内容正文:
一粥一饭,当思来处
节约粮食与奋斗底色
班级:九年级( )班 日期:2026年10月__日
班主任:______
2026—2027学年九年级第一学期第6周主题班会
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1.7.2013
同学们,今天这节课,我们从一顿饭说起。
一粥一饭,当思来处。这句话大家可能听过,但今天我们要把它读懂、做出来。
这节课我们聊聊粮食从哪来、浪费有多少、节约和奋斗有什么关系。
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四步,从一粒米看到责任
01
知来处
02
看浪费
03
话奋斗
04
光盘行
终点:一枚“光盘行动”徽章
每走一步,都问问自己:这顿饭,我吃干净了吗?
从这一顿饭开始,把节俭变成自己的底色。
一粥一饭当思来处·主题班会
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这节课我们走四步:知来处,看浪费,话奋斗,光盘行。
最后,每位同学都会领到一张光盘打卡表,和一周节约行动。
终点不是一句口号,而是从今天午餐开始的一个行动。
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导入
先聊一聊:今天你剩饭了吗?
从一顿早餐,说起节约与奋斗
你今天早餐吃了什么?有没有剩下?
你觉得“节约粮食”和“奋斗”有关系吗?为什么?
同桌互相说 1 分钟,再请 2—3 位同学分享。
从今天这顿饭开始,我们聊聊珍惜这件事。
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这里没有标准答案,说错了也没关系,重要的是我们愿意认真看看自己的餐桌。
先同桌互相说 1 分钟,再请 2—3 位同学分享。
不评价对错,引导学生自然进入主题。
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知来处
10月16日:一个不该被忽略的日子
世界粮食日 · 唤起关注 · 促进粮食安全
10月16日:世界粮食日
宗旨:唤起全世界对粮食问题的关注
目标:促进粮食安全,推动节约与行动
想一想:今天,粮食问题离我们远吗?
当我们倒掉饭菜时,世界上还有人在挨饿。
一粥一饭当思来处·主题班会
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10月16日是世界粮食日,可能很多同学还不知道。
它的宗旨,是唤起全世界对粮食问题的关注,促进粮食安全与节约。
今天我们就从这个日子说起。
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知来处
一粒米,要走多远才能上你的餐桌?
从田间到餐桌 · 十道工序
选种—育秧—插秧—施肥—除草
收割—晾晒—脱壳—运输—烹饪
哪一步最让你觉得辛苦?为什么?
每一粒粮食,都凝结着时间、汗水和资源。
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从选种到烹饪,一粒米大约要经过十道工序。
哪一步最让你觉得辛苦?为什么?
想想每一道工序背后的人,就知道这碗饭的分量。
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知来处
一组数据:浪费到底有多惊人?
来源:联合国粮农组织(FAO)· 中国社科院餐饮浪费报告
全球每年约浪费 13 亿吨粮食
中国餐饮业每年约浪费 1700 万吨
一粒米从种到收,约需 100 天
看到这些数据,你最想说的一句话是什么?
每一粒粮食,都凝结着时间、汗水和资源。
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全球每年约有 13 亿吨粮食被浪费(联合国粮农组织口径)。
中国餐饮业每年浪费的粮食,约相当于 1700 万吨。
一粒米从种到收,约需 100 天和大量水与劳动。
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知来处
一粥一饭,当思来处——这句话从哪来?
出处:《朱子家训》 · 关键词:感恩·珍惜·尊重·责任
出自明末清初《朱子家训》
原文:一粥一饭,当思来处不易
含义:一碗粥一顿饭,都要想到来之不易
你能把它说成一句自己的话吗?
能珍惜一粥一饭的人,才扛得住九年级的苦。
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“一粥一饭,当思来处不易”出自《朱子家训》。
意思是:哪怕是一碗粥、一顿饭,也要想到它来之不易。
这八个字,说的就是感恩、珍惜、尊重和责任。
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看浪费
校园餐桌上,你见过哪些浪费?
常见场景 · 对号入座
饭菜只吃几口就倒掉
挑食扔菜、面包咬一口就丢
饮料喝一半就扔、外卖剩大半
请举手说说——你见过哪几种?
浪费不只是倒掉一口饭,更是丢掉一份尊重。
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先看几个熟悉的场景,对号入座。
请同学举手说说:我见过哪几种。
看到熟悉的场景,我们才有机会改变它。
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看浪费
算一算:我们班一周会浪费多少?
假设每人每天浪费 50 克粮食
全班 40 人,一天浪费约 2 千克
一周(5 天)约 10 千克
一月约 40 千克,一学期约 200 千克
算完这笔账,你的感受是什么?
一个人的浪费很小,一个班的浪费惊人。
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假设每人每天浪费 50 克粮食,全班 40 人一起算。
一天、一周、一月、一学期,数字越来越大。
算完这笔账,你的感受是什么?
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看浪费
倒掉的不只是饭菜,还有什么?
跟着一粒米,看看浪费的账单
农民劳动:每一粒米都有弯腰的身影
土地与水:种粮要占用耕地、灌溉水源
运输与能源:粮食运输消耗燃油与仓储
国家粮食安全:粮食安全是大事
说说你没想到的那一项。
倒掉的是饭菜,流走的是资源与尊重。
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跟着一粒米,看看浪费背后的账单。
每一项,都是看不见的付出。
说说你没想到的那一项。
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话奋斗
节约和奋斗,其实是一件事
一种品格的两种表达
节约——对资源的珍惜
奋斗——对时间的珍惜
两者都是“不浪费”
不浪费粮食的人,往往也不浪费机会
说说你觉得,节约和奋斗还有什么关系?
节俭是奋斗者的底色,浪费是懈怠者的习惯。
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节约和奋斗看似两件事,其实是一件事。
两者都是“不浪费”:不浪费资源,也不浪费时间。
一个不浪费粮食的人,往往也不浪费时间和机会。
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活动一
说说你家的节约故事或家规
回忆 · 书写 · 分享
任务:写下家里一个节约故事或一条家规
提示:长辈常说的话、家里的节俭习惯
提示:一次难忘的节约经历
四人小组内分享,每人 1 分钟。
节约不是穷,是一种被传承下来的品格。
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回忆并写下家里关于节约的一个故事或一条家规。
可能是长辈常说的话,可能是家里的节俭习惯。
四人小组内分享,每人 1 分钟。
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活动一
被传承的品格:听你说说家里的故事
全班分享 · 倾听 · 不打断 · 不比较
请分享:你家的节约故事或家规
长辈的那句话,哪句最打动你?
把你家的故事,讲给大家听
请 2—3 位同学向全班分享。
节约不是穷,是一种被传承下来的品格。
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请 2—3 位同学向全班分享自己家的节约故事。
约定:倾听、不打断、不比较。
节约不是穷,是一种被传承下来的品格。
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情景讨论
食堂阿姨打多了,吃不完怎么办?
情景一 · 食堂打饭时
错误做法:直接倒掉、硬撑着吃、偷偷丢掉
更好做法:提前说“少一点”
更好做法:吃不完主动打包,下次按需取餐
两人一组,模拟一次“按需打饭”的对话。
按需取餐,是最体面的节约。
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情景:食堂阿姨给你打多了,你吃不完。
错误做法:直接倒掉、硬撑着吃、偷偷丢掉。
更好做法:提前说“少一点”,吃不完主动打包,下次按需取餐。
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情景讨论
看到同学倒掉饭菜,你会怎么提醒?
情景二 · 同学浪费时
情景:同学把只吃了几口的饭菜倒掉
讨论:怎样提醒既有效又不伤和气
句式:“我觉得……因为……能不能……”
小组派代表,展示你们的提醒话术。
善意提醒,比沉默更能改变习惯。
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情景:看到同学把只吃了几口的饭菜倒掉。
讨论:怎样提醒既有效又不伤和气?
句式:“我觉得……因为……能不能……”
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情景讨论
和家人外出点多了菜,怎么办?
情景三 · 外出就餐时
情景:点多了菜,剩了很多
关键词:按需点餐 · 剩菜打包
关键词:不攀比 · 不铺张
说说你们家外出就餐的“点菜经验”。
节约不是小气,而是文明。
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情景:和家人外出吃饭,点多了菜,剩了很多。
讨论:怎样做到既热情又不浪费?
关键词:按需点餐、剩菜打包、不攀比、不铺张。
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话奋斗
减少浪费,我们班有哪些金点子?
小组讨论 · 每人写 2—3 条
按需打饭 · 半份菜
光盘打卡 · 剩饭称重
节约监督员 · 菜单预告
每组写 2—3 条金点子,准备分享。
好点子,从每一顿午餐开始落地。
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小组讨论:我们班可以用哪些方法减少浪费?
示例:按需打饭、半份菜、光盘打卡、剩饭称重。
每组写 2—3 条金点子,准备分享。
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光盘行
本周起,班级启动“光盘行动”
规则 · 记录 · 激励
规则:饭后餐盘无剩饭剩菜
记录:值日生或小组长每日记录
激励:每周“光盘小达人”
激励:月度“节约之星”,与奋斗积分挂钩
全班约定:今天午餐,先光盘一次。
光盘,是对一粒米最基本的尊重。
一粥一饭当思来处·主题班会
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规则:饭后餐盘无剩饭剩菜。
记录:由值日生或小组长每日记录。
激励:每周评选“光盘小达人”,月度评选“节约之星”,与班级奋斗积分挂钩。
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光盘行
一张打卡表,记录你的每一餐
光盘打卡表 · 一周记录
打卡表:日期 · 早餐 · 午餐 · 晚餐
打卡表:是否光盘 · 备注
贴到班级成长墙或夹在书中
每人领取一张,从今天开始记录。
记录下来的光盘,会变成看得见的习惯。
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打卡表内容:日期、早餐、午餐、晚餐、是否光盘、备注。
贴到班级成长墙,或夹在书中随身携带。
每天打一个勾,一周后回看自己。
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光盘行
共创《班级节约粮食公约》
小组写 3 条 · 全班表决 · 公约上墙
按需打饭不浪费 · 不挑食不偏食
剩菜主动打包 · 看到浪费善意提醒
珍惜每一粒粮食
小组写下 3 条约定,全班举手表决。
约定写下来是字,做出来是品格。
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小组写下 3 条班级节约粮食约定。
示例:按需打饭不浪费;不挑食不偏食;剩菜主动打包;看到浪费善意提醒;珍惜每一粒粮食。
全班举手表决,形成班级节约公约。
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光盘行
节约行动周:本周一个小行动
五选一 · 每天做一点点
每天光盘一次
每天记录家庭剩饭
每天提醒自己按需取餐
每天了解一条粮食安全新闻
每天写一句节约感受
把行动写进行动卡,贴到班级成长墙。
把节约落到每天,就是最踏实的奋斗。
一粥一饭当思来处·主题班会
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每人选择一项本周可完成的行动。
把行动写进行动卡,贴到班级成长墙。
坚持一周,让节约变成习惯。
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家校联动
与家长共话节约与奋斗
一次家庭节约对话 · 四件事
家长分享一个自己年轻时节约的故事
一起记录一周家庭剩饭情况
一起制定家庭节约公约
家长写一句“奋斗与节俭”寄语
今晚,和家人来一次“节约对话”。
让节约教育,从班会延伸到家里。
一粥一饭当思来处·主题班会
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请家长和孩子一起,完成一次“家庭节约对话”。
四件事,让节约教育从班会延伸到家庭。
班主任可提前在班级群发布邀请。
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班主任寄语
老师想对你们说
一段话 · 说给正在奋斗的你们
一粥一饭,当思来处
珍惜每一粒粮食,是对劳动的尊重
也是对自己品格的塑造
九年级拼的还有能吃苦、懂珍惜的底色
把这句话,也记在心里。
愿你们把节俭变成习惯,把奋斗变成日常。
一粥一饭当思来处·主题班会
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一粥一饭,当思来处。
你们今天珍惜的每一粒粮食,都是对劳动的尊重,也是对自己品格的塑造。
九年级拼的不只是分数,还有能吃苦、懂珍惜、不浪费的底色。
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一粥一饭,当思来处;
节俭奋斗,青春底色!
愿你们珍惜每一粒粮食,
也珍惜九年级的每一天。
课后延伸:完成一周光盘打卡,与家长共话节约与奋斗,
下节课带来分享。
一粥一饭当思来处·主题班会
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同学们,一粥一饭,当思来处。
你们今天珍惜的每一粒粮食,都是对劳动的尊重,也是对自己品格的塑造。
课后请完成一周光盘打卡,与家长共话节约与奋斗,下节课带来分享。
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