第四单元 章末整合（第四单元第3章）人体的呼吸（正文）（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年新教材七年级下册生物活页好题（人教版2024）

生 物 学 2025人教 1 第四单元 人体生理与健康（一） 章末整合（第四单元第三章） 2 3 1.[2024南通] 婴儿出生后，胸廓自然扩大，外界气体第一次吸入肺。气 体排出时经过喉部，冲击声带而发出声音，这就是婴儿的第一次啼哭。 下列相关叙述错误的是( ) B A.肺是气体交换的场所 B.胸廓容积扩大引起肺回缩 C.喉是气体的通道，也是发声的器官 D.呼气时可排出二氧化碳和少量的水 4 2.如图表示人体呼吸系统的组成，下列相关叙述错误的是( ) C A.④内表面有纤毛 B.③具有发声作用 C.⑥扩张时完成呼气 D.②是食物和气体的共同通道 5 3. 某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了 模拟肺与外界气体交换的模型。下列叙述不正确的是( ) C A.①模拟气管，内有软骨保证气流通畅 B.②模拟肺，能扩张和回缩 C.③模拟肋骨间的肌肉，其收缩使胸廓容积增大 D.该模型不能模拟胸廓前后径的变化 6 4.如图是某生物科技小组的同学们为“探究人体呼 出气体的成分变化”设计的实验装置，其中、 为 开关，能控制气体的进出，锥形瓶甲、乙内盛有液 体。下列关于该实验的说法错误的是( ) B A.进行吸气操作时，要打开开关，关闭开关 B.为了保证实验的准确性，甲瓶中放澄清的石灰水，乙瓶中放清水 C.若观察到乙瓶中澄清的石灰水较浑浊，则说明呼出的气体中含有较多 的二氧化碳 D.该实验不能证明呼出的气体中氧气含量比二氧化碳少 7 5.[2024龙东地区] 生物的结构与功能相适应。肺泡适于与血液进行气体 交换的结构不包括( ) D A.肺泡虽小，数目很多 B.肺泡外包绕着毛细血管 C.肺泡壁由一层上皮细胞构成 D.肺泡位于支气管末端 8 6.质量较差的空气中含有较多细菌、粉尘等，而细菌的细胞壁中常含有 脂多糖，吸入脂多糖会导致肺部感染引起急性肺损伤。下列说法错误的 是( ) A A.吸气导致膈肌收缩，胸廓容积减小 B.含有脂多糖的细菌经过呼吸道到达肺，导致肺损伤 C.肺损伤影响肺泡与血液间的气体交换 D.该现象说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 9 7.［教材素材改编］体外膜氧合器 被 称为“人工肺”，通过“人工肺”可以有效提高 肺炎患者的血氧饱和度，降低死亡率。如图 为“人工肺”的工作原理示意图，下列分析错 误的是( ) A A.血液流经“人工肺”后，血液②中含氧量降低 B.隔离膜应允许氧气、二氧化碳通过 C.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 D.增大隔离膜面积能提高气体交换效率 10 8.临床上，呼吸衰竭的患者常通过气管外部插管使用呼吸机进行辅助治 疗。如图是呼吸机的工作原理示意图，据图回答下列问题。 （1）正常情况下，呼吸道能对吸入的空气进行一定的处理。使用上述呼 吸机进行治疗时，吸气气源先流经呼吸机的过滤器，对气体进行一定的 ______；之后流经的湿润器模拟人体鼻腔和气管壁的黏膜，以替代气管 插管患者失去的呼吸道对气体的______处理功能。 清洁 湿润 11 （2）正常情况下，人体的膈肌、肋 骨间的肌肉______（填“收缩”或“舒 张”），使肺内气压小于外界气压， 气体进入肺。据图判断，该呼吸机 收缩 肺与外界 （3）用呼吸机辅助治疗后，进入肺内的气体与包绕在肺泡外的________ __进行气体交换，交换后血液中氧气的含量会______（填“增多”或“减 少”）。 毛细血管 增多 能够辅助呼吸衰竭病人完成的过程是__________的气体交换。 12 $$