6.运动和能量同步练习-【七彩课堂】2026-2027学年三年级上册科学同步测试卷（教科版·新教材）

运动和能量 分知识回顾 1.从三个不同坡度的斜面上释放小球，水平面上的木块都被小球撞走了，说明运动的小 球具有 。因为实验中坡度不同，所以小球运动的 也不同。 2.斜面坡度越大，小球所具有的能量 ,水平面上的木块被小球撞击后行驶的距 离 @基础巩固 一、选择题 1.下落的铅球能把地面砸出一个小坑，说明( )。 A.地面太软 B.铅球太硬 C.运动的物体具有能量 2.下列现象中，不能说明运动的物体具有能量的是( )。 A.运动的锤子能砸开核桃 B.静止的秋千 C.抛起来的沙包打在身上很疼 3.运动的物体具有的能量称为动能。下列示例中有动能的是()。 A.放在桌上的铅笔盒 B.掉落在地上的粉笔C.正在飞行的飞机 4.如图，小球从同一起点，沿不同坡度滚下后撞击同一位置的相同木块，木块被撞后 滑行距离最远的是( )。 A.9 B.9 C. 5.小球撞击木块实验中，木块被小球撞击后滑行33厘米，要想调到木块滑行40厘 米，我们可以( )。 小球 木块 木板 A.减小坡度 B.增大坡度 C.直接用手拉动木块 二、判断题 1.任何运动的物体都具有能量。 42 2.“风吹草动”说明风具有能量。 3.小球运动的速度越快，具有的能量越小。 ( ) 4.运动的物体具有的能量，不会给人体带来任何的伤害。 ( ) 5.把小石子扔进水中溅起了水花，说明运动的物体具有能量。 () 凸能力提升 三、下图是小明从甲、乙、丙三个不同坡度的斜面上的同一位置，释放相同的实心小球，让 实心小球滚下后撞击水平面上的木块。（图中虚框是撞击前小木块的位置，实框是撞 击后小木块的位置) 丙Q 1.撞击实验中，改变的条件是()。 A.被撞击木块的大小 B.斜面坡度的大小 C.实心小球释放的位置 2.图中实心小球从斜面上释放，撞击小木块的能量最大的是()。 A.甲 B.乙 C.丙 3.图中将实心小球从三个不同坡度的斜面上释放，这样做是为了()。 A.使小球滚下后具有不同的速度 B.使小球滚下所用的时间相同 C.使小球滚下通过的距离相同 4.对比三次木块被撞击的距离，会发现：坡度越大，小球撞击木块时的速度就越 ,撞击后木块滑动的距离就越 ,这说明，实心小球速度越大，它的能量 就越 43二、1.X2.X3.X4.X5.X ◆能力提升 三、喷气式客机 45千米 三、1.B2.A3.A4.大远大 汽车 900千米 7设计和制作“过山车” 自行车 120千米 ◆知识回顾 高速列车 15千米 1.直线曲线 2.软尺细绳 轮船 300千米 ◆基础巩固 ◆能力提升 -、1.B 2.C3.B 四、在2分钟内小刚的速度快，在5分钟内 ◆能力提升 小红的速度快。在2分钟内，小刚跑了 二、1.A 2.A3.B 333米，多于小红跑的300米，故小刚的 8测试“过山车” 速度快；在5分钟内，小红跑了523米，多 ◆知识回顾 于小刚跑的520米，故小红的速度快。 1.起点 2.秒表 3.准确 6运动和能量 ◆ 基础巩固 ◆知识回顾 -、1.B2.A3.C4.C5.B6.A 1.能量 速度2.越大越远 二、1.X2.X3.X4.V5.X ◆基础巩固 ◆能力提升 -、1.C2.B3.C4.A5.B 三、1.A2.直线 曲线3.A 二、1.V2./3.X4.X5./ 52