精品解析：内蒙古包头市第九中学外国语学校2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

包头市第九中学外国语学校2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题 一、选择题（每题3分，20小题共60分） 1. 聊城东阿黄启元村的草莓因个体大、味鲜美而著称，小明为了体验劳动的乐趣，去摘草莓时向种植户讨要了一株草莓苗，回家种在了花盆里并一次性给草莓施加了很多化肥，草莓当晚就出现萎蔫现象。此时，采取下列哪项措施可使其恢复正常（ ） A. 给花盆疏松土壤 B. 向花盆中浇适量的水 C. 把花盆搬到暗处 D. 用塑料袋把花盆罩起来 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。 【详解】若一次性给草莓施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象。因此要向花盆中浇适量的水，降低土壤溶液浓度，B正确，ACD错误。 故选B。 2. 卷叶象甲（图甲）是一类常见的农业害虫。雌性成虫在植物叶片上产卵后，会对叶片进行加工，使叶片缺水萎蔫并将叶片卷成卷筒状后切下（图乙），作为幼虫的食物来源和栖息场所。此过程中，叶片缺水萎蔫的主要原因是雌性成虫切断了叶片中的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 叶肉 D. 表皮 【答案】A 【解析】 【分析】植物体内运输水分和无机盐的是导管，运输有机物的是筛管。叶片缺水萎蔫主要是因为水分运输受阻。 【详解】A．导管运输水分和无机盐，雌性成虫切断导管后，水分无法运输到叶片，导致叶片缺水萎蔫，故A正确。 B．筛管运输有机物，切断筛管主要影响有机物的运输，不会使叶片缺水萎蔫，故B错误。 C．叶肉主要进行光合作用等，切断叶肉不会直接导致叶片缺水萎蔫，故C错误。 D．表皮主要起保护作用，切断表皮不会使叶片缺水萎蔫，故D错误。 故选A。 3. 无土栽培是现代农业、园林生产常用的一种技术，这种技术用培养液代替了土壤栽培植物。下列有关叙述错误的是（　　） A. 实施无土栽培时，配制的培养液的浓度比例要适宜 B. 人工配制的营养液能更合理地满足植物体的需要 C. 无土栽培不再需要环境提供适宜的温度、光照等 D. 无土栽培脱离了土壤的限制，可扩大农业生产空间 【答案】C 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【详解】A．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞失水；当细胞液浓度小于细胞周围水溶液的浓度时，细胞吸水。实施无土栽培时配制培养液的浓度比例要适宜，A正确。 B．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，根据不同植物的需要，人工配制的营养液能更合理地满足植物体的需要，B正确。 C．植物的生长需要适宜的温度，一定的水分，光照等，无土栽培也需要环境提供适宜的温度、光照等，C错误。 D．无土栽培脱离了土壤的限制，可以在不适合土壤种植的地方进行农业生产，可扩大农业生产空间，D正确。 故选C。 4. 母亲节这天，小宁为妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红烧鲫鱼和炖豆腐。为了使这份晚餐更营养均衡，小宁还可以添加的食物是（　　） A. 牛奶 B. 香菇炒油菜 C. 排骨汤 D. 玉米粥 【答案】B 【解析】 【分析】晚餐中米饭提供碳水化合物，盐水大虾、红烧鲫鱼提供动物蛋白，炖豆腐提供植物蛋白，但缺乏蔬菜类食物（维生素、矿物质和膳食纤维）。 【详解】A．牛奶主要提供蛋白质和钙，晚餐中已有充足的蛋白质来源（虾、鱼、豆腐），故A不符合题意。 B．香菇炒油菜属于蔬菜类，富含维生素、矿物质和膳食纤维，可弥补晚餐的营养空缺，故B符合题意。 C．排骨汤主要提供脂肪和蛋白质，与晚餐中的荤菜功能重复，故C不符合题意。 D．玉米粥属于谷物类，与米饭同为碳水化合物来源，故D不符合题意。 故选B。 5. 春日里万物复苏，嫩绿的芽儿竞相伸展，化作柔韧的枝条。下列对植物的枝条和芽的叙述，错误的是（ ） A. 枝条是由茎、叶和芽构成的 B. 植物的芽都能发育成枝条 C. 枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的 D. 新枝条的形成与芽中的分生组织有关 【答案】B 【解析】 【分析】枝芽的发育：生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构，芽轴的伸展使茎不断伸长，芽原基能够发育成侧芽，幼叶发育成叶，叶原基发育成幼叶。 【详解】A．枝条通常包括茎、叶和芽（如侧芽或顶芽），故A正确。 B．植物的芽分为叶芽（发育成枝条）、花芽（发育成花）和混合芽（既能发育成枝条也能开花）。并非所有芽都发育成枝条，故B错误。 C．叶芽中的幼叶会随着芽的伸展发育为枝条上的叶片，故C正确。 D．芽的分生组织（如顶端分生组织）通过细胞分裂和分化促进新枝条的生长，故D正确。 故选B。 6. 绿叶是进行光合作用的主要器官，右图是叶片结构，下列有关分析不正确的是（ ） A. 叶片上面颜色比下面颜色深，在于2中叶绿体比3中叶绿体多 B. 1和4是植物叶片的上、下表皮，属于保护组织 C. 5叶脉的功能是输送无机盐、水分和有机物 D. 结构6由一对表皮细胞围成，是植物体蒸腾作用的“门户” 【答案】D 【解析】 【分析】图中的1上表皮、2栅栏组织、3海绵组织、4下表皮、5叶脉、6气孔。 【详解】A．叶片上面颜色比下面颜色深，在于2栅栏组织细胞中叶绿体比3海绵组织细胞中叶绿体多，A正确。 B．图中1是上表皮，4是下表皮，表皮细胞具有保护叶片内部的功能，属于保护组织，B正确。 C．5叶脉中的导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。所以5叶脉的功能是输送无机盐、水分和有机物，C正确。 D．结构6气孔由一对保卫细胞围成，是植物体蒸腾失水的“门户”，D错误。 故选D。 7. 中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是（　　） A. “五谷”作为主食，其富含的淀粉是构成组织细胞的基本物质 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C. “五畜”中含有的蛋白质是最主要的供能物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 【答案】B 【解析】 【分析】食物中的六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。提供能量的物质有：糖类、脂肪、蛋白质；非供能物质：水、无机盐、维生素。 【详解】A．五谷”是指水稻、小麦、大豆、玉米和马铃薯，作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质，A错误。 B．“五果”现泛指水果，水果富含维生素、纤维素、糖类和有机酸等物质，含有的维生素C可有效预防坏血病，B正确。 C．“五畜”基本上都是指家畜，含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质，最主要的功能物质是糖类，C错误。 D．“五菜”常说的五菜分别是指葵、韭、藿、野蒜、葱。其中的膳食纤维不能为人体生命活动提供能量，D错误。 故选B。 8. 下面有关植物呼吸作用的叙述，不正确的是（　　） A. 夜间适当降低大棚内的温度，可以降低作物的呼吸作用 B. 呼吸作用是生物的共同特征，其实质是有机物分解，释放能量 C. 仓库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用 D. 植物的活细胞在有光。无光条件下均可进行呼吸作用 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 【详解】A．夜间适当降低大棚内的温度，可以降低作物的呼吸作用，减少有机物的消耗，故A正确。 B．呼吸作用的实质是有机物分解，释放能量，故B正确。 C．仓库中贮藏的风干种子能进行呼吸作用，呼吸作用比较弱，故C错误。 D．呼吸作用的场所是活细胞的线粒体，在有光、无光条件下均可进行呼吸作用，故D正确。 故选C。 9. 在黑暗条件下，将一只小鼠置于密闭玻璃罩内，m分钟后小鼠出现呼吸困难症状；小鼠恢复正常后，将它和一盆绿萝一起再次放入相同条件下同一密闭玻璃罩内，n分钟后小鼠出现呼吸困难症状，m、n之间关系正确的是（　　） A. m>n B. m=n C. m≥n D. m<n 【答案】A 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 【详解】植物进行光合作用需要在光的环境，在黑暗中，植物不会进行光合作用，而会进行呼吸作用，消耗氧气，故将小鼠和一盆绿萝一起再次放进黑暗，玻璃罩内的绿萝与小鼠，争夺氧气，小鼠出现呼吸困难症状的时间比单独将一只小鼠置于密闭玻璃罩内，出现呼吸困难症状的时间短，即m>n，A正确，BCD错误。 故选A。 10. 小明用新鲜青菜叶进行如图所示的实验（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳），他将装置放在充足的光照下，从a处通入空气。半小时后检测d处的气体成分，发现（　　） A. 氧气量多于b处 B. 氧气量与b处相等 C. 二氧化碳量多于b处 D. 二氧化碳量比b处少 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。 【详解】进入装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，导致装置中新鲜的大豆叶因缺乏二氧化碳而不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，释放出二氧化碳气体，所以d处二氧化碳的量比b处多，C符合题意。 故选C。 11. 兴趣小组为了探究植物的光合作用与呼吸作用是如何维持碳氧平衡的，利用传感器测量装有小型植物的采集瓶内的二氧化碳含量,从0点开始持续测量24小时，测得的数据如下图表示，图中深色部分代表夜晚，淡色部分代表白天。正确表示实验结果的图是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】植物的光合作用吸收二氧化碳，制造有机物；呼吸作用分解有机物，释放二氧化碳。 【详解】在6点前植物进行了一夜的呼吸作用，消耗了大量的氧气，产生大量的二氧化碳，6点时瓶内二氧化碳的含量达到最高；日出后，植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，氧气的含量不断增多，二氧化碳含量逐渐减少，至下午18时，氧气的浓度达到最高，二氧化碳含量最低。傍晚18点以后，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳，二氧化碳的浓度又会不断上升，所以C正确，ABD错误。 故选C。 12. 公益广告：“我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是（　　） A. 引起地球温室效应 B. 维持生物圈中的碳-氧平衡 C. 促进生物圈的水循环 D. 为其他生物提供食物和能量 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳-氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。 【详解】A．绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，而不是引起温室效应，A错误。 B．绿色植物能够进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，B正确。 C．绿色植物还能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环，C正确。 D．绿色植物能进行光合作用制造有机物，为生物圈中其他生物提供基本的食物来源和能源，是生产者，D正确。 故选A。 13. 如图为女性生殖系统示意图。产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所以及分泌雌性激素的场所依次是（　　） A. ②④③① B. ②③③① C. ③④②① D. ①②③① 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①是卵巢，②是输卵管，③是子宫，④是阴道。 【详解】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌激素；输卵管能输送卵细胞，是受精和胚胎初期发育的场所；子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所；阴道是精子进入和胎儿产出的通道。可见，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所以及分泌雌性激素的场所依次是：①卵巢、②输卵管、③子宫、①卵巢，故D①②③①符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（图1），可在短时间内捕捉到消化道的三维图像。结合图2判断，下列正确的是（　　） A. 显微胶囊到达小肠病灶的路径：口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠 B. 显微胶囊可进入结构②，②分泌的消化液中不含消化酶 C. 显微胶囊可进入结构④，④内有将蛋白质分解成氨基酸的胃液 D 显微胶囊可进入结构⑥，⑥内有肠液、胰液、胆汁 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①食道（食管），②肝脏，③大肠，④胃，⑤胰腺，⑥小肠。 【详解】A．显微胶囊到达小肠病灶的路径应该是口腔→咽→食道→胃→小肠，胰腺不属于消化道，不在其经过路径上，A错误。 B．②是肝脏，肝脏位于消化道外，显微胶囊不能进入肝脏。肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，B错误。 C．显微胶囊可进入④胃，胃内有胃液，胃液中的胃蛋白酶能将蛋白质初步分解为多肽，而不是氨基酸，C错误。 D．小肠内有肠腺，肠腺分泌肠液；胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内，肠液和胰液中含有消化脂肪、蛋白质和糖类的酶；胆管输送胆汁到小肠内，胆汁无消化酶。因此，小肠内的消化液中含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液。结合题图可知，显微胶囊可进入结构⑥小肠，⑥小肠内有肠液、胰液、胆汁，D正确。 故选D。 15. 小浩同学做“唾液和胃液对淀粉的消化作用”实验时，所得实验结果如下表所示，下列有关说法错误的是（ ） 组别 加入物质 温度 时间 加入碘液 1 淀粉糊+唾液 37℃ 5分钟 不变蓝 2 淀粉糊+胃液 37℃ 5分钟 变蓝 3 淀粉糊+唾液 0℃ 5分钟 变蓝 A. 1组与3组可形成以温度为变量的对照实验 B. 对比1、2组可知，胃液对淀粉无消化作用 C. 对比2、3组可知，胃液和唾液的消化作用一样 D. 分析第1组的结果，不能得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】A．1组与3组除温度（37℃ vs 0℃）不同外，其他条件相同，可形成以温度为变量的对照实验，故A符合题意。 B．1组（唾液）不变蓝，说明淀粉被消化；2组（胃液）变蓝，说明淀粉未被消化，故胃液对淀粉无消化作用，故B符合题意。 C．2组与3组存在消化液种类和温度这两个变量，无法构成对照实验，不能比较胃液和唾液的消化作用，故C不符合题意。 D．1组不变蓝仅说明淀粉被分解，但无法确定产物是葡萄糖（可能是麦芽糖），故D符合题意。 故选C。 16. DHA，俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的脂肪酸，DHA 是大脑和视网膜的重要构成成分，对胎儿智力和视力发育至关重要。据此判断下列说法正确的是（ ） A. DHA 在小肠可以直接被吸收 B. DHA 只能注射不能口服 C. DHA 要在小肠消化后才能被吸收 D. 胆汁能将 DHA 进行化学性消化 【答案】A 【解析】 【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质可被人体直接吸收利用，而淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内被消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸后，才能被消化道壁吸收。 【详解】AC．小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。DHA是一种脂肪酸，在小肠里可以不经过消化，而被直接吸收，A正确，C错误。 B．DHA是一种脂肪酸，能注射，也能口服，口服会被小肠正常吸收，B错误。 D．肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用；因此，胆汁对脂肪的消化属于物理性消化，不是化学性消化。而DHA是一种脂肪酸，也不需要胆汁的物理消化，可被小肠直接吸收，D错误。 故选A。 17. 某同学探究“皱叶醉鱼草种子萌发的条件”后得到下图所示的实验数据。下列分析正确的是（　　） A. 探究的是水分对皱叶醉鱼草种子萌发的影响 B. 皱叶醉鱼草种子萌发的适宜温度可能是20℃~25℃ C. 当温度高于30 ℃时，种子失去生命力 D. 在操作过程中要保证空气与种子充分接触 【答案】D 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （2）从坐标曲线中看出，横坐标表示时间，纵坐标表示种子萌发发芽率，此实验探究变量温度对皱叶醉鱼草种子萌发的影响。 【详解】A．由图可知，该实验探究的是温度对皱叶醉鱼草种子萌发的影响，故A错误。 B．由图中种子发芽率数值可知：在环境温度为20℃时，种子发芽率最高90%，所以该植物种子萌发的最适含温度约为20℃，故B错误。 C．由图可知：温度35温℃时，种子不能萌发，可能已死亡；而30℃时，种子能萌发，这表明温度高于30℃种子也可能会萌发，故C错误。 D．种子萌发需要适宜的温度、充足的空气、适量的水分，该题的变量是温度，因此其他条件应该都相同且适宜，所以在操作过程中仍需保证空气与种子充分接触， 故D正确。 故选D。 18. 大棚内的南瓜园里许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图，图乙是南瓜果实结构图，下列说法不正确的是（ ） A. 图B是南瓜的雄花，不结果 B. 蜜蜂在花间飞舞有助于将⑥中的花粉传到① C. 南爪中有多粒种子是因为图A中有多个④胚珠 D. 图乙中南瓜的可食用部分b是由⑤发育而来 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：A是雌花，B是雄花：①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药。图乙中：a种子、b果皮。 【详解】A．南瓜花属于单性花，有雄花和雌花之分，有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花，图B是南瓜的雄花，不结果，故A正确。 B．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够帮助南瓜花将花粉传到①柱头上，故B正确。 C．在完成传粉和受精两个重要生理过程以后，胚珠发育成种子，南瓜中有多粒种子是因为图A中有多个④胚珠，故C正确。 D．终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮，图乙中南瓜的可食用部分b果皮是由③子房壁发育而来，故D错误。 故选D。 19. 安德维尔呼吸法可帮助身体放松，有助于睡眠。具体步骤为：慢慢用鼻吸气4秒→憋气7秒→嘴唇微开吐气8秒。鼻吸气时，身体会发生的变化是（　　） A. 肋骨向下运动 B. 胸廓容积变小 C. 肺容积变小 D. 肺内气压小于外界气压 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 【详解】A．吸气时，肋骨是向上向外运动的，A错误。 B．吸气时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，B错误。 C．吸气时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺容积变大，C错误。 D．吸气时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气，D正确。 故选D。 20. 急性喉炎是一种急性呼吸道感染疾病，多表现为咽喉痛、声音嘶哑、咳嗽、咳痰等症状，严重时会引起喉梗阻，有窒息死亡的危险。下列分析不正确的是（　　） A. 喉是主要的发声部位，喉炎可引起声带充血，从而影响发声 B. 患者喉部黏膜分泌的黏液增多，黏液可以杀死一部分侵入的细菌 C. 若患者出现喉痉挛和喉梗阻现象，可通过人工呼吸对其进行急救 D. 慢性喉炎若不及时治疗，可能会引发鼻炎、气管炎、中耳炎等相邻器官炎症 【答案】C 【解析】 【分析】人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能；人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大约16～18次。 【详解】A．喉是发声器官，发音时声带向中线移动，声门闭合，肺内呼出的气流冲动声带而产生基音，再经咽、口、鼻共鸣，由舌、软腭、齿、唇构语，从而发出各种不同的声音和语言。因此，喉是主要的发声部位，喉炎可引起声带充血，从而影响发声，A正确。 B．呼吸道黏膜分泌的黏液中含有杀菌物质；因此，患者喉部黏膜分泌的黏液增多，黏液可以杀死一部分侵入的细菌，B正确。 C．若患者出现喉痉挛和喉梗阻现象，应首先想办法保证呼吸道通畅，而不是进行人工呼吸，C错误。 D．慢性喉炎若不及时治疗，病菌会入侵相邻器官，可能会引发鼻炎、气管炎、中耳炎等，D正确。 故选C。 二、综合题（共4小题，除标记外每空1分） 21. 植物工厂是一种室内植物生产设施，能够为植物生长发育提供相对可控的环境条件，如温度、湿度、光照、二氧化碳浓度以及营养液等，打破了传统农业的季节性。图1为植物工厂内部部分结构的示意图，图2为自然条件下密闭栽培室内一昼夜的二氧化碳变化曲线图。 （1）为保证作物正常生长，营养液中成分与______（选填“土壤浸出液/蒸馏水/雨水”）相似。该装置需定时向营养液中通入______，防止植物烂根。 （2）若栽培室内种植的是草莓，要增加草莓的甜度，则可利用气泵增加______气体以促进______（填器官名称）制造有机物，最终通过茎内的______运输至果实。 （3）观察图2，a、b点植物光合作用强度______呼吸作用强度，为提高农作物产量，b点后可采取措施是______（至少答出2条）。 （4）在自然条件下，夏季中午气温高、阳光充足，植物的光合作用反而明显减弱，其原因是______。 （5）综上所述，“植物工厂”推广的优势有______（至少两条）。 【答案】（1） ①. 土壤浸出液 ②. 空气##氧气 （2） ①. 二氧化碳 ②. 叶片 ③. 筛管 （3） ①. 等于 ②. 适当增加光照强度、补充二氧化碳等 （4）温度过高，植物蒸腾作用过强，导致气孔大量关闭 （5）不受季节限制、提高土地利用率等 【解析】 【分析】1．光合作用：绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气，实现了自然界的能量转换和维持大气的碳-氧平衡。 2．呼吸作用：植物细胞利用氧，在线粒体中将有机物分解成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来，为植物的生命活动提供动力。 3．蒸腾作用：植物体内的水分通过叶片表面的气孔以水蒸气的形式散失到大气中，这一过程促进了植物对水分和无机盐的吸收及运输，还能降低叶片温度。 【小问1详解】 为保证作物正常生长，营养液中成分与土壤浸出液相似。因为土壤浸出液中含有植物生长所需的各种无机盐等营养物质，能为植物提供全面的养分，这与植物工厂营养液为植物提供营养的功能相似，而蒸馏水和雨水所含的营养物质较少。 该装置需定时向营养液中通入空气（氧气）。因为植物根系需要进行呼吸作用，吸收氧气，分解有机物释放能量，供生命活动需要。如果营养液中缺氧，植物根系会进行无氧呼吸，产生酒精等有害物质，导致根系腐烂，所以定时通入空气可防止植物烂根。 【小问2详解】 若栽培室内种植的是草莓，要增加草莓的甜度，则可利用气泵增加二氧化碳气体。因为二氧化碳是植物进行光合作用的原料，适度增加二氧化碳浓度，可以增强光合作用，促进草莓叶片制造更多的有机物。 叶片制造的有机物通过茎内的筛管运输至果实，从而使果实中糖分等有机物积累增加，提高草莓甜度。 【小问3详解】 观察图2，a、b点时，栽培室内二氧化碳浓度既不增加也不减少，说明此时植物光合作用吸收二氧化碳的量与呼吸作用释放二氧化碳的量相等，即植物光合作用强度等于呼吸作用强度。 为提高农作物产量，b点后可采取的措施有：适当增加光照强度，为光合作用提供更多的能量，促进光合作用的进行；补充二氧化碳，增加光合作用的原料，提高光合效率；调节温度，使温度保持在植物光合作用的最适温度范围内，增强光合作用相关酶的活性等。 【小问4详解】 在自然条件下，夏季中午气温高、阳光充足，植物的光合作用反而明显减弱，其原因是温度过高，植物蒸腾作用过强，导致气孔大量关闭，二氧化碳供应不足，从而限制了光合作用，使光合作用明显减弱。 【小问5详解】 不受季节限制：能够为植物生长发育提供相对可控的环境条件，打破了传统农业的季节性，可实现农作物的周年生产，满足人们对新鲜农产品的常年需求。 提高土地利用率：可以在室内进行多层立体栽培，充分利用空间，提高单位面积的产量，有效缓解土地资源紧张的问题。 减少病虫害：室内相对封闭的环境可以减少外界病虫害的侵入，降低农药的使用量，生产出更安全、绿色的农产品。 22. 小华和妈妈一起做午餐，小华同学发现食用的大米均“缺一角”（如图一），为解决这一问题，小华与同学一起参观了农科院水稻研究基地，基地科技工作者向小华介绍了水稻（水稻种子结构与玉米种子结构相同）相关知识。 （1）研究基地科技工作者介绍水稻种子萌发一定要浸泡在35～38℃的温水中，直到种子发芽。这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度和__________。 （2）研究基地科技工作者向同学们介绍了完整水稻籽粒的结构（如图二），小华知道了食用的“精白米”缺的一角部分主要是水稻种子结构中的__________（填序号和结构名称），它是由图二中的___________（填序号和结构名称）散发出去的花粉中精子与③中的卵细胞结合形成受精卵发育形成的。 （3）在研究基地，同学们观察水稻开花的过程，发现花药在伸出花瓣之前就已开裂，结合图二水稻花的结构，小华推测水稻的传粉方式是__________传粉。稻粒是由图二中水稻花的结构中___________（填序号和结构名称）发育而来的。 （4）在水稻生长过程中要施肥，肥料的作用主要是给植物生长提供___________。 （5）在水稻种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映种子或幼苗干重变化的是图中__________，出现这种变化的原因是__________。 【答案】（1）一定的水分 （2） ①. ⑤胚 ②. ①花药 （3） ①. 自花 ②. ③子房 （4）无机盐 （5） ①. D ②. 种子在萌发初期，只进行呼吸作用，消耗有机物，则种子干重减少，萌发后长出叶片，幼苗光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物开始积累，干重增加 【解析】 【分析】（1）在绿色开花植物中，种子的胚具有2片子叶的称为双子叶植物，具有1片子叶的称为单子叶植物。 （2）依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有芳香的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉；依靠风力传粉的花叫风媒花，风媒花特点：花朵小，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。 （3）①花药、②花丝、③子房、④胚乳、⑤胚。 【小问1详解】 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。研究基地科技工作者介绍水稻种子萌发一定要浸泡在35～38∘C的温水中，直到种子发芽，这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度和一定的水分。 【小问2详解】 水稻属于单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。食用的“精白米”主要是水稻种子的胚乳部分，缺的一角部分主要是水稻种子结构中的⑤胚，胚是由受精卵发育而来的。 图二中①是花药，花药能产生花粉，花粉中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚，所以胚是由图二中的①花药散发出去的花粉中精子与卵细胞结合形成受精卵发育形成的。 【小问3详解】 传粉方式有自花传粉和异花传粉两种。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上的传粉方式；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。同学们观察水稻开花的过程，发现花药在伸出花瓣之前就已开裂，说明花粉可以落到同一朵花的柱头上，因此可推测水稻的传粉方式是自花传粉。 当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。稻粒是水稻的果实，由图二中水稻花的结构中③子房发育而来的。 【小问4详解】 植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。在水稻生长过程中要施肥，肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐。 【小问5详解】 种子萌发时，呼吸作用旺盛，消耗了大量的有机物，而此时幼苗还不能进行光合作用制造有机物，所以干重减少；当幼苗长出绿叶后，能进行光合作用制造有机物，幼苗光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物开始积累，干重又会逐渐增加，即图D所示。故在水稻种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映种子或幼苗干重变化的是图中D。 23. 图一是淀粉、蛋白质在人体消化系统中的变化示意图，图二是消化系统模式图，图三是小肠壁纵切图。请据图回答（[　]内填数字）。 （1）小明早饭吃了枣糕和鸡蛋羹，这些食物中的营养物质进入人体细胞内，必须靠消化道和__________组成的消化系统来完成。图一中表示消化过程的是[____]。 （2）小明不小心将枣核也吞了进去，枣核在他体内的旅行路线是____________________（用图二中的序号和箭头表示），他吃的枣糕最早在[____]消化，被初步分解成______。 （3）图一中②的主要场所是图二中的[　]______，原因是图三中小肠内表面有许多环形的_____，其表面有许多突起，称为_______，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[　]______和毛细淋巴管，该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了__________相适应的生物学观点。 （4）小明最近患肝炎，医生建议他在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为肝炎病毒影响了图二中[____]分泌的______，它不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，脂肪微粒在_____中最终分解为_____等。 【答案】（1） ①. 消化腺 ②. ① （2） ①. 4→1→5→6→9→8→10 ②. 4 ③. 麦芽糖 （3） ①. 9小肠 ②. 皱襞 ③. 小肠绒毛 ④. ③ ⑤. 结构与功能 （4） ①. 2 ②. 胆汁 ③. 小肠 ④. 脂肪酸、甘油 【解析】 【分析】图一中是淀粉和蛋白质的①消化和②吸收过程，a是葡萄糖，b是氨基酸。图二中1咽，2肝脏，3阑尾，4口腔，5食管，6胃，7胰腺，8大肠，9小肠，10肛门。图三中①皱襞，②小肠绒毛壁，③毛细血管，④小肠绒毛。 【小问1详解】 消化系统包括消化道和消化腺，消化是大分子的营养物质在消化道内被分解成小分子的过程，所以图一中表示消化过程的是①。 【小问2详解】 小明不小心将枣核也吞了进去，枣核在他体内的旅行路线是4口腔→1咽→5食管→6胃→9小肠→8大肠→10肛门，他吃的枣糕的主要成分是淀粉，最早在4口腔内初步消化，被初步分解成麦芽糖。 【小问3详解】 图一中②吸收的主要场所是图二中的9小肠，原因是图三中小肠内表面有许多环形的皱襞，其表面有许多突起，称为小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的③毛细血管和毛细淋巴管，该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点。 【小问4详解】 肝脏是人体最大消化腺，能分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，脂肪在胆汁的作用下乳化为脂肪微粒后在小肠中最终分解为甘油和脂肪酸。因此小明最近患肝炎，医生建议他养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为肝炎病毒影响了图二中2肝脏分泌的胆汁，它不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，脂肪微粒在小肠中最终分解为甘油和脂肪酸。 24. 胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，可治疗胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。生物兴趣小组以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，进行“胰液对蛋白质消化作用”的探究实验。实验方法如下： ①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。 ②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。 ③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表的处理方法进行处理后，结果如下表： 试管号 处理方法 结果 蛋花液 加入不同液体后摇匀 静置60分钟 1号 5毫升 5毫升清水 37℃ 不变 2号 5毫升 5毫升胰酶液 37℃ 蛋花消失，液体澄清 3号 5毫升 ①煮沸过的胰酶液 ② 不变 请分析回答下列问题： （1）人体胰腺分泌的胰液通过导管流入_____________（填器官）里发挥作用。 （2）为了实验的准确性，表格中①处应填_____________，②处应填_____________。 （3）比较_____________（填试管编号）两支试管，可以说明胰酶液中的胰蛋白酶对蛋白质具有消化作用。与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明_____________没有消作用。 （4）在实验材料中，蛋花液还可以换成下列哪种食品？_____________。 A. 米汤 B. 豆浆 C. 花生油 D. 玉米汁 【答案】（1）小肠（或十二指肠） （2） ①. 5毫升 ②. 37℃ （3） ①. 1和2 ②. 煮沸过的胰酶液 （4）B 【解析】 【分析】胰腺可以分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，设计对照实验的原则是变量单一。 【小问1详解】 胰腺是外分泌腺，分泌的胰液通过导管流入十二指肠，胰液可以消化糖类、蛋白质和脂肪。 【小问2详解】 设计对照实验的原则就是变量单一，依据表中的数据，①处应填5毫升煮沸过的胰酶液，②处应填37℃。 【小问3详解】 1号试管加入5毫升清水，2号试管加入5毫升胰酶液，通过对实验结果的分析可知胰酶液中的胰蛋白酶对蛋白质具有消化作用。与2号试管比较，3号试管加入的是5毫升煮沸过的胰酶液且实验结果没有明显变化，说明煮沸过的胰酶液没有消化作用。 【小问4详解】 蛋花液中主要含蛋白质，而豆浆中也主要含蛋白质，所以可以用豆浆代替蛋花液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 包头市第九中学外国语学校2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题 一、选择题（每题3分，20小题共60分） 1. 聊城东阿黄启元村的草莓因个体大、味鲜美而著称，小明为了体验劳动的乐趣，去摘草莓时向种植户讨要了一株草莓苗，回家种在了花盆里并一次性给草莓施加了很多化肥，草莓当晚就出现萎蔫现象。此时，采取下列哪项措施可使其恢复正常（ ） A. 给花盆疏松土壤 B. 向花盆中浇适量的水 C. 把花盆搬到暗处 D. 用塑料袋把花盆罩起来 2. 卷叶象甲（图甲）是一类常见的农业害虫。雌性成虫在植物叶片上产卵后，会对叶片进行加工，使叶片缺水萎蔫并将叶片卷成卷筒状后切下（图乙），作为幼虫的食物来源和栖息场所。此过程中，叶片缺水萎蔫的主要原因是雌性成虫切断了叶片中的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 叶肉 D. 表皮 3. 无土栽培是现代农业、园林生产常用的一种技术，这种技术用培养液代替了土壤栽培植物。下列有关叙述错误的是（　　） A. 实施无土栽培时，配制的培养液的浓度比例要适宜 B. 人工配制的营养液能更合理地满足植物体的需要 C. 无土栽培不再需要环境提供适宜的温度、光照等 D. 无土栽培脱离了土壤的限制，可扩大农业生产空间 4. 母亲节这天，小宁为妈妈准备了一份丰盛晚餐：米饭、盐水大虾、红烧鲫鱼和炖豆腐。为了使这份晚餐更营养均衡，小宁还可以添加的食物是（　　） A. 牛奶 B. 香菇炒油菜 C. 排骨汤 D. 玉米粥 5. 春日里万物复苏，嫩绿的芽儿竞相伸展，化作柔韧的枝条。下列对植物的枝条和芽的叙述，错误的是（ ） A. 枝条是由茎、叶和芽构成的 B. 植物的芽都能发育成枝条 C. 枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的 D. 新枝条的形成与芽中的分生组织有关 6. 绿叶是进行光合作用的主要器官，右图是叶片结构，下列有关分析不正确的是（ ） A. 叶片上面颜色比下面颜色深，在于2中叶绿体比3中叶绿体多 B. 1和4是植物叶片的上、下表皮，属于保护组织 C. 5叶脉的功能是输送无机盐、水分和有机物 D. 结构6由一对表皮细胞围成，是植物体蒸腾作用的“门户” 7. 中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法正确的是（　　） A. “五谷”作为主食，其富含的淀粉是构成组织细胞的基本物质 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C. “五畜”中含有的蛋白质是最主要的供能物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 8. 下面有关植物呼吸作用叙述，不正确的是（　　） A. 夜间适当降低大棚内的温度，可以降低作物的呼吸作用 B. 呼吸作用是生物的共同特征，其实质是有机物分解，释放能量 C. 仓库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用 D. 植物的活细胞在有光。无光条件下均可进行呼吸作用 9. 在黑暗条件下，将一只小鼠置于密闭玻璃罩内，m分钟后小鼠出现呼吸困难症状；小鼠恢复正常后，将它和一盆绿萝一起再次放入相同条件下同一密闭玻璃罩内，n分钟后小鼠出现呼吸困难症状，m、n之间关系正确是（　　） A. m>n B. m=n C. m≥n D. m<n 10. 小明用新鲜青菜叶进行如图所示的实验（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳），他将装置放在充足的光照下，从a处通入空气。半小时后检测d处的气体成分，发现（　　） A. 氧气量多于b处 B. 氧气量与b处相等 C. 二氧化碳量多于b处 D. 二氧化碳量比b处少 11. 兴趣小组为了探究植物的光合作用与呼吸作用是如何维持碳氧平衡的，利用传感器测量装有小型植物的采集瓶内的二氧化碳含量,从0点开始持续测量24小时，测得的数据如下图表示，图中深色部分代表夜晚，淡色部分代表白天。正确表示实验结果的图是（　　） A. B. C. D. 12. 公益广告：“我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物生态价值的叙述中错误的是（　　） A. 引起地球温室效应 B. 维持生物圈中的碳-氧平衡 C. 促进生物圈的水循环 D. 为其他生物提供食物和能量 13. 如图为女性生殖系统示意图。产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所以及分泌雌性激素的场所依次是（　　） A. ②④③① B. ②③③① C. ③④②① D. ①②③① 14. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（图1），可在短时间内捕捉到消化道的三维图像。结合图2判断，下列正确的是（　　） A. 显微胶囊到达小肠病灶的路径：口腔→咽→食道→胃→胰腺→小肠 B. 显微胶囊可进入结构②，②分泌的消化液中不含消化酶 C. 显微胶囊可进入结构④，④内有将蛋白质分解成氨基酸的胃液 D. 显微胶囊可进入结构⑥，⑥内有肠液、胰液、胆汁 15. 小浩同学做“唾液和胃液对淀粉的消化作用”实验时，所得实验结果如下表所示，下列有关说法错误的是（ ） 组别 加入物质 温度 时间 加入碘液 1 淀粉糊+唾液 37℃ 5分钟 不变蓝 2 淀粉糊+胃液 37℃ 5分钟 变蓝 3 淀粉糊+唾液 0℃ 5分钟 变蓝 A. 1组与3组可形成以温度为变量的对照实验 B. 对比1、2组可知，胃液对淀粉无消化作用 C. 对比2、3组可知，胃液和唾液的消化作用一样 D. 分析第1组的结果，不能得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 16. DHA，俗称脑黄金，是一种对人体非常重要的脂肪酸，DHA 是大脑和视网膜的重要构成成分，对胎儿智力和视力发育至关重要。据此判断下列说法正确的是（ ） A. DHA 在小肠可以直接被吸收 B. DHA 只能注射不能口服 C. DHA 要小肠消化后才能被吸收 D. 胆汁能将 DHA 进行化学性消化 17. 某同学探究“皱叶醉鱼草种子萌发的条件”后得到下图所示的实验数据。下列分析正确的是（　　） A. 探究的是水分对皱叶醉鱼草种子萌发的影响 B. 皱叶醉鱼草种子萌发的适宜温度可能是20℃~25℃ C. 当温度高于30 ℃时，种子失去生命力 D. 在操作过程中要保证空气与种子充分接触 18. 大棚内的南瓜园里许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图，图乙是南瓜果实结构图，下列说法不正确的是（ ） A. 图B是南瓜的雄花，不结果 B. 蜜蜂在花间飞舞有助于将⑥中的花粉传到① C. 南爪中有多粒种子是因为图A中有多个④胚珠 D. 图乙中南瓜的可食用部分b是由⑤发育而来 19. 安德维尔呼吸法可帮助身体放松，有助于睡眠。具体步骤为：慢慢用鼻吸气4秒→憋气7秒→嘴唇微开吐气8秒。鼻吸气时，身体会发生的变化是（　　） A. 肋骨向下运动 B. 胸廓容积变小 C. 肺容积变小 D. 肺内气压小于外界气压 20. 急性喉炎是一种急性呼吸道感染疾病，多表现为咽喉痛、声音嘶哑、咳嗽、咳痰等症状，严重时会引起喉梗阻，有窒息死亡的危险。下列分析不正确的是（　　） A. 喉是主要的发声部位，喉炎可引起声带充血，从而影响发声 B. 患者喉部黏膜分泌的黏液增多，黏液可以杀死一部分侵入的细菌 C. 若患者出现喉痉挛和喉梗阻现象，可通过人工呼吸对其进行急救 D. 慢性喉炎若不及时治疗，可能会引发鼻炎、气管炎、中耳炎等相邻器官炎症 二、综合题（共4小题，除标记外每空1分） 21. 植物工厂是一种室内植物生产设施，能够为植物生长发育提供相对可控的环境条件，如温度、湿度、光照、二氧化碳浓度以及营养液等，打破了传统农业的季节性。图1为植物工厂内部部分结构的示意图，图2为自然条件下密闭栽培室内一昼夜的二氧化碳变化曲线图。 （1）为保证作物正常生长，营养液中成分与______（选填“土壤浸出液/蒸馏水/雨水”）相似。该装置需定时向营养液中通入______，防止植物烂根。 （2）若栽培室内种植的是草莓，要增加草莓的甜度，则可利用气泵增加______气体以促进______（填器官名称）制造有机物，最终通过茎内的______运输至果实。 （3）观察图2，a、b点植物光合作用强度______呼吸作用强度，为提高农作物产量，b点后可采取的措施是______（至少答出2条）。 （4）在自然条件下，夏季中午气温高、阳光充足，植物的光合作用反而明显减弱，其原因是______。 （5）综上所述，“植物工厂”推广的优势有______（至少两条）。 22. 小华和妈妈一起做午餐，小华同学发现食用的大米均“缺一角”（如图一），为解决这一问题，小华与同学一起参观了农科院水稻研究基地，基地科技工作者向小华介绍了水稻（水稻种子结构与玉米种子结构相同）相关知识。 （1）研究基地科技工作者介绍水稻种子萌发一定要浸泡在35～38℃的温水中，直到种子发芽。这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度和__________。 （2）研究基地科技工作者向同学们介绍了完整水稻籽粒结构（如图二），小华知道了食用的“精白米”缺的一角部分主要是水稻种子结构中的__________（填序号和结构名称），它是由图二中的___________（填序号和结构名称）散发出去的花粉中精子与③中的卵细胞结合形成受精卵发育形成的。 （3）在研究基地，同学们观察水稻开花的过程，发现花药在伸出花瓣之前就已开裂，结合图二水稻花的结构，小华推测水稻的传粉方式是__________传粉。稻粒是由图二中水稻花的结构中___________（填序号和结构名称）发育而来的。 （4）在水稻生长过程中要施肥，肥料的作用主要是给植物生长提供___________。 （5）在水稻种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映种子或幼苗干重变化的是图中__________，出现这种变化的原因是__________。 23. 图一是淀粉、蛋白质在人体消化系统中的变化示意图，图二是消化系统模式图，图三是小肠壁纵切图。请据图回答（[　]内填数字）。 （1）小明早饭吃了枣糕和鸡蛋羹，这些食物中的营养物质进入人体细胞内，必须靠消化道和__________组成的消化系统来完成。图一中表示消化过程的是[____]。 （2）小明不小心将枣核也吞了进去，枣核在他体内的旅行路线是____________________（用图二中的序号和箭头表示），他吃的枣糕最早在[____]消化，被初步分解成______。 （3）图一中②的主要场所是图二中的[　]______，原因是图三中小肠内表面有许多环形的_____，其表面有许多突起，称为_______，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[　]______和毛细淋巴管，该管壁及绒毛壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。这体现了__________相适应的生物学观点。 （4）小明最近患肝炎，医生建议他在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物。这是因为肝炎病毒影响了图二中[____]分泌的______，它不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，脂肪微粒在_____中最终分解为_____等。 24. 胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，可治疗胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。生物兴趣小组以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，进行“胰液对蛋白质消化作用”的探究实验。实验方法如下： ①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用。 ②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用。 ③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表的处理方法进行处理后，结果如下表： 试管号 处理方法 结果 蛋花液 加入不同液体后摇匀 静置60分钟 1号 5毫升 5毫升清水 37℃ 不变 2号 5毫升 5毫升胰酶液 37℃ 蛋花消失，液体澄清 3号 5毫升 ①煮沸过的胰酶液 ② 不变 请分析回答下列问题： （1）人体胰腺分泌的胰液通过导管流入_____________（填器官）里发挥作用。 （2）为了实验的准确性，表格中①处应填_____________，②处应填_____________。 （3）比较_____________（填试管编号）两支试管，可以说明胰酶液中的胰蛋白酶对蛋白质具有消化作用。与2号试管比较，3号试管没有明显变化，说明_____________没有消作用。 （4）在实验材料中，蛋花液还可以换成下列哪种食品？_____________。 A. 米汤 B. 豆浆 C. 花生油 D. 玉米汁 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $