第15课 我们不乱扔同步练习-【七彩课堂】2026-2027学年一年级上册道德与法治同步测试卷（统编版·新教材）

第⑤课 我们不乱扔 目标导航 FS 干净整洁的意义 保持干净卫生 夯实基础 一、填空题。 1.干净卫生的地方很多，如整洁有序的 、干净清澈的 2.不讲卫生的做法很多，如 3。咳嗽或打喷嚏时，我用 或 捂住嘴。 4.我把痰吐在 里，然后扔进 5.离开公共场所时，要随手带走 二、选择题。 1.下面正确的做法有( )。(多选) A.老师说，研学时要带上一个垃圾袋 B.应该把垃圾放在垃圾袋里 C.野餐结束后，把垃圾捡干净再走，这样才是讲文明 2.下面不正确的行为是()。 A. B. 3.得了流行性感冒，外出时要( )。 A.戴口罩 B.多吃糖果 C.随地吐痰 35 4.下面正确的做法包括( )。(多选) A.不在公共场所的墙上乱涂乱画 B.离开公共场所时，要随手带走垃圾 C.不随地吐痰 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“X”) 1.大家都喜欢干净整洁的地方。 ( 2.把垃圾放进垃圾袋中，再把垃圾袋放进垃圾桶。 ) 3.旁边没有垃圾桶就随手乱丢垃圾。 ( 4.《中小学生守则》要求我们保持公共卫生。 5.郊游结束后，把垃圾捡干净再走才算讲文明。 好能力提升 四、简答题。 研学时，有的同学随地吐痰、乱丢垃圾，你看见后会怎么说？ 五、实践题。 观察放学时的校门口，记录3种乱扔垃圾的行为（如把零食袋丢进花坛、纸 屑丢在走廊里)，然后设计一条“不乱扔”宣传语。 36四、1.不对。不乱写乱画，轻开轻关抽屉。 2.示例：同学，请不要使劲关门，否则，一方 面会使教室很吵；另一方面会破坏公物。 五、示例：图书角规则：①看书前洗手；②书角 折页后用书签压平。 第15课我们不乱扔 一、1.运动场河流 2.示例：随地吐痰乱扔垃圾 3.手帕纸巾4.纸巾垃圾桶 5.垃圾 二、1.ABC2.A3.A4.ABC 三、1.W2.√3.X4.√5./ 四、示例：同学，你好！《中小学生守则》要求我 们保持公共卫生，所以我们不能随地吐痰， 42 不能乱丢垃圾。 五、示例：①把饮料瓶丢在地上；②把宣传单塞 进栏杆缝里；③把纸巾丢入草丛里。 宣传语：垃圾归家，校园如画！ 第16课大家排好队 一、1.礼让文明公平2.太近插队 3.文明4.叫号 二、1.A2.C3.B4.D5.D 三、1.X2.X3.X4.X5./6. 四、1.不对。应排队等候，遵守先来后到规则。 2.①排队（先来后到）；②礼让老人先行； ③礼让妇女儿童。 五、示例：①立即停止前进，扶起摔倒者；②听 从老师指挥，避免推挤。