黑龙江大庆市第三十六中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段学情自测化学试题

大庆市第三十六中学教育集团2026—2027学年第一学期 初四学年化学学科月考检测试题 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B D B D A C A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A A C C B A C D B 21、（1）溶质；酒精；饱和（2）吸收（3）BD（4）打开瓶盖后瓶内压强减小，二氧化碳在水中的溶解度减小，因此大量溢出（5）ACD 22、（1）不饱和（2）时，A、B两种物质的溶解度相等，均为80g（3）加入C物质或恒温蒸发溶剂（4）蒸发结晶（5）A＞C＞B （6）20 g （7）A、B、C 23、（1）加快反应速率，让反应进行得更完全。 （2）Al2(SO4)3，H2SO4 （3）CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，Fe+H2SO4=H2+FeSO4 （4）将铁完全溶解，过滤后得到纯净的铜。 24、（1）63.9g （2）B （3） ① 硝酸钾、氯化钾 ②过滤 ③不饱和 （4）小于 该硝酸钾溶液的溶质质量分数大于该温度下硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数，有一部分硝酸钾无法溶解，故结晶析出 25、（1）溶解 （2）玻璃棒 搅拌，加快溶解速率 （3）2.5 g 47.5 mL （4）B （5）AC （6）495 26、（1）易溶于水 （2） ① ② 硫酸钠的溶解度随温度降低而显著减小，冬天温度低，硫酸钠结晶析出，而氯化钠溶解度受温度影响小，不会析出（3）① 干燥通风② 使芒硝与西瓜片渗出的水分充分接触，让芒硝（）充分溶解在西瓜汁中，形成硫酸钠溶液，为后续结晶做准备 ③ 吸附性 （4） 温水 硫酸钠的溶解度随温度升高而增大，用温水溶解可以提高芒硝的溶解速率和溶解量，使更多的芒硝溶解在西瓜汁中，便于后续浓缩结晶 生产周期短（古法需要2-3周，现代流程步骤少、耗时短）、效率高、产品纯度更高（过滤操作可除去不溶性杂质）、操作更可控等 27、（1）延展性（2） （3） 无 错误 铝片表面析出银白色固体 （4）镍片 （5）节约金属资源(或减少环境污染、节约能源，合理即可) 28、（1）14 （2）由图可知，100g 稀硫酸恰好和 14g 铁完全反应。 解：设 100g 稀硫酸中的质量为   解得： 稀硫酸溶质质量分数： 答：所用稀硫酸的溶质质量分数为24.5% 学科网（北京）股份有限公司 $让我们每天同享新的阳光 △△△△△ 大庆市第三十六中学教育集团2026一2027学年第一学期 △△△△△ △△△△△ 初四学年化学学科月考检测试题 △△△△△O 试卷满分：100分考试时间：90分钟 命题范围：8-9 △△△△△ 考场 可能用到的相对原子质量：H-10-16Mg-24A1-27S-32Fe-56Cu-64Zn-65 一、选择题（本题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合要求) 考号 1、中华文化博大精深，其中蕴含着丰富的化学知识。以下不包含化学变化的是() A.刳（挖空）斑竹以导气（主要为甲烷），引井火以煮盐一《汉代古火井碑序》 B.地气上为云，天气下为雨一《黄帝内经》 班级 C.山麓有胆泉（硫酸铜溶液），土人汲以浸铁，…，锻炼成铜一《浸铜要略序》 D.发射时点燃火药，…以烧伤敌人和焚毁战具一《梦溪笔谈》 2、空气是人类赖以生存的基础物质。下列有关空气及其成分的说法正确的是() 姓名 A.拉瓦锡第一次用实验证明了空气不是单一的某种物质 B.空气成分是固定不变的 C.氮气化学性质稳定，不与任何物质发生反应 △△△△△O D.稀有气体在空气中含量较低，其所占的质量分数约为0.94% △△△△△装 3、《神农本草经》记载，柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨 △△△△△ 酸(C,H0)。下列说法正确的是() △△△△△订 A.水杨酸相对分子质量为138g △△△△△ B.一个水杨酸分子由16个原子构成 △△△△△线 C.水杨酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 △△△△△ D.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7：6：3 △△△△△内 4、下列应用和对应的化学方程式及所属基本反应类型都正确的是() △△△△ △△△△△不 A.酒精作燃料 CH0H+30 点燃200.+3H,0 氧化反应 △△△△△ B.用铁桶盛放硫酸铜溶液 CuSO,+Fe=Cu FeSO 分解反应 △△△△△要 点燃 △△△△△ C.