学易金卷：高二生物上学期期中模拟卷（陕晋青宁专用）

2026-2027学年高二生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C C C B A D B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B A B D B 二、非选择题（本部分共5小题，共计52分） 17．（11分，每空1分） (1)下丘脑 肾上腺素 甲状腺激素 促进 (2)分级调节 放大激素调节的效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 ③④ （负）反馈调节 (3)生理状态相同 等量的含甲状腺激素的饲料 乙组大鼠的耗氧量高于甲组大鼠的耗氧量 18．（9分，除注明外每空1分） (1)突触小体 能 (2)大于 突触前膜 (3)电信号→化学信号 Ca2+是CA3神经元释放谷氨酸（神经递质）的必要条件（谷氨酸的释放过程需要Ca²⁺参与）（2分） 谷氨酸与突触后膜上的谷氨酸受体结合，是CA1神经元产生动作电位的必要条件（谷氨酸作为神经递质，可作用于突触后膜的受体，引起CA1神经元兴奋产生动作电位）（2分） 19．（10分，除注明外每空1分） (1)核酸 B→A→①→② (2)外界环境的变化 正反馈 内环境稳态 (3)适量含氧嗪酸的羧甲基纤维素钠溶液 等量的不含氧嗪酸的羧甲基纤维素钠溶液 实验组大鼠尿液中尿酸含量高于对照组 (4)“浆水”中的发酵乳酸杆菌JL-3可在肠道中将嘌呤代谢为尿酸，减少人体对嘌呤的吸收，从而缓解痛风（2分） 20．（11分，除注明外每空1分） (1)注射等量且适量的绵羊红细胞悬液 促凝剂 血清 (2) (3)摄取、处理并呈递 浆细胞 抗体浓度峰值显著低于甲组，且达到峰值的时间延迟（2分） 抗体浓度下降 低温会影响免疫细胞的代谢和活性/低温会影响细胞因子的分泌，进而影响B细胞的增殖分化/低温会降低辅助性T细胞的活化效率，影响体液免疫的启动（2分） 21． （11分，除注明外每空1分） (1)拮抗（或相抗衡） (2)促进 不确定 (3)4 (4)X>Y，X>Z，Y和Z的浓度大小无法确定（2分） (5)等量的清水（或蒸馏水） 若甲组高于乙组（2分） 若两组株高一致（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年高二生物上学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版选择性必修1全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．【新考法：脱敏治疗原理与过敏反应】过敏反应是免疫系统对过敏原的异常免疫应答。医学上可对患者进行脱敏治疗：将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液，以注射、含服等方法输入病人体内，促使体内产生相应的抗体，从而达到免疫耐受。下图表示人体过敏反应发生的基本过程，下列说法错误的是（     ） A．过敏反应是由于免疫系统的免疫防御功能异常导致 B．过敏反应可能会引起组织液增多，导致组织水肿 C．用药物促进致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状 D．图中的两处过敏原相同，对患者进行脱敏治疗的方法属于特异性免疫 2．【新考法：毛细胞听觉信号传导与耳聋机制】内耳中的毛细胞在听力的形成中起重要作用，图中a所示为正常毛细胞中的信息传递过程，b和c为两种由毛细胞功能改变造成的听力障碍机制。下列说法正确的是（    ） A．图a中发生的信息转变是由化学信号向电信号转变 B．图b中长期高分贝声音直接抑制了内流 C．图b表明，发生跨膜运输的条件是毛细胞能为内流提供能量 D．图c中异常耳铁蛋白可能抑制了突触小泡与细胞膜融合 3．【新考法：起跑反射与抢跑的神经通路】短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的神经调节，其部分通路如图。下列叙述正确的是（    ） A．运动员听到枪响到作出起跑反应的过程属于非条件反射 B．④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，a结构仅作为效应器 C．短跑结束后汗腺分泌增多，完成此过程中的效应器是汗腺 D．若在箭头处切断神经纤维，b结构的收缩强度将会减弱 4．【新情境：自主神经对心率调节】心率变异性（HRV）是指连续心跳之间，时间间隔的微小波动，可反映交感神经与副交感神经的平衡状态（二者活动变化会影响心率）。下列有关叙述正确的是（    ） A．交感神经与副交感神经都包含传入神经和传出神经 B．交感神经与副交感神经对同一器官的作用通常相同 C．交感神经活动占据优势时，心率加快，胃肠蠕动减弱 D．交感神经和副交感神经组成自主神经系统，均属于脊神经 5．【新考法：人脑语言中枢与高级功能】随着脑机接口技术的突破，科学家对大脑高级功能的研究日益深入。研究发现，大脑皮层不同区域在执行特定任务时表现出高度专门化。下列有关人脑高级功能的叙述，正确的是（    ） A．控制情绪的中枢位于下丘脑，这是大脑皮层的重要组成部分 B．长时记忆主要与新突触的建立有关，与大脑的其他区域无关 C．某患者能听懂别人的话，却不能看懂文字，可能是大脑皮层V区受损 D．脑机接口技术可以帮助瘫痪患者用意识控制机械臂，这证明了人的意识不受大脑皮层的控制 6．【新考法：血压神经调节与自主神经】血压是指血液在血管内流动时对血管壁的侧压力。如图表示人体对动脉血压进行神经调节的反射弧，其中②为副交感神经，③为交感神经，箭头表示兴奋传导的方向。下列叙述正确的是（    ） A．图中的“心血管中枢”位于脑干，脑干属于最高级中枢 B．②③均属于自主神经系统，其活动受意识支配 C．剧烈运动时，③的活动占优势，此时人的血压上升 D．血浆中钠离子浓度降低时，醛固酮的分泌量减少 7．研究发现，人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素—瘦素有关，调节机制如图所示（“-”表示抑制）。某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗。下列叙述正确的是（    ） A．可以通过口服瘦素来达到减肥目的 B．瘦素抵抗的原因可能是靶细胞上受体数量不足 C．若过程②是正反馈调节，则有利于维持瘦素含量的稳定 D．与神经调节相比，瘦素作为激素所进行的调节作用范围比较局限 8．如图表示牙菌斑中细菌引起破骨细胞破坏牙槽骨，导致牙周炎的过程。下列叙述错误的是（    ） A．APC都具有吞噬、呈递抗原和分泌细胞因子的功能 B．Th1和Th17均为辅助性T细胞，在胸腺发育成熟 C．巨噬细胞几乎分布于各种组织中，吞噬细菌不具有特异性 D．使用干扰素受体拮抗剂可为辅助治疗牙周炎提供新思路 9．某研究团队欲研究鼠皮肤移植后的皮肤存活率，进行如下实验：组1：甲系鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。组2：甲系鼠的皮肤片移植到乙系鼠。组3：取与组2相同处理并出现排斥反应的乙系鼠的T淋巴细胞，注射到未处理的乙系鼠，并将甲系鼠的皮肤片移植到该鼠。对实验结果（如图）的分析正确的是（　　） A．曲线a移植皮肤的受体大鼠是乙系鼠 B．曲线b下降与免疫失调导致的免疫排斥有关 C．曲线b下降主要与体液免疫发挥作用有关 D．曲线c下降最快与二次免疫应答有关 10．为探究根向地生长和茎背地生长的原因，研究人员分别测定了水平放置前后豌豆幼苗的根、茎两侧生长素的含量（如图），结果如下表。下列有关分析正确的是（    ） 实验结果 根/（） 茎/（） C侧 D侧 A侧 B侧 水平放置前 0.25 0.25 4.72 4.72 水平放置后 0.08 0.47 2.04 7.36 A．生长素是色氨酸脱水缩合形成的蛋白质 B．A侧和C侧的生长素对幼苗的生长都表现为促进作用 C．以上实验说明生长素在植物体内只能进行极性运输 D．B侧和D侧的生长素对幼苗的生长都表现为抑制作用 11．如图表示正常人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（    ） A．图中B可表示泌尿系统，②→③的过程发生在左右锁骨下静脉处 B．若某人长期营养不良，将会导致①的渗透压升高，②增多 C．从外界环境摄入的K+进入肝细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→肝细胞 D．淋巴细胞生活的内环境只有③ 12．如图为某健康青少年在正常作息状态下24小时内生长激素（GH）的分泌曲线。睡眠状态下，GH的分泌会明显增加。下列相关叙述正确的是（    ） A．GH是由垂体分泌的，其分泌量仅受昼夜节律的影响 B．长期熬夜会使GH分泌减少而影响青少年的生长发育 C．02:00时GH含量上升，这可能会破坏内环境的稳态 D．GH可通过血液定向运输至靶细胞，从而发挥作用 13．一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子（EP），致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是（    ） A．体温上升期，汗腺分泌将会增强 B．高温持续期，人体产热量等于散热量 C．体温下降期，机体对病毒感染细胞发起攻击，体现了免疫防御功能 D．人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节 14．研究发现，天麻素具有镇痛、修复神经等作用。为探究天麻素对神经兴奋传导的影响，研究人员取生理状况一致的蟾蜍离体坐骨神经干，设置对照组用标准任氏液（模拟蛙体的内环境）浸泡，实验组用含一定浓度天麻素的任氏液浸泡，测定不同处理时长下动作电位相关指标，结果如表所示。下列分析正确的是（     ） 处理 动作电位持续时间/ms 动作电位幅度/mV 兴奋传导速度/（m·s-1） 对照 2.6 2.6 44.5 天麻素处理10 min 2.9 2.7 51.8 天麻素处理20 min 3.0 2.8 53.7 天麻素处理30 min 3.2 2.7 59.2 A．据表可知，天麻素通过抑制Na+内流抑制兴奋产生发挥镇痛作用 B．蟾蜍坐骨神经干离体后活性可能减弱，天麻素处理后其活性增强 C．若用天麻素处理坐骨神经—腓肠肌，则突触处神经递质释放量减少 D．天麻素改变了动作电位持续时间，说明其直接影响静息电位水平 15．光照、光敏色素作用因子PIFs、脱落酸和赤霉素等参与调节种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（     ） A．光敏色素和光合色素均属于小分子物质，能吸收红光 B．红光和远红光下光敏色素的空间结构发生不可逆变化 C．图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸，二者是相抗衡的关系 D．红光照射可抑制PIFs的活性，解除蛋白3对激素②的抑制 16．脂肪（甘油三酯）可以氧化分解，其彻底氧化分解后的产物为二氧化碳和水，同时合成大量ATP。脂肪细胞中的甘油三酯和脂肪酸循环如图所示，已知血浆游离脂肪酸水平升高时，会通过提高血浆酮体水平减少甘油三酯的分解，下列叙述正确的是（　　） A．通过图示信息可知，在脂肪细胞中脂肪与糖类之间可以相互转化 B．血液中脂肪酸含量的稳定存在负反馈调节 C．相比于糖类，相同质量的脂肪彻底氧化分解所消耗的氧气更少，产生的ATP更多 D．已知长时间运动时脂肪供能比例会提高，糖的消耗降低，这样会导致高血糖，对健康不利 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共52分） 17．（11分，每空1分）如图表示人体某器官（X）参与稳态调节的部分过程示意图，其中A~E表示相关激素，①~④表示过程。请据图回答下列问题。 (1)图中X器官是_______，C的名称是_______，B的名称是_______，①②表示______（填“促进”或“抑制”）作用。 (2)当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到X，X分泌相关激素并作用于垂体，促使垂体分泌A，A随血液循环到达甲状腺，促进B的合成和分泌，这种调控机制称为_______，其意义是_______。当血液中B含量增加到一定程度时，机体通过_______（填图中序号）过程保证了体内的B含量不至于过高，这种调节机制称为_______。 (3)以大白鼠的耗氧量为指标，补充相关实验设计方案，以验证激素B具有促进细胞代谢的作用。 ①将_______的大白鼠平均分成甲、乙两组；实验前先测定与记录耗氧量。 ②每日用适量普通饲料饲喂甲组鼠，用______饲喂乙组鼠，在相同且适宜的环境中饲养一段时间。 ③测定、记录并比较实验结果。 ④预期结果为：未给甲状腺激素时，经测定发现甲乙两组鼠的耗氧量相接近；饲喂一段时间后，_______。 18．（9分，除注明外每空1分）科研人员在研究睡眠与CA神经元关系的时候发现，清醒时突触间隙中谷氨酸含量较高，维持后膜细胞兴奋。腺苷可作为信号分子，在睡眠调控中发挥重要作用，其释放及调节机制如下图所示。 回答下列问题。 (1)据图可知，CA3神经元的轴突末梢多次分枝，每个小枝末端膨大形成______，它与CA1神经元的胞体膜（或树突膜）等共同构成突触；刺激CA3神经元胞体，在CA1神经元的突触后膜_________（填“能"或“不能”）检测到动作电位。 (2)当CA1神经元产生动作电位达到峰值时，其膜外的Na+浓度______（填“大于”或“小于”）膜内。据图可知，腺苷与_____（填“突触前膜”或“突触后膜”）上的腺苷受体结合后，引起Cl-内流，抑制神经元兴奋。 (3)兴奋传导至CA3神经元轴突末梢时，突触前膜完成_________的信号转换。科研人员为进一步探究谷氨酸在兴奋传递中的作用，进行了如下实验：①在无Ca2+的培养液中刺激CA3神经元，突触间隙中检测不到谷氨酸；②在突触间隙中加入谷氨酸受体阻断剂后，再刺激CA3神经元，CA1神经元不能产生动作电位。由实验①可说明_____________________________________________________；由实验②可说明_____________________________________________________。 19．（10分，除注明外每空1分）图1中①②③④表示四种体液，A、B、C、D表示系统，a、b、c、d表示物质。人体内的嘌呤80%来源于自身代谢产生，还有20%来源于食物，嘌呤在肝脏中被转化为尿酸进入内环境。当人体尿酸生成过多，肾脏排出尿酸出现障碍，可导致高尿酸血症。血液中尿酸含量太高引起的尿酸盐结晶会沉淀在关节囊、软骨等组织，引发痛风性关节炎。回答下列问题： (1)人体自身代谢产生的嘌呤主要来源于_______等生物大分子的分解。请写出从外界环境摄入的嘌呤进入组织细胞的具体途径：外界环境→_____________→组织细胞（用图1中的序号、字母加箭头表示）。 (2)由于体内细胞代谢活动的进行和______________，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。高尿酸血症引发痛风性关节炎，还可导致尿酸盐结晶沉积于肾脏，引起内环境尿酸水平进一步升高，导致肾功能衰竭，代谢废物无法排出，出现尿毒症。该过程体现_____调节，说明_______是机体进行正常生命活动的必要条件。 (3)已知在其他哺乳动物（除人和猿类外）体内，尿酸可在尿酸酶的催化下生成更容易排出体外的尿囊素。为验证上述结论，请利用以下实验材料设计实验，完成实验思路及预期结果。 实验材料：生理状态良好且相同的大鼠若干只，溶解在羧甲基纤维素钠溶液中的氧嗪酸（抑制尿酸酶活性）等。 实验思路： ①取生理状态良好且相同的大鼠若干只随机均分为两组。 ②将其中一组大鼠灌胃___________作为实验组，另一组大鼠灌胃____________作为对照组。 ③适宜条件下饲养一段时间后，检测两组大鼠尿液中尿酸的含量。 预期结果：若____________则可验证此结论。 (4)“浆水”是中国西北地区用蔬菜制成的一种传统发酵食品，长期饮用可缓解痛风，其缓解痛风的机制如图2所示。据图2分析长期饮用“浆水”缓解痛风的机制_____________。 20．（11分，除注明外每空1分）科研人员发现，长期处于低温环境会影响小鼠的免疫功能。为探究低温对小鼠体液免疫的影响，现以“注射抗原后血清中抗体浓度”为核心指标开展实验。请根据提供的材料与用具，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：生理状态相同的健康小鼠若干只，绵羊红细胞悬液（作为抗原），常温和低温饲养箱，抗体浓度检测仪，抗凝剂，促凝剂等。（说明：抗体浓度测定方法不要求） (1)完善实验思路： ①将小鼠随机均分为甲、乙两组，分别置于常温环境和低温环境中饲养，其他条件相同且适宜。 ②一段时间后，给两组小鼠____________________________________。 ③每隔一定时间，取每只小鼠一定量的血液，经自然凝固后，血块收缩析出液体，或通过_________加速凝固后离心得到的上清液即为_________，测定并记录上清液中相应抗体的浓度。 ④将所得数据进行统计与分析。 (2)预测甲组的实验结果（用曲线形式表示）：__________________。 (3)分析与讨论： ①绵羊红细胞作为抗原进入小鼠体内后，被吞噬细胞__________________给辅助性T细胞，进而激活B细胞增殖分化为_______________，产生抗体。 ②若实验结果显示乙组小鼠的_______________________________________________________________，说明低温环境会抑制小鼠的体液免疫功能，使抗体产生的速度减慢、浓度降低。 ③若要进一步探究“低温对二次免疫的影响”，可在上述实验的基础上，待_______________________后，对两组小鼠再次注射等量绵羊红细胞，观察比较两组小鼠的实验结果，判断低温是否影响二次免疫的强度。 ④从免疫调节的角度分析，长期处于低温环境，机体免疫功能下降，易被病原体感染，原因是____________________________________（答出1点即可）。 21．（11分，除注明外每空1分）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲（生长素类似物）和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：             (1)由图1可以看出，激素类似物甲和乙对植物生根的作用关系为_________。 (2)当激素类似物甲为75μmol/L时，甲对微型月季插条生根的影响是_________；当激素类似物乙浓度为0.5μmol/L时，对微型月季插条生根的影响是_________。 (3)为探究75μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计________种培养基。 (4)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________________________。 (5)植物激素也同动物激素一样，需要受体。现有赤霉素突变矮生玉米品种，初步确定其产生的原因有两种可能：一是植株不能产生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受体异常（不能与赤霉素结合发挥作用）。兴趣小组选取生长状况相同的突变矮生玉米幼苗若干株平均分为两组，甲组用一定量的赤霉素溶液处理，乙组用________处理，培养一段时间后，测量并比较两组的植株平均高度。 结果和结论： ①________________________________，突变矮生玉米品种由植株不能产生赤霉素引起； ②________________________________，则突变矮生玉米品种由受体异常引起。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高二生物上学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版选择性必修1全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．【新考法：脱敏治疗原理与过敏反应】过敏反应是免疫系统对过敏原的异常免疫应答。医学上可对患者进行脱敏治疗：将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液，以注射、含服等方法输入病人体内，促使体内产生相应的抗体，从而达到免疫耐受。下图表示人体过敏反应发生的基本过程，下列说法错误的是（     ） A．过敏反应是由于免疫系统的免疫防御功能异常导致 B．过敏反应可能会引起组织液增多，导致组织水肿 C．用药物促进致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状 D．图中的两处过敏原相同，对患者进行脱敏治疗的方法属于特异性免疫 2．【新考法：毛细胞听觉信号传导与耳聋机制】内耳中的毛细胞在听力的形成中起重要作用，图中a所示为正常毛细胞中的信息传递过程，b和c为两种由毛细胞功能改变造成的听力障碍机制。下列说法正确的是（    ） A．图a中发生的信息转变是由化学信号向电信号转变 B．图b中长期高分贝声音直接抑制了内流 C．图b表明，发生跨膜运输的条件是毛细胞能为内流提供能量 D．图c中异常耳铁蛋白可能抑制了突触小泡与细胞膜融合 3．【新考法：起跑反射与抢跑的神经通路】短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的神经调节，其部分通路如图。下列叙述正确的是（    ） A．运动员听到枪响到作出起跑反应的过程属于非条件反射 B．④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，a结构仅作为效应器 C．短跑结束后汗腺分泌增多，完成此过程中的效应器是汗腺 D．若在箭头处切断神经纤维，b结构的收缩强度将会减弱 4．【新情境：自主神经对心率调节】心率变异性（HRV）是指连续心跳之间，时间间隔的微小波动，可反映交感神经与副交感神经的平衡状态（二者活动变化会影响心率）。下列有关叙述正确的是（    ） A．交感神经与副交感神经都包含传入神经和传出神经 B．交感神经与副交感神经对同一器官的作用通常相同 C．交感神经活动占据优势时，心率加快，胃肠蠕动减弱 D．交感神经和副交感神经组成自主神经系统，均属于脊神经 5．【新考法：人脑语言中枢与高级功能】随着脑机接口技术的突破，科学家对大脑高级功能的研究日益深入。研究发现，大脑皮层不同区域在执行特定任务时表现出高度专门化。下列有关人脑高级功能的叙述，正确的是（    ） A．控制情绪的中枢位于下丘脑，这是大脑皮层的重要组成部分 B．长时记忆主要与新突触的建立有关，与大脑的其他区域无关 C．某患者能听懂别人的话，却不能看懂文字，可能是大脑皮层V区受损 D．脑机接口技术可以帮助瘫痪患者用意识控制机械臂，这证明了人的意识不受大脑皮层的控制 6．【新考法：血压神经调节与自主神经】血压是指血液在血管内流动时对血管壁的侧压力。如图表示人体对动脉血压进行神经调节的反射弧，其中②为副交感神经，③为交感神经，箭头表示兴奋传导的方向。下列叙述正确的是（    ） A．图中的“心血管中枢”位于脑干，脑干属于最高级中枢 B．②③均属于自主神经系统，其活动受意识支配 C．剧烈运动时，③的活动占优势，此时人的血压上升 D．血浆中钠离子浓度降低时，醛固酮的分泌量减少 7．研究发现，人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素—瘦素有关，调节机制如图所示（“-”表示抑制）。某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗。下列叙述正确的是（    ） A．可以通过口服瘦素来达到减肥目的 B．瘦素抵抗的原因可能是靶细胞上受体数量不足 C．若过程②是正反馈调节，则有利于维持瘦素含量的稳定 D．与神经调节相比，瘦素作为激素所进行的调节作用范围比较局限 8．如图表示牙菌斑中细菌引起破骨细胞破坏牙槽骨，导致牙周炎的过程。下列叙述错误的是（    ） A．APC都具有吞噬、呈递抗原和分泌细胞因子的功能 B．Th1和Th17均为辅助性T细胞，在胸腺发育成熟 C．巨噬细胞几乎分布于各种组织中，吞噬细菌不具有特异性 D．使用干扰素受体拮抗剂可为辅助治疗牙周炎提供新思路 9．某研究团队欲研究鼠皮肤移植后的皮肤存活率，进行如下实验：组1：甲系鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。组2：甲系鼠的皮肤片移植到乙系鼠。组3：取与组2相同处理并出现排斥反应的乙系鼠的T淋巴细胞，注射到未处理的乙系鼠，并将甲系鼠的皮肤片移植到该鼠。对实验结果（如图）的分析正确的是（　　） A．曲线a移植皮肤的受体大鼠是乙系鼠 B．曲线b下降与免疫失调导致的免疫排斥有关 C．曲线b下降主要与体液免疫发挥作用有关 D．曲线c下降最快与二次免疫应答有关 10．为探究根向地生长和茎背地生长的原因，研究人员分别测定了水平放置前后豌豆幼苗的根、茎两侧生长素的含量（如图），结果如下表。下列有关分析正确的是（    ） 实验结果 根/（） 茎/（） C侧 D侧 A侧 B侧 水平放置前 0.25 0.25 4.72 4.72 水平放置后 0.08 0.47 2.04 7.36 A．生长素是色氨酸脱水缩合形成的蛋白质 B．A侧和C侧的生长素对幼苗的生长都表现为促进作用 C．以上实验说明生长素在植物体内只能进行极性运输 D．B侧和D侧的生长素对幼苗的生长都表现为抑制作用 11．如图表示正常人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（    ） A．图中B可表示泌尿系统，②→③的过程发生在左右锁骨下静脉处 B．若某人长期营养不良，将会导致①的渗透压升高，②增多 C．从外界环境摄入的K+进入肝细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→肝细胞 D．淋巴细胞生活的内环境只有③ 12．如图为某健康青少年在正常作息状态下24小时内生长激素（GH）的分泌曲线。睡眠状态下，GH的分泌会明显增加。下列相关叙述正确的是（    ） A．GH是由垂体分泌的，其分泌量仅受昼夜节律的影响 B．长期熬夜会使GH分泌减少而影响青少年的生长发育 C．02:00时GH含量上升，这可能会破坏内环境的稳态 D．GH可通过血液定向运输至靶细胞，从而发挥作用 13．一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子（EP），致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是（    ） A．体温上升期，汗腺分泌将会增强 B．高温持续期，人体产热量等于散热量 C．体温下降期，机体对病毒感染细胞发起攻击，体现了免疫防御功能 D．人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节 14．研究发现，天麻素具有镇痛、修复神经等作用。为探究天麻素对神经兴奋传导的影响，研究人员取生理状况一致的蟾蜍离体坐骨神经干，设置对照组用标准任氏液（模拟蛙体的内环境）浸泡，实验组用含一定浓度天麻素的任氏液浸泡，测定不同处理时长下动作电位相关指标，结果如表所示。下列分析正确的是（     ） 处理 动作电位持续时间/ms 动作电位幅度/mV 兴奋传导速度/（m·s-1） 对照 2.6 2.6 44.5 天麻素处理10 min 2.9 2.7 51.8 天麻素处理20 min 3.0 2.8 53.7 天麻素处理30 min 3.2 2.7 59.2 A．据表可知，天麻素通过抑制Na+内流抑制兴奋产生发挥镇痛作用 B．蟾蜍坐骨神经干离体后活性可能减弱，天麻素处理后其活性增强 C．若用天麻素处理坐骨神经—腓肠肌，则突触处神经递质释放量减少 D．天麻素改变了动作电位持续时间，说明其直接影响静息电位水平 15．光照、光敏色素作用因子PIFs、脱落酸和赤霉素等参与调节种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（     ） A．光敏色素和光合色素均属于小分子物质，能吸收红光 B．红光和远红光下光敏色素的空间结构发生不可逆变化 C．图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸，二者是相抗衡的关系 D．红光照射可抑制PIFs的活性，解除蛋白3对激素②的抑制 16．脂肪（甘油三酯）可以氧化分解，其彻底氧化分解后的产物为二氧化碳和水，同时合成大量ATP。脂肪细胞中的甘油三酯和脂肪酸循环如图所示，已知血浆游离脂肪酸水平升高时，会通过提高血浆酮体水平减少甘油三酯的分解，下列叙述正确的是（　　） A．通过图示信息可知，在脂肪细胞中脂肪与糖类之间可以相互转化 B．血液中脂肪酸含量的稳定存在负反馈调节 C．相比于糖类，相同质量的脂肪彻底氧化分解所消耗的氧气更少，产生的ATP更多 D．已知长时间运动时脂肪供能比例会提高，糖的消耗降低，这样会导致高血糖，对健康不利 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共52分） 17．（11分，每空1分）如图表示人体某器官（X）参与稳态调节的部分过程示意图，其中A~E表示相关激素，①~④表示过程。请据图回答下列问题。 (1)图中X器官是_______，C的名称是_______，B的名称是_______，①②表示______（填“促进”或“抑制”）作用。 (2)当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到X，X分泌相关激素并作用于垂体，促使垂体分泌A，A随血液循环到达甲状腺，促进B的合成和分泌，这种调控机制称为_______，其意义是_______。当血液中B含量增加到一定程度时，机体通过_______（填图中序号）过程保证了体内的B含量不至于过高，这种调节机制称为_______。 (3)以大白鼠的耗氧量为指标，补充相关实验设计方案，以验证激素B具有促进细胞代谢的作用。 ①将_______的大白鼠平均分成甲、乙两组；实验前先测定与记录耗氧量。 ②每日用适量普通饲料饲喂甲组鼠，用______饲喂乙组鼠，在相同且适宜的环境中饲养一段时间。 ③测定、记录并比较实验结果。 ④预期结果为：未给甲状腺激素时，经测定发现甲乙两组鼠的耗氧量相接近；饲喂一段时间后，_______。 18．（9分，除注明外每空1分）科研人员在研究睡眠与CA神经元关系的时候发现，清醒时突触间隙中谷氨酸含量较高，维持后膜细胞兴奋。腺苷可作为信号分子，在睡眠调控中发挥重要作用，其释放及调节机制如下图所示。 回答下列问题。 (1)据图可知，CA3神经元的轴突末梢多次分枝，每个小枝末端膨大形成______，它与CA1神经元的胞体膜（或树突膜）等共同构成突触；刺激CA3神经元胞体，在CA1神经元的突触后膜_________（填“能"或“不能”）检测到动作电位。 (2)当CA1神经元产生动作电位达到峰值时，其膜外的Na+浓度______（填“大于”或“小于”）膜内。据图可知，腺苷与_____（填“突触前膜”或“突触后膜”）上的腺苷受体结合后，引起Cl-内流，抑制神经元兴奋。 (3)兴奋传导至CA3神经元轴突末梢时，突触前膜完成_________的信号转换。科研人员为进一步探究谷氨酸在兴奋传递中的作用，进行了如下实验：①在无Ca2+的培养液中刺激CA3神经元，突触间隙中检测不到谷氨酸；②在突触间隙中加入谷氨酸受体阻断剂后，再刺激CA3神经元，CA1神经元不能产生动作电位。由实验①可说明_____________________________________________________；由实验②可说明_____________________________________________________。 19．（10分，除注明外每空1分）图1中①②③④表示四种体液，A、B、C、D表示系统，a、b、c、d表示物质。人体内的嘌呤80%来源于自身代谢产生，还有20%来源于食物，嘌呤在肝脏中被转化为尿酸进入内环境。当人体尿酸生成过多，肾脏排出尿酸出现障碍，可导致高尿酸血症。血液中尿酸含量太高引起的尿酸盐结晶会沉淀在关节囊、软骨等组织，引发痛风性关节炎。回答下列问题： (1)人体自身代谢产生的嘌呤主要来源于_______等生物大分子的分解。请写出从外界环境摄入的嘌呤进入组织细胞的具体途径：外界环境→_____________→组织细胞（用图1中的序号、字母加箭头表示）。 (2)由于体内细胞代谢活动的进行和______________，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。高尿酸血症引发痛风性关节炎，还可导致尿酸盐结晶沉积于肾脏，引起内环境尿酸水平进一步升高，导致肾功能衰竭，代谢废物无法排出，出现尿毒症。该过程体现_____调节，说明_______是机体进行正常生命活动的必要条件。 (3)已知在其他哺乳动物（除人和猿类外）体内，尿酸可在尿酸酶的催化下生成更容易排出体外的尿囊素。为验证上述结论，请利用以下实验材料设计实验，完成实验思路及预期结果。 实验材料：生理状态良好且相同的大鼠若干只，溶解在羧甲基纤维素钠溶液中的氧嗪酸（抑制尿酸酶活性）等。 实验思路： ①取生理状态良好且相同的大鼠若干只随机均分为两组。 ②将其中一组大鼠灌胃___________作为实验组，另一组大鼠灌胃____________作为对照组。 ③适宜条件下饲养一段时间后，检测两组大鼠尿液中尿酸的含量。 预期结果：若____________则可验证此结论。 (4)“浆水”是中国西北地区用蔬菜制成的一种传统发酵食品，长期饮用可缓解痛风，其缓解痛风的机制如图2所示。据图2分析长期饮用“浆水”缓解痛风的机制_____________。 20．（11分，除注明外每空1分）科研人员发现，长期处于低温环境会影响小鼠的免疫功能。为探究低温对小鼠体液免疫的影响，现以“注射抗原后血清中抗体浓度”为核心指标开展实验。请根据提供的材料与用具，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：生理状态相同的健康小鼠若干只，绵羊红细胞悬液（作为抗原），常温和低温饲养箱，抗体浓度检测仪，抗凝剂，促凝剂等。（说明：抗体浓度测定方法不要求） (1)完善实验思路： ①将小鼠随机均分为甲、乙两组，分别置于常温环境和低温环境中饲养，其他条件相同且适宜。 ②一段时间后，给两组小鼠____________________________________。 ③每隔一定时间，取每只小鼠一定量的血液，经自然凝固后，血块收缩析出液体，或通过_________加速凝固后离心得到的上清液即为_________，测定并记录上清液中相应抗体的浓度。 ④将所得数据进行统计与分析。 (2)预测甲组的实验结果（用曲线形式表示）：__________________。 (3)分析与讨论： ①绵羊红细胞作为抗原进入小鼠体内后，被吞噬细胞__________________给辅助性T细胞，进而激活B细胞增殖分化为_______________，产生抗体。 ②若实验结果显示乙组小鼠的_______________________________________________________________，说明低温环境会抑制小鼠的体液免疫功能，使抗体产生的速度减慢、浓度降低。 ③若要进一步探究“低温对二次免疫的影响”，可在上述实验的基础上，待_______________________后，对两组小鼠再次注射等量绵羊红细胞，观察比较两组小鼠的实验结果，判断低温是否影响二次免疫的强度。 ④从免疫调节的角度分析，长期处于低温环境，机体免疫功能下降，易被病原体感染，原因是____________________________________（答出1点即可）。 21．（11分，除注明外每空1分）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲（生长素类似物）和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：             (1)由图1可以看出，激素类似物甲和乙对植物生根的作用关系为_________。 (2)当激素类似物甲为75μmol/L时，甲对微型月季插条生根的影响是_________；当激素类似物乙浓度为0.5μmol/L时，对微型月季插条生根的影响是_________。 (3)为探究75μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计________种培养基。 (4)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________________________。 (5)植物激素也同动物激素一样，需要受体。现有赤霉素突变矮生玉米品种，初步确定其产生的原因有两种可能：一是植株不能产生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受体异常（不能与赤霉素结合发挥作用）。兴趣小组选取生长状况相同的突变矮生玉米幼苗若干株平均分为两组，甲组用一定量的赤霉素溶液处理，乙组用________处理，培养一段时间后，测量并比较两组的植株平均高度。 结果和结论： ①________________________________，突变矮生玉米品种由植株不能产生赤霉素引起； ②________________________________，则突变矮生玉米品种由受体异常引起。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年高二生物上学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版选择性必修1全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．【新考法：脱敏治疗原理与过敏反应】过敏反应是免疫系统对过敏原的异常免疫应答。医学上可对患者进行脱敏治疗：将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液，以注射、含服等方法输入病人体内，促使体内产生相应的抗体，从而达到免疫耐受。下图表示人体过敏反应发生的基本过程，下列说法错误的是（     ） A．过敏反应是由于免疫系统的免疫防御功能异常导致 B．过敏反应可能会引起组织液增多，导致组织水肿 C．用药物促进致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状 D．图中的两处过敏原相同，对患者进行脱敏治疗的方法属于特异性免疫 【答案】C 【详解】A、过敏反应是免疫系统的免疫防御功能异常导致的，即免疫系统将一些正常物质当作抗原进行攻击。同时，过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异，不同个体对过敏原的反应可能不同，A正确； B、过敏反应可能会引起内环境中组织液增多，具体就是毛细血管的通透性增加，血浆的蛋白渗出，血浆的胶体渗透压降低，局部的组织液增加，可能会发生过敏性组织水肿，B正确； C、过敏反应中，致敏细胞释放生物活性介质会引发过敏症状，所以用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状，C错误； D、图中第一次接触的过敏原是使机体产生抗体并使细胞致敏的过敏原，第二次接触的过敏原是与致敏细胞表面抗体结合，从而引发过敏反应的过敏原，两次的过敏原是相同的。医学上对患者进行脱敏治疗，是将主要抗原物质制成一定浓度的浸出液输入病人体内，促使体内产生相应的抗体，属于特异性免疫，D正确。 2．【新考法：毛细胞听觉信号传导与耳聋机制】内耳中的毛细胞在听力的形成中起重要作用，图中a所示为正常毛细胞中的信息传递过程，b和c为两种由毛细胞功能改变造成的听力障碍机制。下列说法正确的是（    ） A．图a中发生的信息转变是由化学信号向电信号转变 B．图b中长期高分贝声音直接抑制了内流 C．图b表明，发生跨膜运输的条件是毛细胞能为内流提供能量 D．图c中异常耳铁蛋白可能抑制了突触小泡与细胞膜融合 【答案】D 【详解】A、图中毛细胞的信息传递过程：外界声音（机械刺激）先转化为电信号，随后通过突触小泡释放神经递质（电信号→化学信号），A错误； B、图 b 显示 “长时间高分贝声音” 后，突触小泡数量减少，但并未直接体现 “抑制 Ca2+内流”；实际是高分贝损伤毛细胞功能，间接影响突触传递，B错误； C、Ca2+ 内流通常是协助扩散（通过钙通道蛋白），不需要细胞提供能量，C错误； D、图 c 中，细胞内仍有大量突触小泡（未释放），结合 “异常耳铁蛋白” 的存在，可推测：异常耳铁蛋白可能抑制了突触小泡与细胞膜的融合，导致神经递质无法释放，进而影响听觉信号传递，D正确。 故选D。 3．【新考法：起跑反射与抢跑的神经通路】短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。该行为涉及机体的神经调节，其部分通路如图。下列叙述正确的是（    ） A．运动员听到枪响到作出起跑反应的过程属于非条件反射 B．④和⑤的兴奋均可引起b结构收缩，a结构仅作为效应器 C．短跑结束后汗腺分泌增多，完成此过程中的效应器是汗腺 D．若在箭头处切断神经纤维，b结构的收缩强度将会减弱 【答案】D 【详解】A、运动员听到发令枪响后起跑需要大脑皮层的参与，属于条件反射，A错误； B、中枢神经元④和⑤的兴奋均可引起b结构（效应器）收缩，推断可能是⑤的兴奋通过③传到b，且④的兴奋通过②传到a（此时a是效应器），然后a通过①传到③再传到b，此时a是感受器，由此推断a结构是反射弧中的效应器和感受器，B错误； C、效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，故短跑结束后汗腺分泌增多，此过程中的效应器是传出神经末梢和它所支配的汗腺，C错误； D、若在箭头处切断神经纤维，a的兴奋不能通过①传到③再传到b，因此b结构收缩强度会减弱，D正确。 故选D。 4．【新情境：自主神经对心率调节】心率变异性（HRV）是指连续心跳之间，时间间隔的微小波动，可反映交感神经与副交感神经的平衡状态（二者活动变化会影响心率）。下列有关叙述正确的是（    ） A．交感神经与副交感神经都包含传入神经和传出神经 B．交感神经与副交感神经对同一器官的作用通常相同 C．交感神经活动占据优势时，心率加快，胃肠蠕动减弱 D．交感神经和副交感神经组成自主神经系统，均属于脊神经 【答案】C 【详解】A、交感神经和副交感神经都属于传出神经（内脏运动神经），主要负责从中枢神经系统向效应器（如心脏、胃肠）传递信号，调节内脏活动；它们不包含传入神经（感觉神经），传入神经属于感觉神经系统，A错误。 B、交感神经与副交感神经对同一器官的作用通常拮抗（相反），例如交感神经兴奋时心率加快，副交感神经兴奋时心率减慢；二者在功能上相互制约，而非相同，B错误。 C、交感神经活动占据优势时，会促进心率加快，同时抑制胃肠蠕动，C正确。 D、交感神经和副交感神经共同组成自主神经系统，但并非均属于脊神经。脊神经是脊髓发出的神经，包含躯体运动和感觉纤维；自主神经起源于脑干和脊髓，属于外周神经的一部分，但不归类为脊神经，D错误。 故选C。 5．【新考法：人脑语言中枢与高级功能】随着脑机接口技术的突破，科学家对大脑高级功能的研究日益深入。研究发现，大脑皮层不同区域在执行特定任务时表现出高度专门化。下列有关人脑高级功能的叙述，正确的是（    ） A．控制情绪的中枢位于下丘脑，这是大脑皮层的重要组成部分 B．长时记忆主要与新突触的建立有关，与大脑的其他区域无关 C．某患者能听懂别人的话，却不能看懂文字，可能是大脑皮层V区受损 D．脑机接口技术可以帮助瘫痪患者用意识控制机械臂，这证明了人的意识不受大脑皮层的控制 【答案】C 【详解】A、控制情绪的中枢主要位于下丘脑和边缘系统（如杏仁核），但下丘脑属于间脑，不是大脑皮层的组成部分；大脑皮层是高级神经中枢，主要负责认知、语言等功能，A错误； B、长时记忆的形成主要与新突触的建立和突触可塑性有关，但需要海马体等脑区参与短期记忆向长期记忆的转化，并存储于大脑皮层多个区域，因此与大脑其他区域密切相关，B错误； C、大脑皮层的语言中枢具有专门化：V区（视觉性语言中枢）受损会导致无法看懂文字，但H区（听觉性语言中枢）正常时仍能听懂话；题干描述的症状（能听懂话、不能看懂文字）符合V区受损的特征，C正确； D、脑机接口技术通过检测大脑皮层的电信号（如运动皮层活动）实现意识控制机械臂，这恰恰证明意识受大脑皮层控制，而非不受其控制，D错误； 故选C。 6．【新考法：血压神经调节与自主神经】血压是指血液在血管内流动时对血管壁的侧压力。如图表示人体对动脉血压进行神经调节的反射弧，其中②为副交感神经，③为交感神经，箭头表示兴奋传导的方向。下列叙述正确的是（    ） A．图中的“心血管中枢”位于脑干，脑干属于最高级中枢 B．②③均属于自主神经系统，其活动受意识支配 C．剧烈运动时，③的活动占优势，此时人的血压上升 D．血浆中钠离子浓度降低时，醛固酮的分泌量减少 【答案】C 【详解】A、图中的“心血管中枢”位于脑干，位于脑干的中枢是低级中枢，位于大脑皮层的中枢是最高级中枢，A错误； B、自主神经系统属于传出神经，包括交感神经和副交感神经，③为交感神经，②是副交感神经，其活动不受意识支配，B错误； C、人在剧烈运动时，③交感神经活动占据优势，使心跳加快、血管收缩，导致动脉血压上升，C正确； D、醛固酮的生理作用主要是保钠排钾，血浆中钠离子浓度降低时，醛固酮的分泌量增加，D错误。 故选C。 7．研究发现，人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素—瘦素有关，调节机制如图所示（“-”表示抑制）。某同学昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗。下列叙述正确的是（    ） A．可以通过口服瘦素来达到减肥目的 B．瘦素抵抗的原因可能是靶细胞上受体数量不足 C．若过程②是正反馈调节，则有利于维持瘦素含量的稳定 D．与神经调节相比，瘦素作为激素所进行的调节作用范围比较局限 【答案】B 【详解】A、瘦素是蛋白质类激素，口服后会被消化道中的蛋白酶分解，失去生物活性，无法发挥调节作用，A错误； B、瘦素抵抗是指瘦素分泌增加，但调节效果减弱的现象。其原因可能是靶细胞上瘦素受体的数量不足，导致瘦素无法与靶细胞有效结合，进而难以发挥抑制食欲的作用，B正确； C、过程②是瘦素对脂肪细胞分泌瘦素的 “抑制” 作用（图中 “⊖” 表示抑制）。若这是正反馈调节，会使瘦素分泌 “越来越多”（正反馈是强化原有过程），不利于维持瘦素含量的稳定；只有负反馈调节才能维持含量稳定，C错误； D、激素调节的作用范围较广泛（通过体液运输到全身各处），而神经调节的作用范围更局限、精准，D错误。 故选B。 8．如图表示牙菌斑中细菌引起破骨细胞破坏牙槽骨，导致牙周炎的过程。下列叙述错误的是（    ） A．APC都具有吞噬、呈递抗原和分泌细胞因子的功能 B．Th1和Th17均为辅助性T细胞，在胸腺发育成熟 C．巨噬细胞几乎分布于各种组织中，吞噬细菌不具有特异性 D．使用干扰素受体拮抗剂可为辅助治疗牙周炎提供新思路 【答案】A 【详解】A、APC为抗原呈递细胞，包括树突状细胞、B细胞等，将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，B细胞无吞噬能力，A错误； B、由图可知，Th1、Th17均为辅助性T细胞，T细胞在胸腺中发育成熟，B正确； C、巨噬细胞几乎分布于各种组织，其吞噬作用无抗原特异性，属于非特异性免疫，C正确； D、由图可知，抗原激活T细胞分泌干扰素，激活破骨细胞，破坏牙槽骨，若使用干扰素受体拮抗剂，可阻断该信号通路，抑制破骨细胞活化，从而减轻骨质破坏，D正确。 故选A。 9．某研究团队欲研究鼠皮肤移植后的皮肤存活率，进行如下实验：组1：甲系鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。组2：甲系鼠的皮肤片移植到乙系鼠。组3：取与组2相同处理并出现排斥反应的乙系鼠的T淋巴细胞，注射到未处理的乙系鼠，并将甲系鼠的皮肤片移植到该鼠。对实验结果（如图）的分析正确的是（　　） A．曲线a移植皮肤的受体大鼠是乙系鼠 B．曲线b下降与免疫失调导致的免疫排斥有关 C．曲线b下降主要与体液免疫发挥作用有关 D．曲线c下降最快与二次免疫应答有关 【答案】D 【详解】A、组1是甲系鼠皮肤片移植到自身，不会发生免疫排斥反应，皮肤存活率最高，对应曲线a，所以曲线a移植皮肤的受体大鼠是甲系鼠自身，A错误； BC、曲线b、c下降是因为发生了免疫排斥反应，主要是细胞免疫发挥作用，这是正常的免疫现象，不是免疫失调，BC错误； C、曲线c是将已免疫的T细胞注射到乙系鼠后再进行皮肤移植，有较多的记忆细胞，二次免疫更快，排斥反应更强，皮肤存活率下降最快，D正确。 故选D。 10．为探究根向地生长和茎背地生长的原因，研究人员分别测定了水平放置前后豌豆幼苗的根、茎两侧生长素的含量（如图），结果如下表。下列有关分析正确的是（    ） 实验结果 根/（） 茎/（） C侧 D侧 A侧 B侧 水平放置前 0.25 0.25 4.72 4.72 水平放置后 0.08 0.47 2.04 7.36 A．生长素是色氨酸脱水缩合形成的蛋白质 B．A侧和C侧的生长素对幼苗的生长都表现为促进作用 C．以上实验说明生长素在植物体内只能进行极性运输 D．B侧和D侧的生长素对幼苗的生长都表现为抑制作用 【答案】B 【详解】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸不是蛋白质，是色氨酸经过一系列反应转变而成的，A错误； B、根对生长素的敏感程度比茎高，因此生长素对茎的生长促进作用所需要的浓度比根要高，A侧和C侧的生长素对幼苗的生长都表现为促进作用，B正确； C、极性运输是指从形态学上端向形态学下端运输，本实验受重力刺激，生长素由背地侧向近地侧运输，仅体现了横向运输未体现极性运输，C错误； D、D侧的生长素对幼苗根的生长表现为抑制作用，抑制近地侧的生长，因此根表现为向地性，B侧生长素对幼苗的生长表现为促进作用，比A侧的促进作用强，所以茎表现为背地性，D错误。 故选B。 11．如图表示正常人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（    ） A．图中B可表示泌尿系统，②→③的过程发生在左右锁骨下静脉处 B．若某人长期营养不良，将会导致①的渗透压升高，②增多 C．从外界环境摄入的K+进入肝细胞的途径为：外界环境→消化系统→A→①→②→肝细胞 D．淋巴细胞生活的内环境只有③ 【答案】C 【详解】A、图中B表示泌尿系统，淋巴循环的终点是左右锁骨下静脉血管，因此图中③→①的过程发生在左右锁骨下的静脉处，A错误； B、若某人长期营养不良，将会导致血浆蛋白减少，使①血浆渗透压降低，组织回流受阻，进而导致②组织液增多，B错误； C、从外界环境摄入的K＋进入细胞的途径为：外界环境→消化系统→A循环系统→①血浆→②组织液→组织细胞，C正确； D、淋巴细胞生活的内环境有①血浆和③淋巴液，D错误。 故选C。 12．如图为某健康青少年在正常作息状态下24小时内生长激素（GH）的分泌曲线。睡眠状态下，GH的分泌会明显增加。下列相关叙述正确的是（    ） A．GH是由垂体分泌的，其分泌量仅受昼夜节律的影响 B．长期熬夜会使GH分泌减少而影响青少年的生长发育 C．02:00时GH含量上升，这可能会破坏内环境的稳态 D．GH可通过血液定向运输至靶细胞，从而发挥作用 【答案】B 【详解】A、生长激素的分泌除受昼夜节律影响外，还受下丘脑调节、运动、营养等多种因素的影响，不能说“仅受昼夜节律的影响”，A错误； B、生长激素在青少年生长发育中作用显著，且其夜间分泌高峰明显，长期熬夜确会减少其分泌量，从而影响身高与体格发育，B正确； C、夜间（如图中约 02:00）出现生长激素分泌高峰属于正常生理现象，不会破坏内环境稳态，C错误； D、激素(包括GH)虽经血液运输至全身，但并非“定向”运输，而是通过血液循环弥散到全身，最终由具有特异性受体的靶细胞接受并发挥作用，D错误。 故选B。 13．一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子（EP），致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是（    ） A．体温上升期，汗腺分泌将会增强 B．高温持续期，人体产热量等于散热量 C．体温下降期，机体对病毒感染细胞发起攻击，体现了免疫防御功能 D．人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节 【答案】A 【详解】A、体温上升期，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌将下降，减少散热，人体骨骼肌收缩，增加产热，使机体产热量大于散热量，A错误； B、高温持续期，体温不变，故人体产热量等于散热量，B正确； C、免疫防御是指机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，在体温下降期，机体通过细胞毒性T细胞对病毒感染细胞发起攻击，这体现了免疫系统具有免疫防御的功能，C正确； D、体温上升期，皮肤毛细血管收缩，减少散热，人体骨骼肌收缩，同时甲状腺激素分泌增多，增加产热，使机体产热量大于散热量，故既有神经系统参与，也有激素的参与，因此人体进行体温调节的方式是神经-体液调节，D正确。 故选A。 14．研究发现，天麻素具有镇痛、修复神经等作用。为探究天麻素对神经兴奋传导的影响，研究人员取生理状况一致的蟾蜍离体坐骨神经干，设置对照组用标准任氏液（模拟蛙体的内环境）浸泡，实验组用含一定浓度天麻素的任氏液浸泡，测定不同处理时长下动作电位相关指标，结果如表所示。下列分析正确的是（     ） 处理 动作电位持续时间/ms 动作电位幅度/mV 兴奋传导速度/（m·s-1） 对照 2.6 2.6 44.5 天麻素处理10 min 2.9 2.7 51.8 天麻素处理20 min 3.0 2.8 53.7 天麻素处理30 min 3.2 2.7 59.2 A．据表可知，天麻素通过抑制Na+内流抑制兴奋产生发挥镇痛作用 B．蟾蜍坐骨神经干离体后活性可能减弱，天麻素处理后其活性增强 C．若用天麻素处理坐骨神经—腓肠肌，则突触处神经递质释放量减少 D．天麻素改变了动作电位持续时间，说明其直接影响静息电位水平 【答案】B 【详解】A、动作电位的幅度与Na+内流量呈正相关，若抑制Na+内流，动作电位的幅度会降低，由表格可知，实验组动作电位幅度略高于对照组，且兴奋传导速度越来越快，说明天麻素没有抑制Na+内流，A错误； B、离体坐骨神经干脱离了蛙体正常内环境，活性可能有所减弱，天麻素处理后动作电位传导速度加快、幅度升高，说明神经活性有所增强，B正确； C、天麻素可增强神经兴奋的传导，兴奋传至突触前膜时，神经递质的释放量会增加而非减少，C错误； D、动作电位持续时间主要与Na+、K+通道的开闭速率有关，和静息电位水平无直接关联，静息电位主要由K+外流维持，D错误。 15．光照、光敏色素作用因子PIFs、脱落酸和赤霉素等参与调节种子的萌发，部分作用关系如下图。下列叙述正确的是（     ） A．光敏色素和光合色素均属于小分子物质，能吸收红光 B．红光和远红光下光敏色素的空间结构发生不可逆变化 C．图中激素①是赤霉素，激素②是脱落酸，二者是相抗衡的关系 D．红光照射可抑制PIFs的活性，解除蛋白3对激素②的抑制 【答案】D 【详解】A、光敏色素是色素-蛋白复合体，属于大分子物质，只有光合色素属于小分子物质，二者均能吸收红光，A错误； B、由图可知，红光可使无活性光敏色素转化为有活性光敏色素，远红光可使有活性光敏色素转化为无活性光敏色素，该空间结构变化是可逆的，B错误； C、激素①抑制种子萌发，是脱落酸，激素②促进种子萌发，是赤霉素，二者作用相抗衡，选项将两种激素名称说反，C错误； D、红光照射使光敏色素转化为有活性形式，抑制PIFs的活性，导致PIFs促进蛋白1合成的作用减弱，进而蛋白3合成量减少，解除蛋白3对激素②的抑制，D正确。 16．脂肪（甘油三酯）可以氧化分解，其彻底氧化分解后的产物为二氧化碳和水，同时合成大量ATP。脂肪细胞中的甘油三酯和脂肪酸循环如图所示，已知血浆游离脂肪酸水平升高时，会通过提高血浆酮体水平减少甘油三酯的分解，下列叙述正确的是（　　） A．通过图示信息可知，在脂肪细胞中脂肪与糖类之间可以相互转化 B．血液中脂肪酸含量的稳定存在负反馈调节 C．相比于糖类，相同质量的脂肪彻底氧化分解所消耗的氧气更少，产生的ATP更多 D．已知长时间运动时脂肪供能比例会提高，糖的消耗降低，这样会导致高血糖，对健康不利 【答案】B 【详解】A、图示仅显示糖类代谢的中间产物可合成甘油三酯，即糖类可转化为脂肪，未体现脂肪可以转化为糖类，因此不能得出二者可相互转化的结论，A错误； B．血浆游离脂肪酸水平升高时，会减少甘油三酯的分解，进而减少脂肪酸的生成，使血浆游离脂肪酸水平回落，维持血液脂肪酸含量稳定，该调节机制属于负反馈调节，B正确； C．与糖类相比，相同质量的脂肪中C、H比例更高，O含量更低，彻底氧化分解时消耗的氧气更多，释放能量更多，合成的ATP更多，C错误； D．长时间运动时脂肪供能比例提高，可减少糖的消耗，有利于维持血糖浓度稳定，避免血糖过低，对健康有利，不会导致高血糖，D错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共52分） 17．（11分，每空1分）如图表示人体某器官（X）参与稳态调节的部分过程示意图，其中A~E表示相关激素，①~④表示过程。请据图回答下列问题。 (1)图中X器官是_______，C的名称是_______，B的名称是_______，①②表示______（填“促进”或“抑制”）作用。 (2)当机体感受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到X，X分泌相关激素并作用于垂体，促使垂体分泌A，A随血液循环到达甲状腺，促进B的合成和分泌，这种调控机制称为_______，其意义是_______。当血液中B含量增加到一定程度时，机体通过_______（填图中序号）过程保证了体内的B含量不至于过高，这种调节机制称为_______。 (3)以大白鼠的耗氧量为指标，补充相关实验设计方案，以验证激素B具有促进细胞代谢的作用。 ①将_______的大白鼠平均分成甲、乙两组；实验前先测定与记录耗氧量。 ②每日用适量普通饲料饲喂甲组鼠，用______饲喂乙组鼠，在相同且适宜的环境中饲养一段时间。 ③测定、记录并比较实验结果。 ④预期结果为：未给甲状腺激素时，经测定发现甲乙两组鼠的耗氧量相接近；饲喂一段时间后，_______。 【答案】(1)下丘脑 肾上腺素 甲状腺激素 促进 (2)分级调节 放大激素调节的效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 ③④ （负）反馈调节 (3)生理状态相同 等量的含甲状腺激素的饲料 乙组大鼠的耗氧量高于甲组大鼠的耗氧量 【详解】（1）X器官可分泌抗利尿激素（图中E，功能为提高肾脏对水的重吸收），同时作为调控中枢连接垂体，还可接受血糖浓度变化、寒冷刺激的信号，X为下丘脑；C是肾上腺分泌的、可增强代谢的肾上腺素；B是甲状腺分泌的甲状腺激素；下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌A促甲状腺激素，即①，促甲状腺激素促进甲状腺加快分泌甲状腺激素，即②，二者均为促进作用。 （2）下丘脑-垂体-甲状腺依次调控激素分泌的模式属于分级调节，该机制可以放大激素调节的效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态；当甲状腺激素（B）含量过高时，会通过过程③④反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，避免B含量过高，该机制为（负）反馈调节。 （3）该实验目的是验证甲状腺激素促进细胞代谢的作用： ① 自变量为外源甲状腺激素的有无，需要选择生理状态相同的大白鼠平均分成甲、乙两组； ② 实验设置对照：甲组喂普通饲料，乙组需要喂等量的含甲状腺激素的饲料； ③ 由于甲状腺激素可促进细胞代谢、提升耗氧量，因此饲喂后预期结果为乙组大鼠的耗氧量高于甲组大鼠的耗氧量。 18．（9分，除注明外每空1分）科研人员在研究睡眠与CA神经元关系的时候发现，清醒时突触间隙中谷氨酸含量较高，维持后膜细胞兴奋。腺苷可作为信号分子，在睡眠调控中发挥重要作用，其释放及调节机制如下图所示。 回答下列问题。 (1)据图可知，CA3神经元的轴突末梢多次分枝，每个小枝末端膨大形成______，它与CA1神经元的胞体膜（或树突膜）等共同构成突触；刺激CA3神经元胞体，在CA1神经元的突触后膜_________（填“能"或“不能”）检测到动作电位。 (2)当CA1神经元产生动作电位达到峰值时，其膜外的Na+浓度______（填“大于”或“小于”）膜内。据图可知，腺苷与_____（填“突触前膜”或“突触后膜”）上的腺苷受体结合后，引起Cl-内流，抑制神经元兴奋。 (3)兴奋传导至CA3神经元轴突末梢时，突触前膜完成_________的信号转换。科研人员为进一步探究谷氨酸在兴奋传递中的作用，进行了如下实验：①在无Ca2+的培养液中刺激CA3神经元，突触间隙中检测不到谷氨酸；②在突触间隙中加入谷氨酸受体阻断剂后，再刺激CA3神经元，CA1神经元不能产生动作电位。由实验①可说明_____________________________________________________；由实验②可说明_____________________________________________________。 【答案】(1)突触小体 能 (2)大于 突触前膜 (3)电信号→化学信号 Ca2+是CA3神经元释放谷氨酸（神经递质）的必要条件（谷氨酸的释放过程需要Ca²⁺参与）（2分） 谷氨酸与突触后膜上的谷氨酸受体结合，是CA1神经元产生动作电位的必要条件（谷氨酸作为神经递质，可作用于突触后膜的受体，引起CA1神经元兴奋产生动作电位）（2分） 【详解】（1）神经元轴突末梢的膨大结构是突触小体，它和下一个神经元的胞体膜/树突膜共同构成突触；题干明确清醒时突触间隙的谷氨酸可维持突触后膜兴奋，刺激CA3神经元可释放谷氨酸作用于CA1突触后膜，因此后膜能检测到动作电位。 （2）神经元动作电位峰值时，仅发生少量Na⁺内流，不会改变细胞外Na⁺浓度远高于细胞内的基础状态，因此膜外Na⁺浓度大于膜内；根据图示腺苷受体的位置，腺苷结合的是突触前膜上的受体，通过引发Cl⁻内流抑制突触前膜释放兴奋性递质，最终抑制神经元兴奋。 （3）兴奋传到突触前膜时，会将电信号转化为神经递质的化学信号完成信号转换；实验①无Ca2+时检测不到谷氨酸，说明谷氨酸（神经递质）的释放依赖Ca2+，Ca2+是该过程的必要条件；实验②阻断谷氨酸受体后CA1无法产生动作电位，说明谷氨酸需要结合突触后膜的对应受体，才能介导突触后神经元产生兴奋、形成动作电位。 19．（10分，除注明外每空1分）图1中①②③④表示四种体液，A、B、C、D表示系统，a、b、c、d表示物质。人体内的嘌呤80%来源于自身代谢产生，还有20%来源于食物，嘌呤在肝脏中被转化为尿酸进入内环境。当人体尿酸生成过多，肾脏排出尿酸出现障碍，可导致高尿酸血症。血液中尿酸含量太高引起的尿酸盐结晶会沉淀在关节囊、软骨等组织，引发痛风性关节炎。回答下列问题： (1)人体自身代谢产生的嘌呤主要来源于_______等生物大分子的分解。请写出从外界环境摄入的嘌呤进入组织细胞的具体途径：外界环境→_____________→组织细胞（用图1中的序号、字母加箭头表示）。 (2)由于体内细胞代谢活动的进行和______________，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化。高尿酸血症引发痛风性关节炎，还可导致尿酸盐结晶沉积于肾脏，引起内环境尿酸水平进一步升高，导致肾功能衰竭，代谢废物无法排出，出现尿毒症。该过程体现_____调节，说明_______是机体进行正常生命活动的必要条件。 (3)已知在其他哺乳动物（除人和猿类外）体内，尿酸可在尿酸酶的催化下生成更容易排出体外的尿囊素。为验证上述结论，请利用以下实验材料设计实验，完成实验思路及预期结果。 实验材料：生理状态良好且相同的大鼠若干只，溶解在羧甲基纤维素钠溶液中的氧嗪酸（抑制尿酸酶活性）等。 实验思路： ①取生理状态良好且相同的大鼠若干只随机均分为两组。 ②将其中一组大鼠灌胃___________作为实验组，另一组大鼠灌胃____________作为对照组。 ③适宜条件下饲养一段时间后，检测两组大鼠尿液中尿酸的含量。 预期结果：若____________则可验证此结论。 (4)“浆水”是中国西北地区用蔬菜制成的一种传统发酵食品，长期饮用可缓解痛风，其缓解痛风的机制如图2所示。据图2分析长期饮用“浆水”缓解痛风的机制_____________。 【答案】(1)核酸 B→A→①→② (2)外界环境的变化 正反馈 内环境稳态 (3)适量含氧嗪酸的羧甲基纤维素钠溶液 等量的不含氧嗪酸的羧甲基纤维素钠溶液 实验组大鼠尿液中尿酸含量高于对照组 (4)“浆水”中的发酵乳酸杆菌JL-3可在肠道中将嘌呤代谢为尿酸，减少人体对嘌呤的吸收，从而缓解痛风（2分） 【详解】（1）嘌呤是核酸（DNA 和 RNA）的组成成分，自身代谢的嘌呤来自核酸（DNA、RNA）的分解。嘌呤从外界摄入，先经 B 消化系统吸收进入 A 循环系统（血浆），再到组织液，进入组织细胞；从外界环境摄入的嘌呤进入组织细胞的具体途径：外界环境→B→A→①→②。 （2）内环境成分、理化性质不断变化的两个来源：外界环境因素的变化和细胞代谢活动；由题可知，高尿酸血症可导致尿酸盐结晶沉积于肾脏，引起内环境尿酸水平进一步升高，因此该过程属于正反馈调节，说明内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件。 （3）根据实验目的可知，实验的自变量是尿酸酶活性是否被抑制，因变量是尿酸含量。结合实验材料，遵循实验中的对照原则、单一变量原则，设计实验思路如下：取生理状态相同的大鼠若干只，随机均分为两组；将其中一组大鼠灌胃适量溶解在羧甲基纤维素钠溶液中的氧嗪酸作为实验组，另一组大鼠灌胃等量的羧甲基纤维素钠溶液（不含氧嗪酸）作为对照组；适宜条件下饲养一段时间后，检测两组大鼠尿液中尿酸的含量。因为实验组中的氧嗪酸会抑制尿酸酶活性，因此预期的实验结果为：实验组大鼠尿液中尿酸含量高于对照组。 （4）看图 2 描述机制，浆水中乳酸杆菌 JL-3：①减少肠道对嘌呤的吸收，减少进入体内的嘌呤总量，减少肝脏生成尿酸；②促进肠道菌群将尿酸转化为尿囊素、尿素排出体外，降低体内尿酸水平，缓解高尿酸血症、痛风，即浆水中的乳酸杆菌 JL-3 可减少肠道对嘌呤的吸收，同时促进肠道菌群将尿酸转化为尿囊素、尿素排出体外，降低体内尿酸含量，缓解痛风。 20．（11分，除注明外每空1分）科研人员发现，长期处于低温环境会影响小鼠的免疫功能。为探究低温对小鼠体液免疫的影响，现以“注射抗原后血清中抗体浓度”为核心指标开展实验。请根据提供的材料与用具，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：生理状态相同的健康小鼠若干只，绵羊红细胞悬液（作为抗原），常温和低温饲养箱，抗体浓度检测仪，抗凝剂，促凝剂等。（说明：抗体浓度测定方法不要求） (1)完善实验思路： ①将小鼠随机均分为甲、乙两组，分别置于常温环境和低温环境中饲养，其他条件相同且适宜。 ②一段时间后，给两组小鼠____________________________________。 ③每隔一定时间，取每只小鼠一定量的血液，经自然凝固后，血块收缩析出液体，或通过_________加速凝固后离心得到的上清液即为_________，测定并记录上清液中相应抗体的浓度。 ④将所得数据进行统计与分析。 (2)预测甲组的实验结果（用曲线形式表示）：__________________。 (3)分析与讨论： ①绵羊红细胞作为抗原进入小鼠体内后，被吞噬细胞__________________给辅助性T细胞，进而激活B细胞增殖分化为_______________，产生抗体。 ②若实验结果显示乙组小鼠的_______________________________________________________________，说明低温环境会抑制小鼠的体液免疫功能，使抗体产生的速度减慢、浓度降低。 ③若要进一步探究“低温对二次免疫的影响”，可在上述实验的基础上，待_______________________后，对两组小鼠再次注射等量绵羊红细胞，观察比较两组小鼠的实验结果，判断低温是否影响二次免疫的强度。 ④从免疫调节的角度分析，长期处于低温环境，机体免疫功能下降，易被病原体感染，原因是____________________________________（答出1点即可）。 【答案】(1)注射等量且适量的绵羊红细胞悬液 促凝剂 血清 (2) (3)摄取、处理并呈递 浆细胞 抗体浓度峰值显著低于甲组，且达到峰值的时间延迟（2分） 抗体浓度下降 低温会影响免疫细胞的代谢和活性/低温会影响细胞因子的分泌，进而影响B细胞的增殖分化/低温会降低辅助性T细胞的活化效率，影响体液免疫的启动（2分） 【详解】（1）②本实验目的是探究低温对小鼠体液免疫的影响，自变量是温度，因变量是血清中抗体浓度。给两组小鼠注射等量且适量的绵羊红细胞悬液，这是为了保证单一变量，使两组小鼠接受相同的抗原刺激。 ③取每只小鼠一定量的血液，经自然凝固后，血块收缩析出液体，或通过加入促凝剂加速凝固后离心得到的上清液即为血清，因为抗体主要存在于血清中，这样就能通过检测血清中抗体浓度来反映体液免疫情况。 （2）甲组置于常温环境，小鼠体液免疫正常，注射抗原后，抗体浓度应先增加，当抗原被清除后，抗体浓度逐渐降低，所以曲线应是先上升后下降，曲线图为：。 （3）①绵羊红细胞作为抗原进入小鼠体内后，被吞噬细胞摄取、处理并呈递给辅助性T细胞，进而激活B细胞增殖分化为浆细胞，产生抗体。 ②若低温环境抑制小鼠的体液免疫功能，那么乙组（低温环境）小鼠的血清中抗体浓度峰值显著低于甲组，且达到峰值的时间延迟，因为抗体产生速度减慢、浓度降低。 ③若要探究“低温对二次免疫的影响”，需先让小鼠完成初次免疫，即待甲组和乙组小鼠抗体浓度下降后，再对两组小鼠再次注射等量绵羊红细胞，观察比较二次免疫时两组小鼠的实验结果，判断低温是否影响二次免疫强度。 ④从免疫调节角度看，长期处于低温环境，机体免疫功能下降，易被病原体感染，原因是低温会影响免疫细胞的代谢和活性，低温会影响细胞因子的分泌，进而影响B细胞的增殖分化，低温会降低辅助性T细胞的活化效率，影响体液免疫的启动。 21．（11分，除注明外每空1分）人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲（生长素类似物）和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：             (1)由图1可以看出，激素类似物甲和乙对植物生根的作用关系为_________。 (2)当激素类似物甲为75μmol/L时，甲对微型月季插条生根的影响是_________；当激素类似物乙浓度为0.5μmol/L时，对微型月季插条生根的影响是_________。 (3)为探究75μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计________种培养基。 (4)已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________________________。 (5)植物激素也同动物激素一样，需要受体。现有赤霉素突变矮生玉米品种，初步确定其产生的原因有两种可能：一是植株不能产生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受体异常（不能与赤霉素结合发挥作用）。兴趣小组选取生长状况相同的突变矮生玉米幼苗若干株平均分为两组，甲组用一定量的赤霉素溶液处理，乙组用________处理，培养一段时间后，测量并比较两组的植株平均高度。 结果和结论： ①________________________________，突变矮生玉米品种由植株不能产生赤霉素引起； ②________________________________，则突变矮生玉米品种由受体异常引起。 【答案】(1)拮抗（或相抗衡） (2)促进 不确定 (3)4 (4)X>Y，X>Z，Y和Z的浓度大小无法确定（2分） (5)等量的清水（或蒸馏水） 若甲组高于乙组（2分） 若两组株高一致（2分） 【详解】（1）由图可以看出，在一定浓度范围内，随着激素类似物甲浓度增加，月季插条生根的数量逐渐增多；而随着激素类似物乙浓度的增加，月季插条生根的数量逐渐减少。说明激素类似物甲具有促进生根的作用，激素类似物乙具有抑制生根的作用，则两种对应激素在调节植物体生命活动中为拮抗作用关系。 （2）据图1分析可知，激素类似物甲的浓度为1至100μmol/L时月季插条生根的数量均大于空白对照组，说明激素类似物甲具有促进月季插条生根的作用，故当激素类似物甲为75μmol/L时，甲具有促进月季插条生根的作用；激素类似物乙的浓度由0至1“μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0.5“μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响。 （3）为探究75μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4种培养基，即空白对照培养基，只含0.5μmol/L激素类似物乙的培养基，只含75μmol/L激素类似物甲的培养基，75μmol/L激素类似物甲和0.5μmol/L激素类似物乙的混合培养基。 （4）根据图2可知，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最佳，Y浓度下侧芽生长效果次之，说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用；Y和Z浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有促进作用。甲为生长素类似物，故甲的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度（一大一小）对生长效应相同，由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度，但Y和Z浓度大小不能确定，即X>Y，X>Z，Y和Z的浓度大小无法确定。 （5）若要确定赤霉素突变矮生玉米产生的原因是植株不能产生赤霉素（或赤霉素水平低），还是受体异常（不能与赤霉素结合发挥作用），进行如下实验：选取生长状况相同的突变矮生玉米幼苗若干株平均分为两组，甲组用一定量的赤霉素溶液处理，乙组用等量的清水处理，培养一段时间后，测量并比较两组的植株平均高度。①若甲组高于乙组，则突变矮生玉米品种由植株不能产生赤霉素引起；②若甲乙两组株高一致，则突变矮生玉米品种由受体异常引起。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年高二生物上学期期中模拟卷 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题。（本题共5小题，共计52分） 17．（11分，每空1分） （1） （2） （3） 18．（9分，除注明外每空1分） （1） （2） （3） （2分） （2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19．（10分，除注明外每空1分） （1） （2） （3） （4） （2分） 20．（11分，除注明外每空1分） （1） （2） （3） （2分） （2分） 21． （11分，除注明外每空1分） （1） （2） （3） （4） （2分） （5） （2分） （2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年高二生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【W1【1 选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。 1.A][B][C][D] 6.[A][BJ[C1[D] 11.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][CJ[D] 13.[A][B][C][D] 4:A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[AJ[B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 15.[A][B][C][D] 二、非选择题。 (本题共5小题，共计52分) 17. (11分，每空1分) (1) (2) (3) 18 (9分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (2分) （2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(10分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) 20. (11分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (2分) (2分) 21.(11分，除注明外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) (5) (2分) (2分)