福建龙岩市上杭县第三中学2026-2027学年八年级上学期第一次测试物理试题

2026-2027学年八年级上学期物理综合检测 参考答案 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。 1. A 2. A 3. C 4. D 5. B 6. B 7. D 8. B 9. C 10. B 11. C 12. D 13. B 14. D 二、填空题：本题共7小题，每空1分，共12分。 15. 337.5 3.20 16. 能量 不是 17. 静止 10 18. 360 甲 19. 高 低 20. 3150 3.75 三、作图题：本题共2小题，共4分。 22.如图所示 22. 评分要点：（a）甲波形：频率高（波形密集、周期短），振幅小（1分）；（b）乙波形：频率低（波形稀疏、周期长），振幅大（1分）。波形为周期性的正弦/简谐波形示意即可，横纵轴标注正确。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23.（1）找到这位邻居，让其减小电视机音量，减弱发声，这是从声源处减弱噪声；关闭门窗，拉上窗帘加强隔音，是阻断了噪声的传播，这是在声音的传播过程中减弱噪声。（2）不能；声音不能在真空中传播。 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24.(5分)（1）①0～10cm ②2.47 （2）①D ②BCA ③ 25.(9分)（1）跳动起来 物体振动 转换法 （2）在桌子上放一些纸屑或泡沫 （3）空气 不能 （4）变小 介质 真空不能传声 26.(4分)（1）①长度 ②a、b （2）①响度 ②短 27.(6分)（1）机械闹钟（2）B 泡沫塑料 （3）调小 大 保持不变 28.(6分)（1）静止 （2）80.0 0.16 （3）不正确 （4）大 （5）③ 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29. （6分） 解：（1）t＝10 min＝1/6 h s＝vt＝300 km/h×1/6 h＝50 km（3分：公式1分、代入数据1分、结果1分，单位错误扣1分） （2）由v＝s/t得，t＝s/v＝260 km÷300 km/h≈0.87 h（3分：公式变形1分、代入1分、结果1分） 答：（1）列车行驶10 min通过的路程为50 km；（2）约需0.87 h。 30. （8分） 解：（1）前50 m的平均速度：v1＝s1/t1＝50 m/8 s＝6.25 m/s（3分） （2）后50 m的平均速度：v2＝s2/t2＝50 m/7 s≈7.14 m/s（3分） （3）全程平均速度：v＝s/t＝100 m/(8 s+7 s)＝100 m/15 s≈6.67 m/s（3分，公式、代入、结果各1分） 答：前50 m平均速度为6.25 m/s，后50 m约7.14 m/s，全程约6.67 m/s。 31. （8分） 解：（1）s声＝v声t1＝340 m/s×2.4 s＝816 m（3分） （2）s＝s声/2＝816 m/2＝408 m（3分） （3）设鸣笛时汽车到山的距离为s，鸣笛到听到回声汽车前进了s车＝v车t2＝20 m/s×1.0 s＝20 m。 声音传播的路程为：340 m/s×1.0 s＝340 m，即s+(s−20 m)＝340 m（1分） 解得s＝180 m（1分） 答：（1）声音共传播了816 m；（2）人距山408 m；（3）鸣笛时汽车距山180 m。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 上杭三中2026-2027学年第一学期第一次综合训练 八年级物理试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年10月，神舟十九号载人飞船与空间站完成对接。对接完成后，以空间站为参照物，飞船是（　　） A. 静止的　B. 运动的　C. 先运动后静止　D. 无法判断 2. 下列估测数据中，最接近实际的是（　　） A. 中学生正常步行的速度约为1.2 m/s B. 物理课本的宽度约为2.6 m C. 人正常呼吸一次的时间约为10 s D. 高速公路上小汽车行驶的速度约为5 m/s 3. 下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A. 摩托车安装消声器 B. 学校附近禁止鸣笛 C. 高架道路两侧安装隔音板 D. 工厂工人戴防噪声耳罩 4.如图所示，在测物体长度时，有以下几种方式，其中操作正确的是（　　） A B C D 5. 用大小不同的力敲击同一音叉，发出的声音（　　） A. 音调不同　B. 响度不同　C. 音色不同　D. 传播速度不同 6.北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是（　　） A．更早听到马蹄声是因为地面振动产生次声 B．一般来说，固体传播声音比空气快 C．只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D．声音在真空中传播的速度是340m/s 7.小亮用刻度尺对一本书进行了五次测量，测量结果分别为2.50cm、2.75cm、2.49cm、2.51cm、2.52cm，则书的厚度为（　　） A．2.505cm B．2.51cm C．2.55cm D．2.50cm 8.关于匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．做匀速直线运动的物体，运动时间越短，速度越大 B．在匀速直线运动中，物体的速度大小不变，与路程、时间无关 C．在匀速直线运动中，物体运动的路程越长，速度越大 D．相同时间内通过的路程相等的运动都是匀速直线运动 9.甲、乙两物体做匀速直线运动，甲物体的速度是乙的3倍，甲、乙通过的路程之比为4：3，则甲、乙所用时间之比为（　　） A．4：3 B．3：1 C．4：9 D．3：4 10.某短跑运动员的三次百米比赛成绩如表所示，请根据表中信息判断三次比赛平均速度的大小关系是（　　） 赛事 亚锦赛 钻石联赛 亚运会 完赛时间t/s 11.40 11.33 11.23 平均速度v v1 v2 v3 A．v1＞v2＞v3 B．v1＜v2＜v3 C．v1＞v2＝v3 D．v1＝v2＝v3 11.下列和声现象有关的情景，说法正确的是（　　） A．甲情景，声音由物体振动产生，只要物体振动人耳就能听到声音 B．乙情景，古筝演奏中拨动不同琴弦时发出声音的音色不同 C．丙情景，利用超声波可以清洗眼镜，说明声波能传递能量 D．丁情景，航空母舰上的起飞引导员佩戴耳罩是为了防止噪声产生 12.如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。根据图片信息下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲、乙两车都做变速直线运动 C．10～20s内，甲、乙两车平均速度相等 D．20～30s内，甲、乙两车平均速度相等 13．如图所示的运动学图像，描述的是同一种运动形式的是（　　） A．甲图与乙图 B．乙图与丙图 C．甲图与丁图 D．丙图与丁图 14．两车在斜坡上停车等候绿灯期间，前后车碰在一起。交警看了后车的行车记录视频，作出判断：后车没动，前车向后溜。交警在视频中所选参照物最合理的是（　　） A．前车 B．后车 C．路面的实线 D．路面的虚线 二、填空题：本题共7小题，每空1分，共12分。 15．如图所示是常用的测量时间和长度的工具。该秒表的示数是________s；木块的长度是_________cm。 16．如图是超声波电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷刷毛刷不到的地方，可以把牙齿刷得更干净，利用了超声波可以传递______；刷牙时，我们听到的牙刷发出的声音______（选填“是”或“不是”）超声波。 第16题图 第17题图 17.如图所示，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，以马为参照物诗人是 　　的。乌鲁木齐到吐鲁番的路程约为180km，平均速度为18km/h，若古人骑马走完此路段，则大约需要 　　h。 18.琴弦A的振动频率是180Hz，琴弦B每5秒振动1800次，那么，琴弦B的振动频率是　　Hz。将琴弦A、B发出的声音输入到示波器上，显示的波形图如图所示，图 　　（填“甲”或“乙”）是琴弦A发声的波形图。 19.如图是用装有不同高度的水的试管制作的一种水琴。用相同的力从A～G分别敲击水琴时，听到声音的音调逐渐变 ；用相同的力从A～G分别朝水琴吹气，听到声音的音调逐渐变　 　。 第19题图 第20题图 20.小明从家前往科技馆，整个过程中有步行，也有骑行，其全程的s﹣t图像如图所示。已知骑行的速度比步行的速度大，则他骑行的路程为 　　m，全程的平均速度为 　　m/s。 三、作图题：本题共2小题，共4分。 21.观察如图所示的s﹣t图像，请在坐标系中画出对应的v﹣t图像。 22. 甲音叉振动频率高但振幅小，乙音叉振动频率低但振幅大。请在图6（a）、（b）的坐标中，分别画出甲、乙两音叉发声时的波形示意图（横轴表示时间，纵轴表示振幅，只需定性画出）。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23.（1）如图甲所示，晚上奇奇在家学习，隔壁的邻居看电视声音太大，严重影响奇奇学习。请你替奇奇提出两种不同的方法来达到减弱噪声的目的，并说明每种方法各采用了哪种措施？ （2）如图乙所示是宇航员在飞船舱外工作时的照片，宇航员之间能不能直接面对面进行对话？为什么？ 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24.（5分）下列是测量某些物体直径的实验。 （1）如图测量硬币直径：①该刻度尺的量程是　　。②硬币的直径是　　cm。 （2）测量粗细均匀的铜丝直径，下列为实验步骤： A.计算出铜丝的直径； B.将铜丝在铅笔上紧密地排绕成线圈，共n圈； C.测出线圈的总长度s； D.将铜丝拉直，用刻度尺测出铜丝的长度L。 ①以上步骤中，没有必要的步骤是　　。 ②实验步骤的合理顺序应是　　。 ③铜丝直径的数学表达式为D＝　　。（用步骤中的字母表示） 25.（9分）在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到它　 　，说明了声音是由　 　产生的。此探究中用到的方法是　 　。 （2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是　 　。 （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 　 　可以传声。在月球上　 　（填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。 （4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐　 　，这说明声的传递需要　 　，并由此推理可知　 　。 26.（4分）吉他是一种通过弦的振动发声的乐器。小陈同学学习物理知识后知道琴弦振动发声的音调高低可能与弦的长短、粗细和松紧有关。 （1）如图甲所示，利用几根弦线做研究，其中a、b、c、d四根弦线的松紧相同。 ①若选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线 　　的关系。 ②若要探究音调与弦线粗细的关系，则应选择 　　两弦线做实验。 （2）如图乙所示，在一个空盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮相接，就制成了一把简单的吉他。现用这把自制的吉来探究琴弦振动发出不同唱名“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）、sol（5）……”的决定因素，通过实验得到如表所示的数据： 唱名 do re mi fa sol …… 频率f（Hz） 256 28 230 341.3 384 …… 弦长l（cm） 60 48 45 40 …… ①此处木盒的作用是为了调节声音的 　　。 ②根据表中数据，可以得到：弦发声的音调越高，弦长越 　　。 27.（6分）噪声是一种严重的环境污染，李明想制作一个防噪声的耳罩，他通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除待检测的材料外，还有音叉、机械闹钟和鞋盒。 （1）在本实验中适合做声源的是 　　。 （2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料，他设想了以下A、B两种实验方案。你认为最佳方案是 　　方案。 A.让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听见声音的响度 B.让人一边听声，一边后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离 实验中测得的数据如表所示，则待测材料中隔音性能最好的是 　　。 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 响度 较响 较响 弱 距离/m 1.5 3 0.5 （3）实验过程中应将声源响度 　　（填“调大”或“调小”），因为铃声响度越大时，人要听不到声音时与声源的距离将越 　　（填“大”或“小”），导致实验在教室中难以进行，同时在比较不同材料时铃声响度应 　　（填“随材料而改变”或“保持不变”）。 28.（6分）在“测平均速度”的实验中。 （1）每次实验时必须让小车从同一位置由　 　开始下滑。 （2）图甲中AC的长度是　 　cm，小车通过全程的平均速度是　 　m/s。（停表指针转动未超过一圈，每格1s） （3）为了测量小车下半程的平均速度，让小车从B点释放，测出小车到达C点所用的时间，这样的做法　 　（填“正确”或“不正确”）。 （4）斜面的坡度增大后，通过相同的路程，小车运动的平均速度将变　 　。 （5）图乙中能大致描述小车从A点到C点运动情况的s-t图象是　 　。（填序号） 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29. （6分）"复兴号"动车组列车以300 km/h的速度匀速行驶。求： （1）列车行驶10 min通过的路程； （2）若福州至厦门全程约260 km，列车以该速度行驶大约需要多长时间。 30. （8分）体育课上，小明参加100 m赛跑，他前50 m用时8 s，后50 m用时7 s。求： （1）小明前50 m的平均速度； （2）小明后50 m的平均速度； （3）小明全程的平均速度。 31. （8分）小闽同学站在空旷的山谷中，对着远处的大山喊话，经过2.4 s听到回声（声音在空气中的传播速度为340 m/s）。 （1）声音从发出到听到回声，共传播了多远？ （2）小闽同学到山的距离是多少？ （3）若此时一辆汽车以20 m/s的速度向大山匀速行驶，汽车鸣笛后经1.0 s听到回声，则鸣笛时汽车到山的距离是多少？ ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $