在泥浆里，左右翻滚。你一定会好奇麋鹿这番操作的原因。麋鹿耐寒怕热，由于没有汗腺，难以通过汗液蒸发来调节体温。每当夏季来临，高温和沼泽湿地的蚊虫会给麋鹿带来不少困扰。所以在夏天，麋鹿们一般先让身体裹满泥浆，用泥浆包裹住附着在皮肤上的蚊虫，然后站起来晒太阳，将泥浆晒干并闷死泥巴里的蚊虫，最后跑到小河里泡个凉水澡，既可以降温，也可以洗掉身上的泥巴和蚊虫。 麋鹿是我国一级保护动物，保护这一古老的生物，是我们义不容辞的责任。 动物的尾巴 在动物世界里，许多动物长着尾巴。这些尾巴形态各异，或长或短，或粗或细，别看它们不起眼，却是动物生存的“秘密武器”，藏着不少本领呢！ 不少动物的尾巴是“平衡器”。袋鼠的尾巴粗壮修长，几乎和身体等长，跳跃时左右摆动，像船舵一样帮助袋鼠稳住重心。松鼠的尾巴如同一把灵活的大扫帚：当松鼠在细枝上行走或快速跳跃时，尾巴会左右摆动以调整身体重心，避免滑落；而当松鼠长距离跳跃时，尾巴则迅速展开，增大受风面积，像降落伞一样减缓身体下落速度，确保稳稳落地。猫的尾巴更为灵巧，轻轻摆动就能调整身体倾斜度，在跳跃、奔跑时保持身体稳定。 许多动物的尾巴还是“自卫工具”。蝎子的尾巴末端有尖锐的毒刺，遇到威胁时，蝎子会先弓起尾部示警，若无效便迅速刺向对方。豪猪的尾巴布满硬刺，当危险来临时，豪猪会竖起尾部的棘刺，摩擦发出“唰唰”声警告敌人；若敌人不退，豪猪会摇动尾巴，扎伤敌人。鳄鱼的尾巴长而粗壮，覆盖鳞片，宛如一根结实的钢鞭，猛地甩动可以产生强大冲击力，有效驱赶入侵者。 动物们的尾巴更是“信号传递器”。蜜蜂的尾巴虽短小，却能释放特殊的信息素，蜜蜂发现蜜源后，通过尾巴留下的气味标记路线，引导同伴找到蜜源位置。雄孔雀的尾巴绚丽夺目，在繁殖季节，雄孔雀可以通过开屏并抖动尾羽向雌孔雀展示自己的健康状况、遗传优势和生存能力。 除此之外，动物的尾巴还有许多其他实用功能。牛和马的尾巴修长多毛，像一把天然的苍蝇拍，来回摆动便能驱赶蚊蝇。鱼的尾巴如同水下推进器，左右摆动产生前进动力，还能调节身体姿态、控制游动方向，让鱼在水中灵活穿行。考拉的尾巴厚实多毛，是天然的坐垫，让考拉能在树杈上长时间舒适地休息。 瞧，动物的尾巴本领真不少。下次见到动物，不妨多留意一下它们的尾巴，看看还能发现什么新奇妙用！ 植物标本的制作 大家或许都有过这样的经历：在路边捡起喜欢的叶子，把它夹进书本，干燥后当作“标本”珍藏。但这只是标本的“雏形”，并非规范的科学标本。那么，一份规范的植物标本应该如何制作呢？ 制作植物标本主要分为以下几个步骤： 第一步，准备材料和工具。备好植物、清水、软毛刷、纸巾、镊子、吸水纸、3～5本厚重的书、白乳胶、台纸、针、细线，以及植物标签。建议选择根、茎、叶完整，无虫蛀的植株，确保标本的完整性。吸水纸应选吸水性强、质地柔软的类型，如宣纸。台纸推荐A4大小的卡纸，便于标本的展示与保存。 第二步，修整植物。把植物根系浸入清水中，用软毛刷轻轻刷洗，去除泥土，操作时动作要轻柔，避免损伤脆弱的根系。洗净后，用纸巾轻轻按压植物表面，吸干水分。最后，用镊子摘除枯叶、残花。 第三步，压制与风干。先铺一层吸水纸，放上修整干净的植物，舒展叶片使其互不重叠，花朵正面朝上，再盖上一层吸水纸。随后用厚重的书压在最上方的吸水纸上，确保覆盖整个植物。压制期间需定期更换吸水纸，最初每天换1～2次，而后可隔2～3天换一次。植物标本完成压制一般需3～7天。有些含水量较高的植物，如垂柳，可能需要7～10天。压制过程中，标本需放置于通风良好的地方，避免受潮发霉。 第四步，上台纸。取出风干的标本，在其背面均匀涂抹一层薄薄的白乳胶，随后将标本平整粘贴到台纸上。对于茎秆等比较粗大的部分，用针和线固定一下。最后在标签上填写植物名称、采集人、采集地点和日期，并贴在台纸的右下角。 至此，一份规范的植物标本就完成了。快动手试试吧，用简单的步骤，留住身边的植物之美！ 现在请你提起笔，运用学到的方法把你喜欢的事物用文字记录下来吧！ 1.自主修改。写好后自己读一读，重点修改错别字、不正确的标点符号、语句不通顺之处。并且把自认为的好词佳句画出来。 2.互评互改。在小组内交换习作，将别人写得好的地方标出来，对存在问题的地方提出修改建议，互相交流。组内评改后，学生根据同学的建议再次进行修改。 3.共同评议。各小组内选出优秀的作文，在全班进行朗读，说说习作中的亮点，对存在的问题提出修改意见。 4.二次创作。根据修改意见，对作文进行第二次创作。 $