4.4牛顿第三定律（举一反三·讲义）物理沪科版必修第一册

四 牛顿运动定律 4.3 牛顿第三定律 【新教材沪教版】 【知识框架+知识精讲（2个知识归纳+2个题型）+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 拔河比赛中两队同时向相反方向拉绳子，两队拉力大小有什么关系？让我们通过实验来检验。如图 4-20 所示，将两队队员简化为两个人：甲和乙。为了能够测出双方相互作用力的大小，让甲、乙两人各执一个弹簧测力计，来一场特殊的“双人拔河赛”。无论谁赢得比赛，双方手中的弹簧测力计都有示数且示数相同。 拔河比赛中弹簧秤的示数谁大谁小呢？相互作用的两个力有什么关系呢？ 知识归纳 【知识点1 作用力与反作用力】 1．两个物体之间的作用总是相互的，力总是成对出现的。一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时施力于这个物体，两个力的方向总是相反的。 2．作用力和反作用力：物体间相互作用的一对力，我们称其中任意一个力为作用力，另一个力为反作用力   【例1】关于力的下列说法中正确的是（     ） A．力是物体对物体的相互作用，所以力总是成对出现的 B．两物体间相互作用不一定要直接接触 C．直接接触的物体间一定有弹力的作用 D．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 【答案】AB 【详解】A．力是物体对物体的相互作用，力总是成对出现的，施力物体同时也是受力物体，故A正确； B．两物体间相互作用不一定要直接接触，力有接触力和非接触力，如万有引力作用、库仑力等为非接触力，故B正确； C．直接接触的物体间不一定有弹力的作用，弹力的产生还需有形变的产生，故C错误； D．有一定距离的磁铁间有相互作用力，是通过磁场这种物质来相互作用的．力是物体间的相互作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，故D错误。 故选AB。 【变式1-1】在日常生活的每一个角落都有力的痕迹。下列关于力的描述，正确的是（　　） A．当小球运动到最高点时所有外力全部消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动 B．用力握紧水杯时用的力越大杯子受的摩擦力越大 C．天花板对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力 D．木块正在光滑水平地面上向右滑动并压缩弹簧，当运动到最右端时木块受力平衡 【答案】A 【详解】A．图中是竖直圆周运动，小球到达最高点时速度方向为水平方向，根据牛顿第一定律，外力全部消失后，物体会保持外力消失瞬间的运动状态，因此小球会沿水平方向做匀速直线运动，故A正确； B．水杯静止在手中，竖直方向受力平衡，静摩擦力始终等于水杯的重力，增大握力只会增大最大静摩擦力，实际摩擦力大小不变，故B错误； C．相互作用力是两个物体之间的相互作用，该选项中两个力涉及天花板、电线、灯三个物体，不是相互作用力；天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力才是一对相互作用力，故C错误； D．木块压缩弹簧到最右端时，速度减为0，水平方向只受弹簧向左的弹力，合力不为零，受力不平衡，故D错误。 故选A。 【变式1-2】翔鹭纹铜鼓是西汉时期的珍贵文物，具有重要的历史和文化价值，现收藏于广西壮族自治区博物馆。如图所示铜鼓以铜铸造，有面无底，壁薄中空，下列说法正确的是（　　） A．铜鼓的重心一定在铜鼓上 B．铜鼓受到的重力就是地球对它的吸引力，方向总是竖直向下 C．铜鼓受到桌面弹力的作用是因为桌面发生了形变 D．铜鼓受到的重力和铜鼓对桌面的压力是一对相互作用力 【答案】C 【详解】A．铜鼓是中空结构，重心在其内部，不在铜鼓上，故A错误； B．铜鼓所受到的重力不等于地球对它的吸引力，只是吸引力的一个分力，故B错误； C．铜鼓受到的弹力是由于桌面发生了形变产生的，故C正确； D．铜鼓对桌面的压力和桌面对铜鼓的支持力是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 【知识点2 牛顿第三定律】 1． 两物体间的一对作用力 F 和反作用力 F' 总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 2． 表达式： F = - F'。 3． 一对相互作用力和一对平衡力的区别 作用力和反作用力是分别作用在两个不同的物体上，因此，它们作用的效果是不能抵消的。二力平衡时，两个力也是大小相等、方向相反、沿同一条直线，但它们作用在同一个物体上，作用效果可以互相抵消。 【例2】如图所示，一队消防员在进行高压水枪训练。若用高压水流冲击静止在水平地面上的小汽车尾部，发现小汽车被推着加速向前运动，下列说法正确的是（     ） A．水对车的力大于车对水的力 B．水对车的力与车对水的力方向相反 C．水枪先对水产生作用力，然后水对水枪产生作用力 D．水对水枪的作用力与水枪对水的作用力是一对平衡力 【答案】B 【详解】AB．水对车的力与车对水的力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律可知，两个力大小相等、方向相反，故A错误，B正确； CD．水对水枪的作用力与水枪对水的作用力是一对作用力与反作用力，两个力同时产生，故C错误，D错误。 故选B。 【变式2-1】如图所示，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（　　） A．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 B．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力 C．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力 D．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力 【答案】C 【详解】AC．人对测力计的压力和测力计对人的支持力大小相等，方向相反，同一直线，作用物体不同，是一对作用力与反作用力，故A错误，C正确； BD．人所受的重力和人对测力计的压力大小相等、方向相同，同一直线，作用物体不同，它们既不是一对平衡力，也不是一对作用力与反作用力，故BD错误； 故选C。 【变式2-2】2025年世界泳联跳水世界杯总决赛中，中国队包揽全部9金。跳水一直是我国的优势项目。如图所示，一运动员站在跳板上，图中表示人对跳板的弹力，表示跳板对人的弹力，则下列说法正确的是（     ） A．先有后有 B．一旦人离开跳板，立即消失，依旧存在 C．因人离开跳板前向上运动，所以大于 D．和大小相等、方向相反，是一对相互作用力 【答案】D 【详解】AB．与为一对相互作用力，根据牛顿第三定律，可得与同时出现，同时消失，同时变化，故AB错误； CD．与为一对相互作用力，根据牛顿第三定律，可得与等大、反向、共线，故C错误，D正确。 故选D。 模块三 课后作业 一、单选题(共5题) 1．关于力和重力，下列说法中正确的是（     ） A．物体的速度发生改变，则物体必定受到力的作用 B．两个力大小相等、方向相反，这两个力就是一对相互作用力 C．重力的方向都是竖直向下的，所以地面上任何两个物体的重力方向都相互平行 D．静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力 【答案】A 【详解】A．速度的大小或方向发生改变，都表示物体的运动状态发生改变。力是改变物体运动状态的原因，因此物体必定受到力的作用，故A正确； B．根据牛顿第三定律，一对相互作用力是两个物体相互施加的力，分别作用在这两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上且性质相同。仅凭大小相等、方向相反不能确定两个力是一对相互作用力，故B错误； C．重力的方向竖直向下，是指当地的铅垂方向。地球表面不同地点的铅垂方向一般不同，只有在较小区域内才可近似认为各物体的重力方向平行，不能推广到地面上任意两个物体，故C错误； D．物体受到的重力由地球施加，作用在物体上；物体对水平面的压力由物体施加，作用在水平面上，属于弹力。两者的施力物体、受力物体和性质均不同，即使大小相等也不能认为是同一个力，故D错误。 故选A。 2．如图所示，快递机器人“小黄人”在水平地面上运送包裹的过程中，下列说法正确的是（     ） A．