安徽省2026-2027学年九年级历史上册期中考试高仿模拟卷（一）

2026-2027学年度安徽省九年级上册期中考试高仿模拟题（一）（原卷版） 注意事项： 1．历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．答题过程中可以参考教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 一万多年前，人类迈入新石器时代，世界多地培育出不同粮食作物。其中属于美洲先民最早培育的粮食作物是（ ） A. 大麦、小麦 B. 水稻、粟 C. 玉米、马铃薯 D. 高粱 2. 在《神秘的北纬30度》一书中列举了许多专家百思不得其解的秘密。如北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。我们认为此现象产生的最合理的原因应该是（　　） A．文化传统相同所致 B．地理环境的影响 C．文明交流的结果 D．生活方式相同所致 3.如图是游戏“王者荣耀”云中君的皮肤“荷鲁斯之眼”。作为法老守护神的荷鲁斯，受到民众的崇拜。这一崇拜主要流行于（　　） A．尼罗河流域 B．黄河流域 C．两河流域 D．恒河流域 4. 弗罗兹是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯。他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他可能实现的愿望是 （ ） A. 向国家多纳税，寻求国王授予爵位 B. 向神庙中的婆罗门上供 C. 雇佣一名武士，保护财物不受侵犯 D. 娶一个貌美公主做妻子 5. 古希腊城邦突出特点是 “小国寡民”，城邦一般以一个城市或市镇为中心，联合周边农村构成国家。在希腊城邦，拥有城邦土地、参与城邦管理的是（） A. 全体居民B. 成年男性公民C. 妇女与外邦人D. 奴隶 6.如图是“罗马法学演变”流程图，对其内容解读正确的是（　　） A．习惯法属于定罪量刑有文字依据的成文法 B．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 C．《罗马民法大全》编纂于罗马共和国时期 D．公民法和万民法构成完整的罗马法学系统 7. 843年，查理曼的三个孙子签订《凡尔登条约》，三人分别获得帝国的西部、中部和东部地区，由此奠定的日后三个国家的雏形不包括（　　） A．法兰西 B．意大利 C．英吉利 D．德意志 8. 13世纪英国黑尔斯的庄园法庭档案里记录了这样一个案件：一个农民丢失了一头黑母牛。他在领主的牲畜栏里发现了走失的牛，领主却拒绝归还。这个农民就向庄园法庭起诉，法庭判定领主要将牛归还该农民。这说明庄园法庭（　　） A．维护领主的根本利益 B．以村法为审判的依据 C．旨在维护农民的利益 D．有利于维护庄园秩序 9. 以下对《查士丁尼法典》解释正确的是（　　） ①世界历史上第一部较完备的成文法典 ②查士丁尼执政之前历任罗马皇帝颁布的法令 ③查士丁尼执政时期颁布的法令 ④是《罗马民法大全》的重要组成部分 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 10. 如图为隋唐官制与大化改新时日本官制的对比。二官大体相当于唐之三省，其中的太政官相当于唐朝的尚书省。八省实际上是唐三省、六部、九寺中某些部门的综合、简化形式。据此可知，大化改新（　　） A．效仿中国兼具自身特点 B．建立了中央集权奴隶制度 C．确立了完备的典章制度 D．使日本国家制度趋向完善 11. 7 世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，622 年迁居麦地那，建立起政权，这一事件的历史意义是（ ） A. 阿拉伯半岛实现完全统一 B. 阿拉伯国家雏形诞生 C. 阿拉伯帝国达到鼎盛 D. 伊斯兰教传遍欧亚非三洲 12.西非黄金丰富，北非盛产食盐，两地物产互补，催生了穿越撒哈拉沙漠的长途贸易。这一贸易直接推动西非先后兴起（） A. 玛雅、阿兹特克、印加B. 加纳、马里、桑海 C. 阿克苏姆、津巴布韦 D. 波斯、阿拉伯帝国 13. 如图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一块木炭，将这个动人的情景速写下来，随后就创作了这一“神来之作”。该作品（　　） A．宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩 B．体现了女性之美，饱含着人文主义精神 C．充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪 D．塑造了母亲形象，彰显着女权主义思想 14.如图中阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。这一变化（　　） A．源于新航路开辟的影响 B．导致奥斯曼帝国的崛起 C．加速了西班牙国力衰落 D．得益于工业革命的影响 15.英国先后打败西班牙、荷兰、法国，到 18 世纪中后期产生的结果是（ ） A. 世界上第一个工业国家诞生 B. 英国夺取大量殖民地，确立殖民霸权 C. 三角贸易宣告结束 D. 欧洲贸易中心转回地中海 二、辨析改错（6 分） 16. 文明积淀历史。辨别下列文明成就解说的正误，在括号内正确的写 “正确”；错误的写 “错误”，并加以改正。 （1）两河流域的古巴比伦王国，在国王汉谟拉比统治时期，颁布了迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典《十二铜表法》。（ ） （2）公元前 509 年，罗马建立共和国。罗马共和国时期，元老院掌握国家实际权力，公民大会拥有选举、立法等权力。（ ） （3）阿拉伯帝国时期，哈里发在巴格达设立智慧宫。阿拉伯人改造古代埃及人的数字，将其传播到欧洲，被称为阿拉伯数字。（ ） 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊依托半岛多山、港湾密布的地理环境，形成小国寡民的城邦体制。雅典城邦发展奴隶制民主政治，伯里克利执政时期，通过公职抽签、发放参政津贴等举措保障公民参政。希腊涌现大量文学、雕塑、哲学、科学成果，《荷马史诗》、《掷铁饼者》、欧几里得几何学著作等，成为西方文明重要源头。但雅典民主仅适用于成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶被排除在外。 —— 摘编自晏绍祥《古希腊史》 （1）根据材料一，概括古希腊文明发展的特点。 材料二 罗马文明继承希腊文化遗产，不断创新。共和国时期颁布法律，保障平民权利；帝国时代疆域跨欧亚非三洲，商贸往来兴盛。查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》，兼顾财产、契约等民事规范，奠定欧洲民法基础。拜占庭帝国保存大量古典文献，兼收东西方文明，为后世文艺复兴储备文化资源。然而罗马后期内部矛盾激化，蛮族入侵最终造成西罗马帝国灭亡。 —— 摘编自马文・佩里《西方文明史》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析罗马与拜占庭文明传承古典文化的历史价值。 （3）综合上述材料，请围绕文明传承与交流撰写一则宣传标语。 【答案】 （1）特点：依托海洋地理环境；城邦小国寡民；雅典实行奴隶制民主政治；文化成就辉煌；民主具有局限性，仅少数人享有公民权。 （2）价值：继承并创新古典文明；罗马法奠定欧洲民法基础；拜占庭保存希腊罗马古籍；促进东西方文明交流互鉴；为西欧文艺复兴提供思想素材；深刻影响后世欧洲的法律、文化发展。 （3）示例：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；传承古典文明，汲取历史智慧；尊重文明多样性，推动文明交融。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 8 世纪前期，法兰克推行采邑改革，土地授予不再无偿，领受采邑者必须承担军事服役义务，由此形成以土地封赐为纽带的封君封臣关系。9 至 11 世纪，庄园成为西欧乡村最基本的社会组织。领主占有自营地，农奴被固着于土地，每周为领主服劳役，庄园生产基本自给自足；庄园法庭负责调处纠纷，维护领主在庄园内的统治秩序。 —— 摘编自马克・布洛赫《封建社会》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析西欧封君封臣制度与庄园制度形成的背景与影响。 材料二 10 世纪起，西欧经济逐步恢复，工商业发展，城市复兴。城市居民通过金钱赎买、武力斗争争取城市自治。工商业繁荣催生市民阶层；随着城市发展，对人才需求增加，12 世纪西欧大学兴起，被称为中世纪教育 “最美好的花朵”。但城市依旧位于封建领主领地之上，自治城市仍难以完全摆脱领主的控制。 —— 摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）根据材料二，指出中世纪西欧城市发展带来的成就和存在的局限。综合上述材料，谈谈你对西欧中古社会发展的认识。 四、活动与探究（12 分） 19. 在 “历史阅读” 活动中，历史社团开展《走向近代》一书的阅读分享活动。请你参与，完成任务。 材料一 目录 第一章 西欧经济社会的新变化 第二章 文艺复兴：思想的觉醒 第三章 文艺复兴在欧洲的扩展 第四章 探寻新航路的时代背景 第五章 开辟通往东方的新航线 第六章 新航路开辟的世界影响 第七章 葡萄牙、西班牙早期殖民掠夺 第八章 英荷法的殖民争霸 第九章 罪恶的 “三角贸易” 第十章 资本原始积累与近代世界格局 材料二 《蒙娜丽莎》 哥伦布航海船只复原图 三角贸易示意图 麦哲伦环球航行路线图 （1）根据材料一并结合所学知识，A 处（第二章副标题）内容应是_________。（填序号。） ①人文主义思潮兴起 ②科学革命爆发 ③早期资产阶级革命 （2）从材料一第一章至第十章中任选其一，结合所学知识，参照示例，写出至少两节标题分享本章主要内容。 示例： 第一章 隋・统一国家的再建 第一节 隋朝的建立 第二节 隋统一及其原因 第三节 隋朝经济的发展 第四节 隋朝的灭亡 （3）从材料二中任选一幅图片作为该书封面插图，并阐述你的理由。（要求：明确列出所选图片，史实准确，论证充分，表述清晰，100 字左右。） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度安徽省九年级上册期中考试高仿模拟题（一）（解析版） （本卷命题范围1-15课） 注意事项： 1．历史试卷满分70分，历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．答题过程中可以参考教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 一万多年前，人类迈入新石器时代，世界多地培育出不同粮食作物。其中属于美洲先民最早培育的粮食作物是（ ） A. 大麦、小麦 B. 水稻、粟 C. 玉米、马铃薯 D. 高粱 【答案】C 【详解】 A. 大麦、小麦是西亚培育的农作物，并非美洲，错误。 B. 水稻、粟是中国先民培育的粮食作物，属于东亚，错误。 C. 玉米、马铃薯是美洲先民最早培育的典型粮食作物，正确。 D. 高粱起源于非洲，不是美洲，错误。 2. 在《神秘的北纬30度》一书中列举了许多专家百思不得其解的秘密。如北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。我们认为此现象产生的最合理的原因应该是（　　） A．文化传统相同所致 B．地理环境的影响 C．文明交流的结果 D．生活方式相同所致 【答案】B 【详解】 A. 古埃及、古巴比伦、古中国文明地域相隔遥远，文化传统并不相同，错误。 B. 北纬 30 度附近气候适宜、水源充足，自然地理环境优越，适合早期人类定居，催生古老文明，是该现象最合理原因，正确。 