四川泸州市龙马潭区五校2026-2027学年九年级上学期10月阶段学情自测化学试题

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2026-10-19
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2026年秋期泸州市龙马潭区五校联考九年级第一次自主学习调研 化 学 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将各题中正确选项的字母填入答题卡,共 9 小题,每小题 3 分,共 27 分) 1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,下列记载的过程涉及化学变化的是 A.五谷酿酒 B.粉碎矿石 C.纺纱织布 D.沙里淘金 2.在购买暖水瓶时,人们通常会打开壶塞听声音,然后根据声音来判断暖壶是否保温。“听声音”这个环节,类似科学探究中的 A.提出问题 B.建立假设 C.收集事实证据 D.得出结论 3.下列实验操作正确的是 A.加热液体 B.读取液体体积 C.取用粉末药品 D.倾倒液体 4.下列物质属于混合物的是 A.二氧化碳 B.氧气 C.空气中的稀有气体 D.冰水混合物 5.借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可用来表示“CO”的是 A. B. C. D. 6.宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下列说法正确的是 A.不同种元素最本质的区别是中子数不同 B.原子都是由质子、中子和电子构成的 C.达到相对稳定结构的粒子不一定是离子 D.由同种元素组成的物质,分子一定相同 7.对乙酰氨基酚(C8H9NO2)是一种常用的解热镇痛类非处方药。下列说法正确的是 对乙酰氨基酚片 功能主治:解热镇痛类非处方药 用法用量:口服。成人一次1片,若持续发热或疼痛,可间隔4~6时重复用药一次,24小时内不超过4次。 A.对乙酰氨基酚由20个原子构成 B.1个对乙酰氨基酚分子中含1个氧分子 C.对乙酰氨基酚用量越多治疗效果越好 D.对乙酰氨基酚属于有机化合物 8.用数轴表示某些化学知识更直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是 A.地壳中元素含量由高到低 B.氮元素的化合价由低到高 C.不同元素的质子数依次递增 D.一个分子中所含的原子个数从少到多 9.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,其分子结构如图所示,下列有关N4的说法正确的是 A.1个N4分子中有56个质子 B.N4是一种新型化合物 C.N4分子的结构为正四面体 D.由于N4与N2的组成元素相同,所以它们的性质相同 二、填空题(本题 5个小题,每空 1 分,共 20分) 10.用化学用语填空: (1)氢氧化亚铁_______。 (2)硫酸_______。 (3)两个氮分子_______。 (4)4个铵根离子_______。 11.有下列六种微粒的结构示意图,据图回答下列问题: (1)如果图F是原子结构示意图,其中的m= _______,n= _____。 (2)具有相对稳定结构的微粒是 ______(填字母,下同),D的微粒符号为______。 (3)化学性质相似的两种原子是 ______,他们在化学反应中均易 ______(填“得”或“失”)电子。 12.如下图所示是某化学小组部分实验过程的装置图: (1)图A中所称食盐的质量___________g; (2)关于托盘天平的使用,下列说法正确的是___________(填字母序号)。 A.用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖 B.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量 C.加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的 D.称量药品时,可以用手直接取砝码 13.电动汽车具有效率高,在使用地点“零排放”的特点,尤其是氢燃料电池汽车,受到人们的广泛关注。纯电动汽车中电池是心脏,钠-氯化镍电池是其中一种。如图所示是镍在元素周期表中的部分信息和两种粒子的结构示意图。 回答下列问题: (1)镍原子的核外电子数为___________,镍的相对原子质量为___________。 (2)A失去1个电子,形成阳离子,该离子符号为___________。 (3)由两个17号元素的原子构成的分子为___________(填化学符号)。 (4)A、B属于不同种元素的本质区别是___________。 14.物质的分类是学习化学的重要内容,下列分别盛有不同物质的容器中,属于混合物的是_____,属于单质的是_____,属于化合物的是_____。 三、实验探究题(本题1个小题,每空1分,共9分) 15.某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请据图回答下列问题:      【进行实验】图Ⅰ是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是______,此实验说明了分子______。 【实验改进】老师对图I所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了下列操作: ①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液; ②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉; ③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。 几分钟后可观察到的现象是______,该实验说明了______。 【分析讨论】 ①若实验Ⅱ的现象不明显,应当进行的改进操作是______。 ②实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是______。 【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图I和图Ⅱ所示装置虽能够证明分子的性质,但无法影响分子性质的因素,于是又设计了图Ⅲ和图Ⅳ所示装置: ①按照图Ⅲ和图Ⅳ所示装置操作,几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同______。 ②对比图Ⅲ和图Ⅳ所示的装置,说明了______。 四、计算题(本题1个小题,每空1分,共4分) 16.泸州市尧坝盛产的塔罗科血橙,因其果肉颜色红而似血而得名。这些红色其实是花青素,化学式为(C15H11O6),是自然界广泛存在于植物中的水溶性色素。 (1)花青素中碳、氧元素的质量比为_____(填最简整数比),相对分子质量为_____。 (2)花青素中元素的质量分数最大的是______元素(用符号表示)。 (3)____g花青素中含有氢元素的质量为2.2g。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C C C C C D B C 10.(1)Fe(OH)2 (2)H2SO4 (3)2N2 (4) 11.(1) 33 2 (2) BD (3) EF 得 12.(1)12.4 (2)C 13.(1) 28 58.69 (2) (3) (4)质子数(或核电荷数)不同 14. BCE A D 15. 烧杯甲中的酚酞溶液变红,烧杯乙中的酚酞溶液不变色 在不停地运动 长条形滤纸条上的酚酞点从右到左依次变红 分子在不停地运动 在试管下面放一张白纸 酚酞与氨水的位置滴反了 图Ⅲ所示装置中,烧杯B变红的速率较慢,图Ⅳ所示装置中,烧杯B变红的速率较快 分子在不断的运动,且温度越高,分子运动越剧烈 16.(1) 15:8 287 (2)C (3)57.4 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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