学易金卷：七年级生物上学期期中模拟卷（内蒙古专用）

2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 （建议用时：30分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版七上第一章~第三章。 一、选择题（共8小题，每题1.5分，共12分） 1．【新情境·人工智能】今年比较火的人工智能软件：DeepSeek、Kimi、豆包等，给人们的生活带来了很多便利的同时，也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（        ） A.能否思考 B.能否运动 C.能否进行语言交流 D.能否繁殖 2．2026年是农历丙午马年，小秦同学在载玻片上写下一个“马”字，在显微镜下看到的物像应该是（        ） A. B. C. D. 3．【改编题】下图为某个动物细胞生命过程示意图。该过程表示的是（       ） A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞衰老 4．葡萄被制成葡萄干后，我们吃葡萄干时仍会感到有甜味，说明葡萄细胞中的糖类物质并没有随水分到达细胞外。细胞结构中能控制物质进出的结构是（       ） A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 5．【传统文化】《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（        ） A.叶肉 B.皮肤 C.神经细胞 D.狮子 6．以下关于生物体结构层次的对应关系，不正确的是（       ） A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中的血液——结缔组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.关节软骨——神经组织 7．【改编题】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫的诗句，诗中生物共有细胞结构是（        ） ①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤线粒体   ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.②③④⑥ C.①②③④ D.②④⑤⑥ 8．【新情境·实验探究】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是 （       ） A.③②④① B.④②③① C.④③②① D.③④②① 二、非选择题（共2大题，18个空，每空1分，共18分） 9．我国科学家培育克隆藏羊“青青”的过程如图所示，这是我国首次采用体细胞克隆技术对藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存。请分析回答问题（11分）： （1）小羊“青青”________（填“是”或“不是”）由受精卵发育而来的。 （2）小羊“青青”的长相与图中________（填字母）羊最为相像，原因是________。 （3）融合细胞经过体外培养形成胚胎的过程中，其生活需要的多种营养物质进入细胞及代谢废物排出细胞，都要经过动物细胞的边界——________，它的作用是________________。 （4）细胞的生活需要能量，糖类和脂肪________（填“能”或“不能”）为细胞的生活提供能量；细胞中的水和无机盐________（填“属于”或“不属于”）有机物。 （5）植物叶片细胞中的________（填细胞结构名称）能够通过光合作用，将________能转变成________能储存在有机物中。要将细胞中有机物储存的能量释放出来，需要细胞质中________（填细胞结构名称）的作用。 10.“以细胞之微，展生命之美”，在“制作细胞模型”综合实践活动中，三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型（7分）。 【制作模型】各组同学经过讨论确定模型名称和使用的材料，然后制作出了自己的作品。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、葡萄干、 华夫饼、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、 赤豆、芹菜秆、黄豆 作品展示 【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程。 （1）第一组：我们制作的是________(填“植物”或“动物”)细胞模型。 （2）第二组：在柚子外面包锡纸模拟细胞壁；细胞壁的作用是________，热水烫菠菜水变绿，是由于高温破坏了柚子皮模拟的________。 （3）第三组：我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜秆代表植物特有的能量转换器________。 （4）老师：第二组和第三组都用红枣来模拟________，它是细胞的控制中心。 【作品评价】 （5）展示完自己的模型后，老师请同学们依据下列评价维度对他们的模型进行评价。 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新(如巧用生活中的材料进行制作)；表现形式新颖 你最喜欢第________组的作品，并结合评价维度说出自己的理由：________________________________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 （建议用时：30分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版七上第一章~第三章。 一、选择题（共8小题，每题1.5分，共12分） 1.【新情境·人工智能】今年比较火的人工智能软件：DeepSeek、Kimi、豆包等，给人们的生活带来了很多便利的同时，也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（        ） A.能否思考 B.能否运动 C.能否进行语言交流 D.能否繁殖 2.2026年是农历丙午马年，小秦同学在载玻片上写下一个“马”字，在显微镜下看到的物像应该是（        ） 3.【改编题】下图为某个动物细胞生命过程示意图。该过程表示的是（   ） 4. A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞衰老 4.葡萄被制成葡萄干后，我们吃葡萄干时仍会感到有甜味，说明葡萄细胞中的糖类物质并没有随水分到达细胞外。细胞结构中能控制物质进出的结构是（       ） A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 5.【传统文化】《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（        ） A.叶肉 B.皮肤 C.神经细胞 D.狮子 6.以下关于生物体结构层次的对应关系，不正确的是（       ） A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中的血液——结缔组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.关节软骨——神经组织 7.【改编题】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫的诗句，诗中生物共有细胞结构是（        ） ①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤线粒体   ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.②③④⑥ C.①②③④ D.②④⑤⑥ 8.【新情境·实验探究】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是 （       ） A.③②④① B.④②③① C.④③②① D.③④②① 二、非选择题（共2大题，18个空，每空1分，共18分） 9.（11分）我国科学家培育克隆藏羊“青青”的过程如图所示，这是我国首次采用体细胞克隆技术对藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存。请分析回答问题： （1）小羊“青青” （填“是”或“不是”）由受精卵发育而来的。 （2）小羊“青青”的长相与图中________（填字母）羊最为相像，原因是________。 （3）融合细胞经过体外培养形成胚胎的过程中，其生活需要的多种营养物质进入细胞及代谢废物排出细胞，都要经过动物细胞的边界—— ，它的作用是 。 （4）细胞的生活需要能量，糖类和脂肪________（填“能”或“不能”）为细胞的生活提供能量；细胞中的水和无机盐________（填“属于”或“不属于”）有机物。 （5）植物叶片细胞中的________（填细胞结构名称）能够通过光合作用，将______能转变成______能储存在有机物中。要将细胞中有机物储存的能量释放出来，需要细胞质中______（填细胞结构名称）的作用。 10.（7分）“以细胞之微，展生命之美”，在“制作细胞模型”综合实践活动中，三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型。 【制作模型】各组同学经过讨论确定模型名称和使用的材料，然后制作出了自己的作品。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、葡萄干、 华夫饼、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、 赤豆、芹菜秆、黄豆 作品展示 【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程。 （1）第一组：我们制作的是 (填“植物”或“动物”)细胞模型。 （2）第二组：在柚子外面包锡纸模拟细胞壁；细胞壁的作用是________，热水烫菠菜水变绿，是由于高温破坏了柚子皮模拟的________。 （3）第三组：我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜秆代表植物特有的能量转换器________。 （4）老师：第二组和第三组都用红枣来模拟________，它是细胞的控制中心。 【作品评价】 （5）展示完自己的模型后，老师请同学们依据下列评价维度对他们的模型进行评价。 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新(如巧用生活中的材料进行制作)；表现形式新颖 你最喜欢第________组的作品，并结合评价维度说出自己的理由：________________________________。 试题 第11页（共12页） 试题 第12页（共12页） 试题 第1页（共12页） 试题 第2页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本题共8个小题，每小题1.5分，共12分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题。（本题共2大题，共计18分） 9.（11分，每空1分） （1）___________； （2）___________；____________________________________________________________ （3）___________ ；_______________________ （4）____________；___________________ （5）____________；___________；____________；___________ 10.（7分，每空1分） （1）___________； （2）___________；________________ （3）___________ ；（4）____________； （5）___________；____________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 口 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【W1【1 选择题：本题共8个小题，每小题1.5分，共12分。 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.IA][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][CJ[D] 4.[A][B][C][D] 5.[AJ[B][C][D] 二、非选择题。（本题共2大题，共计18分） 9.（11分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 10.（7分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 （建议用时：30分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：新教材人教版七上第一章~第三章。 一、选择题（共8小题，每题1.5分，共12分） 1．【新情境·人工智能】今年比较火的人工智能软件：DeepSeek、Kimi、豆包等，给人们的生活带来了很多便利的同时，也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（        ） A.能否思考 B.能否运动 C.能否进行语言交流 D.能否繁殖 【答案】D 【分析】考查生物的基本特征，区分生命特征和机器程序模拟出来的行为。 【详解】生物的共同特征包括：需要营养、进行呼吸、排出废物、对外界刺激作出反应、能繁殖后代、存在遗传变异，除病毒外都由细胞构成。思考、语音交互、唱歌跳舞，都是电脑程序模拟，不属于生命特征；能否繁殖后代是区分机器人和生物的依据。故选D。 2．2026年是农历丙午马年，小秦同学在载玻片上写下一个“马”字，在显微镜下看到的物像应该是（        ） A. B. C. D. 【答案】D 【分析】考查显微镜成像特点：成倒像。 【详解】显微镜下成的是旋转180°的倒像，也就是上下颠倒、同时左右翻转，相当于把原图旋转半圈。所以玻片写“马”，视野里是D选项图案。故选D。 3．【改编题】下图为某个动物细胞生命过程示意图。该过程表示的是（       ） A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞衰老 【答案】B 【分析】考查细胞分裂、分化、生长概念辨析，是期中高频易混考点。 【详解】细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，形成不同种类细胞的过程。图中干细胞形成肌肉细胞、神经细胞、血细胞等不同细胞，符合细胞分化。细胞分裂只增加细胞数量；细胞生长只增大细胞体积。故选B。 4．葡萄被制成葡萄干后，我们吃葡萄干时仍会感到有甜味，说明葡萄细胞中的糖类物质并没有随水分到达细胞外。细胞结构中能控制物质进出的结构是（       ） A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 【答案】C 【分析】考查植物细胞各结构的功能，重点考查液泡作用。 【详解】植物细胞的液泡里面是细胞液，细胞液中溶解糖分、色素以及大量水分。细胞膜控制物质进出；细胞核内含遗传物质；细胞质是生命活动的场所。葡萄的糖分和水分主要储存在液泡。故选C。 5．【传统文化】《本草纲目》中记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与槐米同属一个结构层次的是（        ） A.叶肉 B.皮肤 C.神经细胞 D.狮子 【答案】B 【分析】考查生物体结构层次：细胞→组织→器官→植物体，判断器官。 【详解】A. 槐米（槐的花）是由保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织等不同组织构成的器官。叶肉中含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，并且能够储存营养物质，是植物的薄壁组织，属于组织层次，与槐米不是同一个结构层次，A不符合题意。 B. 皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织共同构成，属于器官层次，和槐米同属一个结构层次，B符合题意。 C. 神经细胞是动物体结构和功能的基本单位，属于细胞层次，与槐米不是同一个结构层次，C不符合题意。 D. 狮子是由多种系统构成的完整的多细胞动物个体，属于个体层次，与槐米不是同一个结构层次，D不符合题意。 故选D。 6．以下关于生物体结构层次的对应关系，不正确的是（       ） A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中的血液——结缔组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.关节软骨——神经组织 【答案】D 【分析】考查人体和动物体的几种基本组织及功能、植物的几种主要组织及功能 植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。 【详解】 A. 保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，所以番茄的皮属于保护组织，具有保护作用，A正确。 B. 结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多 如骨骼、血液，具有连接、支持、保护、营养的作用，所以心脏中的血液属于结缔组织，B正确。 C. 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，C正确。 D. 关节软骨属于结缔组织，具有支持、连结和营养的作用，D错误。故选D。 7．【改编题】“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是杜甫的诗句，诗中生物共有细胞结构是（        ） ①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤线粒体   ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.②③④⑥ C.①②③④ D.②④⑤⑥ 【答案】A 【分析】考查植物细胞的基本结构、动物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的相同点和不同点 【详解】 ①细胞壁是植物细胞特有的结构，鸟的动物细胞不具有该结构，①错误。 ②细胞膜是植物细胞和动物细胞共有的细胞结构，②正确。 ③细胞质是植物细胞和动物细胞共有的细胞结构，是细胞代谢的主要场所，③正确。 ④细胞核是植物细胞和动物细胞共有的细胞结构，是细胞的遗传控制中心，④正确。 ⑤线粒体是植物细胞和动物细胞共有的能量转换器，可为生命活动提供能量，⑤正确。 ⑥叶绿体是植物绿色部分细胞特有的结构，动物细胞不具有，不属于二者共有结构，⑥错误。 综上，②③④⑤是诗中生物共有的细胞结构，故A符合题意。 8．【新情境·实验探究】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是 （       ） A.③②④① B.④②③① C.④③②① D.③④②① 【答案】D 【分析】制作临时装片观察植物细胞，制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单提炼为：擦、滴、撕、展、盖、染。图中的顺序应为：滴水、取材、展平、盖片，即③④②①， 【详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。因此ABC错误，D正确。故选D。 二、非选择题（共2大题，18个空，每空1分，共18分） 9．我国科学家培育克隆藏羊“青青”的过程如图所示，这是我国首次采用体细胞克隆技术对藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存。请分析回答问题（11分）： （1）小羊“青青”________（填“是”或“不是”）由受精卵发育而来的。 （2）小羊“青青”的长相与图中________（填字母）羊最为相像，原因是________。 （3）融合细胞经过体外培养形成胚胎的过程中，其生活需要的多种营养物质进入细胞及代谢废物排出细胞，都要经过动物细胞的边界——________，它的作用是________________。 （4）细胞的生活需要能量，糖类和脂肪________（填“能”或“不能”）为细胞的生活提供能量；细胞中的水和无机盐________（填“属于”或“不属于”）有机物。 （5）植物叶片细胞中的________（填细胞结构名称）能够通过光合作用，将________能转变成________能储存在有机物中。要将细胞中有机物储存的能量释放出来，需要细胞质中________（填细胞结构名称）的作用。 【答案】 （1） 不是； （2）B, 小羊“青青”的细胞核来自B羊，而细胞核是遗传信息库，它控制着生物的生长、发育和遗传 （3）细胞膜；控制物质进出细胞； （4）能, 不属于 （5）叶绿体, 光，化学, 线粒体 【分析】 考查克隆技术的应用、细胞膜的功能、线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器和细胞核的功能 【详解】 （1）克隆属于无性生殖，“青青”是由去核卵细胞和B羊体细胞融合得到的融合细胞发育而来，没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵的过程，因此它不是由受精卵发育而来。 （2）该克隆过程中，融合细胞的细胞核全部来自B羊的体细胞，细胞核是遗传信息库，生物的性状由细胞核内的遗传物质控制，因此“青青”的长相和提供细胞核的B羊最为相像。 （3）细胞膜是动物细胞的边界，同时具有控制物质进出细胞的功能，细胞需要的营养物质进入细胞、代谢废物排出细胞都需要经过细胞膜。 （4）细胞中的糖类、脂肪都属于有机物，都可以为细胞的生命活动提供能量；细胞中的水和无机盐不含碳，属于无机物，因此不属于有机物。 （5）植物叶片细胞中的叶绿体是光合作用的场所，能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在合成的有机物中；线粒体是呼吸作用的主要场所，可以分解有机物释放出其中储存的能量，供细胞利用。 10.“以细胞之微，展生命之美”，在“制作细胞模型”综合实践活动中，三组同学用不同的材料制作了下列所示的细胞模型（7分）。 【制作模型】各组同学经过讨论确定模型名称和使用的材料，然后制作出了自己的作品。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 无毒无味的橡皮泥 柚子、红枣、葡萄干、 华夫饼、锡纸等 大米、小米、红枣、西米、 赤豆、芹菜秆、黄豆 作品展示 【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程。 （1）第一组：我们制作的是________(填“植物”或“动物”)细胞模型。 （2）第二组：在柚子外面包锡纸模拟细胞壁；细胞壁的作用是________，热水烫菠菜水变绿，是由于高温破坏了柚子皮模拟的________。 （3）第三组：我们用生活中常见的食材制作细胞模型。芹菜秆代表植物特有的能量转换器________。 （4）老师：第二组和第三组都用红枣来模拟________，它是细胞的控制中心。 【作品评价】 （5）展示完自己的模型后，老师请同学们依据下列评价维度对他们的模型进行评价。 评价维度 评价要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新(如巧用生活中的材料进行制作)；表现形式新颖 你最喜欢第________组的作品，并结合评价维度说出自己的理由：________________________________。 【答案】 （1）动物 （2）保护和支持细胞；细胞膜 （3）叶绿体 （4）细胞核 （5）示例：我最喜欢第三组的作品，第三组巧用生活常见食材制作模型，选材具有创新性，且模型结构完整准确，能体现植物细胞不同结构的特点，符合科学性（选择任意一组，理由合理即可） 【考点】 动物细胞的基本结构 细胞膜的功能 线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器 细胞核的功能 【详解】 （1）观察第一组的细胞模型，该模型没有植物细胞特有的细胞壁、叶绿体等植物特有结构，仅具备动物细胞的基本结构，因此制作的是动物细胞模型。 （2）第二组用锡纸模拟最外层的细胞壁，细胞壁内侧的柚子皮模拟细胞膜；细胞膜具有控制物质进出的功能，高温会破坏细胞膜结构，使细胞内的绿色色素流出，因此热水烫菠菜水变绿是高温破坏了细胞膜。 （3）叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，是光合作用的场所，芹菜秆为绿色，符合叶绿体的特点，因此芹菜秆模拟叶绿体。 （4）细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，形态大小和红枣相近，因此两组都用红枣模拟细胞核。 （5）本题为开放性试题，只要结合给定的评价维度说明理由即可，除示例外，选择第一组可说明“第一组结构清晰准确，做工精细，符合科学性和艺术性”，选择第二组可说明“第二组巧用生活材料，选材新颖，结构完整准确，兼具科学性和创新性”，均合理。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题（每题1.5分，共12分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D B C B D A D 二、非选择题（共18分） 9．（共11分，每空1分） 【答案】 （1） 不是； （2）B, 小羊“青青”的细胞核来自B羊，而细胞核是遗传信息库，它控制着生物的生长、发育和遗传 （3）细胞膜；控制物质进出细胞； （4）能, 不属于 （5）叶绿体, 光，化学, 线粒体 10.（共7分，每空1分） 【答案】 （1）动物 （2）保护和支持细胞；细胞膜 （3）叶绿体 （4）细胞核 （5）示例：我最喜欢第三组的作品，第三组巧用生活常见食材制作模型，选材具有创新性，且模型结构完整准确，能体现植物细胞不同结构的特点，符合科学性（选择任意一组，理由合理即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $