3.3汽化和液化课件2026-2027学年人教版八年级上册物理

2026-10-19
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第三章 · 物态变化 第 3 节 汽化和液化 VAPORIZATION AND LIQUEFACTION 初中物理 · 八年级上册 1.7.2013 ‹#› 思考:晒在太阳下的湿衣服一会就干了,衣服上的水跑哪去了呢? 演示实验: 液态 气态 加入热水后,酒精去哪了? 新课讲授 汽化:物质从液态变成气态的过程。 液化:物质从气态变成液态的过程。 液态 气态 液态 气态 新课讲授 一、沸腾 想象一下,这锅水烧开之后,再继续烧,你会观察到什么现象呢? 沸腾:液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 思考:沸腾时,汽化现象是只发生在液体的表面还是说液体的内部和表面都发生呢 思考:水在沸腾时有什么特点呢? 沸腾是汽化的一种形式 这是水蒸气吗? 5 实 验 探究水沸腾时温度变化的特点 ①水沸腾时有什么特点? ②沸腾前和沸腾时水的温度是怎么样变化呢? 猜想和假设 提出问题 ①水沸腾时会产生很多气泡; ②沸腾前温度升高,沸腾时温度不变; 设计实验: 需要哪些实验器材?应该如何组装实验装置?需要用到哪些测量工具? 怎样才能让水尽快沸腾呢? ②加硬纸板盖;(作用:保温) ①用温水; ③装适量的水; ④加大酒精灯火焰; 新课讲授 进行实验: 按图组装好装置。点燃酒精灯加热至沸腾。当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度。得出数据后,绘制水沸腾时温度与时间关系的图像。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 水温t/℃ 8 0 温度/℃ 时间/min 90 95 105 100 1 2 3 4 5 8 6 7 水沸腾时温度变化的图像 思考:哪段图像代表沸腾前,哪段图像代表沸腾时?是否吸热?温度是否升高?B点代表什么? B A C 沸腾前(吸热升温) 沸腾时 (吸热温度不变) B点代表刚开始沸腾 沸点:液体沸腾时的温度。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 水温t/℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 水沸腾时的特点: 1、持续吸热 2、温度不变 新课讲授 1.达到沸点 2.持续吸热 思考:你能解释视频中的现象吗? 此时勺子里面的水虽说达到了沸点,但是它接触的外界温度为100℃,勺子里面的水无法吸热,因此不会沸腾。 水沸腾的条件: 新课讲授 思考:水沸腾时的气泡与水沸腾前的气泡有什么区别? 沸腾前气泡自下而上逐渐变小 沸腾时气泡自下而上逐渐变大 新课讲授 实验结论: 1.水沸腾的特点:沸腾前不断 ,温度 ,气泡自下而上逐渐变 。沸腾时不断 ,温度 ,气泡自下而上逐渐变 。 2.水沸腾的条件:温度 ,且 。 吸热 上升 小 吸热 不变 大 达到沸点 持续吸热 新课讲授 你能解释图中的现象吗? 新课讲授 4.图甲是“观察水沸腾”的实验装置. (1)水的温度随时间的变化关系如图乙所示,则水的沸点是   ℃.    99  水的沸点与大气压有关,大气压越大,沸点越高,大气压越小,沸点越低。 1.水沸腾的特点:沸腾前不断 ,温度 ,气泡自下而上逐渐变 。沸腾时不断 ,温度 ,气泡自下而上逐渐变 。 2.水沸腾的条件:温度 ,且 。 吸热 上升 小 吸热 不变 大 达到沸点 持续吸热 沸点的大小和什么因素有关? 当堂小练 思考: 移去酒精灯,水会出现什么现象,会立刻停止沸腾吗? 做实验的时候有时水的沸点不是100℃,这是什么原因导致的? 猜想:纸板盖上的小孔有什么用呢? 石棉网还有大量余热 使烧杯内外气压相同 新课讲授 小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体(醋在下层),油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到_______℃时锅中的“油”就沸腾了。继续加热,“油”和放入其中的铁球的温度_______(选填“会”或“不会”)升高。 60 不会 例题 新课讲授 因为水烧开时的温度约为100℃,水沸腾时,温度不变,不断吸热,而纸的着火点大约是183℃,低于纸的着火点,所以纸不会燃烧起来。 纸杯为什么不会燃烧? 纸杯烧水 3.妈妈在蒸馒头时,水开后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是(   ) A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟 B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火” C.水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干 D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能 D 当堂小练 4.(中考· 宿迁)如图所示的是“ 观察水的沸腾” 实验中描绘的水温随时间变化的图象。由图可知,水的沸点为______℃;在第8 min 内,水中的气泡在上升过程中会______(填“变大”“不变”或“变小”)。 98 变大 当堂小练 二、蒸发 晾在阳光下的湿衣服一会儿就干了,衣服上的水到哪里去了? 晾晒衣服,需要温度达到沸点吗?冬天能晾干衣服吗? 衣服是外面先干还是里面先干呢? 蒸发:在任何温度下都能发生的缓慢汽化现象。(只发生在液体表面) 新课讲授 说一说生活中的蒸发现象。 晒粮食 湖底水干了 新课讲授 思考:蒸发有时快,有时慢,它受哪些因素影响呢? 炎热的夏天和寒冷的冬天,哪种天气衣服更容易干? 温度? 衣服摊开晒和拧成一团来晒,哪种方式更容易干? 液体表面积? 通风处衣服干得快还是密闭的房间干得快? 液面上方空气流通速度? 实验一:在左右两块玻璃片上各滴加一滴水,一块玻璃片加热,另一块不加热,观察水滴蒸发情况。 在液体表面积与表面上方空气流速一定时,液体温度越高,蒸发越快 考点六:蒸发因素实验(控制变量法) 实验二:在左右两玻璃片上各滴加一滴水,一块玻璃片上的水滴摊开,另一块水滴保持原状,观察蒸发情况。 在液体温度与表面上方空气流速一定时,液体表面积越大,蒸发越快 考点六:蒸发因素实验(控制变量法) 实验三:在左右两块玻璃片上各滴加一滴水,一块玻璃片旁打开风扇,加快空气流速,另一块玻璃片保持原状,观察蒸发情况。 在液体温度与表面积一定时,液体表面上方空气流速越快,蒸发越快 考点六:蒸发因素实验(控制变量法) 蒸发快慢受 等多因素的影响。 液体温度越高,蒸发越快? 液体表面积越大,蒸发越快? 液体表面上方空气流速越快,蒸发越快? 实验时注意控制变量 考点六:蒸发因素实验(控制变量法) 实验结论: 温度、液体表面积、液体表面上方空气流速 思考:液体蒸发时,它会吸收热量还是放出热量? 活动:1.酒精擦在手背上,手背有什么感觉?2.把酒精涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计读数有什么变化?不涂酒精,用扇子扇,温度计示数会有变化吗? 蒸发吸热 新课讲授 汗腺排汗 毛巾冷敷 洒水降温 液体在蒸发过程中吸热,致使液体及与液体接触的物体温度下降。 新课讲授 你能解释下面的现象吗? 日出而林霏开 新课讲授 沸腾 蒸发 不同 发生部位 温度条件 剧烈程度 相同 都是汽化,都要吸收热量 缓慢 剧烈 达到沸点 液体表面和内部 任何温度 液体表面 思考:沸腾和蒸发是物态变化吗? 新课讲授 三、液化 除了塑料袋恢复原状,你还观察塑料袋上出现了什么吗? 思考:我们是用什么办法使得塑料袋中出现酒精的呢? 液化的酒精 放入冷水 新课讲授 使气体液化的第一种方法:降低温度 演示实验: 水蒸气遇______会液化,此时玻璃片温度会______,这说明液化会______热。 冷 放 升高 思考:100℃的水蒸气和100℃的水烫到人谁更严重? 新课讲授 天津“狗不理”包子全国闻名,蒸包子的笼一般都有好多层,通常都是最上层的包子先熟,对于这种现象解释正确的是( ) A.上面的包子个头小 B.水蒸气上升过程温度变高 C.上面的蒸笼保温效果好 D.水蒸气到达最上面蒸笼后会液化放热 D 例题 新课讲授 露珠 雾 云 新课讲授 思考:你有注意过这些雾是在里面还是外面吗? 新课讲授 思考:冬天眼镜上的水雾在哪一边?夏天汽车玻璃上的水雾会在哪一边呢? 除了降低温度的方法以外,有没有其他方法能够使气体液化呢? 新课讲授 液化的一种方式:压缩体积 演示实验: 气体被压缩会液化 新课讲授 液化石油气 日常生活中的应用:气体经压缩便于运输、贮存和使用。 液氮 气体打火机 新课讲授 电冰箱和臭氧层 制冷剂:氟利昂 液态氟利昂 冷冻室 汽化吸热 毛细管 蒸气 气态氟利昂 冷凝器 液化放热 压缩机 液态 (冰箱内) (冰箱外) 拓展与延伸 沸腾 在任何温度下都能发生的汽化现象 蒸发 蒸发快慢的影响因素 液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象 发生条件 汽化:物质从液态变成气态的过程 汽化和液化 液化:物质从气态变成液态的过程 定义 温度变化特点(沸点) 蒸发吸热及其应用 课堂小结 课堂小结 课堂小结 课堂小结 课堂小结 1.如图所示,小玲在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到烧开水时壶嘴中冒“热气”的情景。对此,下列说法中正确的是(   ) A.“冷气”和“热气”都是液化形成的小水珠 B.“冷气”和“热气”都是汽化形成的水蒸气 C.“冷气”形成的过程要放热,“热气”形成 的过程要吸热 D.“冷气”是液化形成的,“热气”是汽化形成的 A 课堂小结 2.下表列出了标准大气压下3种气体的沸点。现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来,则先后得到的气体的顺序是( ) A.氧、氢、氮 B.氢、氧、氮 C.氢、氮、氧 D.氧、氮、氢 C 物质 氧 氢 氮 沸点 -183 -253 -196 当堂小练 3.小明家的电热水器下面连接有热水管和冷水管,小明洗热水澡时经常发现右水管外壁上有水珠,而左水管的外壁上却没有水珠,仔细观察这些水珠并不是溅上去的,这些水珠的形成属于______现象,该现象是______(选填“吸热”或“放热”)过程,由此可知右水管是______(选填“冷”或“热”)水管。 液化 放热 冷 当堂小练 4.揭开泡好茶的茶杯盖时,常常有水从盖的内侧流下,如图所示。这些水是由杯中的热水先_______后_______而形成的。杯盖的温度比刚刚盖上时要高一些,这说明______过程要放热。(填物态变化) 汽化 液化 液化 当堂小练 5.异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是(  ) A.汽化 B.液化 C.凝固 D.熔化 A 当堂小练 6.人们喝开水时,怕水烫嘴,常常向水面吹气,使水凉下来,这是因为(  ) A.向水面吹气吹出二氧化碳有制冷作用 B.向水面吹气,可以加快水的蒸发,从而带走较多的热量 C.吹出的气体温度比较低,两者混合水就凉了一些 D.向水吹出的气可以把开水的热量带走 B 例题 新课讲授 7.在一个标准大气压下,温度为100℃的水将( ) A.一定沸腾 B.一定不会沸腾 C.一定蒸发 D.都不可能 C 当堂小练 8.(贵阳·中考)游泳者出水后,由于水分蒸发________ 导致身体会感到冷,此时他会不由自主地将身体蜷缩起来,这其实是为了减小______________去_______(选填“加快”或“减慢”)水分蒸发。 减慢 吸热 液体表面积 当堂小练 Lavf55.48.100 $

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