精品解析:河北邢台市信都区培训学校等多校联考2026-2027学年人教版二年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-19
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2026-2027学年度第一学期乘风破浪 二年级数学(人教版) 时间:60分钟    满分:100分 一、填一填。(除标注外,其余每空1分,共30分) 1. 口诀对对碰。 二_____得八   三_____十二   ______六十八 三三________  _____五二十   四_____二十四 【答案】 ①. 四 ②. 四 ③. 三 ④. 得九 ⑤. 四 ⑥. 六 【解析】 【分析】根据乘法口诀进行填空 【详解】二四得八   三四十二   三六十八 三三得九   四五二十   四六二十四 2. 3×5表示______个______相加,3和5叫作___________,所得的结果叫作__________。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 乘数 ④. 积 【解析】 【分析】乘法算式表示几个相同加数的和,相同加数写在乘号的前面,加数的个数写在乘号后面,“×”两边的数叫乘数,“=”后面的数叫积,据此解答。 【详解】3×5表示5个3相加,3和5叫作乘数,所得的结果叫作积。 3. 算式大变脸。 3+3+3=_____×_____ 5+5+5+5-1=_____×_____-_____ 2+2+2+2+1=_____×_____+_____ 4×3+4=_____×_____ 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧. ⑨. ⑩. 【解析】 【分析】乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。 3个3相加,就可以写成3×3。 前面有4个5连加,根据乘法含义可以先写成5×4,再减去原本的1。 前面有4个2连加,可以先写成2×4,再加上后面多出来的1。 4×3代表3个4相加,后面再加1个4,总共就是4个4相加,直接写成4×4。 【详解】由分析得: 3+3+3=3×3 5+5+5+5-1=5×4-1 2+2+2+2+1=2×4+1 4×3+4=4×4 4. 下图有多少个笑脸? 列加法算式是________,列乘法算式是________或________,计算时用的乘法口诀是________。 【答案】 ①. 5+5+5=15 ②. 5×3=15 ③. 3×5=15 ④. 三五十五 【解析】 【详解】略 5. 环保小组有5名同学,每人收集6个塑料瓶,他们一共收集了_______个塑料瓶。 【答案】30 【解析】 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法列式计算; 【详解】6×5=30(个) 即环保小组有5名同学,每人收集6个塑料瓶,他们一共收集了30个塑料瓶。 6. 一本故事书小亮每天看5页,看了3天,一共看了_______页。 【答案】15 【解析】 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法列式计算。 【详解】5×3=15(页) 7. 跳3次,跳到哪?先画一画,再列算式计算。 ×= 【答案】 5×3=15 【解析】 【分析】观察图片可知,青蛙每次往前跳5格,据此画图; 3次总共跳了3个5格,求几个相同加数的和,可以用乘法计算。 【详解】青蛙每次跳5格,第1次跳到5,第2次跳到10,第3次跳到15。 图略 5×3=15 二、选一选。(共10分) 8. 下面可以表示4个3相加的算式是( )。 A. 4+4+4=12 B. 4+3=7 C. 3×4=12 【答案】C 【解析】 【分析】求几个相同加数的和是多少,可以用加法列式计算,也可以用乘法列式计算。 即,4个3相加的算式可以表示为:3+3+3+3=12、3×4=12或4×3=12。 【详解】A.4+4+4=12,表示3个4的和,不符合题意; B.4+3=7,表示3与4的和,不符合题意; C.3×4=12,表示4个3的和,符合题意; 即,可以表示4个3相加的算式是3×4=12。 故答案为:C 9. 下面不能用“二五一十”这句口诀来计算的是(   )。 A. 5+5       B. 5×2       C. 5+2 【答案】C 【解析】 【分析】“二五一十”口诀可用于计算2个5相加的和,也可计算2和5相乘的积。 【详解】A.:是2个5相加,可用该口诀计算。 B.:直接用该口诀计算。 C.:无法用该口诀计算。 所以不能用“二五一十”这句口诀来计算的是5+2。 10. 关于6×2和2×6,下列说法正确的是( )。 A. 读法相同 B. 计算结果不相同 C. 计算时所用的乘法口诀相同 【答案】C 【解析】 【分析】读乘法算式时,依次从左往右读,“×”读作乘,“=”读作等于,数字直接读出来,据此读出题目中的算式,即可知道读法是否相同; 根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数;据此计算出题目中算式的结果,即可知道计算结果是否相同;再写出计算时所用的乘法口诀,即可知道计算时所用的乘法口诀是否相同,据此解答。 【详解】A.6×2读作“6乘2”,2×6读作“2乘6”,读法不同,因为数字顺序不同,所以说法错误。 B.6×2=12,2×6=12,计算结果相同,所以说法错误。 C.计算6×2和2×6时,都使用口诀“二六十二”,口诀相同,所以说法正确。 关于6×2和2×6,下列说法正确的是计算时所用的乘法口诀相同。 故答案为:C 11. 做3件如图的衣服需要用(   )个扣子。 A. 7     B. 12  C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法列式计算。 【详解】由图可得,一件衣服上4个扣子,求3件衣服要几个扣子,乘法列式计算如下: 4×3=12(个) 即做3件如图的衣服需要用12个扣子,选项B正确。 12. 下列物体中由金属材料制成的是( )。 A. 钥匙 B. 数学书 C. 帽子 【答案】A 【解析】 【分析】逐个分析各项所用的材料,即可找出金属材料制品; A.钥匙是钢铁、铝等合金金属材料制成的,符合题意; B.数学书是纸做成的,不属于金属材料,不符合题意; C.帽子是布料做成的,不属于金属材料,不符合题意。据此解答。 【详解】由分析可得,题干中由金属材料制成的是钥匙。 故答案为:A 三、计算天地。(共20分) 13. 直接写得数。 2×3=   4+5=   4×1=   3×5+2= 5×4=   5×2=   5-5=    6+4+6= 1×6=   2×2=   2+6=   5×5-5= 【答案】6;9;4;17; 20;10;0;16; 6;4;8;20 14. 看图列式计算。 (个) 【答案】6×4=24 【解析】 【分析】如图可得,图上每组是由6个小正方形组成,求几个相同加数的和,可以用乘法列式计算: 【详解】有4组小正方形,每组是由6个小正方形组成,求一共有几个小正方形,列式为:6×4=24(个)。 15. 看图列式计算。 ×+=(个) ×-=(个) 【答案】3×3+2=11 4×3-1=11 【解析】 【分析】如图所示,前面3堆每堆是3个星星,第4堆是2个星星,求总共有几个星星,可以看成3个3再加上2,也可以把最后一堆的2个当成3个,求出4个3后再减去1,据此解答。 【详解】3×3+2 =9+2 =11(个) 4×3-1 =12-1 =11(个) 四、实践操作。(共18分) 16. 每组画4个〇,画3组。 加法算式: 。乘法算式: 。 【答案】;或者;图见详解 【解析】 【分析】根据题意,每组画4个〇,画3组,求一共有多少个〇,就把3个4相加,即,改成乘法算式就是或者。 【详解】 加法算式:。乘法算式:或。 【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。 17. 将这些扣子分成两类,可以怎样分? (1)把分类的结果表示出来。 类别 个数 (2)根据分类的结果,请你提出一个数学问题并解答。 【答案】(1) 类别 方形 圆形 个数 5 7 (答案不唯一) (2)圆形扣子比方形扣子多多少个?2个(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)先观察扣子的共同属性,确定合理的分类标准,可选择形状、颜色、孔的数量其中一种作为分类依据。按照选定的分类标准,对所有扣子逐一计数,统计每一类的数量,填入对应表格。 (2)结合分类得到的两类数量,提出可通过加减法解决的数学问题,再对应使用加减法运算规则解答。 【小问1详解】 方形扣子共有5个,圆形扣子共有7个;或灰色扣子共有6个,白色扣子共有6个;或两眼扣子共有7个,三眼扣子共有5个。 【小问2详解】 圆形扣子比方形扣子多多少个? (个) 答:圆形扣子比方形扣子多2个。 五、解决问题。(共22分) 18. 下面这首诗是唐代诗人李白的《静夜思》。这首诗一共有多少个汉字?(不含标题和标点符号) 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 【答案】 20个 【解析】 【分析】由题可得,每句诗有5个汉字,一共有4句,求几个相同加数的和可以用乘法列式计算。 【详解】(个) 答:这首诗一共有20个汉字。19. 手工小组一共有多少人? 【答案】10人 【解析】 【分析】先数出每组的人数,再把三组的人数合起来得到总人数。左边一组有4人,中间一组有4人,右边一组有2人。求相同加数的和可用乘法计算,可以用4乘2加2进行计算。 【详解】 (人) 答:手工小组一共有10人。 20. 整理包裹。 (1)按包装材料分一分,填一填。 包装材料 信封 纸箱 纸袋 数量 (2)还可以按楼号分一分,填一填。 楼号 1号楼 2号楼 3号楼 数量 【答案】(1) 包装材料 信封 纸箱 纸袋 数量 5 11 7 楼号 1号楼 2号楼 3号楼 数量 9 6 8 (2)【解析】 【分析】(1)依次数出每种包装材料的数量,填表即可;形如是信封,形如是纸箱,形如是纸袋。 (2)根据包装上楼号,数出1号楼、2号楼、3号楼的数量填表即可。 【小问1详解】 信封的数量是:5个。 纸箱的数量是:11个。 纸袋的数量是:7个。 填入表格相应位置。 【小问2详解】 1号楼的数量是:9个。 2号楼的数量是:6个。 3号楼的数量是:8个。 填入表格相应位置。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期乘风破浪 二年级数学(人教版) 时间:60分钟    满分:100分 一、填一填。(除标注外,其余每空1分,共30分) 1. 口诀对对碰。 二_____得八   三_____十二   ______六十八 三三________  _____五二十   四_____二十四 2. 3×5表示______个______相加,3和5叫作___________,所得的结果叫作__________。 3. 算式大变脸。 3+3+3=_____×_____ 5+5+5+5-1=_____×_____-_____ 2+2+2+2+1=_____×_____+_____ 4×3+4=_____×_____ 4. 下图有多少个笑脸? 列加法算式是________,列乘法算式是________或________,计算时用的乘法口诀是________。 5. 环保小组有5名同学,每人收集6个塑料瓶,他们一共收集了_______个塑料瓶。 6. 一本故事书小亮每天看5页,看了3天,一共看了_______页。 7. 跳3次,跳到哪?先画一画,再列算式计算。 ×= 二、选一选。(共10分) 8. 下面可以表示4个3相加的算式是( )。 A. 4+4+4=12 B. 4+3=7 C. 3×4=12 9. 下面不能用“二五一十”这句口诀来计算的是(   )。 A. 5+5       B. 5×2       C. 5+2 10. 关于6×2和2×6,下列说法正确的是( )。 A. 读法相同 B. 计算结果不相同 C. 计算时所用的乘法口诀相同 11. 做3件如图的衣服需要用(   )个扣子。 A. 7     B. 12  C. 8 12. 下列物体中由金属材料制成的是( )。 A. 钥匙 B. 数学书 C. 帽子 三、计算天地。(共20分) 13. 直接写得数。 2×3=   4+5=   4×1=   3×5+2= 5×4=   5×2=   5-5=    6+4+6= 1×6=   2×2=   2+6=   5×5-5= 14. 看图列式计算。 (个) 15. 看图列式计算。 ×+=(个) ×-=(个) 四、实践操作。(共18分) 16. 每组画4个〇,画3组。 加法算式: 。乘法算式: 。 17. 将这些扣子分成两类,可以怎样分? (1)把分类的结果表示出来。 类别 个数 (2)根据分类的结果,请你提出一个数学问题并解答。 五、解决问题。(共22分) 18. 下面这首诗是唐代诗人李白的《静夜思》。这首诗一共有多少个汉字?(不含标题和标点符号) 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 19. 手工小组一共有多少人? 20. 整理包裹。 (1)按包装材料分一分,填一填。 包装材料 信封 纸箱 纸袋 数量 (2)还可以按楼号分一分,填一填。 楼号 1号楼 2号楼 3号楼 数量 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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