第二单元达标测试卷-【七彩课堂】2026-2027学年一年级上册科学同步测试卷（教科版·新教材）

第二单元达标测试卷 [满分：100分时间：60分钟] 题号 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、填空题（每空2分，共26分） 1.我们的感觉器官包括 、耳朵、 、舌头、 等。 2.我们的身体外部由 部分组成，自上到下依次是头、 到 、四肢。 3.皮肤是一个很好的保护罩，能阻挡水、 和 有害光线等进人身体。 4.我们要保护我们的耳朵，保持耳道 ,不随意 ,不 长时间 0 莹 5. 可以给我们提供视觉信息， 可以给我们提供味 觉信息。 二、选择题（每题3分，共45分） 1.我们在不知不觉中就长大了。下面( )不能证明我们长大了。 A.更高了 B.爱穿白色衣服了 C.更有力气了 2.用下面三种方法玩“抓尺子”游戏，( )更容易抓住尺子。 A蒙住眼睛抓B.蒙住眼睛，听口令抓 C.睁开眼睛，听口令抓 3.我们把下面的物品分别装到布袋里，封住口，去闻气味。其中 荠 )闻不到气味。 A.棉花 B.洋葱 C.大蒜 <3》 4.我们要保护自己的眼睛，方法错误的是( ）。 A.直视太阳 B.不随意揉眼睛 C.不要看强光 5.听到汽笛声的感觉器官是()。 A.鼻子 B.耳朵 C.手 6.乐乐一走进水果店就说：“好香啊！”这是因为他()。 A.用眼睛看到了水果 B.用鼻子闻到了水果 C.用嘴巴吃到了水果 7.下面的做法错误的是()。 A.长时间戴耳机大声听音乐 B.不要直接用眼睛看刺眼的光 C.不知道的液体不能用手直接摸 8.下列情况能反映我们的身体在生长的是( )。 A.衣服旧了 B.指甲变长了 C.身体变瘦了 9.厨房里有两瓶颜色相同的醋和酱油，可是妈妈不小心把标签 纸弄坏了，请你帮妈妈区分哪一瓶是醋，哪一瓶是酱油，你可 以用( )等方法来区分。 ①用眼睛观察颜色。 ②用鼻子闻一闻气味。 ③用嘴巴尝一尝味道。 ④用手摸一摸。 A.①②③④ B.②③④ C.②③ 10.气味告诉我们的信息有( )。 A.物体的颜色 B.物体的硬度 C.物体的味道 11.为了健康成长，我们应该尽量少吃下列食物中的( )。 A.汉堡包 B.鱼 C.蔬菜 12.“翻拍手”的游戏中，我们没有用到的感觉器官是( )。 A.眼睛 B.鼻 C.皮肤（手上的） 13.（ )是人体最大的器官。 A.肚子 B.四肢 C.皮肤 14.我们可以依据( )预测我们小学毕业时的身高。 A.哥哥姐姐六年级时的身高 B.爸爸妈妈现在的身高 C.老师现在的身高 15.我们听到肚子里的“咕噜”的声音是( )。 A.心跳 B.肠鸣 C.呼吸 三、判断题（每题2分，共10分） 1.我们的身体里有很多骨头。 2.我们对周围事物的认识需要多种感觉器官的合作。 3.从现在到六年级毕业，我们的身体将会一直生长。 4.为了我们身体的健康成长，我们要养成晚睡早起的好习惯。 5.我们可以通过耳听、手摸的方法了解我们身体的内部结构。 四、连线题(3分) 把下面残障人士的助手与其对应的功能连一连。 辅助听障人士提高听力 方便视障人士摸读 帮助视障人士安全行走 五、综合题(16分) 到 小朋友们，我们一起来配制三杯酱油水。在三杯相同的饮 用水中分别滴入不同量的酱油，充分搅拌后如下图所示。请你 认真观察、比较，想一想用什么方法为三杯酱油水排序。 A.1→2→3 B.2->1→3 C.3→2→1 ①用眼看 ②用耳听 ③用鼻闻 ④用舌尝 ⑤用手摸 1.按颜色深浅排序（由浅到深)： ,使用的方法是 2.按气味浓淡排序（由淡到浓）： ,使用的方法是 3.按味道咸淡排序（由淡到咸）： ,使用的方法是 4.含酱油量最多的是 号杯，含酱油量最少的是 号杯。参考 第一单元达标测试卷 一、1.大小气味 2.土壤 3.长在哪里样子 特点 4.拔起采摘 5.小草荷花 二、1.B2.B3.C 4.A5.B 6.B7.C8.C9.A10.C 11.A12.C13.A14.A15.A 三、1.X2.V3.V4.X5.w 松树向日葵牵牛花竹子蒲公英 五、1.③ ①⑤④② 2.③①②④ 3.①②③ ④⑤⑥ 第二单元达标测试卷 一、1.眼睛鼻子皮肤 2.四颈躯干 3.尘土病菌 4.干燥 掏耳朵 戴耳机 答案 5.眼睛舌头 二、1.B2.C3.A4.A5.B 6.B7.A8.B9.C10.C 11.A12.B13.C14.A15.B 三、1.V2.V3.V4.X5.V 四 辅助听障人士提高 听力 方便视障人士摸读 帮助视障人土安全 行走 五、1.B①2.B③3.B ④ 4.32 期末达标测试卷（一) 一、1.水空气 2.西红柿 黄瓜 豆角（合理 即可) 3.兰花 凤尾蕨 4.感觉眼 ·皮肤（手上的） 5.触觉盲道助听器 二、1.C2.B3.A4.A5.B 6.B7.C8.A9.C10.B