匀速直线运动时，机器人受到包裹给的压力、摩擦力 B．转弯时机器人对包裹的作用力大于包裹对机器人的作用力 C．减速运动时机器人对包裹的作用力小于静止时对包裹的作用力 D．加速时机器人对包裹的作用力不一定大于减速时对包裹的作用力 【答案】D 【详解】A．机器人匀速直线运动时，包裹处于平衡状态，水平方向不受外力，因此包裹和机器人之间没有摩擦力，仅存在包裹对机器人的压力，故A错误； B．机器人对包裹的作用力与包裹对机器人的作用力是一对相互作用力，根据牛顿第三定律，二者大小始终相等，与运动状态无关，故B错误； C．设包裹质量为m，静止时机器人对包裹的作用力大小等于包裹重力mg；减速运动时，机器人对包裹的竖直支持力仍为mg，同时还提供与运动方向相反的水平摩擦力 因此机器人对包裹的合力大小为，故C错误； D．同理可得加速时机器人对包裹的作用力大小为，减速时为机器人对包裹的作用力大小为，由于加速的加速度a1和减速的加速度a2的大小关系不确定，因此加速时机器人对包裹的作用力不一定大于减速时的作用力，故D正确。 故选D 3．如图，在光滑半球状容器内，放置一细杆，细杆与容器的接触点分别为、。下列关于细杆在、两点所受支持力的说法正确的是（     ） A．点处支持力指向球心，是由于细杆的形变产生的 B．点处支持力垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的 C．点处支持力垂直细杆斜向左上方，是由于容器的形变产生的 D．点处碗给细杆的支持力小于细杆给碗压力 【答案】C 【详解】AB．A点处细杆端点与球面接触，支持力方向垂直于球面的切面，即指向球心，支持力是由于施力物体（容器）发生形变而产生的，故AB错误； C．B点处细杆侧面与容器边缘接触，支持力方向垂直于细杆斜向左上方，支持力是由于施力物体（容器）发生形变而产生的，故C正确； D．碗给细杆的支持力与细杆给碗的压力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律可知，二者大小相等，故D错误。 故选C。 4．如图所示，用完全相同的小磁铁将一张A4纸固定在竖直铁质“洞洞板”上。不考虑磁铁间的相互作用力，下列说法正确的是（     ） A．每枚小磁铁均受到3个力 B．洞洞板对小磁铁的吸引力大小大于小磁铁对洞洞板的吸引力大小 C．A4纸给每个小磁铁的摩擦力大小相等，方向竖直向上 D．洞洞板对A4纸的摩擦力方向向下 【答案】C 【详解】A．对每一枚小磁铁进行受力分析，它处于静止状态，受到竖直向下的重力，还受到洞洞板对它垂直于板向内的吸引力、A4纸对它垂直于板向外的支持力，以及A4纸对它竖直向上的静摩擦力。因此每枚小磁铁共受到4个力的作用，故A错误； B．洞洞板对小磁铁的吸引力与小磁铁对洞洞板的吸引力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，它们大小必然相等，方向相反，故B错误； C．在竖直方向上，小磁铁处于二力平衡状态，只受到向下的重力和向上的A4纸对它的静摩擦力。因为四枚小磁铁完全相同，重力大小相等，所以A4纸给每个小磁铁的摩擦力大小均等于其重力，方向均竖直向上，故C正确； D．将A4纸和四个小磁铁看作一个整体，它们受到向下的总重力。根据整体受力平衡可知，洞洞板对A4纸的摩擦力方向必定竖直向上，以平衡整体的重力，故D错误。 故选C。 5．下列关于直线运动规律、运动和力的说法中正确的是（     ） A．研究运动员在足球比赛中的抬脚动作时，可以将运动员视为质点 B．竞走比赛中运动员所受地面的摩擦力为滑动摩擦力 C．举重比赛中杠铃对运动员的压力与运动员对杠铃的支持力是一对平衡力 D．划艇比赛中艇从起点到终点位移的方向与平均速度的方向相同 【答案】D 【详解】A．质点是忽略物体形状、大小的理想化模型，研究运动员抬脚动作时，肢体运动是研究核心，不能忽略其形状大小，不可视为质点，故A错误； B．竞走时运动员的脚与地面接触时无相对滑动，受到的是静摩擦力，不是滑动摩擦力，故B错误； C．平衡力需要满足作用在同一物体上、大小相等、方向相反、共线的条件。杠铃对运动员的压力作用在运动员身上，运动员对杠铃的支持力作用在杠铃上，二者是一对作用力与反作用力，不是平衡力，故C错误； D．平均速度的定义式为，时间是标量，因此平均速度的方向与位移的方向完全一致，故D正确。 故选D。 6．如图所示，一只瓢虫正沿着固定弧形树枝缓慢向上爬行，下列说法正确的是（     ） A．瓢虫所受合力不断变大 B．树枝对瓢虫的作用力变小 C．瓢虫受到的摩擦力不断变小 D．瓢虫对树枝的力和树枝对瓢虫的力是一对平衡力 【答案】C 【详解】A．瓢虫缓慢向上爬行，处于受力平衡状态，合外力始终为零，故A错误； B．树枝对瓢虫的作用力大小始终等于瓢虫重力，方向竖直向上，故B错误； C．设树枝与水平方向的夹角为，故瓢虫受到的摩擦力为 由图可知逐渐减小，则瓢虫受到的摩擦力不断变小，故C正确； D．瓢虫对树枝的力和树枝对瓢虫的力是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 7．如图，秧马是古代插秧时用的一种农具，人跨坐在秧马上，与秧马一起向后减速滑行的过程中（     ） A．秧马受到秧田的摩擦力方向向前 B．秧马对人的支持力和人受到的重力是一对作用力与反作用力 C．秧马对人的支持力和人对秧马的压力是一对平衡力 D．秧马的加速度方向向后 【答案】A 【详解】A．与秧马一起向后减速滑行，整体速度方向向后，做减速运动，因此加速度方向与速度方向相反，即加速度方向向前。对整体在水平方向受力分析可知，合力由地面的摩擦力提供，故秧马受到秧田的摩擦力方向向前，故A正确； B．秧马对人的支持力和人受到的重力都作用在“人”这一个物体上，且大小相等、方向相反，是一对平衡力，而非作用力与反作用力，因为作用力与反作用力需分别作用在两个不同物体上，故B错误； C．秧马对人的支持力（作用在人上）和人对秧马的压力（作用在秧马上），分别作用在两个不同物体上，是一对作用力与反作用力，而非平衡力，因为平衡力必须作用在同一物体上，故C错误； D．人与秧马向后减速滑行，加速度方向与速度方向相反，即加速度方向向前，而非向后，故D错误。 故选A。 8．如图，一质量为的木块静止在倾角为的固定斜面体上，重力加速度大小为。下列说法正确的是（     ） A．斜面对木块的弹力与木块对斜面的弹力是一对作用力和反作用力 B．木块受到重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用 C．斜面对木块的支持力是由于木块发生形变产生的 D．木块受到的摩擦力大小为 【答案】A 【详解】A．斜面对木块的弹力与木块对斜面的弹力大小相等、方向相反，分别作用在木块和斜面上，是一对作用力与反作用力，故A正确； B．木块受到重力、斜面的支持力和静摩擦力，“下滑力”是重力沿斜面方向的分力，不是木块受到的独立作用力，故B错误； C．斜面对木块的支持力属于弹力，是由施力物体发生形变产生的，由斜面发生形变产生，故C错误； D．木块静止，沿斜面方向受力平衡，根据平衡条件有 解得 因此摩擦力大小不是，故D错误。 故选A。 9．作用力和反作用力之间存在着如下关系（     ）。 A．同时产生 B．同时消失 C．大小相等 D．以上都对 【答案】D 【详解】根据牛顿第三定律，可知作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。 作用力与反作用力具有同时性，二者同时产生，同时消失，作用力与反作用力还是同一性质的力。故ABC都正确。 故选D。 10．乒乓球是我国优势体育项目，在2024年法国巴黎奥运会上，我国运动员奋力拼搏，赢得了乒乓球项目所有金牌。下列关于乒乓球的描述正确的是（     ） A．乒乓球受到桌面的弹力是由于桌面的形变产生的 B．乒乓球高速转动时惯性比静止时大 C．用球拍大力抽打乒乓球时，球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 D．研究乒乓球旋转规律时，可把乒乓球视作质点 【答案】A 【详解】A．弹力是施力物体发生弹性形变对受力物体产生的力，乒乓球受到桌面的弹力的施力物体是桌面，因此该弹力由桌面的形变产生，故A正确； B．物体的惯性仅由质量决定，与运动状态、转速等无关，乒乓球高速转动和静止时质量不变，惯性大小相同，故B错误； C．根据牛顿第三定律，球拍对乒乓球的作用力与乒乓球对球拍的作用力是一对相互作用力，二者大小始终相等，故C错误； D．研究乒乓球旋转规律时，乒乓球的大小、形状及转动特征不可忽略，不能将其视作质点，故D错误。 故选A。 11．图甲为某餐厅的送餐机器人，将其结构简化为如图乙所示的示意图，机器人的上表面保持水平。下列说法正确的是（　　） A．机器人对地面的压力是地面发生弹性形变产生的 B．菜品对机器人的压力就是菜品的重力 C．机器人对菜品的支持力和菜品的重力是一对平衡力 D．菜品对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 【答案】C 【详解】A．机器人对地面的压力是机器人发生弹性形变产生的，A错误； B．压力和重力是不同性质的力，只能说菜品对机器人的压力大小等于菜品的重力大小，B错误； C．由平衡条件可知，机器人对菜品的支持力和菜品的重力是一对平衡力，C正确； D．机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力，D错误。 故选C。 12．《考工记》中记载了“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动一段距离。“马力既竭，辀犹能一取焉”蕴含的物理规律是（     ） A．牛顿第一定律 B．牛顿第二定律 C．牛顿第三定律 D．胡克定律 【答案】A 【详解】A．牛顿第一定律又称惯性定律，指出一切物体都具有保持原有运动状态不变的性质（惯性），不受外力或合外力为零时总保持匀速直线运动或静止状态。马停止施加拉力后，车因惯性继续向前运动，故A正确； B．牛顿第二定律描述物体加速度与合外力、质量的定量关系，公式为 反映的是力与运动状态变化的关系，与题干中物体维持原有运动状态的现象无关，故B错误； C．牛顿第三定律描述相互作用的两个物体间作用力与反作用力大小相等、方向相反的规律，与题干现象无关，故C错误； D．胡克定律描述弹性限度内弹簧弹力与形变量的正比关系，公式为 与题干现象无关，故D错误。 故选A。 13．关于牛顿运动定律，下列说法正确的是（     ） A．物体受到的合外力越大，其速度就越大 B．力是维持物体运动状态的原因 C．作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一个物体上 D．物体加速度的方向与合外力的方向一致 【答案】D 【详解】A．根据牛顿第二定律，合外力越大物体加速度越大，但速度大小与加速度无直接关系（如合外力很大的静止物体初始速度为0），故A错误； B．根据牛顿第一定律，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故B错误； C．作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，但作用在不同物体上，故C错误； D．根据牛顿第二定律可得加速度的方向始终与合外力的方向一致，故D正确。 故选D。 14．关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A．相互接触的两个物体一定产生力的作用 B．被踢出的足球慢慢停下，是因为不受力的作用 C．鸡蛋砸石头时，鸡蛋受到的力更大 D．运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 【答案】D 【详解】A．相互接触的物体必须发生弹性形变或挤压等相互作用才会产生力，仅接触但不发生弹性形变时不会产生力，故A错误； B．足球停下是因受到阻力作用，若不受力，根据牛顿第一定律，足球将保持匀速运动，故B错误； C．鸡蛋与石头间的力是相互作用力，大小相等，鸡蛋易碎是因自身强度低，故C错误； D．根据牛顿第一定律，运动的物体在外力全部消失时，将保持匀速直线运动，故D正确。 故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $ 四 牛顿运动定律 4.3 牛顿第三定律 【新教材沪教版】 【知识框架+知识精讲（2个知识归纳+2个题型）+课后作业】 模块二 知识精讲 情景导入 拔河比赛中两队同时向相反方向拉绳子，两队拉力大小有什么关系？让我们通过实验来检验。如图 4-20 所示，将两队队员简化为两个人：甲和乙。为了能够测出双方相互作用力的大小，让甲、乙两人各执一个弹簧测力计，来一场特殊的“双人拔河赛”。无论谁赢得比赛，双方手中的弹簧测力计都有示数且示数相同。 拔河比赛中弹簧秤的示数谁大谁小呢？相互作用的两个力有什么关系呢？ 知识归纳 【知识点1 作用力与反作用力】 1．两个物体之间的作用总是相互的，力总是成对出现的。一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时施力于这个物体，两个力的方向总是相反的。 2．作用力和反作用力：物体间相互作用的一对力，我们称其中任意一个力为作用力，另一个力为反作用力   【例1】关于力的下列说法中正确的是（     ） A．力是物体对物体的相互作用，所以力总是成对出现的 B．两物体间相互作用不一定要直接接触 C．直接接触的物体间一定有弹力的作用 D．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 【变式1-1】在日常生活的每一个角落都有力的痕迹。下列关于力的描述，正确的是（　　） A．当小球运动到最高点时所有外力全部消失，小球将沿水平方向做匀速直线运动 B．用力握紧水杯时用的力越大杯子受的摩擦力越大 C．天花板对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力 D．木块正在光滑水平地面上向右滑动并压缩弹簧，当运动到最右端时木块受力平衡 【变式1-2】翔鹭纹铜鼓是西汉时期的珍贵文物，具有重要的历史和文化价值，现收藏于广西壮族自治区博物馆。如图所示铜鼓以铜铸造，有面无底，壁薄中空，下列说法正确的是（　　） A．铜鼓的重心一定在铜鼓上 B．铜鼓受到的重力就是地球对它的吸引力，方向总是竖直向下 C．铜鼓受到桌面弹力的作用是因为桌面发生了形变 D．铜鼓受到的重力和铜鼓对桌面的压力是一对相互作用力 【知识点2 牛顿第三定律】 1． 两物体间的一对作用力 F 和反作用力 F' 总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 2． 表达式： F = - F'。 3． 一对相互作用力和一对平衡力的区别 作用力和反作用力是分别作用在两个不同的物体上，因此，它们作用的效果是不能抵消的。二力平衡时，两个力也是大小相等、方向相反、沿同一条直线，但它们作用在同一个物体上，作用效果可以互相抵消。 【例2】如图所示，一队消防员在进行高压水枪训练。若用高压水流冲击静止在水平地面上的小汽车尾部，发现小汽车被推着加速向前运动，下列说法正确的是（     ） A．水对车的力大于车对水的力 B．水对车的力与车对水的力方向相反 C．水枪先对水产生作用力，然后水对水枪产生作用力 D．水对水枪的作用力与水枪对水的作用力是一对平衡力 【变式2-1】如图所示，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（　　） A．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 B．人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力 C．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力 D．人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力 【变式2-2】2025年世界泳联跳水世界杯总决赛中，中国队包揽全部9金。跳水一直是我国的优势项目。如图所示，一运动员站在跳板上，图中表示人对跳板的弹力，表示跳板对人的弹力，则下列说法正确的是（     ） A．先有后有 B．一旦人离开跳板，立即消失，依旧存在 C．因人离开跳板前向上运动，所以大于 D．和大小相等、方向相反，是一对相互作用力 模块三 课后作业 一、单选题(共5题) 1．关于力和重力，下列说法中正确的是（     ） A．物体的速度发生改变，则物体必定受到力的作用 B．两个力大小相等、方向相反，这两个力就是一对相互作用力 C．重力的方向都是竖直向下的，所以地面上任何两个物体的重力方向都相互平行 D．静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力 2．如图所示，快递机器人“小黄人”在水平地面上运送包裹的过程中，下列说法正确的是（     ） A．匀速直线运动时，机器人受到包裹给的压力、摩擦力 B．转弯时机器人对包裹的作用力大于包裹对机器人的作用力 C．减速运动时机器人对包裹的作用力小于静止时对包裹的作用力 D．加速时机器人对包裹的作用力不一定大于减速时对包裹的作用力 3．如图，在光滑半球状容器内，放置一细杆，细杆与容器的接触点分别为、。下列关于细杆在、两点所受支持力的说法正确的是（     ） A．点处支持力指向球心，是由于细杆的形变产生的 B．点处支持力垂直细杆向上，是由于容器的形变产生的 C．点处支持力垂直细杆斜向左上方，是由于容器的形变产生的 D．点处碗给细杆的支持力小于细杆给碗压力 4．如图所示，用完全相同的小磁铁将一张A4纸固定在竖直铁质“洞洞板”上。不考虑磁铁间的相互作用力，下列说法正确的是（     ） A．每枚小磁铁均受到3个力 B．洞洞板对小磁铁的吸引力大小大于小磁铁对洞洞板的吸引力大小 C．A4纸给每个小磁铁的摩擦力大小相等，方向竖直向上 D．洞洞板对A4纸的摩擦力方向向下 5．下列关于直线运动规律、运动和力的说法中正确的是（     ） A．研究运动员在足球比赛中的抬脚动作时，可以将运动员视为质点 B．竞走比赛中运动员所受地面的摩擦力为滑动摩擦力 C．举重比赛中杠铃对运动员的压力与运动员对杠铃的支持力是一对平衡力 D．划艇比赛中艇从起点到终点位移的方向与平均速度的方向相同 6．如图所示，一只瓢虫正沿着固定弧形树枝缓慢向上爬行，下列说法正确的是（     ） A．瓢虫所受合力不断变大 B．树枝对瓢虫的作用力变小 C．瓢虫受到的摩擦力不断变小 D．瓢虫对树枝的力和树枝对瓢虫的力是一对平衡力 7．如图，秧马是古代插秧时用的一种农具，人跨坐在秧马上，与秧马一起向后减速滑行的过程中（     ） A．秧马受到秧田的摩擦力方向向前 B．秧马对人的支持力和人受到的重力是一对作用力与反作用力 C．秧马对人的支持力和人对秧马的压力是一对平衡力 D．秧马的加速度方向向后 8．如图，一质量为的木块静止在倾角为的固定斜面体上，重力加速度大小为。下列说法正确的是（     ） A．斜面对木块的弹力与木块对斜面的弹力是一对作用力和反作用力 B．木块受到重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用 C．斜面对木块的支持力是由于木块发生形变产生的 D．木块受到的摩擦力大小为 9．作用力和反作用力之间存在着如下关系（     ）。 A．同时产生 B．同时消失 C．大小相等 D．以上都对 10．乒乓球是我国优势体育项目，在2024年法国巴黎奥运会上，我国运动员奋力拼搏，赢得了乒乓球项目所有金牌。下列关于乒乓球的描述正确的是（     ） A．乒乓球受到桌面的弹力是由于桌面的形变产生的 B．乒乓球高速转动时惯性比静止时大 C．用球拍大力抽打乒乓球时，球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 D．研究乒乓球旋转规律时，可把乒乓球视作质点 11．图甲为某餐厅的送餐机器人，将其结构简化为如图乙所示的示意图，机器人的上表面保持水平。下列说法正确的是（　　） A．机器人对地面的压力是地面发生弹性形变产生的 B．菜品对机器人的压力就是菜品的重力 C．机器人对菜品的支持力和菜品的重力是一对平衡力 D．菜品对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 12．《考工记》中记载了“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动一段距离。“马力既竭，辀犹能一取焉”蕴含的物理规律是（     ） A．牛顿第一定律 B．牛顿第二定律 C．牛顿第三定律 D．胡克定律 13．关于牛顿运动定律，下列说法正确的是（     ） A．物体受到的合外力越大，其速度就越大 B．力是维持物体运动状态的原因 C．作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，作用在同一个物体上 D．物体加速度的方向与合外力的方向一致 14．关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A．相互接触的两个物体一定产生力的作用 B．被踢出的足球慢慢停下，是因为不受力的作用 C．鸡蛋砸石头时，鸡蛋受到的力更大 D．运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 学科网（北京）股份有限公司 $