精品解析：河北邢台市信都区胡家营学区等多校联考2026-2027学年人教版二年级上学期10月阶段检测数学试题

2026－2027学年度第一学期小试牛刀 二年级数学（人教版） 时间：60分钟  满分：100分 一、认真细致，填一填。（除标注外，其他每空1分，共38分） 1. 口诀对对碰。 二三________ 三五________ ________四十六 ________五一十 四________二十四 三________十二 2. 看图写算式和口诀。   算式： 算式： 口诀：________ 口诀：________ 3. 算式大变脸。 2＋2＋2＋2＝________×________＝________ 5×2＋5＝________×________＝________ 4＋4＋4＋4＋3＝________×________－________＝________ 6×4－6＝________×________＝________ 4. 4×5＝20读作________，4和5是________，积是________。 5. 两个乘数都是3，积是（ ），两个加数都是6，和是（ ）。 6. 写出两句积是6的不同乘法口诀：________、________。 7. 在括号里填上“＋”“－”或“×”。 5（ ）6＝11 4（ ）3＝12 3（ ）3＝0 4（ ）5＝20 6（ ）6＝12 6（ ）4＝2 8. 图中一共有多少个？ 如图移动之后，写成加法算式： ________＋________＋________＝________（个）。 如图移动之后，也可以写成：________×________＝________（个）。 9. 按要求分一分（填序号）。 （1）按外部图形分，可以把（ ）分为一类，把（ ）分为一类、把（ ）分为一类。 （2）按内部图形分，可以把（ ）分为一类，把（ ）分为一类、把（ ）分为一类。 10. 汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是（ ）画。 二、选一选。（共10分） 11. 求2个4相加是多少，下面列式正确的是（ ）。 A. 2＋4 B. 4×2 C. 2＋2＋2＋2 12. 下面口诀中，只能写出一个乘法算式的是（ ）。 A. 一二得二  B. 四五二十  C. 二二得四 13. 算式6＋6＋6＋2不可以改写成（ ）。 A. 6×4－4  B. 6×4  C. 6×3＋2 14. 下列物品中，（ ）不是学习用品。 A.   B.   C. 15. 每个盘子里放5个桃子，4个盘子里（ ）放下21个桃子。 A. 能  B. 不能  C. 无法确定 三、计算天地。（共34分） 16. 直接写得数。 3×5＝ 2×4＝ 1×3＝ 4×1＝ 4×6＝ 5×2＝ 5×5＝ 3×4＝ 3×2＝ 5×4＝ 2×6＝ 2×2＝ 17. 算一算。 4×5－3＝ 2＋4×2＝ 6×2＋18＝ 5×3＋6＝ 6×6－9＝ 4×1＋28＝ 18. 看图列式。   （个）  19. 看图列式。 （只） 四、解决问题。（共18分） 20. 一共有多少个蛋糕？ 21. 如图中一共有多少张脸谱？ 22. 想一想，分一分。 （1）把上面的图形按字的偏旁分成两类，把分类的结果填写在下表中。（填序号）。 偏旁 口 序号 （2）上面的图形还可以按花朵形状来分。试一试，分一分，制作成表格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年度第一学期小试牛刀 二年级数学（人教版） 时间：60分钟  满分：100分 一、认真细致，填一填。（除标注外，其他每空1分，共38分） 1. 口诀对对碰。 二三________ 三五________ ________四十六 ________五一十 四________二十四 三________十二 【答案】 ①. 得六 ②. 十五 ③. 四 ④. 二 ⑤. 六 ⑥. 四 【解析】 【分析】根据给出的数字信息，联想对应的乘法口诀填空即可。 【详解】根据2的乘法口诀，，口诀是二三得六； 根据5的乘法口诀，，口诀是三五十五； 根据4的乘法口诀，，口诀是四四十六； 根据5的乘法口诀，，口诀是二五一十； 根据4的乘法口诀，，口诀是四六二十四； 根据3和4的乘法口诀，，口诀是三四十二。 2. 看图写算式和口诀。   算式： 算式： 口诀：________ 口诀：________ 【答案】3×2＝6；5×3＝15； 二三得六；三五十五 【解析】 【分析】图一：一共有2盘菠萝，每盘有3个，求总数就是求2个3是多少，用乘法计算。 图二：一共有3组蘑菇，每组有5个，求总数就是求3个5是多少，用乘法计算。 【详解】3×2＝6 二三得六 5×3＝15 三五十五 3. 算式大变脸。 2＋2＋2＋2＝________×________＝________ 5×2＋5＝________×________＝________ 4＋4＋4＋4＋3＝________×________－________＝________ 6×4－6＝________×________＝________ 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧. ⑨. ⑩. ⑪. ⑫. ⑬. 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法列式计算，写成算式：相同加数×个数，再根据乘法口诀计算解答。 【详解】2＋2＋2＋2＝2×4＝8 5×2＋5：看成3个5相加，即5×2＋5＝5×3＝15 4＋4＋4＋4＋3：看成5个4相加后再减1，即4＋4＋4＋4＋3＝5×4－1＝19 6×4－6：看成3个6相加，即6×4－6＝6×3＝18 4. 4×5＝20读作________，4和5是________，积是________。 【答案】 ①. 4乘5等于20 ②. 乘数 ③. 20 【解析】 【分析】乘法算式要从左往右读，乘号读作“乘”，等号读作“等于”；在乘法算式中，乘号前后的两个数都叫做“乘数”，得数叫做“积”。 【详解】读作4乘5等于20，4和5是乘数，积是20。 5. 两个乘数都是3，积是（ ），两个加数都是6，和是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 12 6. 写出两句积是6的不同乘法口诀：________、________。 【答案】 ①. 一六得六 ②. 二三得六 【解析】 【分析】写出两句积是6的不同乘法口诀，想哪两个数相乘得6。 【详解】想1和几相乘得6，因为，所以口诀是一六得六；想2和几相乘得6，因为，所以口诀是二三得六。 7. 在括号里填上“＋”“－”或“×”。 5（ ）6＝11 4（ ）3＝12 3（ ）3＝0 4（ ）5＝20 6（ ）6＝12 6（ ）4＝2 【答案】 ①. ＋ ②. × ③. － ④. × ⑤. ＋ ⑥. － 【解析】 【分析】根据表内乘法，20以内加减法进行计算，填出正确的符号即可。 【详解】由题意分析得： ；；； ；；。 8. 图中一共有多少个？ 如图移动之后，写成加法算式： ________＋________＋________＝________（个）。 如图移动之后，也可以写成：________×________＝________（个）。 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 5 ④. 15 ⑤. 5 ⑥. 3 ⑦. 15 【解析】 【分析】移动后，每列有5个，有3列，表示3个5的和，写成加法算式时，用加号连接相同加数；写成乘法算式时，每列的数量和列数相乘即可。 【详解】 如图移动之后，写成加法算式： 5＋5＋5＝15（个）。 如图移动之后，也可以写成：5×3＝15（个）。 图中一共有15个。 9. 按要求分一分（填序号）。 （1）按外部图形分，可以把（ ）分为一类，把（ ）分为一类、把（ ）分为一类。 （2）按内部图形分，可以把（ ）分为一类，把（ ）分为一类、把（ ）分为一类。 【答案】（1） ①. ①④⑨ ②. ②⑤⑦ ③. ③⑥⑧ （2） ①. ①⑦⑧ ②. ②③⑨ ③. ④⑤⑥ 【解析】 【分析】（1）按外部形状分，可以分成正方形一类，三角形一类，圆形一类； （2）按内部图形分，可以分成五角星一类，爱心一类，正方形一类。 【小问1详解】 按外部图形分，可以把①④⑨分为一类，把②⑤⑦分为一类、把③⑥⑧分为一类。 【小问2详解】 按内部图形分，可以把①⑦⑧分为一类，把②③⑨分为一类、把④⑤⑥分为一类。 10. 汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是（ ）画。 