内容正文:
2026——2027学年第一学期阶段测评
二年级数学
一、填一填。(每空1分,共39分)
1. 6×5=( ),口诀:( )。算式中的乘数是( )和( ),积是( ),这个算式读作( )。
【答案】 ①. 30 ②. 五六三十 ③. 6 ④. 5 ⑤. 30 ⑥. 6乘5等于30
【解析】
【分析】依据乘法口诀求积;在乘法算式中,乘号前后的数都叫乘数,结果叫积;读乘法算式时,按照从左到右的顺序,数字保留原读法,“×”读作:乘;“=”读作:等于。
【详解】6×5=30,乘法口诀:五六三十,6和5是乘数,30是积;这个算式读作:6乘5等于30。
2. 3个7相加用加法算式表示( ),用乘法算式表示( ),可用口诀( )计算。
【答案】 ①. 7+7+7 ②. 7×3 ③. 三七二十一
【解析】
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算,也就是求几个几相加的和,用相同加数乘相同加数的个数;判断其对应的乘法口诀。
【详解】3个7相加用加法算式表示7+7+7,用乘法算式表示7×3,可用口诀三七二十一计算。
3. 3和4相加的和是( ),3个4相加的和是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 12
【解析】
【分析】求几和几的和用加法计算,3和4相加的和是(3+4)。求几个几的和用乘法计算,3个4相加的和是(3×4)。
【详解】3+4=7
3×4=12
3和4相加的和是7,3个4相加的和是12。
4. 积是24的乘法口诀是( )和( )。
【答案】 ①. 三八二十四 ②. 四六二十四
【解析】
【分析】根据6和8的乘法口诀进行解答。
【详解】6×4=24,4×6=24,3×8=24,8×3=24,计算以上算式时都用到积是24的乘法口诀。
所以积是24的乘法口诀是三八二十四和四六二十四。
【点睛】熟练掌握表内乘法口诀是解题的关键。
5. 括号里最大能填几?
( )×4<27 40>( )×7
5×( )<32 9×( )<38
【答案】 ①.
6 ②.
5 ③.
6 ④.
4
【解析】
【分析】根据乘法口诀,判断括号里最大能填几。
【详解】根据乘法口诀:4×6=24,4×7=28,24<27,28>27,括号里最大填6。
根据乘法口诀:5×7=35,6×7=42,35<40,42>40,括号里最大填5。
根据乘法口诀:5×6=30,5×7=35,30<32,35>32,括号里最大填6。
根据乘法口诀:4×9=36,5×9=45,36<38,45>38,括号里最大填4。
6. 按规律填空。
(1)5,10,15,( ),( ),( )。
(2)36,30,( ),18,( ),( )。
【答案】(1) ①. 20 ②. 25 ③. 30
(2) ①. 24 ②. 12 ③. 6
【解析】
【分析】(1)求后一个数比前一个数多几,用后一个数减去前一个数,依据此规律进行填空。
(2)求前一个数比后一个数多几,用前一个数减去后一个数,依据此规律进行填空。
【小问1详解】
10-5=5,15-10=5,后一个数比前一个数多5,15+5=20,20+5=25,25+5=30。
因此是5,10,15,20,25,30。
【小问2详解】
36-30=6,前一个数比后一个数多6,30-6=24,24-6=18,18-6=12,12-6=6。
因此是36,30,24,18,12,6。
7. 补充口诀。
二七( ) ( )十八 四九( )
四六( ) ( )四十二 ( )二十一
【答案】 ①. 十四 ②. 三六##二九 ③. 三十六 ④. 二十四 ⑤. 六七 ⑥. 三七
【解析】
【分析】根据乘法口诀表,直接补充口诀;对于积是18的口诀,存在三六十八和二九十八两种情况,填写任意一句均正确。
【详解】二七十四,第一个空填十四。
3×6=18,2×9=18,口诀可以是三六十八或二九十八,故第二空填三六或二九。
四九三十六,故第三空填三十六。
四六二十四,故第四空填二十四。
因为6×7=42,口诀是六七四十二,故第五空填六七。
因为3×7=21,口诀是三七二十一,故第六空填三七。
8. 猜猜每种图形各代表数字几。
+++=36 ×=45
=( ) =( )
【答案】 ①. 9 ②. 5
【解析】
【分析】(1)根据题意,求是多少,相当于将36平均分成4份,求一份是多少,用除法计算。
(2)将算出来的的结果代入算式,根据乘法口诀求出是多少。
【详解】(1),因此,=9。
(2)将=9,代入算式 ×=45,根据乘法口诀:五九四十五,=5。
9. 在括号里填上“+”“-”或“×”。
6( )4=2 5( )3=15 2( )3=5
【答案】 ①. - ②. × ③. +
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀及整数加减法的计算法则填上合适的运算符号使算式成立即可。
根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。
【详解】6-4=2 5×3=15 2+3=5
10.
求一共有多少个苹果,就是求( )个( )的和。
用加法列式计算:( )。
用乘法列式计算:( )。
用口诀:( )。
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 4+4+4=12(个) ④. 4×3=12(个) ⑤. 三四十二
【解析】
【分析】根据图片可知:每组有4个苹果,有3组,求一共有多少个苹果?就是求3个4的和是多少,根据求几个相同数连加的和,用乘法计算,用相同的加数乘个数即可,然后根据乘法口诀求出积即可。
【详解】由分析可得:
求一共有多少个苹果,就是求3个4的和。
用加法列式计算:4+4+4=12(个)。
用乘法列式计算:4×3=12(个)。
用口诀:三四十二。
二、选一选。(每题2分,共10分)
11. 妈妈买来一些橘子,每个盘子里放3个,放进4个盘子里,妈妈一共买了多少个橘子?下面列式正确的是( )。
A. 3×3÷2 B. 3×4 C. 3×4-2
【答案】B
【解析】
【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算,本题是求4个3相加的总和,用乘法列式即可。
【详解】总橘子数=每个盘子放的橘子数×盘子数量,列式为:(个)
12. 求3个5是多少,列式错误的是( )。
A. 5×3 B. 5+5+5 C. 3+5
【答案】C
【解析】
【分析】求几个相同加数的和,可以用加法把这几个加数依次相加,也可以用相同加数乘相同加数的个数计算。
【详解】A.表示3个5相加,列式正确;
B.是3个5依次相加,列式正确;
C.表示3和5的和,不表示3个5,列式错误。
13. 下面与“5+5+5+3”的计算结果不一样的算式是( )。
A. 5×4-3 B. 5×3+3 C. 5×4-2
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果,选择得数不同的即可,乘加或乘减的算式,要先算乘法,再算加减法。
【详解】5+5+5+3=18
A.5×4-3
=20-3
=17
与“5+5+5+3”的计算结果不一样;
B.5×3+3
=15+3
=18
与“5+5+5+3”的计算结果一样;
C.5×4-2
=20-2
=18
与“5+5+5+3”的计算结果一样。
所以与“5+5+5+3”的计算结果不一样的算式是5×4-3。
故答案为:A
14. 小丁用10元买了3支钢笔,每支钢笔2元,应该找回( )元。
A. 5元 B. 6元 C. 4元
【答案】C
【解析】
【分析】先求出3支钢笔的总花费,再用付出的总钱数减去总花费,就能得到应找回的钱数。
【详解】(元)
(元)
小丁用10元买了3支钢笔,每支钢笔2元,应该找回4元。
15. 2个7相乘的积用算式表示是( )。
A. 2×7=14 B. 7×7=49 C. 7+7=14
【答案】B
【解析】
【分析】2个7相乘说明是7乘7,乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】2个7相乘的积用算式表示是7×7=49。
故答案为:B
三、仔细计算。
16. 直接写得数。
82-19= 4×9= 4×8= 9×8=
6×7= 9×6= 8×7= 49+28=
5×8= 35+47= 2×8= 84-26=
【答案】
63;36;32;72;
42;54;56;77;
40;82;16;58
17. 计算。
7×4+7= 6×8+8= 8×7-7= 6×6+6=
4×9-9= 5×7-6= 6×8+7= 8×7-3=
8×9-6= 7×6-7= 5×8-5= 4×3-6=
【答案】
35;56;49;42;
27;29;55;53;
66;35;35;6
四、看图列式。(每题3分,共12分)
18. 看图列式。
(个)
【答案】9×5=45
【解析】
【分析】如图,每组有9个方块,一共有这样的5组,求一共有多少个方块,就是求5个9是多少,可以用乘法计算,根据五九四十五算出结果。
【详解】每组有9个方块,求5组一共有多少个?列算式是9×5=45(个)。
19. 看图列式计算。
乘加算式:( )×( )+( )=( )。
乘减算式:( )×( )-( )=( )。
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 3 ④. 15 ⑤. 4 ⑥. 4 ⑦. 1 ⑧. 15
【解析】
【分析】根据图片可知:一盆有4朵,有3盆多3朵,一共有多少盆?用一盆有的数量乘盆数再加上多的数量。
一盆有4朵,有4盆少1朵,一共有多少盆?用一盆有的数量乘盆数再减去少的数量。
【详解】
(盆)
(盆)
20. 用表示7×3+4。
【答案】7×3+4=25
【解析】
【分析】7×3表示3个7,画出3组,每组7个△;再加4表示另外单独画4个。运算顺序:先算乘法,再算加法。
【详解】图略
7×3+4
=21+4
=25
五、解决问题。(21、22题每题4分,第23题5分,共21分)
21. 小动物们一共采了多少个蘑菇?
(个)
【答案】8×3+6=30;30(个)
【解析】
【分析】求小动物们一共采蘑菇的总数,用左边每只小动物采蘑菇的数量乘3,再加右边小动物采的数量。
【详解】8×3+6
=24+6
=30(个)
答:小动物们一共采了30个蘑菇。
22.
(1)买3个玩具皮球要花多少钱?
(2)1个书包的价格是7个玩具地球仪的价钱,1个书包多少钱?
(3)买5个皮球和1个计数器要花多少钱?
【答案】(1)24元 (2)42元
(3)49元
【解析】
【分析】(1)用一个玩具皮球的价格乘3即可;
(2)用一个玩具地球仪的价格乘7,即为一个书包的价格;
(3)用一个皮球的价格乘5,再加一个计数器的价格即可。
【小问1详解】
8×3=24(元)
答:买3个玩具皮球要花24元。
【小问2详解】
6×7=42(元)
答:1个书包42元。
【小问3详解】
8×5+9
=40+9
=49(元)
答:买5个皮球和1个计数器要花49元。
23. 二(1)班同学去博物馆参观,一共有35人他们租4辆车去博物馆,坐得下吗?
【答案】
坐不下
【解析】
【分析】根据题意,先算出4辆车一共能坐的人数,再和总人数35比较,能坐的人数比35少就坐不下。
【详解】(人)
32<35
答:租4辆车去博物馆坐不下。
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2026——2027学年第一学期阶段测评
二年级数学
一、填一填。(每空1分,共39分)
1. 6×5=( ),口诀:( )。算式中的乘数是( )和( ),积是( ),这个算式读作( )。
2. 3个7相加用加法算式表示( ),用乘法算式表示( ),可用口诀( )计算。
3. 3和4相加的和是( ),3个4相加的和是( )。
4. 积是24的乘法口诀是( )和( )。
5. 括号里最大能填几?
( )×4<27 40>( )×7
5×( )<32 9×( )<38
6. 按规律填空。
(1)5,10,15,( ),( ),( )。
(2)36,30,( ),18,( ),( )。
7. 补充口诀。
二七( ) ( )十八 四九( )
四六( ) ( )四十二 ( )二十一
8. 猜猜每种图形各代表数字几。
+++=36 ×=45
=( ) =( )
9. 在括号里填上“+”“-”或“×”。
6( )4=2 5( )3=15 2( )3=5
10.
求一共有多少个苹果,就是求( )个( )的和。
用加法列式计算:( )。
用乘法列式计算:( )。
用口诀:( )。
二、选一选。(每题2分,共10分)
11. 妈妈买来一些橘子,每个盘子里放3个,放进4个盘子里,妈妈一共买了多少个橘子?下面列式正确的是( )。
A. 3×3÷2 B. 3×4 C. 3×4-2
12. 求3个5是多少,列式错误的是( )。
A. 5×3 B. 5+5+5 C. 3+5
13. 下面与“5+5+5+3”的计算结果不一样的算式是( )。
A. 5×4-3 B. 5×3+3 C. 5×4-2
14. 小丁用10元买了3支钢笔,每支钢笔2元,应该找回( )元。
A. 5元 B. 6元 C. 4元
15. 2个7相乘的积用算式表示是( )。
A. 2×7=14 B. 7×7=49 C. 7+7=14
三、仔细计算。
16. 直接写得数。
82-19= 4×9= 4×8= 9×8=
6×7= 9×6= 8×7= 49+28=
5×8= 35+47= 2×8= 84-26=
17. 计算。
7×4+7= 6×8+8= 8×7-7= 6×6+6=
4×9-9= 5×7-6= 6×8+7= 8×7-3=
8×9-6= 7×6-7= 5×8-5= 4×3-6=
四、看图列式。(每题3分,共12分)
18. 看图列式。
(个)
19. 看图列式计算。
乘加算式:( )×( )+( )=( )。
乘减算式:( )×( )-( )=( )。
20. 用表示7×3+4。
五、解决问题。(21、22题每题4分,第23题5分,共21分)
21. 小动物们一共采了多少个蘑菇?
(个)
22.
(1)买3个玩具皮球要花多少钱?
(2)1个书包的价格是7个玩具地球仪的价钱,1个书包多少钱?
(3)买5个皮球和1个计数器要花多少钱?
23. 二(1)班同学去博物馆参观,一共有35人他们租4辆车去博物馆,坐得下吗?
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