用铁丝测定空气中氧气的含量 3Fe+202Fe,0 化合反应 △△△△△答 高温 △△△△△ D.工业上煅烧石灰石制二氧化碳 CaCo,Ca0+CO,1 分解反应 △△△△△题 5、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是() △△△△△ △△△△△O A.金刚石、石墨和C6和都是由碳元素组成的单质 △△△△△ B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 △△△△△ △△△△△ 化学学科试卷 △△△△△ △△△△△O C.一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属 D.二氧化碳可用于灭火，既利用了其物理性质，也利用了其化学性质 6、等质量的a和b两种金属（已知：a和b在生成物中的化合价均为+2价）分别和足量 的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法错误的 是() 气 A.金属a活动性大于金属b 的 b B.金属b所消耗盐酸的量一定比金属a多 质 量 C.反应所放出的氢气质量：金属b一定大于金属a /g D.相对原子质量：金属b一定大于金属a 反应时间/s 7、图1是金属化学性质的模型，图2是对此模型设计的实验。下列错误的是() A.图2实验①是验证金属与氧气反应，观察到铜片表面 硝酸银 Y溶液 稀盐酸 溶液 有黑色物质生成 氧气 氧气 B.图2实验③镁与稀盐酸能反应，说明图1中X是酸 C.图2实验④是验证金属与盐溶液反应，观察到铜片表 金属 面有银白色物质析出 X D.图2实验②、④验证Fe、Cu、Ag的活动性顺序， ① 4 图1 图2 则Y可能是CSO4溶液 8、向C(O32、AgNO3混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应过滤，滤液无色，下列说 法错误的是() A.滤渣一定含Ag、Cu B.滤液溶质只有Zn(NO3)2 C.滤渣滴加稀盐酸一定无气泡 D.滤液中无Cu+、Ag+ 9、下列有关金属资源利用和保护的说法错误的是() A.用导电性最好的银取代铜、铝制作导线 B.目前己经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等 C.给自行车链条涂油可以防锈 D.废旧电池的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染 10、溶液在工农业生产和科学研究中有着广泛的用途，下列说法正确的是() A.溶质只能是固体 B.汽油、酒精都可以作溶剂 C.溶液中各部分的组成不一定相同 D.溶液长期放置后会分层 11、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（) A.洗洁精除油污的原理是乳化，则汽油除油污的原理也是乳化 B.C0,使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化 C.溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液 D.活泼金属与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的固体一定是活泼金属 第1页，共4页 让我们每天同享新的阳光 12、对于大多数固体的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，有下列方法：( ①降低温度②升高温度③加同种溶质（④加溶剂⑤恒温蒸发溶剂。可采用方法的有 A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.②③⑤ 13、硝酸钾溶解度随温度升高明显增大，下列说法正确的是() A.降温可使硝酸钾不饱和溶液变饱和 B.升高温度增大硝酸钾溶质质量分数 C.饱和硝酸钾溶液不能再溶解任何物质D. 搅拌能增大硝酸钾溶解度 14、利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲 线如图所示。下列说法正确的是() +溶解度g甲 A.在a,℃时，甲和乙的溶解度均为30 50 B.在a,℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度 30 20日 C.a2℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数大于乙的饱和溶液 10 D.将甲和乙溶液从a2℃降低温度到a,℃，甲溶液析出晶体比乙多 0 a1a2温度°C 15、下列对质量分数为10%的NaOH溶液的理解中，正确的是() A.溶液中溶质与溶剂质量之比为1：10 B.从100g该溶液中取出50g,剩余溶液溶质质量分数为5% C.任取10g该溶液都含有1g氢氧化钠 D.