第16课 大家排好队同步练习-【七彩课堂】2026-2027学年一年级上册道德与法治同步测试卷（统编版·新教材）

第宿课 大家排好队 目标导航 SC 排队有意义 正确排队 同 夯实基础 一、填空题。 1.守规则，懂 。没秩序，不 。排好队，才 2.排队有间距，不要靠 。 先来后到，不 3.排队等车时，礼让老人，讲 4.我们坐在等候区等 也是一种排队方式。 二、选择题。 1.去车站购买车票时，我们应该( )。 A.自觉排队 B.赶紧购票 C.插队赶时间 D.大声抱怨 2.下列属于公共场所中的文明做法的是( )。 A.在公交车上看手机视频，并把声音开得很大 B.排队时可以插到朋友的前面 C.排队时让一位老爷爷站在我的前面 D.排队时，一位老奶奶想站在我前面，我马上拒绝 3.上下楼梯时，我们应该()。 A.太拥挤了，就不用排队 B.排好队，轻声慢步靠右行 C.左右两边人数一样多，大家一起走 D.和好朋友一起并排上下楼梯 37 4.学校只有一个秋千，下课后大家都想玩，我们应该()。 A.谁都不能玩B.争着先玩 C.去告诉老师 D.排队等待 5.不排队，很( )。 A.开心 B.温暖 C.自由 D.没秩序 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“X”) 1.小学生不能插队，我可以让妈妈插队。 () 2.大家都在排队买饭的时候，不排队也能买到饭，这很合理。 () 3.小明在排队，看到前面有自己的同学，就走过去站在了同学前边。因为他们 两个人是同学，所以这种行为没必要管。 4.放学了，为了快点儿回家，我们不用排队下楼梯。 5.在公交车站一定要排队上车，不要拥挤。 ( 6.在公共场所排队时，我们要在一米线外等候。 () ?能力提升 四、简答题。 1.看到同桌站在打饭窗口前，直接插在他前面打饭。这种做法对吗？为什么？ 2.上公共汽车时，怎样才算做到“守规测，懂礼让”？ 五、实践题。 模拟紧急情况（如消防演练）。小组讨论：排队逃生时有人摔倒了该怎么 办？列出两条行动准则。 38四、1.不对。不乱写乱画，轻开轻关抽屉。 2.示例：同学，请不要使劲关门，否则，一方 面会使教室很吵；另一方面会破坏公物。 五、示例：图书角规则：①看书前洗手；②书角 折页后用书签压平。 第15课我们不乱扔 一、1.运动场河流 2.示例：随地吐痰乱扔垃圾 3.手帕纸巾4.纸巾垃圾桶 5.垃圾 二、1.ABC2.A3.A4.ABC 三、1.W2.√3.X4.√5./ 四、示例：同学，你好！《中小学生守则》要求我 们保持公共卫生，所以我们不能随地吐痰， 42 不能乱丢垃圾。 五、示例：①把饮料瓶丢在地上；②把宣传单塞 进栏杆缝里；③把纸巾丢入草丛里。 宣传语：垃圾归家，校园如画！ 第16课大家排好队 一、1.礼让文明公平2.太近插队 3.文明4.叫号 二、1.A2.C3.B4.D5.D 三、1.X2.X3.X4.X5./6. 四、1.不对。应排队等候，遵守先来后到规则。 2.①排队（先来后到）；②礼让老人先行； ③礼让妇女儿童。 五、示例：①立即停止前进，扶起摔倒者；②听 从老师指挥，避免推挤。