专题4 人体的营养 复习课件—2026-2027学年人教版生物七年级下册@夏夏生物

2026-10-19
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人教版·生物学·七年级·下册 @夏夏生物 @夏夏生物 1. 关于版权:课件、视频和逐字稿的版权均归夏夏老师生物所有,您购买的是使用权,仅限个人使用,拼单、倒卖、免费分享、二创洗稿等均是侵权行为,发现必究。 版权声明 2. 关于比赛:单买课件的老师,只允许参加校级比赛和校级公开课;购买整本书课件的老师,参加市级和市级以上比赛需要申请授权。凡违反者发现必举报。 3. 版权联盟:夏夏老师生物、生物林老师、教生物的小王老师、易识生物已合作成立版权保护联盟、共担日常维权费用。目前已通过教育局、派出所和法院维权成功多次,和解方案:赔偿(售价*传播份数*认错态度的折扣系数)+小红书发帖道歉+手写道歉信。 考点 考察内容 食物中的营养物质 1. 三大供能物质 2. 实验:测定几种食物中的能量 3. 六类营养物质和膳食纤维 消化和吸收 1. 消化系统的组成和功能 2. 实验:探究口腔对馒头(或米饭)的消化作用 3. 食物的消化与营养物质的吸收 合理营养与食品安全 1. 合理营养 2. 食品安全 考点分析 新课标内容要求 概念5 人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动 5.1. 人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质 营养物质 5.1.2 消化系统由消化道和消化腺组成 5.1.4 不合理的饮食习惯和饮食结构可能导致营养不良或肥胖 5.1.1 水、无机盐、糖类、蛋白质、脂质和维生素是人体生命活动所需的主要 5.1.3 消化系统能够将食物消化,并通过吸收将营养物质转运到血液中 5.1.5 食品安全对人体健康至关重要,良好的饮食卫生习惯对人体健康有积极影响。 考点1 食物中的营养物质 食物中含有_____、_____、______、___、______、______等六类营养物质。 糖类 脂质 蛋白质 水 无机盐 维生素 营养物质 供能物质 非供能物质 糖类 脂质 蛋白质 维生素 水 无机盐 有机物 无机物 考点1 食物中的营养物质 1. 供能物质: 糖类 脂肪 蛋白质 重要的能源物质 重要的备用能源物质 ① 是_____和_____身体的重要原料; ② 人体的__________以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 组成细胞的主要_______; 为生命活动提供_______。 相同点 不同点 有机物 能量 建造 修复 生长发育 考点1 食物中的营养物质 2. 非供能物质:水(含量最多)、无机盐(无机物)、维生素(有机物)。 无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙的无机盐 含磷的无机盐 含铁的无机盐 含碘的无机盐 含锌的无机盐 儿童患_______,中老年患__________ 厌食、肌无力、骨痛等 _____________ ________________(大脖子病) 生长发育不良,味觉发生障碍 奶类、豆类、虾皮等 瘦肉、豆、奶类、鱼、蛋等 动物肝脏、瘦肉、鱼、奶等 海带、紫菜、干贝等 肉类、猪肝、牡蛎等 佝偻病 骨质疏松症 缺铁性贫血 地方性甲状腺肿 考点1 食物中的营养物质 2. 非供能物质:水(含量最多)、无机盐(无机物)、维生素(有机物)。 维生素的种类 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D 皮肤干燥、_______、干眼症等 神经炎、_______、食欲不振等 _______、抵抗力下降等 _______、____________等 动物肝脏、鱼肝油等 动物肾脏、谷物外皮、粗粮等 新鲜的蔬菜和水果等 动物肝脏、鱼肝油、蛋黄等 佝偻病 骨质疏松症 夜盲症 脚气病 坏血病 ____(维生素B9) 动物肝脏、蔬菜、水果等 巨幼红细胞贫血、胎儿神经管畸形等 叶酸 【满分提醒】: ① 植物性食物中______维生素A,但绿叶蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有_________,胡萝卜素在人体内可转化成维生素___。 ② 维生素D有利于人体对_____的吸收,所以补钙的同时也要适量补充维生素____。 ③ 脚气病≠脚气。脚气病是缺乏维生素____引起的,不会传染;而脚气是_______寄生引起的,会传染。 不含 胡萝卜素 A 钙 D B1 真菌 考点1 食物中的营养物质 考点1 食物中的营养物质 3. 【实验探究】测定某种食物中的能量 1)原理:通过测量食物______放出热量的多少来测定食物中的能量。 2)误差分析: ① 热量散失原因:热量散失到__________中。 ② 锥形瓶原因:锥形瓶吸收了少量的______。 ③ 种子本身原因:种子____________。 因此燃烧不同食物测定能量时,测定的能量值一定会______实际所含的能量值。 燃烧 周围环境 热量 燃烧不充分 小于 考点1 食物中的营养物质 3)保证实验结果准确性的做法: ② 锥形瓶的瓶底与燃烧材料的距离不要______,用火焰的外焰加热。 ③ 实验装置外套空罐,以减少____________。 ① 实验材料要选干燥的种子,点燃后应尽快放到___________。 ④ 为减小误差,实验还需要设置__________并 计算_________。 锥形瓶底部 太远 热量散失 重复实验 平均值 3. 【实验探究】测定某种食物中的能量 考点过关 1.(2023·黑龙江)青少年如果挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是(  ) A.夜盲症——缺乏维生素B1 B.佝偻病——缺乏含钙的无机盐 C.坏血病——缺乏维生素C D.贫血——缺乏含铁的无机盐 2.(2024·凤凰会考)唐代医学家孙思邈早在公元七世纪,就发现谷白皮具有预防脚气病的作用。谷白皮能预防脚气病是因为含有(  ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 考点过关 3.小明进行了“测定某种食物中的能量”的实验,并对实验装置进行了改进,如下图所示。下列叙述不正确的是(  ) A.实验应选用容易燃烧的食物,如花生种子或核桃仁 B.为了使实验结果更准确,应进行重复实验 C.B装置中加上了易拉罐可以有效挡风,减少每次测量中能量的散失 D.燃烧等量花生仁,用A装置测量出来的值一定高于B装置测量的值 考点过关 4.(2024·聊城)学生餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配,关于营养物质的说法错误的是(  ) A.常吃海带、紫菜可以防治地方性甲状腺肿 B.婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病 C.每天摄取含维生素丰富的食物,可以为生命活动补充能量 D.儿童、青少年应多吃一些含蛋白质丰富的食物 考点2 消化和吸收 1. 食物的消化:食物在_______内分解成_____________________的过程。 消化道 可以被细胞吸收的物质 物理性消化 食物中的分子较大的有机物在消化酶的作用下,分解为能被细胞吸收的小分子有机物 化学性消化 将食物切断、磨碎、与消化液充分混合 考点2 消化和吸收 2. 消化系统的组成:人体的消化系统由_______和_______组成。 口腔 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑦ 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 牙咀嚼、舌搅拌食物,唾液初步消化_____。 食物的通路;________和________的共同器官 能蠕动,将食物推入胃中 暂时储存食物和初步消化_______。 _________的主要场所;起始部位是十二指肠 粪便形成的部位;起始部位为盲肠 排出粪便的部位 消化道 消化腺 淀粉 消化系统 呼吸系统 蛋白质 消化和吸收 分泌_____,内含消化_____、______和_____的酶 分泌_____,内含消化_____、______和_____的酶 考点2 消化和吸收 2. 消化系统的组成:人体的消化系统由_______和_______组成。 消化道 消化腺 ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ 唾液腺 肝 胃腺 胰 肠腺 分泌_____,内含___________,初步消化_____。 分泌_____,不含_______,有_____作用 唾液 唾液淀粉酶 淀粉 胆汁 消化酶 乳化 分泌_____,内含_______,初步消化_______。 胃液 蛋白酶 蛋白质 胰液 糖类 蛋白质 脂肪 肠液 糖类 蛋白质 脂肪 人体最大的消化腺 考点2 消化和吸收 3. 食物的消化过程: 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 唾液淀粉酶 口腔 肠液、胰液中的酶 小肠 蛋白质 多肽 氨基酸 胃蛋白酶 胃 肠液、胰液中的酶 小肠 脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 胆汁 小肠 肠液、胰液中的酶 小肠 ______是人体消化的主要场所 小肠 考点2 消化和吸收 4. 营养物质的吸收: 1)概念:食物成分或其消化后的产物,通过消化道进入_______的过程。 2)具有吸收作用的器官有: 血液 胃、小肠、大肠 少量的水、无机盐和维生素 大肠 少量的水、无机盐和酒精 胃 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 小肠 ______是人体吸收的主要场所 小肠 考点2 消化和吸收 5. 小肠适于消化和吸收的特点: ① ____:长5~6米(增加消化和吸收时间); ② 大:表面有许多_________,皱襞表面 有_________(增加消化和吸收面积); ③ 薄:小肠绒毛壁和毛细血管壁都仅由 ____层上皮细胞构成; ④ 多:有__________________等多种消化液。 长 环形皱襞 小肠绒毛 一 肠液、胰液、胆汁 小肠的①②④特点适于______,①②③特点适于_______。 消化 吸收 考点2 消化和吸收 6. 【实验探究】口腔对馒头(或米饭)的消化作用 1)原理:馒头(或米饭)的主要成分是_____,其检验原理是_____________。 淀粉 淀粉遇碘变蓝 试管 馒头 唾液 搅拌 温度 碘液 现象 现象说明 甲 乙 丙 碎屑 √ √ √ 37ºC 不变蓝 淀粉分解成了麦芽糖 碎屑 × √ √ 37ºC 变蓝 淀粉没有发生变化 块 √ × √ 37ºC 变蓝 仍有淀粉存在 对照组 实验组 实验组 2)结论:馒头(或米饭)变甜与_____的分泌、___的咀嚼和___的搅拌都有关系。 牙 舌 唾液 考点过关 1.(2024·兰州)下列器官中,既能消化食物又能吸收营养的是(  ) A.口腔 B.小肠 C.大肠 D.肛门 A.①分泌的消化液能将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B.②分泌的消化液可以初步消化蛋白质 C.③分泌的消化液不含消化酶 D.④是消化和吸收的主要场所 ② ③ ① ④ 2.(2023·广安)食物的消化和吸收由消化系统完成。如图是人体消化系统部分器官示意图,下列相关叙述正确的是(  ) 考点过关 A.曲线X代表淀粉在消化道中的含量变化 B.曲线Y代表的物质在C中被胃蛋白酶部分分解 C.曲线Z代表的物质在D中被分解成氨基酸 D.三条曲线的变化表明D是主要的消化场所 3.(2024·眉山)如图中的X、Y、Z三条曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~E)被消化的程度。下列相关分析错误的是(  ) 考点过关 4.(2024七下·渝水月考)人体消化系统由消化道和消化腺组成,下列属于消化道但不具有消化和吸收功能的是(  ) ①咽 ②小肠 ③食管 ④胃 ⑤肝 ⑥胰 A.①② B.①③ C.③④ D.⑤⑥ 5.(2024七下·涪城区期中)人在生病发高烧时,常常没有食欲,原因是(  ) A.胃失去消化能力 B.胃肠蠕动弱 C.不能分泌消化酶 D.消化酶的活性受影响 考点过关 6.(2022·广东学业考)某兴趣小组按照如表探究“馒头在口腔中的变化”,预测实验现象最可能为(  ) 组别 加入的物质 处理 温度/℃ 保温时长/min 加碘液后的现象 甲 适量馒头碎屑 2 mL唾液 搅拌 37 10 ① 乙 适量馒头碎屑 2 mL清水 搅拌 37 10 ② A.①不变蓝、②变蓝 B.①不变蓝、②不变蓝 C.①变蓝、②不变蓝 D.①变蓝、②变蓝 ② 每日_____,按时进食; 中国居民平衡膳食宝塔 考点3 合理营养与食品安全 1. 合理营养: 1)概念:_____而_____的营养。 2)营养学建议: ③ 每日摄入的总能量中,早、中、晚餐能量应当分别占_____、_____和_____左右。 平衡膳食宝塔 三餐 30% 40% 30% 全面 平衡 “全面”是指摄取的营养物质种类要_____; “平衡”是指摄取的各种营养物质的量要_____。 齐全 合适 ① 按“ ____________”的比例均衡饮食; 考点3 合理营养与食品安全 2. 食品安全: 1)购买有食品生产许可证编号的食品。 2)保持厨房和炊具的干净; 3)蔬菜、水果洗干净了再食用; 4)不能吃有毒的、发霉的食物; 5)禁止违法食用野生动物; 6)留意食品包装上的过敏原信息; 7)聚餐时使用公筷、公勺。 3. 防止食品浪费。 考点过关 1.(2024·新疆)在“合理营养和食品安全”主题班会上,相关讨论正确的是(  ) 2.(2024·福建)下列营养较均衡的食谱是(  ) A.可以随时吃,吃饱了就行 B.选喜欢吃的,搭配不重要 C.野外的蘑菇,可随意使用 D.购买食品时,关注保质期 A.米饭、炒青菜、清蒸鲈鱼、苹果 B.米饭、红烧肉、排骨汤、冰激凌 C.牛排、奶油蛋糕、炸鸡腿、牛奶 D.炸鸡、香辣鸡翅、炸薯条、可乐 3.盲公饼是佛山传统特色名点,用糯米配以花生、猪瘦肉、生油制作而成,烘烤成棋子状,入口酥脆又甘香。图1是人体消化系统示意图,图二是小肠结构示意图。请据图回答问题。 1)盲公饼中的糯米所富含的淀粉在口腔中被初步分解为___________,[④]_______分泌的_______不含消化酶,但能乳化盲公饼中的脂肪,使其变成小颗粒。能使盲公饼变成小颗粒并使其与消化液充分混合的器官有__________(填图一序号)。 考点过关 麦芽糖 肝脏 胆汁 ②⑤⑦ 3.盲公饼是佛山传统特色名点,用糯米配以花生、猪瘦肉、生油制作而成,烘烤成棋子状,入口酥脆又甘香。图1是人体消化系统示意图,图二是小肠结构示意图。请据图回答问题。 2)⑥分泌的________含有多种消化酶,能消化盲公饼的各种成分。盲公饼经消化后,营养物质最终在小肠被吸收进入_______。图二中的结构[A]皱襞和[B]__________能增加小肠内壁的________有利于营养物质的吸收。 考点过关 胰液 血液 小肠绒毛 表面积 3.盲公饼是佛山传统特色名点,用糯米配以花生、猪瘦肉、生油制作而成,烘烤成棋子状,入口酥脆又甘香。图1是人体消化系统示意图,图二是小肠结构示意图。请据图回答问题。 3)合理营养是指________而平衡的营养。某同学以盲公饼为早餐,从合理营养的角度,你建议他最好再搭配的食物是________(任写一种)。 考点过关 全面 苹果 $

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