C. 这些早期文明之间交流极少，不是文明交流的结果，错误。 D. 不同文明生产生活方式差异巨大，并不相同，错误。 3.如图是游戏“王者荣耀”云中君的皮肤“荷鲁斯之眼”。作为法老守护神的荷鲁斯，受到民众的崇拜。这一崇拜主要流行于（　　） A．尼罗河流域 B．黄河流域 C．两河流域 D．恒河流域 【答案】A 【详解】 A. 荷鲁斯是古埃及神话中的法老守护神，古埃及文明诞生于尼罗河流域，正确。 B. 黄河流域是古中国文明，没有荷鲁斯崇拜，错误。 C. 两河流域是古巴比伦文明，主神体系与埃及不同，错误。 D. 恒河流域是古印度文明，不存在荷鲁斯崇拜，错误。 4. 弗罗兹是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯。他有很多愿望，在当时的条件下，你认为他可能实现的愿望是 （ ） A. 向国家多纳税，寻求国王授予爵位 B. 向神庙中的婆罗门上供 C. 雇佣一名武士，保护财物不受侵犯 D. 娶一个貌美公主做妻子 【答案】B 【详解】 古印度种姓制度，商人属于吠舍。 A. 种姓之间等级固化，吠舍不能通过纳税获得爵位，爵位属于刹帝利特权，错误。 B. 婆罗门是最高等级，掌管祭祀，吠舍可以向婆罗门上供，该行为可以实现，正确。 C. 武士属于刹帝利，种姓制度下不能被吠舍雇佣，错误。 D. 公主属于刹帝利阶层，不同种姓之间不能通婚，吠舍无法娶公主，错误。 5. 古希腊城邦突出特点是 “小国寡民”，城邦一般以一个城市或市镇为中心，联合周边农村构成国家。在希腊城邦，拥有城邦土地、参与城邦管理的是（） A. 全体居民B. 成年男性公民C. 妇女与外邦人D. 奴隶 【答案】B 【详解】 A. 全体居民包含奴隶、妇女、外邦人，他们不享有城邦政治权利，错误。 B. 在古希腊城邦，只有成年男性公民拥有城邦土地，能够参与城邦公共管理，享有公民权，正确。 C. 妇女、外邦人不属于公民，没有土地和参政权利，错误。 D. 奴隶没有人身自由，没有任何政治权利，错误。 6.如图是“罗马法学演变”流程图，对其内容解读正确的是（　　） A．习惯法属于定罪量刑有文字依据的成文法 B．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 C．《罗马民法大全》编纂于罗马共和国时期 D．公民法和万民法构成完整的罗马法学系统 【答案】B 【详解】 A. 习惯法没有成文文字记载，依靠贵族口传，并不是成文法，错误。 B. 《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是罗马法制建设的第一步，正确。 C. 《罗马民法大全》是东罗马帝国查士丁尼时期编纂，不是罗马共和国时期，错误。 D. 罗马法学系统不只有公民法、万民法，还有自然法等，选项表述片面，错误。 7. 843年，查理曼的三个孙子签订《凡尔登条约》，三人分别获得帝国的西部、中部和东部地区，由此奠定的日后三个国家的雏形不包括（　　） A．法兰西 B．意大利 C．英吉利 D．德意志 【答案】C 【详解】 843 年《凡尔登条约》三分查理曼帝国，分裂为法兰西、意大利、德意志三个国家雏形。 A. 法兰西是西部王国，属于分裂后的国家雏形，不符合题意。 B. 意大利是中部区域，属于分裂后的国家雏形，不符合题意。 C. 英吉利在不列颠岛，不属于查理曼帝国分裂出来的国家，符合题干 “不包括”，正确。 D. 德意志是东部王国，属于分裂后的国家雏形，不符合题意。 8. 13世纪英国黑尔斯的庄园法庭档案里记录了这样一个案件：一个农民丢失了一头黑母牛。他在领主的牲畜栏里发现了走失的牛，领主却拒绝归还。这个农民就向庄园法庭起诉，法庭判定领主要将牛归还该农民。这说明庄园法庭（　　） A．维护领主的根本利益 B．以村法为审判的依据 C．旨在维护农民的利益 D．有利于维护庄园秩序 【答案】D 【详解】 A. 材料中庄园法庭判决领主归还牛，没有体现维护领主根本利益，错误。 B. 题干没有提及审判依据是村法，无相关信息，错误。 C. 庄园法庭本质维护庄园整体秩序，不是旨在维护农民利益，表述片面，错误。 D. 庄园法庭可以审理领主与农民之间的纠纷，约束领主行为，有利于维护庄园内部秩序，正确。 9. 以下对《查士丁尼法典》解释正确的是（　　） ①世界历史上第一部较完备的成文法典 ②查士丁尼执政之前历任罗马皇帝颁布的法令 ③查士丁尼执政时期颁布的法令 ④是《罗马民法大全》的重要组成部分 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】 ①世界历史上第一部较完备成文法典是《汉谟拉比法典》，不是《查士丁尼法典》，①错误。 ②《查士丁尼法典》收录查士丁尼执政之前历任罗马皇帝颁布的法令，②正确。 ③查士丁尼时期颁布的法令收录在《新法典》，不是《查士丁尼法典》，③错误。 ④《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》四个组成部分之一，④正确。 ②④正确，故选 D。 10. 如图为隋唐官制与大化改新时日本官制的对比。二官大体相当于唐之三省，其中的太政官相当于唐朝的尚书省。八省实际上是唐三省、六部、九寺中某些部门的综合、简化形式。据此可知，大化改新（　　） A．效仿中国兼具自身特点 B．建立了中央集权奴隶制度 C．确立了完备的典章制度 D．使日本国家制度趋向完善 【答案】A 【详解】 A. 日本官制模仿唐朝三省六部制，同时又简化整合，设置二官八省，体现效仿中国同时保留自身特点，正确。 B. 大化改新使日本建立中央集权封建制度，不是奴隶制，错误。 C. 材料仅体现官制借鉴，无法得出典章制度已经完备，过度推论，错误。 D. 题干仅对比官制，不能直接得出国家制度趋向完善，偏离材料主旨，错误。 11. 7 世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，622 年迁居麦地那，建立起政权，这一事件的历史意义是（ ） A. 阿拉伯半岛实现完全统一 B. 阿拉伯国家雏形诞生 C. 阿拉伯帝国达到鼎盛 D. 伊斯兰教传遍欧亚非三洲 【答案】B 【详解】 A. 阿拉伯半岛完全统一是穆罕默德去世前夕，不是 622 年迁居麦地那，错误。 B. 622 年穆罕默德迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家雏形诞生，正确。 C. 阿拉伯帝国鼎盛是 8 世纪中期，时间不符，错误。 D. 伊斯兰教传遍欧亚非是帝国扩张之后，7 世纪初尚未实现，错误。 12.西非黄金丰富，北非盛产食盐，两地物产互补，催生了穿越撒哈拉沙漠的长途贸易。这一贸易直接推动西非先后兴起（） A. 玛雅、阿兹特克、印加B. 加纳、马里、桑海 C. 阿克苏姆、津巴布韦 D. 波斯、阿拉伯帝国 【答案】B 【详解】 A. 玛雅、阿兹特克、印加属于美洲文明，不是西非，错误。 B. 撒哈拉沙漠的黄金食盐贸易，推动西非先后兴起加纳、马里、桑海三个强大王国，正确。 C. 阿克苏姆是东非，津巴布韦是南部非洲，不属于西非，错误。 D. 波斯、阿拉伯帝国是西亚帝国，不属于西非，错误。 13. 如图是文艺复兴“美术三杰”之一拉斐尔的作品《椅中的圣母》。画中圣母的原型出自一位罗马少妇。拉斐尔在一次宴会上看到她正温柔地注视着心爱的小宝贝，便立即拾起一块木炭，将这个动人的情景速写下来，随后就创作了这一“神来之作”。该作品（　　） A．宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩 B．体现了女性之美，饱含着人文主义精神 C．充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪 D．塑造了母亲形象，彰显着女权主义思想 【答案】B 【详解】 A. 拉斐尔这幅圣母画弱化神的神秘感，突出人的温情，不是宣扬神权神性，错误。 B. 圣母原型取自现实人间少妇，充满母爱与人的美感，体现文艺复兴人文主义精神，正确。 C. 作品体现人文温情，并非享乐主义，错误。 D. 文艺复兴作品没有彰显女权主义思想，时代不符，错误。 14.如图中阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。这一变化（　　） A．源于新航路开辟的影响 B．导致奥斯曼帝国的崛起 C．加速了西班牙国力衰落 D．得益于工业革命的影响 【答案】A 【详解】 A. 阴影区域代表欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，是新航路开辟带来商业革命的结果，正确。 B. 奥斯曼帝国崛起发生在新航路开辟之前，不是该变化带来的结果，逻辑颠倒，错误。 C. 贸易中心转移不是西班牙衰落的直接原因，和题干贸易中心变迁主旨无关，错误。 D. 工业革命发生在 18 世纪后期，晚于贸易中心转移的时间，错误。 15.英国先后打败西班牙、荷兰、法国，到 18 世纪中后期产生的结果是（ ） A. 世界上第一个工业国家诞生 B. 英国夺取大量殖民地，确立殖民霸权 C. 三角贸易宣告结束 D. 欧洲贸易中心转回地中海 【答案】B 【详解】 A. 英国成为世界上第一个工业国家是工业革命完成之后，不是殖民争霸战争的结果，错误。 B. 英国打败西班牙、荷兰、法国，夺取大量海外殖民地，18 世纪中后期确立世界殖民霸权，号称日不落帝国，正确。 C. 三角贸易在 19 世纪才逐步结束，时间不符，错误。 D. 新航路开辟后欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，不是转回地中海，史实错误。 二、辨析改错（6 分） 16. 文明积淀历史。辨别下列文明成就解说的正误，在括号内正确的写 “正确”；错误的写 “错误”，并加以改正。 （1）两河流域的古巴比伦王国，在国王汉谟拉比统治时期，颁布了迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典《十二铜表法》。（ ） （2）公元前 509 年，罗马建立共和国。罗马共和国时期，元老院掌握国家实际权力，公民大会拥有选举、立法等权力。（ ） （3）阿拉伯帝国时期，哈里发在巴格达设立智慧宫。阿拉伯人改造古代埃及人的数字，将其传播到欧洲，被称为阿拉伯数字。（ ） 答案 （1）错误，“《十二铜表法》” 改为 “《汉谟拉比法典》”。 （2）正确 （3）错误，“古代埃及人” 改为 “古代印度人”。 解析 【小问 1 详解】 古巴比伦王国汉谟拉比颁布《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《十二铜表法》是古罗马的成文法。 【小问 2 详解】 公元前 509 年罗马共和国建立。元老院掌握国家实权，公民大会负责选举官员与立法，平民经过斗争获得诸多政治权利。 【小问 3 详解】 阿拉伯数字最初是古代印度人发明，阿拉伯人加以改造并传播至欧洲，被叫做阿拉伯数字，不是古埃及人创造。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊依托半岛多山、港湾密布的地理环境，形成小国寡民的城邦体制。雅典城邦发展奴隶制民主政治，伯里克利执政时期，通过公职抽签、发放参政津贴等举措保障公民参政。希腊涌现大量文学、雕塑、哲学、科学成果，《荷马史诗》、《掷铁饼者》、欧几里得几何学著作等，成为西方文明重要源头。但雅典民主仅适用于成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶被排除在外。 —— 摘编自晏绍祥《古希腊史》 （1）根据材料一，概括古希腊文明发展的特点。 材料二 罗马文明继承希腊文化遗产，不断创新。共和国时期颁布法律，保障平民权利；帝国时代疆域跨欧亚非三洲，商贸往来兴盛。查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》，兼顾财产、契约等民事规范，奠定欧洲民法基础。拜占庭帝国保存大量古典文献，兼收东西方文明，为后世文艺复兴储备文化资源。然而罗马后期内部矛盾激化，蛮族入侵最终造成西罗马帝国灭亡。 —— 摘编自马文・佩里《西方文明史》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析罗马与拜占庭文明传承古典文化的历史价值。 （3）综合上述材料，请围绕文明传承与交流撰写一则宣传标语。 【答案】 （1）特点：依托海洋地理环境；城邦小国寡民；雅典实行奴隶制民主政治；文化成就辉煌；民主具有局限性，仅少数人享有公民权。 （2）价值：继承并创新古典文明；罗马法奠定欧洲民法基础；拜占庭保存希腊罗马古籍；促进东西方文明交流互鉴；为西欧文艺复兴提供思想素材；深刻影响后世欧洲的法律、文化发展。 （3）示例：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；传承古典文明，汲取历史智慧；尊重文明多样性，推动文明交融。 【解析】 【小问 1 详解】 特点：“古希腊依托半岛多山、港湾密布的地理环境”→依托海洋地理环境； “形成小国寡民的城邦体制”→城邦小国寡民； “雅典城邦发展奴隶制民主政治，伯里克利执政时期，通过公职抽签、发放参政津贴等举措保障公民参政”→雅典实行奴隶制民主政治； “希腊涌现大量文学、雕塑、哲学、科学成果”→文化成就辉煌； “但雅典民主仅适用于成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶被排除在外”→民主具有局限性，仅少数人享有公民权。 【小问 2 详解】 价值：“罗马文明继承希腊文化遗产，不断创新”→继承并创新古典文明； “《罗马民法大全》，兼顾财产、契约等民事规范，奠定欧洲民法基础”→罗马法奠定欧洲民法基础； “拜占庭帝国保存大量古典文献”→拜占庭保存希腊罗马古籍； “兼收东西方文明”→促进东西方文明交流互鉴； “为后世文艺复兴储备文化资源”→为西欧文艺复兴提供思想素材； 长远层面，古典文明深刻影响后世欧洲法律、文学、艺术发展。 【小问 3 详解】 宣传标语：材料一古希腊创造璀璨海洋文明，材料二罗马、拜占庭传承古典文化、推动文明交融。标语紧扣文明传承、文明交流互鉴、尊重文明多元等核心，简洁对仗即可。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 8 世纪前期，法兰克推行采邑改革，土地授予不再无偿，领受采邑者必须承担军事服役义务，由此形成以土地封赐为纽带的封君封臣关系。9 至 11 世纪，庄园成为西欧乡村最基本的社会组织。领主占有自营地，农奴被固着于土地，每周为领主服劳役，庄园生产基本自给自足；庄园法庭负责调处纠纷，维护领主在庄园内的统治秩序。 —— 摘编自马克・布洛赫《封建社会》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析西欧封君封臣制度与庄园制度形成的背景与影响。 材料二 10 世纪起，西欧经济逐步恢复，工商业发展，城市复兴。城市居民通过金钱赎买、武力斗争争取城市自治。工商业繁荣催生市民阶层；随着城市发展，对人才需求增加，12 世纪西欧大学兴起，被称为中世纪教育 “最美好的花朵”。但城市依旧位于封建领主领地之上，自治城市仍难以完全摆脱领主的控制。 —— 摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）根据材料二，指出中世纪西欧城市发展带来的成就和存在的局限。综合上述材料，谈谈你对西欧中古社会发展的认识。 【答案】 （1）背景：法兰克王国土地分封改革；西欧农业发展。 影响：形成严格的西欧封建等级制度；庄园成为西欧封建社会的经济基础。 （2）成就：部分城市获得自治权；市民阶层逐步形成；西欧大学兴起，推动中世纪教育发展。 局限：自治城市不能完全摆脱封建领主的控制。 认识：中古西欧社会在封建制度下缓慢发展；经济复苏推动城市、教育进步；社会发展具有渐进性；新的社会力量在旧的封建体系内部逐步孕育。 【解析】 【小问 1 详解】 背景：“8 世纪前期，法兰克王国改革土地分封制度” 提炼出法兰克王国土地分封改革；西欧农业逐步恢复发展，为庄园兴起创造条件。 影响：土地封赐催生封君封臣的等级契约关系；庄园自给自足，是西欧封建制度的经济基础，维系中世纪西欧社会运转。 【小问 2 详解】 成就：“城市居民采取金钱赎买或武力斗争等方式，争取人身自由和城市自治”→提炼部分城市获得自治权；“随着工商业繁荣和城市发展，市民阶层逐渐形成”→提炼市民阶层逐步形成；“12 世纪，西欧的教育与学术出现新气象，大学开始兴起”→提炼西欧大学兴起，推动中世纪教育发展。 局限：“自治城市并不能完全摆脱领主控制” 直接概括得出。 认识：材料一反映早期西欧建立起封君封臣、庄园农奴的封建体系；材料二体现经济复苏带动城市复兴与大学诞生，市民阶层兴起。说明中古西欧在封建框架内部缓慢孕育新经济、新阶层，社会进步是渐进的，新旧因素并存。 四、活动与探究（12 分） 19. 在 “历史阅读” 活动中，历史社团开展《走向近代》一书的阅读分享活动。请你参与，完成任务。 材料一 目录 第一章 西欧经济社会的新变化 第二章 文艺复兴：思想的觉醒 第三章 文艺复兴在欧洲的扩展 第四章 探寻新航路的时代背景 第五章 开辟通往东方的新航线 第六章 新航路开辟的世界影响 第七章 葡萄牙、西班牙早期殖民掠夺 第八章 英荷法的殖民争霸 第九章 罪恶的 “三角贸易” 第十章 资本原始积累与近代世界格局 材料二 《蒙娜丽莎》 哥伦布航海船只复原图 三角贸易示意图 麦哲伦环球航行路线图 （1）根据材料一并结合所学知识，A 处（第二章副标题）内容应是_________。（填序号。） ①人文主义思潮兴起 ②科学革命爆发 ③早期资产阶级革命 （2）从材料一第一章至第十章中任选其一，结合所学知识，参照示例，写出至少两节标题分享本章主要内容。 示例： 第一章 隋・统一国家的再建 第一节 隋朝的建立 第二节 隋统一及其原因 第三节 隋朝经济的发展 第四节 隋朝的灭亡 （3）从材料二中任选一幅图片作为该书封面插图，并阐述你的理由。（要求：明确列出所选图片，史实准确，论证充分，表述清晰，100 字左右。） 【答案】（1）① （2）示例 1： 第一章 西欧经济社会的新变化 第一节 租地农场的产生 第二节 手工工场的兴起 第三节 新兴资产阶级的形成 示例 2： 第九章 罪恶的 “三角贸易” 第一节 三角贸易兴起背景 第二节 三角贸易的航行路线 第三节 三角贸易带来的影响 （3）示例： 选择《蒙娜丽莎》。 理由：《蒙娜丽莎》是达・芬奇代表作，作品刻画生动人物形象，体现文艺复兴人文主义精神。文艺复兴是资产阶级思想解放运动，为欧洲资本主义产生奠定思想基础，是走向近代的思想开端。画作艺术价值高，能够凸显本书 “走向近代” 的时代主题，适合作为封面插图。 【解析】 【小问 1 详解】 ①人文主义思潮兴起：文艺复兴的核心思潮是人文主义，第二章主题是文艺复兴的兴起，匹配目录顺序；②科学革命爆发不属于文艺复兴主题；③早期资产阶级革命发生在文艺复兴、新航路开辟之后，时间靠后，排除。故选①。 【小问 2 详解】 示例 1：第一章西欧经济社会新变化，本课核心是租地农场、手工工场出现，雇佣关系产生，催生新兴资产阶级。因此设置子目：租地农场产生、手工工场兴起、新兴资产阶级形成。 示例 2：第九章三角贸易，学习内容包含三角贸易兴起背景、三段航行路线、对非洲与欧洲带来双重影响。因此设置子目：三角贸易兴起背景、三角贸易航行路线、三角贸易的影响。 【小问 3 详解】 示例：《蒙娜丽莎》是文艺复兴经典作品，达・芬奇创作，体现人文主义，以人为中心。文艺复兴是思想解放运动，是欧洲走向近代的思想准备，和本书主题《走向近代》高度契合，兼具艺术美感与史料价值，适合作为封面插图。 备选第（3）小题另外一个参考示例（供学生选用）： 选择哥伦布航海船只复原图。 理由：哥伦布船队横渡大西洋，发现美洲，是新航路开辟标志性事件。新航路开辟打破世界隔绝状态，世界开始连为整体，促进资本原始积累，推动欧洲走向近代。图片直观反映大航海时代风貌，契合本书主题。 学科网（北京）股份有限公司 $