【答案】12 【解析】 【分析】根据题意，“晶”是由3个“日”组成，“日”的笔画是4画，求3个4的和是多少，可以用乘法列式计算； 【详解】4×3＝12（画） 即汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是12画。 二、选一选。（共10分） 11. 求2个4相加是多少，下面列式正确的是（ ）。 A. 2＋4 B. 4×2 C. 2＋2＋2＋2 【答案】B 【解析】 【分析】求2个4相加是多少，即为4＋4或用乘法简写为4×2，由此解答即可。 【详解】求2个4相加是多少即为4＋4＝8或4×2＝8。 故答案为：B 12. 下面口诀中，只能写出一个乘法算式的是（ ）。 A. 一二得二  B. 四五二十  C. 二二得四 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法口诀写出对应乘法算式，两个乘数相同的口诀只能写出一道乘法算式。 【详解】A．一二得二，可写乘法算式：、，共2道； B．四五二十，可写乘法算式：、，共2道； C．二二得四，可写乘法算式：，只有1道。 13. 算式6＋6＋6＋2不可以改写成（ ）。 A. 6×4－4  B. 6×4  C. 6×3＋2 【答案】B 【解析】 【分析】几个相同加数的和可以用乘法计算，原式可以看作3个6的和加2，也可以看作4个6的和减4，据此判断即可。 【详解】A．表示4个6的和，再减去4，可以改写； B．表示4个6的和，不可以改写； C．表示3个6的和，再加2，可以改写。 14. 下列物品中，（ ）不是学习用品。 A.   B.   C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验得出各物品所属的类别即可解答。 【详解】A．笔记本属于学习用品； B．笔筒属于学习用品； C．羽毛球拍和羽毛球属于运动器材。 不是学习用品。 15. 每个盘子里放5个桃子，4个盘子里（ ）放下21个桃子。 A. 能  B. 不能  C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】先计算4个盘子最多能放的桃子总数，再和21比较大小即可判断。 【详解】（个） 因此每个盘子里放5个桃子，4个盘子里不能放下21个桃子。 三、计算天地。（共34分） 16. 直接写得数。 3×5＝ 2×4＝ 1×3＝ 4×1＝ 4×6＝ 5×2＝ 5×5＝ 3×4＝ 3×2＝ 5×4＝ 2×6＝ 2×2＝ 【答案】 ；；；； ；；；； ；；；； 17. 算一算。 4×5－3＝ 2＋4×2＝ 6×2＋18＝ 5×3＋6＝ 6×6－9＝ 4×1＋28＝ 【答案】 ；；； ；； 18. 看图列式。   （个）  【答案】3×5＝15 【解析】 【分析】每笼包子的数量×笼数＝包子的总数量。 【详解】每笼有3个包子，有5笼，求包子的总数量，列式为：3×5＝15（个）。 19. 看图列式。 （只） 【答案】5×5＝25 【解析】 【分析】每组有5只兔子，一共有5组，求总数就是求5个5相加，用乘法计算。 【详解】5×5＝25（只） 四、解决问题。（共18分） 20. 一共有多少个蛋糕？ 【答案】15个 【解析】 【分析】求几个相同加数的和可以用乘法列式计算； 【详解】由图可得，一个盒子里有3排蛋糕，每排5个蛋糕，据此列式： （个） 答：一共有15个蛋糕。 21. 如图中一共有多少张脸谱？ 【答案】 11张 【解析】 【分析】观察脸谱的排列，前两行每行有4张，第三行有3张，用乘加运算可以算出总数量。 【详解】（张） 答：一共有11张脸谱。 22. 想一想，分一分。 （1）把上面的图形按字的偏旁分成两类，把分类的结果填写在下表中。（填序号）。 偏旁 口 序号 （2）上面的图形还可以按花朵形状来分。试一试，分一分，制作成表格。 【答案】（1） 偏旁 口 辶 序号 ①②⑥⑦⑧ ③④⑤ （2） 形状 序号 ①③ ②⑤⑦ ④⑥⑧ 【解析】 【分析】（1）通过识别汉字的偏旁，将偏旁相同的图形分为一类； （2）通过观察花朵的外形特征，将形状相同的图形分为一类。 【小问1详解】 逐个判断汉字偏旁： 口字旁的字有吃、叶、呼、叫、听，对应序号①②⑥⑦⑧； 走之底（辶）的字有连、远、近，对应序号③④⑤；填表略； 【小问2详解】 观察花朵外形： ①和③的花朵都是；②⑤⑦的花朵都是；④⑥⑧的花朵都是；表格分两行，第一行对应形状，第二行对应序号；据此制作表格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $