16 2027年江西中考核心素养专练卷-【学海风暴·中考一卷通】2027年中考道德与法治（江西专用）

核心素养专练 16,2027年江西中考核心素养专练卷（一）政治认同 ◆讲评式解析册P89 班级： 姓名： 核心素养专练1 政治方向 1.党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出： “党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指 导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大 复兴历史进程具有决定性意义。”之所以要确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是因为 ①这是中国共产党的精神之源②全党有核心，党中央才有权威，党才有力量③这是决定当代中 国前途命运的关键一招④这是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证 A.③④ B.②④ C.①② D.①③ 2.党的二十届四中全会强调，加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。习近平总书记 指出：“我们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，想人民之所想，行人民之所瞩，不断把人民对 美好生活的向往变为现实。”这说明 ) ①人们对美好生活的需求已经全部实现②党的初心和使命是实现共产主义③中国共产党始终 站稳人民立场④共同富裕是中国特色社会主义的重要特征 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.制度强则国家强，制度优势是一个国家的最大优势。七十多年来，人民代表大会制度枝繁叶茂、历久 弥新，展现出强大生命力和显著优越性。这种优越性体现在 ①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一②是实现我国全过程人民民主的唯一制度载 体③符合我国国情和实际，赋予人民当家作主的地位④能够有效凝聚全体人民力量一道推进中 国式现代化 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 4.2025年，在国家一系列政策支持下，我国民营经济持续迸发活力。众多民营企业积极投身科技创 新，在人工智能、生物医药等领域取得多项技术突破，同时创造了大量就业岗位，为国家税收增长作 出显著贡献。由此可见 ①我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济②公有制经济仅包括国有经济和民营经济③民营经 济是社会主义市场经济的重要组成部分④民营经济在推动发展、创业就业等方面发挥作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.历史的卷轴徐徐展开，从“一五”计划的蹒跚起步到“十四五”规划的铿锵前行，中国式现代化的征程 上，始终镌刻着中国共产党带领人民不懈奋斗的印记。 27-1 【数据品成就】 “十四五”时期，中国经济总量先后迈上110万亿元、120万亿元、130万亿元、140万亿元新台 阶，经济年均增长5.4%，人均GDP连续3年超过1.3万美元。 (1)根据材料，概括我国在发展中取得的成就。（写出两点） 【远谋见初心】 强国富民是一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。进入新时代，中国共产党不忘初心、牢 记使命，团结带领全国人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。“中国式现代化，民生为 大”，党和政府努力践行以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人 民共享。 (2)中国共产党的初心和使命是什么？ 【新程谱华章】 2026年是中国共产党成立105周年，是“十五五”开局之年。实现“十五五”良好开局，为整个 “十五五”时期筑牢坚实基础，厚植信心底气，对于中国式现代化建设全局至关重要。广大党员干部 要增强政治责任感、历史使命感，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，筑牢政治忠 诚，坚定理想信念，勇于担当作为，锐意进取、砥砺前行，确保“十五五”开好局、起好步。 (3)实现“十五五”良好开局，离不开党中央集中统一领导。这体现了党怎样的性质？ 27-2 核心素养专练2 价值取向 6.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗日战争过程中形成的一系列精 神，丰富了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系，激励着中华儿女英勇奋战，用胜利赢 得和平。下列精神是在这一过程中形成的有 () ①探月精神②“两弹一星”精神③延安精神④伟大抗战精神 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.2026年央视马年春晚吉祥物“骐骥驰骋”由“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马组成，其设计深度 挖掘中华文脉；整体灵感来源于中国不同时期马的经典形象与传统纹饰，融合云纹、雷纹、回纹等经 典元素；寓意马到成功、前程似锦。由此可见，中华文化 A.国际影响力不断提升 B.不忘本来，吸收外来 C.是世界上最优秀的文化 D.源远流长、博大精深 8.近年来，我国多地深化基层治理。不少社区通过“议事亭”“调解室”化解矛盾纠纷，倡导邻里互助、互 谅互让、以和为美，让传统“和”文化在新时代基层治理中焕发新生机，助力和谐社会建设。由此可见 ) A.“和”文化就是不争不抢，一味退让 B.邻里和谐反映了以礼让为核心的民族精神 C.中华传统美德是世代相传的民族智慧 D.宽容礼让的“和”文化是中华文化的精髓 核心素养专练3家国情怀 9.放眼神州大地，在高效畅达的交通路网，在热火朝天的施工现场，在林海雪原的边防哨所，在井然有 序的科研院所…我们都可以看到拼搏奋斗的身影，感受干事创业的热情。新时代需要我们不懈奋 斗，因为 ) ①新时代是奋斗者的时代②只要不懈奋斗就可以实现梦想③实现中国梦需要一代代青年接力 奋斗④奋斗是实现中国梦的最根本保证 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.1955年，新疆维吾尔自治区成立。这一伟大创举，奠定了新疆今日和谐稳定、繁荣发展的基础，铸 就了各民族团结进步的荣耀和辉煌。这充分说明，民族区域自治制度 ( ) ①是一项促进民族地区发展的根本政治制度②确保各少数民族聚居的地方实行高度自治③有 利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系④对进一步增强中华民族凝聚力起重要作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.国家主席习近平在2026年新年贺词中指出：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿 出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把 宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们中学生应 ) ①全面建成法治国家，实现中华民族伟大复兴②勇于担当时代责任，努力做一个有责任有担当的 时代新人③遵守宪法，维护宪法权威④埋头苦干、真诚奉献，努力为实现中国梦贡献力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 27-3 中考一卷通值德与法治27 17,2027年江西中考核心素养专练卷（二） 道德修养 ◆讲评式解析册P90 班级： 姓名： 核心素养专练1 个人品德 1.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列中学生的行为中，体现了文明有礼的有 您请坐。 ① ② ③ ④ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.从舌尖上的安全到数字时代的新型骗局，2026年央视“3·15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主 题，曝光了消费领域的一些失信现象，相关部门迅速立案查处，督促企业整改。这警示企业应 A.坚持诚信经营，维护消费者合法权益 B.加强执法监管，维护良好的市场环境 C.以追求利益为主，不断提高产品知名度 D.完善法律法规，打击消费侵权的行为 3.品国学经典，悟人生哲理。对以下名句解读正确的是 A.天下兴亡，匹夫有责—珍惜美好时光，追逐人生理想 B.千里之行，始于足下—学会接纳自己，欣赏自身优点 C.从善如登，从恶如崩一 明辨是非，自觉抵制不良诱惑 D.单则易折，众则难摧一要互帮互助，与人为善 核心素养专练2家庭美德 4.中学生小涵认为妈妈过度干涉自己的穿搭和交友，为此经常和妈妈争吵，事后又因伤害了妈妈感到 自责、难过。对此，下列建议恰当的是 ) A.学会独立思考，彰显个性 B.保持沉默，逃避冲突 C.管理情绪，避免负面情绪 D.相互理解，坦诚沟通 5.河南省的“孝老爱亲”好人杨静娟，15年间尽亲情、尽孝心、尽责任地照顾了6位亲人，感动身边无数 人。向杨静娟学习，我们应该 ( ) ①在父母生病时端水递药、悉心照料②与父母发生矛盾时，下决心不理睬父母 ③不与父母交流， 遇事不和父母商量④经常与父母聊天，耐心倾听父母的叮嘱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 28了中考一卷通值德与法治 28-1 核心素养专练3社会公德 6.2026年3月，一则“爱心接力护送不识字老人乘飞机”的故事温暖网络。一位七甸老人独自出行，不 识字也不会说普通话，家人上网求助。多位陌生网友主动伸出援手，从值机、安检到登机全程陪伴、 细心照料，最终老人平安到达。这场爱心接力体现了 A.关爱他人、友善待人的美好品质 B.助人为乐、获取回报的功利心态 C.自立自强、勇于担当的个人品格 D.爱岗敬业、无私奉献的职业精神 7.2025年11月20日，宁波市慈善总会再次收到“顺其自然”的110万元捐款。据悉，这份“沉默”的善 意自1999年起从未中断，27年间累计捐款已达1796万元。这份“沉默”的善意激励我们( A.平等待人，尊重他人 B.文明用语，礼貌待人 C.助人为乐，友善待人 D.讲究策略，恪守诚信 8.某初中生发现学校附近有商家违规向未成年人售卖电子烟，便通过政务服务平台进行实名举报。相 关部门依法查处了该商家。该学生 ( A.干涉商家经营自由，损害营商环境 B.履行了公民的法定义务，但方式过于激进 C.依法行使监督权，体现法治意识与社会责任感D.维护的是个人权益，与公共利益无关 9.2026年3月，一段高铁车厢内的视频引发热议。视频中，一名乘客脱鞋后将脚踩在前排座椅靠背 上，并长时间将脚搁在小桌板上，严重影响他人乘车体验。该行为引发公众谴责，铁路部门介入调 查。对此，下列认识正确的是 ) A.该乘客的行为仅属于个人习惯，不涉及道德问题 B.该乘客违反了基本社交礼仪，破坏了公共秩序 C.铁路部门应加大处罚力度，直接将其列入失信名单 D.只要不影响他人，乘客在公共场所有权选择舒适方式乘车 10.福建省持续开展博物馆“大思政课”优质资源推广工作，推动馆校共建、组织学生走进博物馆开展研 学实践。此举 ①旨在丰富思政教育形式，落实立德树人根本任务②有助于减轻学生的课业负担，提高学生学习 成绩③能够丰富学生的社会实践体验，养成亲社会行为④意在增加博物馆的人流量，提升博物 馆的社会知名度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.绿色低碳生活方式是以节约资源、减少污染为核心理念，通过科学消费、适度消费和可持续消费，实 现人与自然和谐共生的行为模式。