专题02 丰富多彩的生命世界（期中复习讲义）七年级科学上学期新教材浙教版

专题01 探索自然的科学 01 期中考情透视 02 复习目标锚定 03 知识体系构建 04 核心考点精讲 考点一 长度的测量/考点二 体积的测量 /考点三 温度的测量 05 重难题型突破 题型一 常见的测量方法 / 题型二 特殊的测量方法 / 题型三 误差分析 06 限时分层演练 基础固本练 / 综合进阶练 本章是期中必考核心板块，历年试卷高频考点集中在生物与非生物区分、生物基本特征、动植物细胞结构异同、生物分类、显微镜基础使用、种群群落辨别。题型覆盖选择、填空、识图简答。学生易混淆生物特征判断，分不清细胞结构功能，动植物细胞示意图识别易错；显微镜操作细节、种群和群落概念辨析是高频失分点。考题侧重结合实例辨析概念，并非单纯背诵。复习要抓识图、概念对比，强化易混概念辨析，重点训练实例判断类题型。 识记 熟记细胞是生物体结构和功能基本单位，牢记动植物细胞结构名称、生物分类等级，记住动植物主要类群特征。识记生物多样性包含的三个层面，能识别细胞结构图，默写核心名词，拿下基础概念题。 理解 理解动植物细胞结构异同，区分动植物形态结构差异。理清生物分类依据，理解物种、种群概念。明白生物多样性的意义，能结合实例辨析概念，读懂细胞图示，辨析易混知识点，应对概念辨析题。 应用 运用细胞结构知识解释生命现象，根据特征区分动植物类群。能依据特征对生物简单分类，结合实例判断生物多样性相关问题，处理识图与简答，解决情境化考题，提升综合分析能力。 考点一 生物体的基本结构 1. 生物的特征 （1）生物具有的共同特征： 1) 能生长发育和繁殖后代； 2) 有遗传和变异现象； 3) 需要营养和能量，并把产生的废物排出体外； 4) 能对各种刺激做出反应； 5) 由细胞构成(除病毒等少数生物外);生物都在进化等。 6) 注意点：生物与非生物的本质区别是生物有生命的基本特征，而非生物没有。 2. 观察细胞 （1） 显微镜的结构和功能 （2）显微镜的操作 ①取镜安放 ②调节对光：光线→反光镜→光圈→通光孔→物镜→目镜→眼睛 ③放片观察：发现：像上下颠倒，左右相反 ④整理 （3）显微镜放大倍数的计算 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 注意点： ①使用显微镜观察时，用遮光器和反光镜调节光线的亮度。光线太暗时，用大光圈和凹面镜；光线太亮时，用小光圈和平面镜。 ②物像与物体的移动方向相反，即当所看到的视野中的物像偏左时，把装片向左移，物像就会向右移。但是当看到的物像中细胞质若是顺时针流动，则实际的细胞质流动方向也是顺时针的。 3. 细胞的结构 （1）动物细胞结构：细胞核、细胞质和细胞膜。 ①细胞膜：保护细胞并控制细胞与外界环境之间的物质交换。 ②细胞质：许多生命活动进行的场所。 ③细胞核：含有遗传物质。 (2)植物细胞除细胞核、细胞膜、细胞质外还具有细胞壁、液泡和叶绿体。 ①细胞壁：主要由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用。 ②液泡：内有细胞液。 ③叶绿体：是植物细胞进行光合作用的场所，内含叶绿素。 考点二 动物与植物 1. 植物 2. 动物 根据动物体内有无脊椎骨，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。 (1)无脊椎动物的分类。 ①刺胞动物：具有可用于攻击和防卫的刺细胞；外形呈辐射对称，没有背腹 和左右之分；摄食和排泄同一个开口。如水母、水螅、珊瑚虫等。 ②扁形动物：身体背腹扁平，三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点；身体呈两侧对称，有背腹和左右之分；摄食和排泄同一个开口。如血吸虫、绦虫、涡虫等。 ③线形动物：身体细长呈线形，身体前端有口，后端有肛门，如蛔虫、蛲虫等。 ④环节动物：身体由许多环形的体节构成，身体分节大大提高了其运动能力，如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 ⑤ 软体动物：身体柔软，大多数体外有坚硬的壳，如蜗牛、乌贼、扇贝、田螺、 河蚌等。 ⑥ 节肢动物：身体和附肢都分节，大大提高了其运动能力，体表有坚韧的外 骨骼，如虾、蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、瓢虫等。 ⑦ 棘皮动物：体表长满棘，如海星、海参、海胆等。 昆虫的主要特征：身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角、口器和眼，胸部长有两对翅，三对足；身体、触角和足都分节，体表有坚韧的外骨骼。 (2)脊椎动物的分类。 ① 鱼类：生活在水中，用鳃呼吸，体表覆盖有鳞片，通过身体躯干与尾部的摆 动及鳍的协调作用完成运动，其流线型的身体大大减小了它们在水中运动时的 阻力；属于变温动物，卵生。带鱼、鲨鱼、草鱼、鳙鱼等都属于鱼类。 ② 两栖类：幼体生活在水中，有尾，无四肢，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或 水中，主要用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用；属于变温动物，卵生。青蛙、大鲵、 蝾螈、蟾蜍等都属于两栖类。 ③ 爬行类： 一般贴地爬行，用肺呼吸，体表覆盖鳞片或甲；属于变温动物，卵 生。龟、蜥蜴、鳄、蛇、鳖等都属于爬行类。 ④ 鸟类：身体呈流线型，体表覆盖羽毛，前肢变成翼，骨骼轻薄而坚固，胸肌发达，适合飞行；属于恒温动物，卵生。麻雀、天鹅、鹦鹉、丹顶鹤以及各种家禽等 都属于鸟类。 ⑤ 哺乳类：最高等的动物，体表都被毛(除鲸、豚等少数水生种类);属于恒温动物，胎生，哺乳。豚、鲸、蝙蝠、大熊猫等都属于哺乳类。 考点三 生物的分类与生物多样性 1. 生物的分类 ①分类的方法：二歧分类法，每一步按生物某方面特征的差异或有无分成相 对应的两个分支。二歧分类检索表可以用表解形式或文字形式呈现。 ②分类的依据：生物之间形态结构、生理功能和生活习性等的差异。 ③分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种，最小单位是种。分类等级越大，所包含的生物物种越多，生物间的亲缘关系越远，生物间的共同特征越少。 2. 生物与环境的相互关系 ①环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素。生态因素可分为非生 物因素和生物因素。非生物因素包括阳光、空气、水分、温度、湿度等。生物因素 是指生物彼此之间的相互影响，包括种内关系和种间关系，如互助、捕食、竞争、 寄生 等，其中最普遍、最重要的是食物关系。 ②各种生物由于食物关系形成的联系称为食物链。某一区域内各条食物链 交织在一起构成的网状结构称为食物网。 ③ 生物对环境的适应和影响。 现存生物的形态结构和生存方式都是对环境的适应，有的表现在外表形态或色泽上，如拟态和保护色；有的表现在具体特殊的内部结构特点，如骆驼的身体具有强大的保水能力，猎豹发达的四肢适于陆上快速奔跑。 生物也能影响环境，如柳杉吸收二氧化硫等有毒气体，净化空气； 蚯蚓的活动提高土壤的通气、吸水能力，其排泄物增加土壤肥力； 人类排放的工业废水、生活污水导致环境污染， 过度砍伐林木导致土壤沙漠化等。 3. 生物多样性 (1) 生态系统。 ①生态系统的概念：一定区域内的所有生物与它们所生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体。地球上有各种生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、湖泊生态系统、荒漠生态系统等。地球上最大的生态系统是生物圈。 ②生物圈的范围：向上可达离地面约10km 的高空，向下可达距离海平面11km 左右的海底，或者距离地面深达2～3km的岩石层。 (2) 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 题型一 生物的基本特征 典例1 瓜摊老板习惯用手来“拍打西瓜”，然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。有经验的顾客也会通过看西瓜的颜色来挑选。在现代培育方式下，不断出现了一些新的品种。这一事实说明西瓜具有的生物基本特征为（     ） A．具有应激性 B．需要能量和物质 C．会生长与发育 D．能遗传与变异 【答案】D 【详解】题干里提到西瓜原有性状可以通过声音、外观判断成熟度，同时现代培育下不断出现新的西瓜品种，一方面西瓜的性状可以在代际间传递体现了遗传的特点，另一方面培育出新品种说明西瓜的性状可以发生改变产生变异，这对应生物能遗传与变异的基本特征。D符合题意，ABC不符合题意。 迁移应用1 秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这说明生物所具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传和变异现象 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应 【答案】C 【详解】生物具有以下特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这体现了生物体能够产生后代并使后代长大的过程，即生长、发育和繁殖的特征。 故C正确，ABD错误。 题型二 观察细胞 典例2 同学们在做制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验时，甲同学说，我的视野一片漆黑；乙同学说我的视野里看到的细胞都是重影；丙同学说我的视野中有污点；丁同学说我能看到物像，但不够清晰。下列分析不合理的是（     ） A．甲同学的物镜可能未对准通光孔 B．乙同学的材料可能没有展平 C．丙同学显微镜的反光镜可能脏了 D．丁同学需要调节细准焦螺旋 【答案】C 【详解】A．对光时如果物镜没有对准通光孔，光线无法穿过镜筒进入视野，会导致视野一片漆黑，A不符合题意。 B．如果洋葱内表皮材料没有在载玻片上展平，细胞会出现多层重叠，观察时就会看到细胞重影，B不符合题意。 C．视野中的污点只可能存在于目镜、物镜或装片这三个位置，反光镜脏只会让视野整体亮度变暗，不会在视野中形成可见的污点，C符合题意。 D．粗准焦螺旋可以让镜筒大幅升降找到物像，之后调节细准焦螺旋可以小幅度调整焦距，让模糊的物像变得清晰，D不符合题意。 迁移应用2 某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现如图所示的现象。接下来他应进行的操作是（　　） A．重新制作装片 B．调节细准焦螺旋 C．转动反光镜 D．转动物镜转换器 【答案】A 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．观图可知，视野中出现气泡，是盖盖玻片操作不当导致，应该重新制作装片，A符合题意。 B．调节细准焦螺旋能使物像更清晰，B不符合题意。 C．转动反光镜能调节光线强弱，C不符合题意。 D．转动转换器能更物镜，调节图像大小，D不符合题意。 故选A。 题型三 细胞结构 典例3 小科观察了植物的根尖细胞、叶表皮细胞、叶肉细胞图像后，做出下列推断，其中正确的是（     ） A．不同生物的细胞形状是不同的 B．同一生物不同部位的细胞形态是不同的 C．叶表皮细胞里面没有细胞核 D．不同生物不同部位的细胞作用是相同的 【答案】B 【详解】A．题干观察的都是同一种植物的细胞，没有涉及不同生物的细胞，无法推出该结论，故A错误； B．根尖细胞、叶表皮细胞、叶肉细胞是同一株植物不同部位的细胞，从图像也能看出三者形态结构有明显差异，符合“同一生物不同部位的细胞形态不同”的规律，故B正确； C．叶表皮细胞是完整的植物活细胞，具备细胞核，故C错误； D．不同细胞的形态结构对应不同的生理功能，三类细胞的作用完全不同，故D错误。 故选B。 迁移应用3 玉环不仅是中国文旦之乡，还是中国东海带鱼之乡。每年十月左右，脂香肥美的东海带鱼和脆嫩多汁的文旦开始陆续上市，出现在我们的餐桌上。请你运用所学的知识，回答下列问题： (1)如图___________（填“甲”或“乙”）所示为显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图。 (2)文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的___________（填序号）。 (3)带鱼与文旦属于不同的生物，其本质是4___________（填名称）中遗传物质不同。 【答案】(1)乙 (2)5 (3)细胞核 【详解】（1）乙图的细胞结构中没有细胞壁、叶绿体和液泡，因此乙图表示动物细胞，故在显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图是乙。 （2）植物细胞的液泡内有细胞液，其中溶解着多种物质，因此文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的5液泡。 （3）细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传，故带鱼与文旦属于不同的生物，其本质是4细胞核中遗传物质不同。 题型四 植物 典例4 苍耳是一种常见且有药用价值的植物，会开黄绿色的花，结出带钩刺的苍耳子，结合特征判断苍耳属于（   ） A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【答案】B 【详解】被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由题干可知，苍耳会开黄绿色的花，结出带钩刺的苍耳子（果实），因此属于被子植物。B正确，ACD错误。 迁移应用4 科研人员在卧龙保护区发现兰科植物新物种——巴朗山盆距兰，它每年的5月开花，9月结果。则“巴朗山盆距兰”属于（    ） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【答案】A 【分析】种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。它们一般都能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，不少果实的形态结构有利于种子传播。 【详解】巴朗山盆距兰，每年的5月开花，9月结果，属于被子植物。A正确，BCD错误。 故选A。 题型五 动物 典例5 如图所示为玉环的特色养殖贝类一一缢蛏。缢蛏身体柔软，有坚硬的外壳。从动物分类上判断，缢蛏属于（　　） A．软体动物 B．刺胞动物 C．环节动物 D．节肢动物 【答案】A 【详解】A．缢蛏身体柔软，有坚硬的外壳，符合软体动物身体柔软、大多具有贝壳的特征，所以缢蛏属于软体动物，A正确。 B．刺胞动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，缢蛏不具备这些特征，B错误。 C．环节动物身体由许多彼此相似的体节组成，缢蛏没有这样的特征，C错误。 D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，缢蛏不符合节肢动物的这些特征，D错误。 迁移应用5 台州多个学校曾出现隐翅虫，被该虫叮咬会造成皮肤腐烂，查找资料后发现该虫属于节肢动物。下列不属于节肢动物特征的是（　　） A．用肺呼吸 B．无脊椎骨 C．身体和附肢分节 D．体表有坚韧的外骨骼 【答案】A 【详解】A．节肢动物的呼吸器官因种类不同而有所差异，例如昆虫通过气管进行呼吸，虾、蟹等水生节肢动物用鳃呼吸，而并不是用肺呼吸。用肺呼吸不是节肢动物的特征，A符合题意。 B．节肢动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，B不符合题意。 C．节肢动物身体和附肢分节，这是节肢动物的重要特征，使它们的运动更加灵活，C不符合题意。 D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，能保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发，D不符合题意。 故选A。 题型六 生物的分类 典例6 公园有四种生物P、Q、R、S，其中一种是蜜蜂，小明同学根据以上四种生物设计了二歧分类检索表。则表示蜜蜂的是（     ） 1a有叶绿体                                P 1b无叶绿体                                2 2a有脊椎骨                                Q 2b无脊椎骨                                3 3a体分为头、胸、腹三部分                  R 3b体呈长圆柱形                            S A．P    B．Q    C．R    D．S 【答案】C 【详解】蜜蜂属于昆虫，动物细胞内无叶绿体，体内无脊椎骨组成的脊柱，身体分为头、胸、腹三部分，因此，是二歧分类检索表中的R，ABD不符合题意，C符合题意。 迁移应用6 今年冬季，舟山出现了一种名为“骚扰库蚊”的蚊子，该蚊子已彻底抛弃了冬眠习性。常见蚊子有按蚊、伊蚊和库蚊，骚扰库蚊就是库蚊的一种。库蚊常有棕褐色体色，足、腹上没有黑白花纹，停留时身体角度平行于物体表面。 蚊子分类检索表 1a停落时尾部上翘………………X 1b停落时尾部不上翘………………2 2a______…………Y 2b足、腹上没有黑白花纹……Z (1)上图是三种类型蚊子的侧视图，其中符合库蚊特征的是______（填序号）。 (2)小科根据蚊子的一些特征制作了简单的蚊子分类检索表，表中横线处应填______，库蚊应该对应检索表中的______（填“X”“Y”或“Z”）. 【答案】(1)② (2) 足、腹上有黑白花纹 Z 【详解】（1）根据题干“库蚊常有棕褐色体色，足、腹上没有黑白花纹，停留时身体角度平行于物体表面”可知，需要从三种类型蚊子侧视图中找出停留时身体角度平行于物体表面且足、腹上没有黑白花纹的蚊子。 图①中蚊子停留时尾部上翘，不符合库蚊“停留时身体角度平行于物体表面”的特征。 图②中蚊子停留时身体角度平行于物体表面，且足、腹上没有黑白花纹，符合库蚊的特征。 图③中蚊子停留时尾部有上翘趋势，不符合库蚊的特征。 所以，符合库蚊特征的是②。 （2）分类检索表是按照“非此即彼”的原则进行分类的。已知检索表中1a和1b是根据“停落时尾部是否上翘”进行分类的，1b后面又分为2a和2b，2b是根据“足、腹上没有黑白花纹”来确定的，那么2a处应是与“足、腹上没有黑白花纹”相反的特征，即足、腹上有黑白花纹。 由前面分析可知库蚊停留时尾部不上翘，所以对应1b；又因为库蚊足、腹上没有黑白花纹，所以对应2b中的Z。 基础固本练（限时：10分钟） 1．小科在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验时，如图是小科观察到的临时装片的视野，下列分析不正确的是（     ） A．①是细胞，②是气泡 B．制作装片时应滴加清水 C．出现气泡是盖玻片使用不当 D．高倍镜下能观察到叶绿体 【答案】D 【详解】A．视野中①是排列规则、有内部结构的洋葱鳞片叶内表皮细胞，②是边缘黑厚、内部中空的气泡，A正确。 B．制作植物临时装片时，滴加清水可以维持植物细胞的正常形态，防止细胞失水皱缩，B正确。 C．盖盖玻片时操作不当（未按规范让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放平），就容易在装片中残留气泡，C正确。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞是埋在土壤中的洋葱鳞茎的内表层细胞，不接受光照，没有叶绿体，即便换用高倍镜也无法观察到叶绿体，D错误。 本题要求选择错误的，故选D。 2．下列关于使用显微镜的操作，错误的是（     ） A．观察到洋葱细胞重叠时，应更换显微镜重新观察 B．视野中物像模糊时，应缓慢转动准焦螺旋，直至清晰 C．视野太暗时，需重新对光，调至明亮视野后再观察 D．物像偏向视野左下方时，应将玻片标本向左下方移动 【答案】A 【详解】A．观察到洋葱细胞重叠，是临时装片制作时表皮没有展平导致的问题，不需要更换整台显微镜，应该移动玻片找到细胞不重叠的区域观察，或者重新制作装片即可，故A错误。 B．物像模糊时，缓慢转动细准焦螺旋就可以把物像调清晰，是显微镜的规范操作。故B正确。 C．视野太暗会影响观察效果，需要重新调节反光镜、遮光器完成对光，调出明亮视野后再继续观察，故C正确。 D．显微镜成倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，物像偏左下方时，向左下方移动玻片就能让物像移到视野中央，故D正确。 题目要求选错误的，故选A。 3．下列关于细胞学说的科学发展史说法错误的是（　　） A．细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的 B．细胞学说的建立从结构上将纷繁复杂的生物世界进行了统一 C．胡克观察到的“中空小室”是死亡植物细胞的细胞壁 D．魏尔肖进一步提出：所有的细胞都来自已经存在的活细胞，完善了细胞学说 【答案】A 【详解】A．细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。但并不是所有的生物都是由细胞构成的，例如病毒没有细胞结构，A错误。 B．细胞学说认为一切动植物都由细胞组成，从结构上将动植物界进行了统一，使人们对生物的认识进入到细胞水平，将纷繁复杂的生物世界在结构上进行了统一，B正确。 C．胡克用自制的显微镜观察软木薄片，发现并命名了细胞，他观察到的“中空小室”是死亡植物细胞的细胞壁，因为软木是死亡的植物组织，C正确。 D．魏尔肖提出“所有的细胞都来自已经存在的活细胞”，这一观点否定了“神创论”，认为生物是通过细胞分裂不断进化的，完善了细胞学说，D正确。 故选A。 4．用显微镜观察微生物标本时，看到的图像如下图所示。这时需要把标本向（     ）移动，才能看到整个微生物（     ） A．左下方 B．右下方 C．右上方 D．左上方 【答案】C 【详解】显微镜的成像特点是成上下颠倒、左右相反的虚像，视野中物像的实际移动方向和标本的移动方向是相反的。本题里微生物的物像偏在视野的右上方，要让完整的物像移动到视野中央，就需要把标本朝着物像所在的右上方移动，就能观察到完整的微生物了。C符合题意，ABD不符合题意。 5．诗人刘禹锡在《陋室铭》中写道“苔痕上阶绿，草色入帘青”。从科学角度分析，诗句中“苔痕”所指代的植物，与王安石《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”中“梅”的主要植物类型分别是（   ） A．苔藓植物、被子植物 B．苔藓植物、裸子植物 C．藻类植物、苔藓植物 D．被子植物、蕨类植物 【答案】A 【分析】根据植物是否产生种子分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子外无果皮包被，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 【详解】苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”描绘了苔藓植物的生长景象。“墙角数枝梅，凌寒独自开”中“梅”有花和果实，属于被子植物，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．近日在林芝市发现一种鱼类新物种，正式命名为“疣叶凿齿鮡”，标志着我国在喜马拉雅地区生物演化方面的研究取得重要进展。该种生物不具备下列哪种特征（    ） A．体温恒定 B．靠鳃呼吸 C．体内具有脊椎骨 D．体表具有鳞片 【答案】A 【详解】A．鱼类属于变温动物，体温随环境温度的变化而改变，不具备体温恒定的特征，A符合题意。    B．鱼类生活在水中，靠鳃呼吸，该种生物具备此特征，B不符合题意。    C．鱼类属于脊椎动物，体内具有脊椎骨，该种生物具备此特征，C不符合题意。    D．鱼类体表大多具有鳞片，该种生物具备此特征，D不符合题意。 7．小嘉发现很多成语与动物有关如：①金蝉脱壳  ②管中窥豹  ③画蛇添足  ④水母目虾，其中涉及无脊椎动物的成语是（    ） A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物；鱼类、两栖动物和爬行动物属于脊椎动物。 【详解】①金蝉脱壳中的蝉是昆虫属于节肢动物，属于无脊椎动物，正确。 ②管中窥豹中的豹是哺乳动物，属于脊椎动物，错误。 ③画蛇添足中的蛇是爬行动物，属于脊椎动物，错误 ④水母目虾中水母是腔肠动物，虾是节肢动物，它们属于无脊椎动物，正确。 故选C。 8．某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里生长的苔藓植物不见了，是因为（     ） A．苔藓植物的根是假根 B．苔藓植物用孢子繁殖后代 C．苔藓植物的叶只有一层细胞 D．苔藓植物只具有类似茎和叶的分化 【答案】C 【详解】苔藓植物的叶很薄，只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁苔藓植物的生存，燃煤火力发电厂在燃煤的过程中会产生大量的二氧化硫等有毒气体，影响苔藓植物的生存，因此在污染严重的火力发电厂附近，苔藓植物一般很少见，故选C。 9．2025年5月，3只彩鹮现身湿地公园。如图二歧分类检索表中，彩鹮应该是（     ） A．动物① B．动物② C．动物③ D．动物④ 【答案】A 【详解】彩鹮属于鸟类，鸟类属于脊椎动物，体内有脊柱，并且体表被覆羽毛，根据分类检索表中 “动物①有脊柱、有羽毛”，可判断彩鹮应是动物①。由此可见，A正确，BCD错误。 10．我国法律保护的动物种类众多，下列保护措施中，不合理的是（     ） A．广泛开展保护宣传活动 B．在栖息地建立自然保护区 C．积极开展繁育研究 D．将需要保护的动物移入动物园进行特殊保护 【答案】D 【详解】A．开展保护宣传能提升公众的动物保护意识，A不符合题意。 B．在动物原生栖息地建立自然保护区是就地保护，这是保护生物多样性最有效的手段，B不符合题意。 C．开展人工繁育研究可以帮助濒危动物扩大种群数量，避免物种灭绝，C不符合题意。 D．把所有需要保护的动物都移入动物园属于不合理的迁地保护：一方面动物园的环境无法完全模拟不同物种的原生栖息地，另一方面大规模将保护动物迁出原生环境，也会破坏物种原本所处的生态系统的完整性，迁地保护只是针对极度濒危、在原生栖息地难以存活的少数物种的补充手段，不能作为通用的保护方式，D符合题意。 综合进阶练（限时：10分钟） 11．下列有关细胞的表述，正确的是（     ） A．1665年，英国科学家胡克发现了细胞，并创立了细胞学说 B．与洋葱表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞少了液泡和叶绿体 C．厨师制作“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”时，餐盘内的液体主要来自液泡 D．亲子鉴定所需要的遗传物质主要来自细胞质 【答案】C 【详解】A‌．1665年，英国科学家罗伯特·胡克发现并命名了细胞，但细胞学说主要是由施莱登和施旺建立的，并非胡克创立，A错误。 B‌．洋葱表皮细胞是植物细胞，人体口腔上皮细胞是动物细胞，动物细胞与洋葱表皮细胞相比，少了液泡和细胞壁，洋葱表皮细胞不见光，没有叶绿体，B错误。 C‌．植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分等。厨师制作“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”时，餐盘内的液体主要来自液泡，C正确。 D‌．细胞核是遗传信息库，亲子鉴定所需要的遗传物质主要来自细胞核，而不是细胞质，D错误。 12．如图所示，图甲是植物细胞模式图，图乙是显微镜视野下洋葱内表皮细胞，下面有关说法中正确的是（     ） A．图甲中的⑤是细胞壁，能控制细胞与外界的物质交换 B．图甲中的①是叶绿体，是图乙细胞没有的结构 C．图乙中的⑦是洋葱内表皮细胞的液泡 D．图乙中的小黑点⑧是植物细胞的细胞质 【答案】B 【详解】A．图甲中的⑤是细胞壁，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，而能控制细胞与外界物质交换的是细胞膜，并非细胞壁，A错误。    B．图甲中的①是叶绿体，洋葱内表皮细胞埋在土壤中不见光，没有叶绿体这一结构，因此图乙的洋葱内表皮细胞确实没有叶绿体，该描述正确，B正确。    C．图乙中的⑦是显微镜视野中出现的气泡，不是洋葱内表皮细胞的液泡，气泡在显微镜视野中表现为边缘黑、中间亮的圆形或椭圆形结构，C错误。    D．图乙中的小黑点⑧是植物细胞的细胞核，不是细胞质，细胞核在显微镜下经染色后会呈现出颜色较深的小黑点形态，D错误。 13．蛇年春晚，宇树科技的人形机器人与新疆艺术学院的舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是（　　） A．能运动 B．能通过生殖产生后代 C．能对指令作出反应 D．需要消耗能量 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．舞蹈演员和人形机器人都能运动，人形机器人可以通过程序控制做出各种动作，所以能运动不是两者的区别，A错误。 B．舞蹈演员作为生物，可以生长和繁殖后代，但人形机器人只是按照程序运行的机器，不能生长、发育和繁殖，这是生物与非生物的重要区别之一，B正确。 C．舞蹈演员能对导演的指令等作出反应，人形机器人也能对设定的指令作出反应，这不是两者本质区别，C错误。 D．舞蹈演员运动需要消耗能量，通过摄取食物获得；人形机器人运行也需要消耗能量，如电能等，所以需要消耗能量不是两者的区别，D错误。 故选B。 14．鹅掌楸是我国一种名贵的植物，因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区，属于被子植物。以下叙述正确的是（　　） A．鹅掌楸通过孢子进行繁殖 B．鹅掌楸有花、果实、种子三种生殖器官 C．鹅掌楸的种子裸露，有利于种子萌发 D．橘树、松树、樟树、玉兰等都是常见的被子植物 【答案】B 【分析】（1）被子植物的主要特征：被子植物（绿色开花植物）具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子繁殖后代，种子外有果皮包被形成果实。 （2）不同植物类群的繁殖方式：孢子植物（如藻类、苔藓、蕨类）通过孢子繁殖；种子植物（包括裸子植物和被子植物）通过种子繁殖，其中裸子植物的种子裸露，无果皮包被。 【详解】A．鹅掌楸是被子植物，属于种子植物，通过种子繁殖，而非孢子繁殖，故A错误。 B．被子植物具有花、果实、种子这三种生殖器官，鹅掌楸是被子植物，因此具备这三种生殖器官，故B正确。 C．鹅掌楸是被子植物，种子外有果皮包被（不裸露），“种子裸露”是裸子植物的特征，故C错误。 D．松树属于裸子植物（种子裸露无果皮包被），并非被子植物，故D错误。 故选B。 15．我国科学家在安徽发现了两种全球未记录的新蛇类—华东钝头蛇和大别山钝头蛇，这一发现将全球钝头蛇属物种数量增至33种。钝头蛇，体表被鳞，体内受精，生活在陆地上，该动物最可能属于（     ） A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类 【答案】B 【详解】A．哺乳类的主要特征是胎生、哺乳，而钝头蛇是体内受精，并非胎生哺乳，所以该动物不属于哺乳类，A错误。    B．爬行类的特征为体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体内受精，生活在陆地上。钝头蛇体表被鳞，体内受精，生活在陆地上，符合爬行类的特征，所以该动物最可能属于爬行类，B正确。    C．两栖类的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，与钝头蛇的特征不相符，C错误。    D．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，和钝头蛇的特征差异很大，D错误。 16．图中圆圈代表参与太空实验的几种生物的特征，重合区域表示其共同特征。下列观点正确的是（   ） A．图中P表示体温不恒定 B．图中E表示胎生哺乳 C．图中F表示用肺呼吸 D．图中Q表示体内有脊柱 【答案】A 【分析】（1）题图中：P是青蛙和鲫鱼的共同特征，Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征，E是青蛙和奶牛的共同特征，F是鲫鱼和奶牛的共同特征。 （2）蚕是节肢动物，斑马鱼是鱼类，小鼠是哺乳动物。 【详解】A．P是蚕和斑马鱼的共同特征。蚕是节肢动物，体温不恒定；斑马鱼是鱼类，体温同样不恒定。因此，P能表示体温不恒定，A正确。 B．E是蚕和小鼠的共同特征。蚕是节肢动物，卵生；小鼠是哺乳动物，胎生、哺乳。因此，E不能表示胎生哺乳，B错误。 C．F是斑马鱼和小鼠的共同特征。斑马鱼是鱼类，用鳃呼吸；小鼠是哺乳动物，用肺呼吸，C错误。 D．Q是蚕、斑马鱼和小鼠的共同特征。蚕体内没有脊柱，斑马鱼和小鼠的体内都有脊柱。因此，Q不可以表示体内有脊柱，D错误。 故选A。 17．芦苇是河道边常见的一种植物，如图是芦苇及其分类地位图示和二歧分类检索表。下列关于芦苇及分类等级的说法正确的是（　　） A．芦苇处于上述二岐分类检索表中的S位置 B．与松树的共同特征多于玉米 C．其通过种子繁殖能保持优良性状，繁殖速度快 D．禾本目植物种类多于禾本科植物种类 【答案】D 【详解】A．芦苇属于被子植物，种子外有果皮包被，故芦苇处于二歧分类表中的Q位置，A错误。    B．松树属于裸子植物，玉米属于被子植物，芦苇也属于被子植物，所以芦苇与玉米的共同特征多于与松树的共同特征，B错误。    C．芦苇通过种子繁殖属于有性生殖，有性生殖变异性强，不能保持优良性状，C错误。    D．禾本目范围大于禾本科，所以禾本目植物种类多于禾本科植物种类，D正确。 18．下列现象能体现生物影响环境的是（　　） A．海豹的皮下脂肪很厚 B．骆驼刺的根系非常发达 C．蚯蚓可以使土壤疏松 D．骆驼的尿液非常少 【答案】C 【详解】A．海豹皮下脂肪很厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是对寒冷的环境的一种适应，A错误。 B．骆驼刺根系发达，可以吸收土壤深处的水分，是对干燥缺水的环境一种适应，B错误。 C．蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于植物根的生长，体现了生物能影响和改变环境，C正确。 D．骆驼尿液非常少，有利于保持体内的水分，是对是对干燥缺水的环境一种适应，D错误。 19．下列有关生物与环境的说法，错误的是（    ） A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系 B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的互助互利关系 C．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”体现了生物利用保护色对环境的适应 D．“近水楼台先得月，向阳花木易为春”主要体现了水和阳光对生物的影响 【答案】B 【详解】A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中，螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食，体现了生物之间的捕食关系，A正确。    B． “种豆南山下，草盛豆苗稀”中，草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存空间等资源，体现的是生物之间的竞争关系，而非互助互利关系，B错误。    C．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中，黄蝶的体色与菜花颜色相近，不容易被敌害发现，体现了生物利用保护色对环境的适应，C正确。    D．“近水楼台先得月，向阳花木易为春”中，“近水”体现了水对生物的影响，“向阳”体现了阳光对生物的影响，D正确。 20．某兴趣小组开展“制作植物细胞模型”项目化学习活动。请回答： (1)实验探究：图甲为该小组制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片的过程（外表皮呈紫色，无需染色步骤），正确的操作顺序为____________（填序号）。其中步骤③滴加的液体是____________。 (2)模型制作：该小组根据图乙用橡皮泥制作了图丙所示植物细胞模型。根据评价量表中的评价指标，该模型评定等级为____________，请说明理由____________________________________。 洋葱鳞片叶外表皮细胞模型评价量表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 结构吻合性 精准复现显微镜下可观测的细胞结构 细胞结构基本完整，仅1处缺少或增加 细胞结构不完整，有2处及以上缺少或增加 【答案】(1) ③④②① 清水 (2) 待改进 缺少液泡、细胞膜 【详解】（1）根据洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作步骤，可知外表皮临时装片制作步骤是：③滴清水→④取材→②展平→①盖盖玻片，所以顺序是：③④②①。制作植物细胞临时装片，载玻片中央滴的是清水，目的是保持细胞的正常形态，所以步骤③滴的液体是清水。 （2）根据评价量表：优秀为精准呈现显微镜下可观测的细胞结构；合格为细胞结构基本完整，仅1处缺少或增加；待改进为细胞结构不完整，有2处及以上缺少或增加。洋葱鳞片叶外表皮细胞在显微镜下可见的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核。图丙的模型中缺少液泡、细胞膜等2处及以上关键结构，因此评定等级为待改进。 21．龙港湿地公园经过几年的五水共治，水清岸绿，鱼虾回归，白鹭点点（如图甲，图乙为其中的部分食物网）。生态治理颇具成效。 (1)请写出图乙中最长的一条食物链：_______。 (2)根据图乙写出鱼和虾之间的种间关系：_______。 (3)根据图丙，写出翘嘴鲌适合水中环境的特点：_______（至少写出两点） (4)翘嘴鲌的体色与它生活的环境颜色非常接近，是翘嘴鲌对环境的适应，属于_______（选填“警戒色”、“保护色”或“拟态”） (5)下列措施中有利于保护龙港小白鹭的是 。 A．严格执行《野生动物保护法》 B．建立龙港小白鹭栖息地保护区，以恢复和保护其栖息环境 C．龙港启动小白鹭生态监测项目，提高公众对小白鹭的保护意识 【答案】(1)水草→虾→鱼→小白鹭 (2)捕食和竞争 (3)身体呈流线型，可减少游泳时的阻力；用鳃呼吸，能在水中进行气体交换/体表有鳞片，起保护作用；用鳍游泳，可在水中运动 (4)保护色 (5)ABC 【分析】食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系。保护色是指动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色可以使动物不易被其他动物发现，有利于躲避敌害或捕食猎物。 【详解】（1）食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系。图乙中，最长的食物链是：水草→虾→鱼→小白鹭。 （2）从图乙可以看出，鱼吃虾，这是捕食关系；同时鱼和虾都以水草为食，这是竞争关系。所以鱼和虾之间的种间关系是捕食和竞争。 （3）从图丙可以看出，翘嘴鲌身体呈流线型，这样的体型可以减少在水中游泳时的阻力；体表有鳞片，能起到保护身体的作用；用鳃呼吸，适合在水中进行气体交换；用鳍游泳，能在水中灵活运动。 （4）保护色是指动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色可以使动物不易被其他动物发现，有利于躲避敌害或捕食猎物。翘嘴鲌的体色与它生活的环境颜色非常接近，属于保护色。 （5）A．严格执行《野生动物保护法》，能从法律层面保护小白鹭等野生动物，使其免受非法伤害，有利于保护龙港小白鹭，A正确。 B．建立龙港小白鹭栖息地保护区，恢复和保护其栖息环境，能为小白鹭提供适宜的生存空间、充足的食物等，有利于保护它们，B正确。 C．龙港启动小白鹭生态监测项目，提高公众对小白鹭的保护意识，能让更多人参与到保护小白鹭的行动中来，有利于保护它们。所以ABC选项的措施都有利于保护龙港小白鹭，C正确。 故选ABC。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 探索自然的科学 01 期中考情透视 02 复习目标锚定 03 知识体系构建 04 核心考点精讲 考点一 长度的测量/考点二 体积的测量 /考点三 温度的测量 05 重难题型突破 题型一 常见的测量方法 / 题型二 特殊的测量方法 / 题型三 误差分析 06 限时分层演练 基础固本练 / 综合进阶练 本章是期中必考核心板块，历年试卷高频考点集中在生物与非生物区分、生物基本特征、动植物细胞结构异同、生物分类、显微镜基础使用、种群群落辨别。题型覆盖选择、填空、识图简答。学生易混淆生物特征判断，分不清细胞结构功能，动植物细胞示意图识别易错；显微镜操作细节、种群和群落概念辨析是高频失分点。考题侧重结合实例辨析概念，并非单纯背诵。复习要抓识图、概念对比，强化易混概念辨析，重点训练实例判断类题型。 识记 熟记细胞是生物体结构和功能基本单位，牢记动植物细胞结构名称、生物分类等级，记住动植物主要类群特征。识记生物多样性包含的三个层面，能识别细胞结构图，默写核心名词，拿下基础概念题。 理解 理解动植物细胞结构异同，区分动植物形态结构差异。理清生物分类依据，理解物种、种群概念。明白生物多样性的意义，能结合实例辨析概念，读懂细胞图示，辨析易混知识点，应对概念辨析题。 应用 运用细胞结构知识解释生命现象，根据特征区分动植物类群。能依据特征对生物简单分类，结合实例判断生物多样性相关问题，处理识图与简答，解决情境化考题，提升综合分析能力。 考点一 生物体的基本结构 1. 生物的特征 （1）生物具有的共同特征： 1) 能生长发育和繁殖后代； 2) 有遗传和变异现象； 3) 需要营养和能量，并把产生的废物排出体外； 4) 能对各种刺激做出反应； 5) 由细胞构成(除病毒等少数生物外);生物都在进化等。 6) 注意点：生物与非生物的本质区别是生物有生命的基本特征，而非生物没有。 2. 观察细胞 （1） 显微镜的结构和功能 （2）显微镜的操作 ①取镜安放 ②调节对光：光线→反光镜→光圈→通光孔→物镜→目镜→眼睛 ③放片观察：发现：像上下颠倒，左右相反 ④整理 （3）显微镜放大倍数的计算 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 注意点： ①使用显微镜观察时，用遮光器和反光镜调节光线的亮度。光线太暗时，用大光圈和凹面镜；光线太亮时，用小光圈和平面镜。 ②物像与物体的移动方向相反，即当所看到的视野中的物像偏左时，把装片向左移，物像就会向右移。但是当看到的物像中细胞质若是顺时针流动，则实际的细胞质流动方向也是顺时针的。 3. 细胞的结构 （1）动物细胞结构：细胞核、细胞质和细胞膜。 ①细胞膜：保护细胞并控制细胞与外界环境之间的物质交换。 ②细胞质：许多生命活动进行的场所。 ③细胞核：含有遗传物质。 (2)植物细胞除细胞核、细胞膜、细胞质外还具有细胞壁、液泡和叶绿体。 ①细胞壁：主要由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用。 ②液泡：内有细胞液。 ③叶绿体：是植物细胞进行光合作用的场所，内含叶绿素。 考点二 动物与植物 1. 植物 2. 动物 根据动物体内有无脊椎骨，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。 (1)无脊椎动物的分类。 ①刺胞动物：具有可用于攻击和防卫的刺细胞；外形呈辐射对称，没有背腹 和左右之分；摄食和排泄同一个开口。如水母、水螅、珊瑚虫等。 ②扁形动物：身体背腹扁平，三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点；身体呈两侧对称，有背腹和左右之分；摄食和排泄同一个开口。如血吸虫、绦虫、涡虫等。 ③线形动物：身体细长呈线形，身体前端有口，后端有肛门，如蛔虫、蛲虫等。 ④环节动物：身体由许多环形的体节构成，身体分节大大提高了其运动能力，如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 ⑤ 软体动物：身体柔软，大多数体外有坚硬的壳，如蜗牛、乌贼、扇贝、田螺、 河蚌等。 ⑥ 节肢动物：身体和附肢都分节，大大提高了其运动能力，体表有坚韧的外 骨骼，如虾、蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、瓢虫等。 ⑦ 棘皮动物：体表长满棘，如海星、海参、海胆等。 昆虫的主要特征：身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角、口器和眼，胸部长有两对翅，三对足；身体、触角和足都分节，体表有坚韧的外骨骼。 (2)脊椎动物的分类。 ① 鱼类：生活在水中，用鳃呼吸，体表覆盖有鳞片，通过身体躯干与尾部的摆 动及鳍的协调作用完成运动，其流线型的身体大大减小了它们在水中运动时的 阻力；属于变温动物，卵生。带鱼、鲨鱼、草鱼、鳙鱼等都属于鱼类。 ② 两栖类：幼体生活在水中，有尾，无四肢，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或 水中，主要用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用；属于变温动物，卵生。青蛙、大鲵、 蝾螈、蟾蜍等都属于两栖类。 ③ 爬行类： 一般贴地爬行，用肺呼吸，体表覆盖鳞片或甲；属于变温动物，卵 生。龟、蜥蜴、鳄、蛇、鳖等都属于爬行类。 ④ 鸟类：身体呈流线型，体表覆盖羽毛，前肢变成翼，骨骼轻薄而坚固，胸肌发达，适合飞行；属于恒温动物，卵生。麻雀、天鹅、鹦鹉、丹顶鹤以及各种家禽等 都属于鸟类。 ⑤ 哺乳类：最高等的动物，体表都被毛(除鲸、豚等少数水生种类);属于恒温动物，胎生，哺乳。豚、鲸、蝙蝠、大熊猫等都属于哺乳类。 考点三 生物的分类与生物多样性 1. 生物的分类 ①分类的方法：二歧分类法，每一步按生物某方面特征的差异或有无分成相 对应的两个分支。二歧分类检索表可以用表解形式或文字形式呈现。 ②分类的依据：生物之间形态结构、生理功能和生活习性等的差异。 ③分类的等级：界、门、纲、目、科、属、种，最小单位是种。分类等级越大，所包含的生物物种越多，生物间的亲缘关系越远，生物间的共同特征越少。 2. 生物与环境的相互关系 ①环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素。生态因素可分为非生 物因素和生物因素。非生物因素包括阳光、空气、水分、温度、湿度等。生物因素 是指生物彼此之间的相互影响，包括种内关系和种间关系，如互助、捕食、竞争、 寄生 等，其中最普遍、最重要的是食物关系。 ②各种生物由于食物关系形成的联系称为食物链。某一区域内各条食物链 交织在一起构成的网状结构称为食物网。 ③ 生物对环境的适应和影响。 现存生物的形态结构和生存方式都是对环境的适应，有的表现在外表形态或色泽上，如拟态和保护色；有的表现在具体特殊的内部结构特点，如骆驼的身体具有强大的保水能力，猎豹发达的四肢适于陆上快速奔跑。 生物也能影响环境，如柳杉吸收二氧化硫等有毒气体，净化空气； 蚯蚓的活动提高土壤的通气、吸水能力，其排泄物增加土壤肥力； 人类排放的工业废水、生活污水导致环境污染， 过度砍伐林木导致土壤沙漠化等。 3. 生物多样性 (1) 生态系统。 ①生态系统的概念：一定区域内的所有生物与它们所生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体。地球上有各种生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、湖泊生态系统、荒漠生态系统等。地球上最大的生态系统是生物圈。 ②生物圈的范围：向上可达离地面约10km 的高空，向下可达距离海平面11km 左右的海底，或者距离地面深达2～3km的岩石层。 (2) 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 题型一 生物的基本特征 典例1 瓜摊老板习惯用手来“拍打西瓜”，然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。有经验的顾客也会通过看西瓜的颜色来挑选。在现代培育方式下，不断出现了一些新的品种。这一事实说明西瓜具有的生物基本特征为（     ） A．具有应激性 B．需要能量和物质 C．会生长与发育 D．能遗传与变异 迁移应用1 秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这说明生物所具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传和变异现象 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应 题型二 观察细胞 典例2 同学们在做制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验时，甲同学说，我的视野一片漆黑；乙同学说我的视野里看到的细胞都是重影；丙同学说我的视野中有污点；丁同学说我能看到物像，但不够清晰。下列分析不合理的是（     ） A．甲同学的物镜可能未对准通光孔 B．乙同学的材料可能没有展平 C．丙同学显微镜的反光镜可能脏了 D．丁同学需要调节细准焦螺旋 迁移应用2 某同学在使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现如图所示的现象。接下来他应进行的操作是（　　） A．重新制作装片 B．调节细准焦螺旋 C．转动反光镜 D．转动物镜转换器 题型三 细胞结构 典例3 小科观察了植物的根尖细胞、叶表皮细胞、叶肉细胞图像后，做出下列推断，其中正确的是（     ） A．不同生物的细胞形状是不同的 B．同一生物不同部位的细胞形态是不同的 C．叶表皮细胞里面没有细胞核 D．不同生物不同部位的细胞作用是相同的 迁移应用3 玉环不仅是中国文旦之乡，还是中国东海带鱼之乡。每年十月左右，脂香肥美的东海带鱼和脆嫩多汁的文旦开始陆续上市，出现在我们的餐桌上。请你运用所学的知识，回答下列问题： (1)如图___________（填“甲”或“乙”）所示为显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图。 (2)文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的___________（填序号）。 (3)带鱼与文旦属于不同的生物，其本质是4___________（填名称）中遗传物质不同。 题型四 植物 典例4 苍耳是一种常见且有药用价值的植物，会开黄绿色的花，结出带钩刺的苍耳子，结合特征判断苍耳属于（   ） A．裸子植物 B．被子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 迁移应用4 科研人员在卧龙保护区发现兰科植物新物种——巴朗山盆距兰，它每年的5月开花，9月结果。则“巴朗山盆距兰”属于（    ） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 题型五 动物 典例5 如图所示为玉环的特色养殖贝类一一缢蛏。缢蛏身体柔软，有坚硬的外壳。从动物分类上判断，缢蛏属于（　　） A．软体动物 B．刺胞动物 C．环节动物 D．节肢动物 迁移应用5 台州多个学校曾出现隐翅虫，被该虫叮咬会造成皮肤腐烂，查找资料后发现该虫属于节肢动物。下列不属于节肢动物特征的是（　　） A．用肺呼吸 B．无脊椎骨 C．身体和附肢分节 D．体表有坚韧的外骨骼 题型六 生物的分类 典例6 公园有四种生物P、Q、R、S，其中一种是蜜蜂，小明同学根据以上四种生物设计了二歧分类检索表。则表示蜜蜂的是（     ） 1a有叶绿体                                P 1b无叶绿体                                2 2a有脊椎骨                                Q 2b无脊椎骨                                3 3a体分为头、胸、腹三部分                  R 3b体呈长圆柱形                            S A．P    B．Q    C．R    D．S 迁移应用6 今年冬季，舟山出现了一种名为“骚扰库蚊”的蚊子，该蚊子已彻底抛弃了冬眠习性。常见蚊子有按蚊、伊蚊和库蚊，骚扰库蚊就是库蚊的一种。库蚊常有棕褐色体色，足、腹上没有黑白花纹，停留时身体角度平行于物体表面。 蚊子分类检索表 1a停落时尾部上翘………………X 1b停落时尾部不上翘………………2 2a______…………Y 2b足、腹上没有黑白花纹……Z (1)上图是三种类型蚊子的侧视图，其中符合库蚊特征的是______（填序号）。 (2)小科根据蚊子的一些特征制作了简单的蚊子分类检索表，表中横线处应填______，库蚊应该对应检索表中的______（填“X”“Y”或“Z”）. 基础固本练（限时：10分钟） 1．小科在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验时，如图是小科观察到的临时装片的视野，下列分析不正确的是（     ） A．①是细胞，②是气泡 B．制作装片时应滴加清水 C．出现气泡是盖玻片使用不当 D．高倍镜下能观察到叶绿体 2．下列关于使用显微镜的操作，错误的是（     ） A．观察到洋葱细胞重叠时，应更换显微镜重新观察 B．视野中物像模糊时，应缓慢转动准焦螺旋，直至清晰 C．视野太暗时，需重新对光，调至明亮视野后再观察 D．物像偏向视野左下方时，应将玻片标本向左下方移动 3．下列关于细胞学说的科学发展史说法错误的是（　　） A．细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的 B．细胞学说的建立从结构上将纷繁复杂的生物世界进行了统一 C．胡克观察到的“中空小室”是死亡植物细胞的细胞壁 D．魏尔肖进一步提出：所有的细胞都来自已经存在的活细胞，完善了细胞学说 4．用显微镜观察微生物标本时，看到的图像如下图所示。这时需要把标本向（     ）移动，才能看到整个微生物（     ） A．左下方 B．右下方 C．右上方 D．左上方 5．诗人刘禹锡在《陋室铭》中写道“苔痕上阶绿，草色入帘青”。从科学角度分析，诗句中“苔痕”所指代的植物，与王安石《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”中“梅”的主要植物类型分别是（   ） A．苔藓植物、被子植物 B．苔藓植物、裸子植物 C．藻类植物、苔藓植物 D．被子植物、蕨类植物 6．近日在林芝市发现一种鱼类新物种，正式命名为“疣叶凿齿鮡”，标志着我国在喜马拉雅地区生物演化方面的研究取得重要进展。该种生物不具备下列哪种特征（    ） A．体温恒定 B．靠鳃呼吸 C．体内具有脊椎骨 D．体表具有鳞片 7．小嘉发现很多成语与动物有关如：①金蝉脱壳  ②管中窥豹  ③画蛇添足  ④水母目虾，其中涉及无脊椎动物的成语是（    ） A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 8．某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里生长的苔藓植物不见了，是因为（     ） A．苔藓植物的根是假根 B．苔藓植物用孢子繁殖后代 C．苔藓植物的叶只有一层细胞 D．苔藓植物只具有类似茎和叶的分化 9．2025年5月，3只彩鹮现身湿地公园。如图二歧分类检索表中，彩鹮应该是（     ） A．动物① B．动物② C．动物③ D．动物④ 10．我国法律保护的动物种类众多，下列保护措施中，不合理的是（     ） A．广泛开展保护宣传活动 B．在栖息地建立自然保护区 C．积极开展繁育研究 D．将需要保护的动物移入动物园进行特殊保护 综合进阶练（限时：10分钟） 11．下列有关细胞的表述，正确的是（     ） A．1665年，英国科学家胡克发现了细胞，并创立了细胞学说 B．与洋葱表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞少了液泡和叶绿体 C．厨师制作“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”时，餐盘内的液体主要来自液泡 D．亲子鉴定所需要的遗传物质主要来自细胞质 12．如图所示，图甲是植物细胞模式图，图乙是显微镜视野下洋葱内表皮细胞，下面有关说法中正确的是（     ） A．图甲中的⑤是细胞壁，能控制细胞与外界的物质交换 B．图甲中的①是叶绿体，是图乙细胞没有的结构 C．图乙中的⑦是洋葱内表皮细胞的液泡 D．图乙中的小黑点⑧是植物细胞的细胞质 13．蛇年春晚，宇树科技的人形机器人与新疆艺术学院的舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是（　　） A．能运动 B．能通过生殖产生后代 C．能对指令作出反应 D．需要消耗能量 14．鹅掌楸是我国一种名贵的植物，因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区，属于被子植物。以下叙述正确的是（　　） A．鹅掌楸通过孢子进行繁殖 B．鹅掌楸有花、果实、种子三种生殖器官 C．鹅掌楸的种子裸露，有利于种子萌发 D．橘树、松树、樟树、玉兰等都是常见的被子植物 15．我国科学家在安徽发现了两种全球未记录的新蛇类—华东钝头蛇和大别山钝头蛇，这一发现将全球钝头蛇属物种数量增至33种。钝头蛇，体表被鳞，体内受精，生活在陆地上，该动物最可能属于（     ） A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类 16．图中圆圈代表参与太空实验的几种生物的特征，重合区域表示其共同特征。下列观点正确的是（   ） A．图中P表示体温不恒定 B．图中E表示胎生哺乳 C．图中F表示用肺呼吸 D．图中Q表示体内有脊柱 17．芦苇是河道边常见的一种植物，如图是芦苇及其分类地位图示和二歧分类检索表。下列关于芦苇及分类等级的说法正确的是（　　） A．芦苇处于上述二岐分类检索表中的S位置 B．与松树的共同特征多于玉米 C．其通过种子繁殖能保持优良性状，繁殖速度快 D．禾本目植物种类多于禾本科植物种类 18．下列现象能体现生物影响环境的是（　　） A．海豹的皮下脂肪很厚 B．骆驼刺的根系非常发达 C．蚯蚓可以使土壤疏松 D．骆驼的尿液非常少 19．下列有关生物与环境的说法，错误的是（    ） A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系 B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的互助互利关系 C．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”体现了生物利用保护色对环境的适应 D．“近水楼台先得月，向阳花木易为春”主要体现了水和阳光对生物的影响 20．某兴趣小组开展“制作植物细胞模型”项目化学习活动。请回答： (1)实验探究：图甲为该小组制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片的过程（外表皮呈紫色，无需染色步骤），正确的操作顺序为____________（填序号）。其中步骤③滴加的液体是____________。 (2)模型制作：该小组根据图乙用橡皮泥制作了图丙所示植物细胞模型。根据评价量表中的评价指标，该模型评定等级为____________，请说明理由____________________________________。 洋葱鳞片叶外表皮细胞模型评价量表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 结构吻合性 精准复现显微镜下可观测的细胞结构 细胞结构基本完整，仅1处缺少或增加 细胞结构不完整，有2处及以上缺少或增加 21．龙港湿地公园经过几年的五水共治，水清岸绿，鱼虾回归，白鹭点点（如图甲，图乙为其中的部分食物网）。生态治理颇具成效。 (1)请写出图乙中最长的一条食物链：_______。 (2)根据图乙写出鱼和虾之间的种间关系：_______。 (3)根据图丙，写出翘嘴鲌适合水中环境的特点：_______（至少写出两点） (4)翘嘴鲌的体色与它生活的环境颜色非常接近，是翘嘴鲌对环境的适应，属于_______（选填“警戒色”、“保护色”或“拟态”） (5)下列措施中有利于保护龙港小白鹭的是 。 A．严格执行《野生动物保护法》 B．建立龙港小白鹭栖息地保护区，以恢复和保护其栖息环境 C．龙港启动小白鹭生态监测项目，提高公众对小白鹭的保护意识 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $