精品解析：河北邢台市南和区三思镇中心学校和阳镇中心学校 郝桥镇中心学校 史召乡中心学校等多校联考2026-2027学年冀教版二年级上学期10月阶段检测数学试题

2026－2027学年度第一学期能量加油站 二年级数学（冀教版） 时间：60分钟    满分：100分 一、填一填。（22分） 1. 8＋8＋8＋8表示_____________个_____________相加，结果是_____________，写成乘法算式是___________________。 2. 在3×2＝6中，3和2是_____________，6是_____________，这个算式读作______________________。 3. 1张可以换（ ）张，也可以换（ ）张。 4. 商品标价中“．”叫_____________。“．”左边的数表示_____________；“．”右边第一位上的数表示_____________，第二位上的数表示_____________。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3＋3（ ）3×3        4元5角（ ）45分       1元（ ）100分 4×5（ ）5×4        1元（ ）9角       5分（ ）50角 6. 把下面的两个算式写成一个算式。 32＋18＝50    98－50＝48 ___________________ 7. 一支笔5元，一个笔记本8元，红红带了10元，要买这两件物品还差_____________元。 8. 想一想，填一填。 68＋8＋（ ）＝94 二、选一选。（10分） 9. 下面物品中，最便宜的是（ ）。 A.      B.      C. 10. 与84－47－23得数相等的算式是（ ）。 A. 84－（47－23）     B. 84－47＋23     C. 84－（47＋23） 11. 下面不能用2×5来计算的是（ ）。 A.       B.      C. 12. 积是8的是（ ）。 A. 6＋2     B. 4×2     C. 8－4 13. 妈妈买了两盒水果，每盒水果9元，结账时妈妈可以付（ ）。 A. 两张10元    B. 2张9元     C. 1张10元、1张8元 三、算一算。（24分） 14. 直接写得数。 7＋7＝      19＋6＝       56－14＝        20＋19＋1＝ 2＋2＝      8＋43＝       43＋34＝        97－70－7＝ 15. 用竖式计算。 46＋17＋28＝        65－27＋14＝        79＋12－56＝ 16. 看图列式计算。 加法算式：_____________（只） 乘法算式：_____________（只） 17. 看图列式计算。 （元） 四、照样子，画一画，填一填。（18分） 18. 照样子，画一画，填一填。 （1）3个3     加法算式：3＋3＋3＝9    乘法算式： （2）4个2                         加法算式：_____________   乘法算式：_____________ 乘法算式：_____________ （3）3个4 加法算式：_____________ 乘法算式：_____________ 乘法算式：_____________ 五、解决问题。（26分） 19. （1）聪聪想买3个笔记本，怎样付钱呢？ （2）丫丫买了1个削笔器，付了20元，应找回多少钱？ （3）亮亮带了20元，买一把剪刀和一个笔记本，还剩多少钱？ （4）壮壮带了50元，买了两件不同的物品，找回10多元，他买的是哪两件物品？ （5）请你根据图中的信息，提出一个数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年度第一学期能量加油站 二年级数学（冀教版） 时间：60分钟    满分：100分 一、填一填。（22分） 1. 8＋8＋8＋8表示_____________个_____________相加，结果是_____________，写成乘法算式是___________________。 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 32 ④. 或##或 【解析】 【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算，用加数乘加数的个数。如，求3个2相加的和，可以用2乘3进行计算。 【详解】求4个8相加的和，可以用或计算，因为，，所以或。 综上所述：8＋8＋8＋8表示4个8相加，结果是32，写成乘法算式是或。 2. 在3×2＝6中，3和2是_____________，6是_____________，这个算式读作______________________。 【答案】 ①. 乘数 ②. 积 ③. 3乘2等于6 【解析】 【分析】在乘法算式中，相乘的两个数叫做乘数，乘得的结果叫做积。读算式时，按照从左到右的顺序，数字照读，“×”读作“乘”，“＝”读作“等于”。 【详解】在中，3和2是乘数，6是积，这个算式读作3乘2等于6。 3. 1张可以换（ ）张，也可以换（ ）张。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】2个十是20；所以，1张20元的人民币可以换2张10元的人民币。 2个5是10，则4个5就是20；所以，1张20元的人民币可以换4张5元的人民币。 【详解】由题意分析得： 1张 可以换2张，也可以换4张。 【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算，要熟练掌握。 4. 商品标价中“．”叫_____________。“．”左边的数表示_____________；“．”右边第一位上的数表示_____________，第二位上的数表示_____________。 【答案】 ①. 小数点 ②. 元 ③. 角 ④. 分 【解析】 【分析】根据人民币标价的相关基础概念，确定标价中圆点的标准名称。 结合人民币单位“元、角、分”的进制关系，标价一般以元为基础单位，所以圆点左侧的数字对应元单位的数值。 按照小数位的顺序，圆点右侧第一位对应比“元”小一级的单位数值，第二位对应再小一级的单位数值。 【详解】商品标价里的“.”是小数点，用来分隔以“元”为单位的整数部分和小数部分；小数点左边的整数部分代表多少元；小数点右边第一位的计数单位是角，代表多少角；右边第二位的计数单位是分，代表多少分。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3＋3（ ）3×3        4元5角（ ）45分       1元（ ）100分 4×5（ ）5×4        1元（ ）9角       5分（ ）50角 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】分别计算每组算式的结果，再比较大小，据此完成第一空和第四空；先统一单位再比较大小，1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分，据此解答剩余空。 【详解】3＋3＝6，3×3＝9，6＜9，所以3＋3＜3×3； 4元5角＝450分，450＞45，所以4元5角＞45分； 1元＝100分，100＝100，所以1元＝100分； 4×5＝20，5×4＝20，20＝20，所以4×5＝5×4； 1元＝10角，10＞9，所以1元＞9角； 50角＝500分，5＜500，所以5分＜50角。 6. 把下面的两个算式写成一个算式。 32＋18＝50    98－50＝48 ___________________ 【答案】 98－（32＋18）＝48 【解析】 【分析】观察两个算式，发现第二个算式的减数50是第一个算式的和，要将两个算式合并成一个综合算式，需要把第二个算式中的减数50用第一个算式32＋18代替，若直接写成98－32＋18，会先算98－32，再算加法，与原式先算32＋18的顺序不符，因此需要给32＋18加上小括号，保证先算32＋18的和，再用98减去这个和。 【详解】根据分析：98－（32＋18）＝48。 7. 一支笔5元，一个笔记本8元，红红带了10元，要买这两件物品还差_____________元。 【答案】 【解析】 【分析】先明确两件物品各自的单价，因为需要计算两件物品的总价，所以将笔的单价和笔记本的单价相加，用到加法运算。 已知红红携带的钱数，如果要计算还差的金额，那么用两件物品的总价减去红红带的钱数，用到减法运算。 【详解】5＋8－10＝3（元） 8. 想一想，填一填。 68＋8＋（ ）＝94 【答案】 18 【解析】 【分析】在加法算式中，和减去一个加数等于另一个加数。已知和是94，其中两个加数分别是68和8，求第三个加数，可以用和连续减去已知的两个加数。 【详解】根据分析列式为： 即。 二、选一选。（10分） 9. 下面物品中，最便宜的是（ ）。 A.      B.      C. 【答案】B 【解析】 【分析】首先统一价格的单位，再比较大小。1元＝10角。 【详解】2元5角＝2.5元， 因为25.00元＞20.50元＞2.5元 所以25.00元＞20.50元＞2元5角 即最便宜的是2元5角。 10. 与84－47－23得数相等的算式是（ ）。 A. 84－（47－23）     B. 84－47＋23     C. 84－（47＋23） 【答案】C 【解析】 【分析】一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和，对照选项即可判断。 【详解】84－47－23 ＝37－23 ＝14 A．84－（47－23） ＝84－24 ＝40 40与14不同，则得数不相等，不符合要求。 B．84－47＋23 ＝37＋23 ＝60 60与14不同，则得数不相等，不符合要求。 C．84－（47＋23） ＝84－70 ＝14 14＝14，得数相同，符合要求。 11. 下面不能用2×5来计算的是（ ）。 A.       B.      C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法的意义，表示几个相同加数和的简便运算，算式表示2个5相加，也可以表示5个2相加，据此解答。 【详解】A．图中表示是2个5相加，可以用算式计算。 B．图中表示是5个2相加，可以用算式计算。 C．左边2根小棒，右边5根小棒，列式，不能用计算。 12. 积是8的是（ ）。 A. 6＋2     B. 4×2     C. 8－4 【答案】B 【解析】 【分析】积是乘法运算的结果，先判断各选项的运算类型，再验证计算结果。 【详解】A．6＋2＝8，加法算式，结果是和，不符合要求； B．4×2＝8，乘法算式，结果是积，符合要求； C．8－4＝4，减法算式，结果是差，不符合要求。 13. 妈妈买了两盒水果，每盒水果9元，结账时妈妈可以付（ ）。 A. 两张10元    B. 2张9元     C. 1张10元、1张8元 【答案】A 【解析】 【分析】先计算购买水果的总费用，再结合人民币的常用面额判断各选项是否可行。 【详解】总费用：2×9＝18（元） A. 2张10元，10＋10＝20（元），20＞18，则结账时妈妈可以付两张10元，符合条件。 B．2张9元，人民币常用面额中没有9元，这种付款方式不存在，不符合条件。 C．1张10元、1张8元，人民币常用面额中没有8元，这种付钱方式不存在，不符合条件。 三、算一算。（24分） 14. 直接写得数。 7＋7＝      19＋6＝       56－14＝        20＋19＋1＝ 2＋2＝      8＋43＝       43＋34＝        97－70－7＝ 【答案】14；25；42；40； 4；51；77；20 15. 用竖式计算。 46＋17＋28＝        65－27＋14＝        79＋12－56＝ 【答案】91；52；35 【解析】 【分析】加减混合运算按照从左往右的顺序依次计算。列竖式时相同数位对齐，从个位算起。加法个位满十向十位进一，减法个位不够减向十位借一当十。 【详解】46＋17＋28＝91   65－27＋14＝52    79＋12－56＝35 16. 看图列式计算。 加法算式：_____________（只） 乘法算式：_____________（只） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】每行有4只海螺，4行海螺一共多少只？求4个4相加的和，可以用4个4连加，也可以用乘法计算，用4乘4。 【详解】加法算式：（只） 乘法算式：（只） 17. 看图列式计算。 （元） 【答案】 【解析】 【分析】三个玩具一共是95元，玩具狗是36元，玩具熊是28元，玩具娃娃多少钱？用一共的钱数减去玩具狗的价钱，再减去玩具熊的价钱可算得玩具娃娃的价钱。 【详解】 （元） 四、照样子，画一画，填一填。（18分） 18. 照样子，画一画，填一填。 （1）3个3     加法算式：3＋3＋3＝9    乘法算式： （2）4个2                         加法算式：_____________   乘法算式：_____________ 乘法算式：_____________ （3）3个4 加法算式：_____________ 乘法算式：_____________ 乘法算式：_____________ 【答案】（1）3×3＝9 （2）△△ △△ △△ △△ 2＋2＋2＋2＝8 2×4＝8 4×2＝8 （3）△△△△ △△△△ △△△△ 4＋4＋4＝12 4×3＝12 3×4＝12 【解析】 【分析】求几个相同数的和，可以用加法列式计算，也可以用乘法进行简便计算。 （1）求3个3相加是多少，对应乘法就是3乘3等于9。 （2）求4个2相加是多少，每组画2个△，画4组这样的；加法就是把4个2连加；求几个相同加数的和可以用乘法，既可以把相同加数2写在前、个数4写在后，也可以把个数4写在前、相同加数2写在后，得到两个乘法算式。 （3）求3个4相加是多少，每组画4个△，画3组这样的；加法就是把3个4连加，同理可以写出两个交换乘数位置的乘法算式。 【小问1详解】 3个3     加法算式：3＋3＋3＝9    乘法算式：3×3＝9 【小问2详解】 4个2 △△       △△       △△       △△ 加法算式：2＋2＋2＋2＝8 乘法算式：2×4＝8 乘法算式：4×2＝8 【小问3详解】 3个4 △△△△        △△△△        △△△△ 加法算式：4＋4＋4＝12 乘法算式：4×3＝12 乘法算式：3×4＝12 五、解决问题。（26分） 19. （1）聪聪想买3个笔记本，怎样付钱呢？ （2）丫丫买了1个削笔器，付了20元，应找回多少钱？ （3）亮亮带了20元，买一把剪刀和一个笔记本，还剩多少钱？ （4）壮壮带了50元，买了两件不同的物品，找回10多元，他买的是哪两件物品？ （5）请你根据图中的信息，提出一个数学问题并解答。 【答案】（1）24元；可以付1张20元和4张1元（付钱方法不唯一，合理即可）。 （2）2元 （3）7元 （4）笔记本和彩笔。 （5）买一个削笔器和一个笔记本一共多少钱？（问题不唯一，合理即可）；26元 【解析】 【分析】先明确各物品单价：笔记本8元，剪刀5元，削笔器18元，彩笔23元。 （1）用一个笔记本的钱乘3可算得3个笔记本的钱，人民币有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元面值。根据结果付钱。 （2）用付出的钱减去1个削笔器的钱可算得找回的钱。 （3）用一把剪刀的钱加一个笔记本的钱可算得两种商品一共的钱，再用20减去两种商品一共的钱可得剩下的钱。 （4）付50元找回10多元，两种商品的总价，是30几元，再筛选两种商品总价是30几元商品即可。 第（5）题结合已知信息提出合理数学问题并解答。 【小问1详解】 （元） 答：付1张20元和4张1元，总钱数为24元（付钱方法不唯一，总金额为24元即可）。 【小问2详解】 （元） 答：应找回2元。 【小问3详解】 （元） （元） 答：还剩7元。 【小问4详解】 找回10多元，说明花费的钱在30元到40元之间。 计算所有两件不同物品的总价： （元） （元） （元） （元） （元） （元） 只有31元符合花费范围，此时（元），19元是10多元 因此买的是笔记本和彩笔。 答：他买的是笔记本和彩笔。 【小问5详解】 买一个削笔器和一个笔记本一共多少钱？ （元） 答：一共26元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $