古诗文理解性默写 专项训练（50题）含课外古诗 2026—2027学年统编版语文九年级上册

九年级上册古诗文理解性默写专项训练

（50题·参照2026年中考理解性默写题型编制）

满分：100分建议用时：45分钟每题2分（每空1分）

说明：

1.本卷共50题，每题2分（每空1分），满分100分。

2.答案必须是课文原句，不得错字、添字、漏字，否则该空不得分。

3.题目所涉篇目中，《岳阳楼记》《醉翁亭记》《水调歌头》为八年级上册第三单元课文；《湖心亭看雪》《行路难（其一）》《酬乐天扬州初逢席上见赠》及课外古诗词诵读四首为九年级上册第三单元内容。本卷按训练需要合并使用，供复习巩固。

一、《岳阳楼记》（范仲淹）

1.范仲淹在《岳阳楼记》中，以“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”两句，高度概括了洞庭湖的壮阔气势。

2.面对“淫雨霏霏”的洞庭湖，迁客骚人会生出“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的悲凉感慨，这是“览物而悲”。

3.范仲淹写洞庭湖春光明媚、水天一色的景象，用“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”两句，描绘出湖面碧绿、一望无际的开阔。

4.《岳阳楼记》中写月光下湖面波光如金、月影似璧的两句是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。

5.面对“春和景明”之景，登楼者“心旷神怡”，其表现是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。

6.范仲淹在文中以“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”两句，直陈自己“不以物喜，不以己悲”的处世态度，不因外物好坏与个人得失而动摇。

7.《岳阳楼记》中表现古仁人无论身处何种境遇都心系天下的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。

8.范仲淹在《岳阳楼记》中提出“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”的远大政治抱负，成为历代志士仁人的精神坐标。

9.《岳阳楼记》结尾以“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”两句，表达了作者对这类“古仁人”的仰慕与追随，含蕴深沉。

10.【情境题】今天，无数驻村干部把家安在乡村、把心贴在群众身上，不计个人得失，甘愿为百姓的富足而付出。这种精神，恰如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。

二、《醉翁亭记》（欧阳修）

11.《醉翁亭记》开篇用“＿＿＿＿＿＿＿，其西南诸峰，＿＿＿＿＿＿”总写滁州城四周皆山、西南诸峰林壑秀美的地貌，气势开阔。

12.欧阳修点明“醉翁”二字得名由来的句子是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。

13.《醉翁亭记》中揭明全文主旨、表明醉翁情趣不在酒而在山水的名句是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。

14.欧阳修以“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”两句，写朝暮之景交替，点明山间早晚景色的变化。

15.《醉翁亭记》中以“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”两句，描写春夏两季山中花木繁茂、枝叶成荫的景象。

16.欧阳修用“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”两句，分写秋日天高气爽、霜色洁白与冬日水落石出的山间景象。

17.《醉翁亭记》中描写滁人出游时老人小孩往来不断的句子是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。

18.《醉翁亭记》中写宴席上投壶的投中了、下棋的下赢了，众人起身喧哗、酒杯和酒筹交互错杂的两句是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。

19.《醉翁亭记》中描写太守醉倒、颓然坐在众人中间的样子，用“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”两句作结。

20.欧阳修在结尾以“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”两句，点明“乐”的归结在自己能与百姓同乐，含蓄地表达了与民同乐的情怀。

21.【情境题】城市公园改造后，晨练的老人、嬉戏的孩童、散步的青年各得其乐，游人往来不绝。这正如《醉翁亭记》中所写的“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。

三、《湖心亭看雪》（张岱）

22.《湖心亭看雪》开篇交代时间与地点的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。

23.张岱写雪湖全景、天地浑然一体、上下一片洁白的名句是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿”。

24.《湖心亭看雪》中写湖上雪景只余长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已，以几笔淡墨写尽苍茫的句子是“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。

25.文中写作者在湖心亭偶遇金陵人、对方大喜并拉他同饮的句子是“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。