第17讲 导数与不等式恒成立(能成立)问题)专项训练-2027届高三数学一轮复习

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第17讲 导数的综合应用(第2课时 导数与不等式恒成立(能成立)问题)-2027届高考数学一轮复习

方法导航 恒成立与能成立的转化体系

一、单变量型——先分清「恒成立」还是「能成立」

a>f(x) 恒成立 ⇔ a>f(x)max; a<f(x) 恒成立 ⇔ a<f(x)min.

a>f(x) 能成立 ⇔ a>f(x)min; a<f(x) 能成立 ⇔ a<f(x)max.

【口诀】恒成立看「最严」那一端——要大于一切,就得大于最大值;能成立看「最松」那一端——只要大于某一个,大于最小值就够.

二、双变量 f(x1) 与 g(x2) 型——量词翻译表

∀x1,∀x2:fmax<gmin(两个都任意,取最严格的两端);

∃x1,∃x2:fmin<gmax(两个都存在,取最宽松的两端);

∀x1,∃x2:fmax<gmax; ∃x1,∀x2:fmin<gmin.

记忆法:带 f 的那个量词是「任意」就取 f 的最大值,是「存在」就取 f 的最小值;g 一侧正好相反.

三、差商型——移项造新函数,证单调

f(x₁)-f(x₂)/x₁-x₂>k ⇔ y=f(x)-kx 在 D 上递增;

f(x₁)-f(x₂)/x₁-x₂>k/x₁x₂ ⇔ y=f(x)+k/x 在 D 上递增;

f(x₁)-f(x₂)/x₁-x₂>x1+x2 ⇔ y=f(x)-x2 在 D 上递增.

【口诀】差商大于某个式子,就把它整体移到左边,造出一个新函数,剩下只需证新函数单调.

四、方法选择:分离参数、分类讨论还是洛必达

① 参数能干净分离,且分离后 g(x) 的最值易求 → 优先分离参数;

② 参数在指数、对数内部,或分离后函数过于复杂 → 改用分类讨论,配合端点效应缩小范围;

③ 分离后出现 0/0 型或 ∞/∞ 型的极限 → 可用洛必达法则定出临界值,但正式作答时须补上严格论证(见易错警示⑤).

易错警示 恒成立问题的六处失分点

① 恒成立与能成立混淆:这是本讲第一大错.看到「对任意」想最大值、看page number 0

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到「存在」想最小值,务必先把量词圈出来.

② 双变量的两个量词翻译错:建议先把「∀/∃」写在草稿上,再对照量词翻译表逐一对位,别凭感觉.

③ 分离参数时不等号方向忘变:两边同除以一个可能为负的式子时,不等号必须变号;不确定正负就要分类.

④ 分类讨论的分界点取错:分界点应取在「导数零点、定义域端点、参数临界值」三者重合的位置,随意分段会导致讨论遗漏.

⑤ 洛必达只用不证:洛必达求出的只是临界值(必要条件),正式作答必须补充分性论证,否则高考阅卷会被扣分.

⑥ 端点能否取等号没验证:求出的参数区间是开还是闭,必须回到原式检验端点处不等式是否成立(能否取到等号).

 

题型突破 思维拓展

 f(x)<g(x)型

例1 已知函数f(x)=xln(2-x)-x2+3x-1.

(1) 求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

(2) 求f(x)的单调区间;

(3) 若f(x)<ax-x2,求实数a的取值范围.

 

 

 

(1) 若a>f(x)对∀x∈D恒成立,则只需a>f(x)max;

(2) 若a<f(x)对∀x∈D恒成立,则只需a<f(x)min;

(3) ∃x∈D,使得a>f(x)能成立⇔a>f(x)min;

(4)∃x∈D,使得a<f(x)能成立⇔a<f(x)max.

 f(x1)<g(x2)型

例2 已知函数f(x)=.

(1) 讨论f(x)的单调性;

(2) 若对任意x1∈(0,+∞)和任意x2∈(0,+∞),都有x2f(x1)-ln(ax2)≥0,page number 1

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求实数a的取值范围.

 

 

 

 f(x1,x2)<g(x1,x2)型

例3 已知函数f(x)=x-1-aln x(a∈R),若a<0,且对任意的x1,x2∈(0,1],都有|f(x1)-f(x2)|≤4,求实数a的取值范围.

 

 

 

(1) 若对任意的x1,x2∈D,当x1≠x2时,恒有>k,则y=f(x)-kx在D上是增函数;

(2) 若对任意的x1,x2∈D,当x1≠x2时,恒有>,则y=f(x)+在D上是增函数;

(3) 若对任意的x1,x2∈D,当x1≠x2时,恒有>x1+x2,则y=f(x)-x2在D上是增函数.

 洛必达法则

在一定条件下,通过分子分母分别求导,再求极限来确定未定式的值的方法,称为洛必达法则.

法则1 :若函数f(x)和g(x)满足下列条件:

(1) f(x)=0及 g(x)=0;

(2) 在点a处函数f(x)和g(x)的图象是连续的,即函数f(x)和g(x)在点a处存在导数,且g(x)≠0;

(3) =l.page number 2

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