将10 gNaOH固体完全溶解在100g水中，可配成该溶液 16、200g10%的硝酸钾溶液，为使它的质量分数增大一倍，可采用的方法是() A.再加入20g硝酸钾 B.蒸发水分浓缩为100g的溶液 C.蒸发掉水分的一半 D.加入200g25%的硝酸钾溶液 17、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是 Nacl ① A.④②①⑤③B.④①⑤②③ C.④②③①⑤ D.④②①③⑤ 18、现有质量分数为98%的浓硫酸100g,将上述浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸。 需要加入水的质量是多少() A.290g B.400g C.390g D.500g 19、一种简易天气预报瓶如图甲所示，瓶内装有一定量的水 和硝酸钾品体，可通过晶体析出量来判断气温大致变化。 将瓶子置于20℃环境下，现象如图乙；外界温度变化时 会出现图丙、丁所示现象。下列判断正确的是() A.从乙到丙，瓶内溶液中溶质的质量增大，溶液的质量保持不变 B.丙中瓶内无剩余晶体，该溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液 化学学科试卷 C.结合溶解度变化规律，三种环境中温度最低的为丙图对应的环境 D.三种溶液中溶质质量分数的大小关系为丙>乙>丁 20、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（) A.20℃时，甲、乙、丙都属于易溶物质 +溶解度/g 甲 B.60℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃，此时溶液的质 量：乙>甲 C.60℃时，可以配制溶质质量分数为25%的乙溶液 D.20℃时，在50g水中加入5g甲，可以得到55g甲溶液 0204060 →温度/C 二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共36分） 21、溶液的概念与形成是化学学习的重要部分，根据所学知识回答下列问题。 (1)将蔗糖溶解在水中，蔗糖是 (选填“溶质”或“溶剂”)，生活中碘酒常用 作消毒剂，其中溶剂是 ；蔗糖溶液静置一会后发现有固体析出，此时蔗糖溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)硝酸铵固体溶解的过程中会 （选填“吸收”或“放出”)热量。 (3)下列物质中属于溶液的是 A.珍珠奶茶 B.青岛啤酒 C.果粒酸奶 D.苏打汽水 (4)打开瓶盖时逸出气体，从气体溶解度的影响因素角度解释为 (5)有关饱和Ca(O田2溶液的实验，判断正确的是 NaOH A.NaOH固体的溶解放热使温度升高，降低了Ca(O2的溶解度 B.①→②的过程中一定发生了化学变化 冷却至室温 C.Ca(O田2溶液中溶质质量分数：②<③ 室温下 饱和Ca(OH2 D.②③都为各自温度下Ca(O)2的饱和溶液 溶液 浑浊 澄清 ③ 22、如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线，回答下列问题： ◆溶解度/g (1)P点表示B物质在tC时 (填“饱和”或“不饱和”)溶液； (2)图中M点的含义是 80… M P (3)t℃时C物质不饱和溶液变为该温度下饱和溶液，可采用的一种方法是 40 C (4)若B中含有少量A,提纯B的方法是 ； 0t1五t3温度/℃ (5)t℃时，将等质量的三种物质配成饱和溶液，所得溶液的质量由大到小的关系： (6)t3℃时，将90gA物质的饱和溶液降温至t,℃，析出晶体的质量是 (7)t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃，对所得溶液的叙 述正确的是 A.溶解度：B>A=C B.溶剂质量：C>B=A C.溶质质量分数：B>A>C D.溶液质量：B>A=C 第2页，共4页 让我们每天同享新的阳光 23、废旧手机的电路板中主要含有铜，还含有少量铝、铁、金等金属。为回收其中的铜、 金，进行了如下实验。 Ⅲ →滤液A 过量 ·滤液E 过量 路板粉 稀硫酸 铁粉 I 足量稀硫酸 →滤液C 过滤 过量 →滤液G 过滤 和H202溶液 稀硫酸 滤渣B 滤渣F 过滤 过滤 滤渣D Cu 己知：C1+H202+H2SO4=CSO4+2H,O。 (1)实验前要把电路板进行粉碎，目的是 (2)滤液A中的溶质除FeSO4外，还含有 (填化学式)。 (3)反应Ⅲ的化学方程式为 (4)反应V中稀硫酸过量的目的是 24.硝酸钾是一种白色晶体，实验室提取的硝酸钾中含有少量氯化钾，根据下表所示的溶 解度数据，提纯硝酸钾。 温度（℃） 20 40 60 80 硝酸钾的溶解 31.6 63.9 110 169 度(g) 氯化钾的溶解 34.0 40.0 45.5 51.1 度(g) (1)40℃时，硝酸钾的溶解度为 (2)在20℃<1<80℃范围内，溶解度随温度变化更显著的是 A.氯化钾 B.硝酸钾 (3)有一份含有150g硝酸钾和20g氯化钾的样品，按如下流程进行提纯。 加入 加热 降温 溶液乙 100g水至80C 至20°C 操作a 样品 溶液甲 混合物 固体丙 ①溶液甲中的溶质是 ②操作a的名称是 ③若操作a过程中温度保持不变，最终所得溶液乙中，氯化钾为 溶液（选填 “饱和”或“不饱和”)。 (4)有一瓶硝酸钾溶液存放在20℃的环境中，一段时间后，瓶底析出少量白色晶体。此 时瓶内硝酸钾溶液的溶质质量分数 30%(选填“大于”“小于”或“等于”)。 请解释该条件下溶液析出晶体的原因 化学学科试卷 25、某同学配制50g溶质质量分数为5%的NaC1溶液，准备了下列实验用品，请回答下列 问题。 托盘天平 烧杯 药匙 胶头滴管量筒 氯化钠固体蒸馏水 已知：托盘天平最小砝码为1g (1)该同学按下列实验步骤进行：①计算；②称取；③量取；④ (填步骤名 称)。 (2)配制过程中还缺少的一种玻璃仪器 (填仪器名称)，其在实验步骤④中的作 用是 (3)计算所需NaCl的质量为 需加入的水的体积为 (4)操作②中称量氯化钠时，若指针左偏，应进行的操作是 (填字母)。 A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母 D.向右移动游码 (5)下列实验操作会导致所配制的溶液的溶质质量分数偏小的是 (填字母)。 A.量取水时仰视读数 B.将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出 C.称量时药品放右盘 D.转移配好的溶液时，有少量溶液洒在瓶外 (6)若将50mL溶质质量分数为30%（密度为1.1g/mL)的氯化钠溶液稀释成溶质质量 分数为3%（该溶液的密度和水的密度均为1g/mL)的溶液，需要加水 mL。 三、实验探究题（每空1分，共16分) 26、西瓜霜是一味中药，古籍记载其功效有“治咽喉口疮、喉痹久咳”等。小莆同学在老 师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。 (1)探究原料：西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐”。关于该“盐”，《本草纲目》中 写道“该物见水即消，生于盐卤之地”。由此推测该“盐”具有的性质是 。 经检验 该“盐”是硫酸钠。 (2)制备原料：古人利用天然盐卤水，采用“滩田法”制取芒硝（主要成分硫酸钠晶体）， 如图是制取流程： 0 (40.48.8)Nas0: 食盐 天然 夏天 晶体 NaCl 盐卤水 蒸发 0 浓缩 冬天 精芒硝 提纯 精制 f(20,19.5) 10 盐卤水 结晶 晶体 芒硝 020406080100温度/℃ 图1 图2 ①40℃时，NaS0,饱和溶液的溶质质量分数是 (列出计算式即可)。 ②结合图2分析，冬天可从“浓缩盐卤水”中获取“粗芒硝晶体”的原因 是 第3页，共4页 让我们每天同享新的阳光 (3)制作西瓜霜 步骤：①西瓜洗净切片；②一层西瓜片，一层芒硝交替放入没有釉质的瓦罐中；③盖上盖 子，2-3周后，瓦罐外产生大量白霜（西瓜霜）。 芒硝 Na2SO4·10HO) 毛刷 芒硝溶解 溶液自瓦 于西瓜汁 罐壁渗出 西瓜片 西瓜霜 装罐密封 置于阴凉、通风处一段时间 刷取西瓜霜 ①瓦罐应放在 (填“干燥通风”或“潮湿密闭)处，有利于水分蒸发，形成白霜。 ②西瓜片和芒硝交替放置于瓦罐中，目的是 ③若刷取的西瓜霜略呈黄色，可使用活性炭进行脱色，利用了其 (4)小莆同学依据西瓜霜古法炮制原理，设计如下制作流程，流程中溶解芒硝宜选用 (选填“冰水”、 “温水”或“沸水”)，原因是 。 相比于 古法炮制西瓜霜，此流程的优点是 加水溶解 芒硝 浓缩 结晶 过滤 ·西瓜霜 西瓜 榨汁过滤 27、课外化学兴趣小组的同学对垃圾的种类、回收利用及回收意义等展开了项目式探究。 任务一：了解居民接触的垃圾 【调查研究】同学们通过走访调查得知，生活中居民接触的垃圾有废旧报纸、旧衣物、金 属易拉罐、废旧电器等。 【反思交流】 (1)金属能够加工成易拉罐，主要是利用其具有良好的 (填物理性质)。 任务二：了解垃圾的回收利用 【调查交流】垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”。某废旧电器 中含有铝、铜、镍(N)三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，开展了一系 列探究。 实验一：探究A1、Cu、Ni的金属活动性顺序 【查阅资料】镍是银白色固体，硫酸镍溶液为绿色。 【提出问题】A1、Cu、Ni的金属活动性顺序是什么样的？ 【作出猜想】(2)猜想1：Ni>A1>Cu;猜想2： ;猜想3：A1>Cu>Ni。 【实验探究】 (3)实验过程如下表所示（有以下试剂可供选择：镍片、铝片、铜片、硫酸铜溶液、硫酸 铝溶液、硫酸镍溶液、稀硫酸，所用金属均已打磨，形状与大小均相同)。 化学学科试卷 实验序 实验步骤 实验现象 解释与结论 号 将镍片和铜片分别放 镍片表面产生气泡。铜片 猜想3 (填 ① 入盛有稀硫酸的试管 明显现象（填“有”或 “正确”或“错 中，观察现象 “无”) 误”) 将铝片放入盛有硫酸 溶液由绿色逐渐变为 ② 镍溶液的试管中，观 猜想2正确 无色 察现象 【拓展延伸】 (4)兴趣小组还可以选用所给试剂中的硫酸铝溶液、 (选填一种试剂)、硫酸铜 溶液进行实验得出三种金属的活动性顺序。 【反思评价】 (5)合理开发城市“金属矿山”的意义是 (答一条即可)。 四、计算题(8分) 28、铁铜金属粉末常用于生产机械零件。为测定某铁铜金属粉末中铁粉的含量，取20g 样品于烧杯中，逐滴加入稀硫酸充分反应后，测得固体质量随加入稀硫酸的质量关系如图 所示。 ↑固体质量/g 计算： (1)该金属粉末中铁粉的质量为 30 go (2)所用稀硫酸的溶质质量分数。（请写出计算过程，计算结果精确到0.1%） 6 0 100200稀硫酸质量/g 第4页，共4页报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回湖▣ 初四学年化学学科月考检测试题 姓名： 班级： 考场： 座位号： 准考证号 注意事项 [o] [o] [o] [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1] [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [21 [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效， [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [ [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 、 选择题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D]12[A][B][C][D] 17[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D]13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][c][D] 19[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 二、 填空题 21. (1) (2) (3) (4) (5) 22. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 23. (1) (2) (3) (4) 24.(1) (2) (3)① ■ ② ③ (4) 25.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 三、实验探究题 26.(1) (2)① ；② (3)① ② ③ (4) 27. (1) (2) (3)①【实验现象】 【结论】 ②【实验现象】 (4) (5) 四、计算题 28.(1) g 让我们每天同享新的阳光 大庆市第三十六中学教育集团2026—2027学年第一学期△△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ 考 场 考 号 班 级 姓 名 △△△△△○ △△△△△装 △△△△△ △△△△△订 △△△△△ △△△△△线 △△△△△ △△△△△内 △△△△ △△△△△不 △△△△△ △△△△△要 △△△△△ △△△△△答 △△△△△ △△△△△题 △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ 初四学年化学学科月考检测试题 试卷满分：100分 考试时间：90分钟 命题范围：8-9 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题（本题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求） 1、中华文化博大精深，其中蕴含着丰富的化学知识。以下不包含化学变化的是（ ） A．刳(挖空)斑竹以导气(主要为甲烷)，引井火以煮盐—《汉代古火井碑序》 B．地气上为云，天气下为雨—《黄帝内经》 C．山麓有胆泉(硫酸铜溶液)，土人汲以浸铁，……，锻炼成铜—《浸铜要略序》 D．发射时点燃火药，……以烧伤敌人和焚毁战具—《梦溪笔谈》 2、空气是人类赖以生存的基础物质。下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A．拉瓦锡第一次用实验证明了空气不是单一的某种物质 B．空气成分是固定不变的 C．氮气化学性质稳定，不与任何物质发生反应 D．稀有气体在空气中含量较低，其所占的质量分数约为0.94% 3、《神农本草经》记载，柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸(C7H6O3)。下列说法正确的是（ ） A．水杨酸相对分子质量为 138g B．一个水杨酸分子由16 个原子构成 C．水杨酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 D．水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7：6：3 4、下列应用和对应的化学方程式及所属基本反应类型都正确的是（ ） A．酒精作燃料       C2H5OH +3O2 2CO2 + 3H2O     氧化反应 B．用铁桶盛放硫酸铜溶液  CuSO4 + Fe= Cu + FeSO4      分解反应 C．用铁丝测定空气中氧气的含量   3Fe+2O2Fe3O4     化合反应 D．工业上煅烧石灰石制二氧化碳   CaCO3CaO+CO2↑    分解反应 5、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（ ） A．金刚石、石墨和都是由碳元素组成的单质 B．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 C．一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属 D．二氧化碳可用于灭火，既利用了其物理性质，也利用了其化学性质 6、等质量的a和b两种金属（已知：a和b在生成物中的化合价均为价）分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法错误的是（ ） A．金属a活动性大于金属b B．金属b所消耗盐酸的量一定比金属a多 C．反应所放出的氢气质量：金属b一定大于金属a D．相对原子质量：金属b一定大于金属a 7、图1是金属化学性质的模型，图2是对此模型设计的实验。下列错误的是（ ） A．图2实验①是验证金属与氧气反应，观察到铜片表面有黑色物质生成 B．图2实验③镁与稀盐酸能反应，说明图1中X是酸 C．图2实验④是验证金属与盐溶液反应，观察到铜片表面有银白色物质析出 D．图2实验②、④验证、、的活动性顺序，则Y可能是溶液 8、向 混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应过滤，滤液无色，下列说法错误的是（ ） A．滤渣一定含 Ag、 Cu B．滤液溶质只有 C．滤渣滴加稀盐酸一定无气泡 D．滤液中无 9、下列有关金属资源利用和保护的说法错误的是（ ） A．用导电性最好的银取代铜、铝制作导线 B．目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等 C．给自行车链条涂油可以防锈 D．废旧电池的回收不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染 10、溶液在工农业生产和科学研究中有着广泛的用途，下列说法正确的是（ ） A．溶质只能是固体 B．汽油、酒精都可以作溶剂 C．溶液中各部分的组成不一定相同 D．溶液长期放置后会分层 11、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（ ） A．洗洁精除油污的原理是乳化，则汽油除油污的原理也是乳化 B．CO2使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化C．溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液 D．活泼金属与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的固体一定是活泼金属 12、对于大多数固体的不饱和溶液，要使之成为饱和溶液，有下列方法：（ ） ①降低温度  ②升高温度  ③加同种溶质  ④加溶剂  ⑤恒温蒸发溶剂。可采用方法的有 A．①③⑤ B．②③④ C．①②③ D．②③⑤ 13、硝酸钾溶解度随温度升高明显增大，下列说法正确的是（ ） A．降温可使硝酸钾不饱和溶液变饱和 B．升高温度增大硝酸钾溶质质量分数 C．饱和硝酸钾溶液不能再溶解任何物质 D．搅拌能增大硝酸钾溶解度 14、利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A．在a1℃时，甲和乙的溶解度均为30 B．在a2℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度 C．a2℃时，甲的饱和溶液溶质质量分数大于乙的饱和溶液 D．将甲和乙溶液从a2℃降低温度到a1℃，甲溶液析出晶体比乙多 15、下列对质量分数为10%的溶液的理解中，正确的是（ ） A．溶液中溶质与溶剂质量之比为 B．从100 g该溶液中取出50 g，剩余溶液溶质质量分数为5% C．任取10 g该溶液都含有1 g氢氧化钠 D．将10 g固体完全溶解在100 g水中，可配成该溶液 16、200 g 10%的硝酸钾溶液，为使它的质量分数增大一倍，可采用的方法是（ ） A．再加入20 g硝酸钾 B．蒸发水分浓缩为100 g的溶液 C．蒸发掉水分的一半 D．加入200 g 25%的硝酸钾溶液 17、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是 A．④②①⑤③ B．④①⑤②③ C．④②③①⑤ D．④②①③⑤ 18、现有质量分数为98%的浓硫酸100 g，将上述浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸。需要加入水的质量是多少（ ） A.290 g B.400 g C.390 g D.500 g 19、一种简易天气预报瓶如图甲所示，瓶内装有一定量的水和硝酸钾晶体，可通过晶体析出量来判断气温大致变化。将瓶子置于20℃环境下，现象如图乙；外界温度变化时，会出现图丙、丁所示现象。下列判断正确的是（ ） A．从乙到丙，瓶内溶液中溶质的质量增大，溶液的质量保持不变 B．丙中瓶内无剩余晶体，该溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液 C．结合溶解度变化规律，三种环境中温度最低的为丙图对应的环境 D．三种溶液中溶质质量分数的大小关系为丙＞乙＞丁 20、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ） A．20℃时，甲、乙、丙都属于易溶物质 B．60℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃，此时溶液的质量：乙＞甲 C．60℃时，可以配制溶质质量分数为25%的乙溶液 D．20℃时，在50 g水中加入5 g 甲，可以得到55 g甲溶液 二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共36分） 21、溶液的概念与形成是化学学习的重要部分，根据所学知识回答下列问题。 （1）将蔗糖溶解在水中，蔗糖是 (选填“溶质”或“溶剂”)，生活中碘酒常用作消毒剂，其中溶剂是 ；蔗糖溶液静置一会后发现有固体析出，此时蔗糖溶液是___________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 （2）硝酸铵固体溶解的过程中会 （选填“吸收”或“放出”）热量。 （3）下列物质中属于溶液的是 。 A．珍珠奶茶 B．青岛啤酒 C．果粒酸奶 D．苏打汽水 （4）打开瓶盖时逸出气体，从气体溶解度的影响因素角度解释为 。 （5）有关饱和溶液的实验，判断正确的是 。 A．NaOH固体的溶解放热使温度升高，降低了的溶解度 B．①→②的过程中一定发生了化学变化 C．溶液中溶质质量分数：②<③ D．②③都为各自温度下的饱和溶液 22、如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线，回答下列问题： （1）P点表示B物质在时 （填“饱和”或“不饱和”）溶液； （2）图中M点的含义是 ； （3）时C物质不饱和溶液变为该温度下饱和溶液，可采用的一种方法是 ； （4）若B中含有少量A，提纯B的方法是 ； （5）时，将等质量的三种物质配成饱和溶液，所得溶液的质量由大到小的关系 ； （6）时，将90 g A物质的饱和溶液降温至，析出晶体的质量是 ； （7）时，将等质量的、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到，对所得溶液的叙述正确的是 。 A．溶解度： B．溶剂质量： C．溶质质量分数： D．溶液质量： 23、废旧手机的电路板中主要含有铜，还含有少量铝、铁、金等金属。为回收其中的铜、金，进行了如下实验。 已知：。 （1）实验前要把电路板进行粉碎，目的是 。 （2）滤液A中的溶质除外，还含有 (填化学式)。 （3）反应Ⅲ的化学方程式为 。 （4）反应Ⅳ中稀硫酸过量的目的是 。 24. 硝酸钾是一种白色晶体，实验室提取的硝酸钾中含有少量氯化钾，根据下表所示的溶解度数据，提纯硝酸钾。 温度(℃) 20 40 60 80 硝酸钾的溶解度(g) 31.6 63.9 110 169 氯化钾的溶解度(g) 34.0 40.0 45.5 51.1 （1）40℃时，硝酸钾的溶解度为 。 （2）在范围内，溶解度随温度变化更显著的是 。 A．氯化钾 B．硝酸钾 （3）有一份含有150 g硝酸钾和20 g氯化钾的样品，按如下流程进行提纯。 ①溶液甲中的溶质是 。 ②操作a的名称是 。 ③若操作a过程中温度保持不变，最终所得溶液乙中，氯化钾为 溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。 （4）有一瓶硝酸钾溶液存放在20℃的环境中，一段时间后，瓶底析出少量白色晶体。此时瓶内硝酸钾溶液的溶质质量分数 30%(选填“大于”“小于”或“等于”)。请解释该条件下溶液析出晶体的原因 。 25、某同学配制50 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品，请回答下列问题。 已知：托盘天平最小砝码为1 g （1）该同学按下列实验步骤进行：①计算；②称取；③量取；④ （填步骤名称）。 （2）配制过程中还缺少的一种玻璃仪器 （填仪器名称），其在实验步骤④中的作用是 。 （3）计算所需NaCl的质量为 ，需加入的水的体积为 。 （4）操作②中称量氯化钠时，若指针左偏，应进行的操作是 （填字母）。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 D．向右移动游码 （5）下列实验操作会导致所配制的溶液的溶质质量分数偏小的是 （填字母）。 A．量取水时仰视读数 B．将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出 C．称量时药品放右盘 D．转移配好的溶液时，有少量溶液洒在瓶外 （6）若将50 mL溶质质量分数为30%（密度为1.1 g/mL）的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为3%（该溶液的密度和水的密度均为1 g/mL）的溶液，需要加水 mL。 三、实验探究题（每空1分，共16分） 26、西瓜霜是一味中药，古籍记载其功效有“治咽喉口疮、喉痹久咳”等。小莆同学在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。 （1）探究原料：西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐”。关于该“盐”，《本草纲目》中写道“该物见水即消……，生于盐卤之地”。由此推测该“盐”具有的性质是 。经检验该“盐”是硫酸钠。 （2）制备原料：古人利用天然盐卤水，采用“滩田法”制取芒硝（主要成分硫酸钠晶体），如图是制取流程： ①40℃时，Na2SO4饱和溶液的溶质质量分数是 (列出计算式即可)。 ②结合图2分析，冬天可从“浓缩盐卤水”中获取“粗芒硝晶体”的原因是 。 （3）制作西瓜霜 步骤：①西瓜洗净切片；②一层西瓜片，一层芒硝交替放入没有釉质的瓦罐中；③盖上盖子，2-3周后，瓦罐外产生大量白霜（西瓜霜）。 ①瓦罐应放在 (填“干燥通风”或“潮湿密闭”)处，有利于水分蒸发，形成白霜。②西瓜片和芒硝交替放置于瓦罐中，目的是 。 ③若刷取的西瓜霜略呈黄色，可使用活性炭进行脱色，利用了其 。 （4）小莆同学依据西瓜霜古法炮制原理，设计如下制作流程，流程中溶解芒硝宜选用________（选填“冰水”、“温水”或“沸水”），原因是 。相比于古法炮制西瓜霜，此流程的优点是 。 27、课外化学兴趣小组的同学对垃圾的种类、回收利用及回收意义等展开了项目式探究。 任务一：了解居民接触的垃圾 【调查研究】同学们通过走访调查得知，生活中居民接触的垃圾有废旧报纸、旧衣物、金属易拉罐、废旧电器等。 【反思交流】 （1）金属能够加工成易拉罐，主要是利用其具有良好的 (填物理性质)。 任务二：了解垃圾的回收利用 【调查交流】垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”。某废旧电器中含有铝、铜、镍(Ni)三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，开展了一系列探究。 实验一：探究Al、Cu、Ni的金属活动性顺序 【查阅资料】镍是银白色固体，硫酸镍溶液为绿色。 【提出问题】Al、Cu、Ni的金属活动性顺序是什么样的？ 【作出猜想】（2）猜想1：Ni＞Al＞Cu；猜想2： ；猜想3： Al＞Cu ＞Ni 。 【实验探究】 （3）实验过程如下表所示(有以下试剂可供选择：镍片、铝片、铜片、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、硫酸镍溶液、稀硫酸，所用金属均已打磨，形状与大小均相同)。 实验序号 实验步骤 实验现象 解释与结论 ① 将镍片和铜片分别放入盛有稀硫酸的试管中，观察现象 镍片表面产生气泡。铜片______明显现象(填“有”或“无”) 猜想3______(填“正确”或“错误”) ② 将铝片放入盛有硫酸镍溶液的试管中，观察现象 ______，溶液由绿色逐渐变为无色 猜想2正确 【拓展延伸】 （4）兴趣小组还可以选用所给试剂中的硫酸铝溶液、 (选填一种试剂)、硫酸铜溶液进行实验得出三种金属的活动性顺序。 【反思评价】 （5）合理开发城市“金属矿山”的意义是 (答一条即可)。 四、计算题（8分） 28、 铁铜金属粉末常用于生产机械零件。为测定某铁铜金属粉末中铁粉的含量，取20g样品于烧杯中，逐滴加入稀硫酸充分反应后，测得固体质量随加入稀硫酸的质量关系如图所示。 计算： （1）该金属粉末中铁粉的质量为 g。 （2）所用稀硫酸的溶质质量分数。(请写出计算过程，计算结果精确到0.1%) 化学学科试卷 第4页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $