内容正文:
第11课
西汉建立和“文景之治”
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
1
1
秦兵马俑
汉阳陵陶俑
试比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑的表情有何不同?为什么呢?
第11课 西汉建立和“文景之治”
导入新课
得民心,得天下
——楚汉之争与西汉建立
知
识
点
一
知
识
点
二
现民富,天下治
——“文景之治 ”
养 民力,守天下
——汉高祖的休养生息政策
知
识
点
三
第11课 西汉建立和“文景之治”
本课脉络
汉
楚
一、楚汉之争与西汉建立
时间 BC206—BC202年
双方
目的
战役
结果
问题1:结合教材,填写楚汉之争信息表。
为争夺国家统治权
刘邦取得最终胜利
项羽、刘邦
得民心,得天下
垓下决战
第11课 西汉建立和“文景之治”
得民心,得天下
认识:得民心者得天下
问题2:阅读相关史事,概括刘邦为什么能以弱胜强、打败项羽?
项羽:名将之后,自封西楚霸王,拥有军队40万。
刘邦:出身平民,当过小吏,拥兵不足10万。
VS
①收揽民心
②善用人才
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
得民心,得天下
“西汉建立”知识卡片
时 间
建立者
都 城
公元前202年
长安
刘邦(汉高祖)
问题3:阅读课本P63,完成西汉建立的知识卡片。
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
得民心,得天下
问题4:根据材料,说说西汉建立之初的社会处于什么样的状况?结合所学分析现象背后的原因。
二、汉高祖的休养生息政策
百姓流离失所,民众得不到温饱;人口锐减;
皇帝马车配不起毛色相同四匹马,将相乘坐牛车;
原因:秦的暴政,秦末战乱
境况:P64 社会生产遭到严重破坏,
汉初到处是残破荒凉的景象。
汉初统治者面临的首要问题是什么?
如何恢复和发展社会生产,
巩固新的王朝。
养民力,守天下
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
得民心,得天下
造成这些局面的主要原因是什么?
面对这样的社会局面,汉初统治者要解决的的首要问题是什么?
休养生息政策:(宽容、宽松政策)
休养:休息保养;生息:人口繁殖。
指国家在大动荡或大变革以后,实施减轻人民负担,保养民力,增殖人口,以恢复社会经济、稳定政治统治的政策。
(黄老思想:清静无为)
陆贾
【总结和概括】
汉初采取休养生息政策的原因:
汉初经济凋敝,
社会局势动荡。
吸取秦亡教训。
客观原因:
主观原因:
二、汉高祖休养生息政策
黄老思想:“黄老”是流行于战国、汉初的道家黄老学派。其中的“黄”,是指传说中的黄帝;“老”是指老子。黄老之学以道家思想为主体,有选择地吸收了法、儒、阴阳诸家的一些思想内容,强调顺应自然、主张“无为而治”,避免烦扰民众,使社会生活在自然的状况下得以安定。其中“无为面治”的思想,不同于法家的严刑峻法,而是主张顺民之情、与民休息,尽可能减少国家对社会恢复和发展的干预,因此符合自秦末以来长期战乱、经济凋敝、上下渴望安定的社会需求。黄老之学受到汉初统治者的青睐,成为汉初统治者治国的指导思想。
——七年级教师参考用书
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
养民力,守天下
汉高祖时期 措施 作用
对内
对外
①让部分士兵还乡务农,将奴婢释放为平民
②实施轻徭薄赋政策
③对匈奴采取和亲政策
增加农业劳动力
稳定民心、鼓励生产
营造和平环境
总作用:西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来。
问题5:阅读课本P64,梳理汉高祖采取的休养生息政策。
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
养民力,守天下
汉文帝
汉景帝
汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖封刘恒为代王。
汉景帝刘启(公元前188年-公元前141年),汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启在位16年,继续奉行“与民休息”政策,并削弱诸侯封地,平定“七国之乱” 。
三、文景之治
继任者继续实行休养生息政策
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物),皇后亲桑以奉祭服,其具礼仪。
——《汉书·文帝纪第四》
农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树可得衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》
①注重农业生产,提倡以农为本
三、文景之治
问题6:根据材料,概括归纳文景时期继续实行休养生息政策所采取的措施。
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
秦朝 汉高祖 文景时期
赋税 约三分之二 十五税一
徭役 一年数次,服役年龄从17岁开始 一年一次
三十税一
三年数次,服役年龄从20开始
②进一步减轻赋税和徭役 P65上
三、文景之治
问题6:根据材料,概括归纳文景时期继续实行休养生息政策所采取的措施。
③积极赈济灾民,保障民众温饱
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。
三、文景之治
问题6:根据材料,概括归纳文景时期继续实行休养生息政策所采取的措施。
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
问题7:根据材料,概括文景时期经济发展的表现。
农业发展,粮食充足
马王堆汉墓出土的漆器
马王堆汉墓出土的素纱单衣
手工业发展
材料:蜀卓民之先,赵人也,用铁冶富。……致之临邛,大喜,即铁山鼓铸,运筹策,倾滇蜀之民,富至憧 千人。田池射猎之乐,拟于人君。
——《史记·货殖列传》
商业发展
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
14
14
长安城已初具规模,布局规整
西汉长安城位于今陕西西安西北。长安城内街道纵横,有“八街九陌”之称。长安城内还有东市、西市等九市,是商业区。西汉的长安,不仅是政治中心,也是商业中心,是全国物资交流的枢纽。西汉长安城将宫殿区和居民区、工商业区集中在一座城市里,这一都城的构建系统为后世所沿用。
——七年级统编教材教师用书
问题7:根据材料,概括文景时期经济发展的表现。
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
15
15
中国封建社会第一次治世局面
“文景之治”
司马迁:“德至盛也。”
班固:“周云成康,汉言文景,美矣。”
影响:
①文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
材料一 经历文景之治后,汉王朝在安定的形势下有了丰厚的经济积累。汉初社会经济的恢复和发展,为下一阶段——汉武帝时期,西汉王朝的兴盛繁荣打下基础。 ——林剑鸣《秦汉史》
材料二 以“资治”为宗旨的中国传统政治史观,将“文景之治”看作典型的盛世,为后世行政提供了典范。人们在文景时代发现政治榜样,汲取政治营养,寻求政治启示。文景之治已经成为一个代表政治成功的特殊文化符号。
——王子今《秦汉史》
根据材料,概括文景之治的影响。
③为后世的治国理政提供了典范。
② 为汉武帝巩固“大一统”国家奠定物质基础。
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
领域 具体表现
农业
手工业
商业
城市
边贸
⑤汉景帝时,西汉与匈奴开通边境贸易,各族往来更加频繁。
①农业发展,粮食充足。
②纺织、漆器等有较大发展。
③一些商人依靠经营煮盐、冶铁等成为富商大贾
④长安城已初具规模,布局规整。
文景时期经济发展的表现
三、文景之治
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
局 面
文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。
西汉初期的统治者
实行休养生息政策
原 因
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
现民富,天下治
译文:汉朝兴起,一举改变了秦朝烦琐严苛的统治政策,与民休息。汉文帝更是提倡恭俭,景帝继续遵循高祖、文帝的政策,五六十年之间,改变了旧的风俗习惯,民风淳朴厚道。
西汉初年,经过统治者的治理,到文景时期,国家出现了民众安居乐业,民风淳朴厚道的“治世”局面。
人民对美好生活的向往,
就是我们的奋斗目标。
——习近平
问题探究一
“文景之治”对当今“治国理政”的启示有哪些?
①以人为本,重视民生 P65
②构建和谐社会
③勤政廉洁,惩治腐败
④提高生产力,增强国力
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
问题探究
20
“文景之治”对当今“治国理政”的启示有哪些?
P66课后活动1:为什么要实行以农为本的政策?
从中国封建社会看,农业是主要的生产部门,为当时社会之根本,农业收入是国家主要财源。
从汉初社会看,汉初大量土地荒芜,人民处于饥荒,国库亏空。为保障人民基本生存,社会安定,必须实行以农为本的政策。
问题探究二
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
问题探究
有利于整个社会的安定和经济的发展;
有利于巩固汉王朝的统治。P66
与秦朝的统治政策相比,汉初实行的休养生息政策对当时社会的发展有怎样的好处?(课后习题2)
问题探究三
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
问题探究
休养生息政策 内 容 结 果
汉高祖时期 让部分士兵还乡务农,
将奴婢释放为平民;
实施轻徭薄赋的政策。 经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来。
汉文帝
汉景帝时期 提倡以农为本,关心农桑;
进一步减轻赋税和徭役;
提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 【文景之治】
政治清明,经济发展,
人口增长,人民生活安定
延
续
刘邦建汉
休养生息
文景之治
西汉建国初
经济困难
汉高祖
以农为本
进一步轻徭薄赋
汉文帝、景帝
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
课堂小结
1.西汉建立初期,连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,很多达官贵人只能乘牛车,这些都说明了( )
A.汉初统治政策残酷 B.统治者的节俭
C.汉初经济的萧条 D.人民生活艰苦
2.下列关于汉初休养生息政策的叙述错误的是( )
A.是西汉吸取秦亡的教训而采取的措施
B.内容包括减轻赋税、徭役等
C.为西汉的强盛奠定了基础
D.文景之治时开始实行
C
D
得民心,得天下
第11课 西汉建立和“文景之治”
课堂练习
$