下列做法属于践行绿色低碳生活方式的是 ( ①按需点餐，践行“光盘行动”②经常开私家车出行 ③频繁更换新款电子产品④将闲置书籍 进行公益互换 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.阅读材料，回答问题。 材料一新学期开学，某校学生社团迎新展演会上，同学们分享了丰富多彩的社团活动： “法治未来星”社团 “数智小能手”社团 开展“校园情景剧”表演；举办模拟法庭活动；拍摄“法演示小游戏与创意动画编程设计；开展网络安全与文明 治微课堂”短视频；设计“以案说法”主题展板。 上网知识问答互动；绘制“未来智慧城市”设计图。 28-2 “向善好少年”社团 “行走小达人”社团 开展“文明礼仪打卡”活动；发起“友善之手”活动；举办 开展“红色足迹行”主题研学之旅：策划“我为家乡代言” “校园文明之星”评选活动；走进社区参与志愿服务社会实践活动；制作“大美中国一江西”行走攻略。 活动。 以上社团活动深深吸引着小希同学，她打算选择其中一个社团加入。 (1)假如你是其中一个社团的成员，请说服小希同学加入你的社团。 材料二“数智小能手”社团正在举办“未来机器人”创意设计活动，现邀请同学们畅想科技新图景， 共创智慧美好生活。 (2)假如你是本次活动的参与者，请在下列任务中任选其一完成。 任务一：请描绘你心目中的“未来机器人”，从外形、能力和素养等方面进行介绍。 任务二：假如你设计的“未来机器人”已经投入使用，请简要说明它是如何造福人类的。 核心素养专练4 职业道德 13.某班开展“学习‘中国好人’事迹”主题活动。下面是同学们搜集的“中国好人”郑连行的先进事迹： ☆风霜无阻坚守邮路30余载，投递零差错，行走路程超30万千米，准时送达万家期盼。 ☆帮扶困难群众、调解邻里纠纷，为行动不便的用户建立“特殊档案”。 从郑连行身上，我们看到了 ( ①爱岗敬业的责任担当②道济天下的爱国情怀③助人为乐的和乐风范④扬善抑恶的处世 准则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.“八一勋章”获得者钱七虎院士为我国国防事业隐姓埋名60载，主要从事工程防护理论与技术、地 下工程建设理论与技术研究，为国家铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”。这体现钱七虎院士 ①在积极承担责任中奉献社会②在挫折中锻造克服困难的意志③在实践中学会合理调节情绪 ④在劳动和创造中实现人生价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 28-3 18,2027年江西中考核心素养专练卷（三） 法治观念 ◆讲评式解析册P91 班级： 姓名： 核心素养专练1】 宪法法律至上 1.2026年1月9日，国家安全部举行宪法宣誓仪式。部机关有关千警代表依法进行宪法宣誓。领誓 人面向国徽、手抚宪法、领诵誓词，其他宣誓人列队站立、跟诵誓词，对宪法权威致以崇高敬意。举行 宪法宣誓仪式 ( A.能够使我国宪法成为全体公民的行为准则 B.体现了国家尊重和保障人权，为人民谋利益 C.旨在引导国家工作人员认同宪法、尊崇宪法、捍卫宪法 D.说明宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权 2.“阳光是最好的防腐剂”，国家权力运行过程公开、透明、规范，就会大大降低腐败发生的概率。由此 可推知，让权力在阳光下运行能 ( ) ①扩大公民的民主权利②真正做到权为民所用③切实维护人民的所有权益④促使国家机关 及其工作人员依法行使权力 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.2026年初，某人工智能(AI)软件爆火，八年级学生小赣利用该AI软件编写了一首有关宪法的歌谣。 下列对这首歌谣的解读正确的是 ( A.“权利义务的保障”说明宪法的核心内容是公民的所有权利和义务 B.“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行，杜绝违法乱纪现象 C.“宪法权威如泰山”表明宪法是国家的根本法，具有最高的法律权威 D.“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，直接修改宪法内容 4.漫画《保护伞》形象展现了宪法与公民权利的关系。从中我们能得出的正确结论是 笼 保护伞 A.宪法规定公民的一切权利 B.宪法是公民权利的保障书 C.宪法的制定和修改程序比普通法律严格 D.违反宪法的行为都会受到刑罚处罚 29-1 5.下列学习宪法活动中正确的有 ( ①列举宪法目录，其中第四章是“国旗、国歌、国徽、首都”②制作我国法律法规体系思维导图，主题 是“宪法是一切法律的总和”③展示向宪法宣誓照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” ④绘制宪法宣传教育展板，标题是“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.我国现行宪法是1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过的，此后，全国人大先后5次对这 部宪法进行了修正，及时将改革开放以来取得的重大理论创新、实践创新和制度创新成果上升为宪 法规定。这体现了我国宪法 ①具有不变性和权威性②同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连③确立了中 国共产党的领导地位④同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.为了让同学们更好地理解宪法的内容，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，某校设计了如下项目探究 活动。 【项目一规范权力】观察下面漫画。 监察全覆盖 某官员 贿 行使公权力的 公职人员 漫画一 漫画二 (1)漫画一、漫画二分别反映了什么现象？两幅漫画所反映的现象之间有何联系？ 【项目二与“宪”同行】某班对学校三个年级的同学进行了专题调查，调查结果如下表： 调查结果 调查对象 调查内容 是 否 七年级同学 是否知道我国现行宪法的基本内容 20% 80% 八年级同学 在日常生活中，是否会主动向他人宣传宪法的重要性 30% 70% 九年级同学 是否知道如何增强宪法意识，维护宪法权威 45% 55% 29-2 (2)上述调查结果说明了什么？请你为改变这一现象出谋划策。 核心素养专练2 法律面前人人平等 8.以下是道德与法治课上的“以案说法”学习活动环节。 案例 普法小贴士 15岁的小军骑电动自行车逆 道路交通安全法规定，机动车、非机动车实行右侧通行。道路交通安全法 向行驶，被执勤交警依法处以30 实施条例规定，驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 元罚款。 通过“以案说法”学习活动，同学们可以认识到 ) ①法律是由国家制定或认可的②要树立法治观念，学会依法办事③法律规范全体社会成员的行 为④未成年人有特权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2026年，多地监管部门整治网红乱象，部分头部网红仗着自身流量大、粉丝基数高，无视市场经营规 则，直播带货虚假宣传、随意违约毁约；依仗网络影响力肆意带节奏误导网友；试图凭借网红身份搞 特殊化、谋求法外特权；等等。对于网红因红而耍横、恃粉而骄的行为，以下认识正确的有( ) ①践行平等，要坚决反对特权②这类行为严重影响了网络秩序和社会和谐③网红的影响力大， 有提出特殊要求的权利④自媒体平台应对此类行为加大执法打击力度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。新规针对已满14周岁不 满16周岁的未成年人一年内两次以上违反治安管理，或初次违法但情节严重、影响恶劣的，可依法 执行行政拘留，取消了原法中该年龄段一律不执行行政拘留的规定。这表明 ( ①法律面前人人平等，未成年人违法同样要承担相应的法律责任②未成年人应认清违法的危害， 自觉遵纪守法③未成年人违法都要受到行政拘留的处罚④未成年人无须增强自我保护意识， 法律会保护我们 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 核心素养专练3权利义务相统一 11.权利与义务相互依存、相互促进。对此理解正确的是 A.要先享有权利再履行义务 B.权利和义务都可以放弃 C.履行义务必然会牺牲权利 D.权利的实现需要义务的履行 29-3 中考一卷通值德与法治29 12.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下图中①处的内容应是 ( 基本权利 ① 基本义务 A.依法服兵役和依法纳税 B.人格尊严和劳动 C.劳动和言论自由 D.劳动和受教育 13.下列漫画中的人物 这是我的！ 我的！ 这是 谁说的？ 你的！ 这是你的！ 权利 义务 权利是自己的 义务是别人的 ①其行为是义务观念淡薄的表现②没有认识到部分权利可以放弃③其行为是权利意识增强的 表现④割裂了权利与义务之间的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.一名19岁男子因拒服兵役受到7项处罚，户籍中永久注明“拒服兵役”，不得录用为公务员，不得招 录、聘用为国有企业和事业单位工作人员，罚款48000元。这表明 ( ①履行义务需要以实现权利为前提②法定义务具有强制性，违反义务须担责 ③权利的实现需 要义务的履行④权利具有自愿性，行使权利有界限 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.阅读材料，回答问题。 材料2026年4月，某小区业主论坛上出现了一则热议帖：业主陈某将自家房屋改为“猫舍”，饲养 了20多只猫，每天产生大量异味和噪声，严重影响邻居正常生活。邻居多次沟通无果，陈某称：“房 子是我的私有财产，我想怎么用就怎么用，这是我的权利！”后经社区居委会多次调解，并请来律师 讲解《中华人民共和国民法典》中关于相邻关系的规定，陈某最终同意减少饲养数量、加装除味设 备，并向邻居道歉。 结合材料，运用权利与义务的关系的相关知识，对陈某的言行进行评析。 核心素养专练4守法用法意识和行为 16.小区内，张某因宠物犬随地大小便与邻居李某发生争执，继而辱骂并推搡李某。李某向人民法院提 起诉讼。法院经审理，依法判决张某向李某书面道歉。对此，下列说法正确的是 ( 30怎中考一卷通道德与法治 30-1 ①该案例中的诉讼形式属于民事诉讼②诉讼是解决纠纷最快的方式③公民要学会依法保护自 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 身的合法权益④和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 题目： A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 17.民法典通过将平等、自愿、公平、诚信、绿色等精神融入民事合作行为，公平公正分配各类民事主体 合作的权、责、利，推动了多元主体合作效果最优化和合作利益最大化，促进社会自主管理、自主服 务、自主监督，推动社会治理水平迈上新台阶。对此，以下说法正确的有 () ①民法典规定了人们从事民事活动的基本原则②这有利于营造稳定、公平的法治化营商环境 ③保护环境、节约资源的理念贯穿民事活动全程④民法典调整平等主体之间的利益关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.车窗抛物，行人、非机动车乱闯信号灯，非机动车驾乘人员不戴头盔，乱扔垃圾，不文明养犬…这 些“小微违法行为”常常出现在我们的生活中，因其情节轻微，不会即刻对他人和社会造成较大影 响，以至于大家都以“小”视之，甚至见怪不怪。对这种现象认识正确的是 () ①缺乏规则意识和法律意识，是“小微违法行为”产生的原因②“小微违法行为”可能会引发犯罪， 要受到刑罚处罚③“小微违法行为”危害性不大，可以顺其自然④要增强公众法治意识和道德 自觉，展现治理温度 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 19.法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范。在日常生活中，我们要学会依法办事。下列做法 核心素养专练5生命安全意识和自我保护能力 中，体现了“遇事找法”的是 ) 21.2026年1月20日是第三个国家急救日，主题为“健康中国，急救护航”。设立国家急救日，旨在提 A.小明的自行车被偷，他自认倒霉，没有追究 高公众的急救意识和技能，唤起公众对急救知识的重视，鼓励大家学习急救技能，以便在紧急情况 B.小华与同学发生矛盾，他纠集朋友将对方打了一顿 下能够迅速有效地应对，挽救生命。下列做法与上述理念一致的是 ( C.小丽的父亲被拖欠工资，她建议父亲去劳动保障监察机构投诉 ①拒绝垃圾食品，养成健康的生活方式②通过阅读、旅游等方式不断丰富生命③掌握心肺复苏 D.小刚网购的商品有质量问题，他直接在网上辱骂商家 术、海姆立克急救法④拨打120电话，讲清地点、病情、人数 20.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ▲作为全球第一大外卖市场，我国每天有超过1亿笔外卖订单。对于5.45亿外卖用户来说，外卖 22.生命安全教育是每一名学生的必修课。下列情况与措施对应正确的有 餐饮的安全卫生始终是重中之重。2025年上半年以来，对包括“幽灵外卖”在内的十多种民生消费 序号 情况 措施 领域痛点问题，国家持续加大执法打击力度。不过，仍然有部分不合规的线上店铺在外卖平台运 ① 突发地震 迅速躲入桌下、承重墙墙角等结实掩体避险 营，平台在落实主体责任、提升主体法治素养方面仍然需要加强。 ② 发生火灾 乘坐电梯快速逃离火灾现场 ▲在普通消费者的理解中，“幽灵外卖”多是没有实体门店、仅在线上接单的餐饮服务提供者，事实 不慎溺水 拼命挣扎，全力向岸边呼救 上，一些具备实体门店但不合规的店同样是“幽灵外卖”。市场监管工作人员解释，“幽灵外卖”一般 ④ 遭遇暴雨 立即向地势高处转移，远离低洼地带 是指没有《营业执照》《食品经营许可证》的餐饮服务提供者，通过假证、套证、借证等违法违规手段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 在外卖平台提供餐饮服务的违规商户。 23.据调查，骑电动自行车不戴安全帽、闯红灯、抢占机动车道、逆向行驶等问题，是许多城市的交通顽 ▲食品安全是关系人民群众健康的大事。《网络交易监督管理办法》第四十七条规定，网络交易平 疾。如果你是交通安全劝导员，下列劝导合理的是 ( 台经营者不履行法定核验、登记义务，有关信息报送义务，商品和服务信息、交易信息保存义务的， ①市民应牢固树立安全意识，保护生命②违章行驶只对驾驶人的生命造成威胁③不遵守交通 依照《中华人民共和国电子商务法》第八十条的规定进行处罚。即由有关主管部门责令限期改正； 规则对别人没有影响④市民应遵守交通规则，文明出行 逾期不改正的，处二万元以上十万元以下的罚款；情节严重的，责令停业整顿，并处十万元以上五十 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 万元以下的罚款。 30-2 30-3 19·2027年江西中考核心素养专练卷（四） 健全人格 ◆讲评式解析册P93 班级： 姓名： 核心素养专练1】自尊自信 1.自强可以让我们更加自信。下列体现自信、自强的有 ( ) ①英语测试我得了68分，小明还没及格呢②放暑假在家，我可以通宵玩网络游戏③去年演讲比 赛上，我的口才不错，坚持练习，今年的我会比去年更好④体育不及格，我每天坚持锻炼，并请父母 和同学监督我 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.全国“新时代好少年”胡东平亮相马年春晚，备受瞩目。胡东平自幼对机器人编程有着浓厚兴趣，主 动放弃其他不感兴趣的特长学习，专注科创钻研。他凭借不懈努力，斩获多项国家级科创奖项，用科 技发明服务社会、为国争光。胡东平的成长经历启示我们 ( ) ①要找准定位，扬长避短，增强自信②要在为社会、为国家服务中做更好的自己③只要发现自己 的兴趣爱好，就能激发潜能④要不择手段地利用一切机会，成就自我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.以下对“我”的“微行为”的“微点评”正确的有 序号 微行为 微点评 我这次考试成绩不理想，反思后发现自己对基础知识的掌握不 ① 自尊的人能看到自己的缺点和不足 牢固，还有点粗心 看到同学炫耀自己新买的限量版运动鞋，我想起妈妈说的话：真 ②@ 自尊的人能认可自己 正的体面，是心里装着别人，不是身上挂着牌子 ③ 同桌想抄我作业以应付检查，我拒绝了，并告诉他抄袭是不对 自尊的人知廉耻、明是非 的，应该自己完成作业 公交车上我给老人让座，周围的人都向我投来了赞赏的目光，我 ④ 自尊的人不爱慕虚荣 也感觉自己很棒 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 4.阅读材料，回答问题。 材料在四川内江这片土地上，走出了一位中国新闻史上的杰出人物一范长江。少年时期，他目 睹了当时中国的积贫积弱，心中埋下了救国救民的种子。他表示，不愿做社会的蛀虫，要做一个有用 的人，为国家和人民服务。范长江深知，要改变中国的命运，必须练就真本领。家境贫寒的他，刻苦 求学，练就了扎实的写作功底。1935年，他以《大公报》旅行记者的身份，深入西北，追寻红军长征的 足迹。在长达10个月、行程数千里的采访中，他跋山涉水，历经艰险，成为第一个真正、公正、客观地 报道红军长征的记者。1937年，他历经艰险进入延安，采访毛泽东等领导人，向全国传递了中国共 产党的声音。 范长江一生以笔为剑，以报国为己任，用自强和奋斗书写了不朽人生。 31-1 (1)结合上述材料，运用所学知识，分析范长江是如何用自强和奋斗书写不朽人生的。 (2)为了进一步感悟范长江身上所具备的精神品质，请你结合范长江的事迹及自身实际，写一段“我 的青春誓言”。（要求：真情实感，不低于50字） 核心素养专练2理性平和 5.在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们学会人 与人的相处之道。下列对交往行为的“微点评”正确的是 ( 选项 交往行为 微点评 小明与父母发生矛盾后，先自我冷静，再与父母心平气和 A 小明懂得主动沟通是解决矛盾的关键 地交流自己的想法和感受 语文课上，小李因为对老师的讲解有不同看法，直接站起 B 小李具有批判精神，敢于质疑老师的观点 来大声反驳 0 好友邀请小王放学后一起去网吧打游戏，小王果断拒绝 小王过于刻板地遵守规则，这会影响友谊 班级组织拔河比赛，小赵觉得自己力量小，主动申请不 D 小赵懂得正确认识自己，避免给集体拖后腿 参加 6.友谊需要原则。下列做法符合“交友讲原则”的是 ( A.朋友犯了错误，及时指出并帮助他改正 B.朋友想抄作业，把自己的作业借给他 C.朋友考试作弊，当作没看见 D.朋友和别人打架，冲上去帮忙 7.交响乐团里，小提琴、大提琴、鼓等不同乐器各有分工，配合在一起才能演奏出和谐美妙的乐章。这 对我们建设美好集体的启示是 ( ) A.在集体中，每个人都要和其他人保持完全一致，不能有自己的特点 B.集体的和谐需要每个人做好自己的事，相互配合，遵守规则 C.为了突出自己，演奏的时候可以故意比别人声音大 D.只要自己演奏得好，不管其他人怎么样，整体效果就会好 核心素养专练3积极向上 8.新学期，某校推行“小组互助学习模式”。小明所在小组的成员互相交流学习方法、分享学习资料，互 帮互助，最后每位同学的成绩都有明显提升。这启示我们 ( A.只要合作学习，就能快速提高成绩 B.要学会合作学习，掌握科学的学习方法 C.学习只有轻松快乐，没有任何辛苦 D.小组互助学习比自主学习更科学有效 31-2 9.周恩来“为中华之崛起而读书”，程开甲“一切为了祖国的需要”，袁隆平“让中国人民吃饱饭”。这些 振聋发聩的话语所体现的追求，既是他们为之奋斗一生的人生目标，也是他们前进的精神动力。对 此理解正确的是 ) ①树立人生目标，应与国家、民族和人民的利益相结合②树立人生目标，应优先考虑个人的兴趣爱 好③伟大的追求和担当，能帮助所有人成就非凡的业绩和伟大的人生④人生目标能产生精神力 量，让我们克服困难，坚定前行 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.某校七(11)班正在开展“奋斗的青春最美丽”主题教育活动，请你参与其中。 在主题班会上，老师讲述了“感动中国”人物庞众望的故事： 庞众望，年幼时确诊先天性心脏病，父亲患有精神疾病、母亲下肢残障行动不便。面对家庭重担，他以“面对 什么就解决什么”的韧劲，一边照料家人，一边刻苦求学，最终考入大学。进入大学后，面对新环境和心理落差， 他曾坦言害怕“有负众望”。但他珍惜在大学求学的机会，及时调整心态，主动探索，在专业领域潜心钻研，取得 了多项创新成果并申请了国家发明专利。背影留给坎坷，笑容交给阳光，他将一直向前，不辜负时代的期望。 运用“正确对待顺境和逆境”的知识，在班会的最后，分享庞众望的故事带给你面对人生“起”与“伏” 的启示。 核心素养专练4友爱互助 11.课堂上，围绕学习主题，同学们分享了以下三个故事。 他节衣缩食，背心都是洞也 某视障大学生独自乘坐高铁 某地学校组织学生前往烈士 舍不得换，平均每月的生活开支回家。一路上，出租车司机、车站陵园祭扫，途中，一位水果摊摊主 不到500元。这样的他连续三年 工作人员、民警等对她进行了一 免费送上60斤橙子给孩子们解 资助困难学生，共助学捐赠场细心的“接力护送”。一路上， 渴。事后，市民纷纷光顾该水果 17000元。 她说了97次“谢谢”。 摊，回馈善意。 由此推断，这堂课的学习主题是 A.行己有耻，坚守底线B.友善待人，传递温暖C.孝亲敬老，践行美德D.诚实守信，善用智慧 12.作为社会的一员，我们应主动了解社会、服务社会，养成亲社会行为。下列不属于亲社会行为的是 ①小张主动为偏远山区的留守儿童捐赠红色革命书籍②小亮报名参加“保护湿地生态”公益志愿 服务活动③小华只顾自己玩乐，拒绝帮助邻居老人搬运重物④同桌没有完成假期作业，小静提 供答案让他抄写 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 31-3 中考一卷通道德与法治31 20·2027年江西中考核心素养专练卷（五） 责任意识 讲评式解析册P94 班级： 姓名： 核心素养专练1 主人翁意识 1.2026年4月15日是第11个全民国家安全教育日。许多地方依托国家安全教育场馆、主题公园等场 所，将宣传教育融入日常、抓在经常，营造“天天都是‘4·15’”的浓厚氛围。如今，以“4·15”集中宣 传为代表的国家安全宣传教育成为人民群众喜闻乐见的常态化、制度化宣传教育活动。这表明 ①人人都是维护国家安全的主角②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石③要增强国家安 全意识，自觉维护国家安全④和平与发展是当今时代的潮流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“清澈的爱，只为中国”，这是卫国戍边官兵发自内心的最强音；“国之所需，吾志所向”，这是科技工作 者勇攀高峰的信念；“无名无利无悔，有情有义有祖国”，这是新时代青年的坚定信念。围绕以上素材 进行宣讲，可以采用的观点是 ①坚持改革创新②主动承担责任③自觉遵守规则④国家利益至上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.新疆谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员给习近平总书记写信，汇报成边支教的情况和 体会，表达了扎根西部、服务边疆的决心。习近平总书记回信，对他们到祖国和人民最需要的地方发 光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量予以肯定。这启示我们 ①要促进民族团结，维护祖国统一②要弘扬以爱国主义为核心的民族精神③个人命运与国家命 运紧密相连④要正视发展中的挑战，共建美丽中国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.课标·项目式学习2026年农历新年期间，新华社“新春走基层”栏目报道了驻守高原、海岛、边疆的 官兵们“一家不圆万家圆”的感人事迹。与此同时，一股充满文化自信的“国货潮”席卷春节消费市 场。这些现象背后，是广大官兵和无数劳动者的辛勤付出。他们共同编织着马年新春的祥和图景。 某校九(1)班以此为主题，开展项目式学习，请你参与并完成下列任务。 【项目一辨析“家”与“国”的选择】 在“新春走基层”报道中，一位边防战士已是连续第五年在哨所过年。当被问及是否想家时，他望 着脚下的国土说：“当然想。但守在这里，就是为了让身后的千万个家都能安心团圆。这是我的责任， 也是我的荣耀。”对此，有同学认为：“这位边防战士的选择牺牲了个人与家庭团聚的利益，是不值得的。” (1)请你结合所学知识，对这一观点进行辨析。 32度 中考一卷通道德与法治 32-1 【项目二探究“安宁”与“防线”的关系】 国家安全是民族复兴的根基。在报道中，边防官兵们不仅斗严寒、抗缺氧，日夜巡逻在祖国的边 境线上，还运用高清监控、无人机巡护等科技手段，构筑起立体化、智能化的边境防线。他们警惕地 注视着任何可疑的动静，防范着一切可能危害国土安全的行为，用实际行动诠释着“边关有我在，祖 国请放心”的誓言。 (2)结合材料，谈谈他们的行为给我们青少年带来的启示。 【项目三设计“国潮”与“我”的行动】 国货是当代中国制造业、文化产业劳动者智慧和汗水的结晶，是“劳动创造幸福”的生动体现。 为了让同学们更好地感悟劳动价值、增强对国家发展的认同，班级计划开展“我为国货代言”主题实 践活动。 (3)请你为本次活动设计一个具体的方案，并简要说明你期望通过此活动获得的收获与感悟。 核心素养专练2担当精神 5.你要想有益于社会，最好的办法莫过于把你自己这块材料铸造成器。这句话启示我们要() ①有选择地承担责任②承担社会责任，首先对自己负责③争做不言代价与回报的人④提升自 身素质，增强履行责任的能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ .保护洱海“母亲湖”、自觉进行垃圾分类、旅游出行守秩序…云岭志愿者活跃在云岭大地，为幸福云 南增添温暖底色。这启示我们 ( ①自觉遵守规则，人人守护文明②主动承担责任，索取物质回报③奉献传递温暖，建设和谐社会 ④他律重于自律，注重监督他人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.雷锋，一个平凡而响亮的名字。他把自己的光和热无私地奉献给了人民，铸就了“全心全意为人民服 务”的雷锋精神。下列同学的行为能体现继承和弘扬雷锋精神的是 ( A.不小心打碎教室窗户玻璃，主动承认并赔偿损失 32-2 B.小红经常自己洗衣服、整理房间 C.小方在校期间主动照顾腿部骨折、行走不便的同学 D.未经本人同意将患病同学的信息发布到网上，为其募捐 8.2025年中央经济工作会议确定，坚持“双碳”引领，推动全面绿色转型。下列举措不符合这一要求的 是 ( A.协同推进降碳、减污、扩绿、增长 B.积极稳妥推进碳达峰碳中和 C.停止所有煤炭生产，禁止开采化石能源 D.加快建设新型能源体系 9.山东省夏津县依托黄河故道森林资源优势，大力推进生态修复工作，同时以此为基础带动林下采摘、 生态养殖等特色产业发展，成功让生态“绿资源”转化为富民“金饭碗”。夏津县的这一做法() ①践行了绿水青山就是金山银山的理念②把生态保护作为发展的根本目的③坚持了生态环境 保护与经济发展相协调④放弃了传统产业，重点发展生态产业 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 核心素养专练3有序参与 10.某社区准备召开关于加装电梯的居民协商会议，邀请小宇的爸爸参加，但小宇的爸爸说：“我家住一 楼，这事和我没啥关系，我不太想去”。小宇应该这样劝导爸爸 () A.“这是国家机关组织的会议，您要去参加。” B.“选举权是我们公民的政治权利，您应该去。” C.“您要积极行使民主权利，为社区发展建言献策。” D.“这是我们行使国家权力的唯一途径。” 11.2026年1月，广州市人大以票决方式选出年度十件民生实事项目。自2011年以来，广州“十件民 生实事”机制已坚持16年，形成了“党委领导、群众提议、代表票决、政府办理、人大监督”的闭环机 制。从政府“配餐”到群众“点单”，一张张来自一线的选票，织就的不仅是制度闭环，更是民心相通 的桥梁。这一机制 ( A.体现全过程人民民主，保障全体公民享有相同权利 B.说明我国人民可以直接行使管理国家事务的权力 C.有利于集中民智、反映民意，促进决策科学化、民主化 D.说明广州市人大是最高国家权力机关，行使最高决定权 12.2026年2月2日，最高人民法院在新闻发布会上通报，2023年至2025年，全国法院一审审结毒品 案件9.3万件，判决发生法律效力的被告人13.3万人，其中判处五年有期徒刑以上刑罚2.7万人， 重刑率达20%。这告诉我们 ( A.我国注重保障公民政治权利 B.人民法院是国家的法律监督机关 C.法不可违，违法必须承担相应责任 D.法院严格执法，维护社会公平正义 13.2026年春运期间，多地铁路部门推出“静音车厢”服务，旅客在享有安静乘车环境的同时，也应自觉 遵守电子设备静音、避免喧哗等规定。这告诉我们 ( A.规则限制自由，应当拒绝遵守 B.要自觉遵守规则，维护公共秩序 C.自由是绝对的，不受规则约束 D.要打破自由边界，享有一切权利 32-3省深入实施科教兴国战略和创新驱动发展战略，开辟发 展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。④从发 展的角度：发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一 切问题的基础和关键。江西省坚持以经济建设为中心， 经济持续健康发展。（每一角度3分，满9分为止，重复的 角度不计分) 四、 22(1)示例：①坚持社会主义市场经济体制，即发挥市场在资 源配置中的决定性作用。②坚持创新发展理念，积极推 动高质量发展。③坚持实施创新驱动发展战略，搭建有 利于创新的活动平台，加强产学研深度融合，推进成果转 化。（每点2分，满4分为止）(2)原因：①法律法规不完 善，监管难度大。②企业和个人法治意识淡薄。③公民对 AI换脸、拟声滥用风险的认识不足和对AI换脸、拟声的 辨别能力较弱。（每点1分，满2分为止，合理即可）建 议：①进一步完善相关法律法规，明确AI深度合成技术 应用中各方的权利、义务和责任，加大对违法侵权行为的 打击力度，提高违法成本。②企业增强社会责任感，加强 自律和自我监管。③通过多种方式进行宣传教育，提高 公民对AI深度合成技术滥用风险的认识和对AI换脸、 拟声的辨别能力，增强公民的自我保护意识。（每点1分， 满2分为止，合理即可) 23(1)示例：①我国坚持改革开放，经济持续较快发展，经济 实力显著增强。②我国坚持共享、协调发展理念，居民收 入不断增加，城乡、区域发展差距不断缩小。③我国坚持 开放的发展理念，成为影响世界的重要力量。（每点2分， 满4分为止)(2)示例：①我国现阶段的社会主要矛盾是人 民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发 展的根本目的就是增进民生福祉。③我国经济发展还存 在发展质量和效益不高、创新能力不够强等问题。④我 国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量 发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。（每 点2分，满4分为止)(3)示例：我心中的中国式现代化是 赓续文明的现代化，为此我要努力学习科学文化知识，坚 定文化自信，继承和弘扬中华优秀传统文化，为铸就中华 文化新辉煌贡献力量。(4分) 核心素养专练 162027年江西中考核心素养专练卷（一）】 政治认同 【答案速查】 1~4 BDAD 6~11 BDCBDC 【答案详解】 1B【解析】之所以要确立习近平同志党中央的核心、全党 的核心地位，是因为全党有核心，党中央才有权威，党才 有力量；这是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保 证。②④符合题意：①错误，伟大建党精神是中国共产党 的精神之源；③错误，改革开放是决定当代中国前途命运 的关键一招。故选B。 2D【解析】题干中“保障和改善民生”“共同富裕”“把人民 对美好生活的向往变为现实”体现了中国共产党始终站 稳人民立场，共同富裕是中国特色社会主义的重要特征， ③④符合题意；①说法不符合实际，错误；党的初心和使 命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，②说法错 误。故选D。 3A【解析】人民代表大会制度的优越性体现在坚持党的 领导、人民当家作主、依法治国有机统一，①符合题意；人 民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度 载体，但不是“唯一”，②说法错误；我国宪法明确了人民 当家作主的地位，人民代表大会制度保障人民当家作主， 而非“赋予”人民当家作主的地位，③说法错误；人民代表 大会制度能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现 代化，④符合题意。故选A。 4D【解析】我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动 摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，①说法错误：公有 制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中 的国有成分和集体成分，民营经济属于非公有制经济 ②说法错误；非公有制经济是社会主义市场经济的重要 组成部分，民营经济属于非公有制经济，③符合题意；题 干中民营企业在科技创新、就业岗位、税收等方面的贡 献，体现了其在推动发展、创业就业等方面发挥作用， ④符合题意。故选D。 思维拓展 正确认识公有制经济与非公有制经济 (1)公有制经济：国有经济（国民经济的主导力量）、集体 经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (2)非公有制经济：个体经济、私营经济、港澳台投资经 济、外商投资经济等。 (3)公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济 的重要组成部分。我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫 不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 5(1)经济不断发展、人民生活水平不断提高。(2)为中国人 民谋幸福、为中华民族谋复兴。(3)中国共产党是中国工 人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队， 是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生 产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中 国最广大人民的根本利益。 6B【解析】探月精神植根于21世纪中国探月工程的伟大 实践，与抗日战争时期无关，①不符合题意；“两弹一星” 精神形成于20世纪50至70年代，是我国老一辈科学家 在自主完成原子弹和氢弹爆炸、导弹飞行和人造卫星发 射的过程中，自觉培育践行的一种崇高精神，②不符合题 意；延安精神形成于抗日战争时期，强调艰苦奋斗、实事 求是等核心内涵，③符合题意；伟大抗战精神是中国人民 在抗日战争壮阔进程中孕育出的宝贵精神财富，④符合 题意。故选B。 7D【解析】题干主要讲述央视马年春晚吉祥物的设计灵 感源于中华优秀传统文化，未体现其国际影响力不断提 升，A不符合题意：题干强调的是挖掘中华文脉和传统元 素，未涉及吸收外来文化，B不符合题意；文化各有特色 无优劣之分，“最优秀”的说法太绝对，C错误：该吉祥物的 设计深度挖掘中华文脉，融合中国不同时期的经典元素， 体现了中华文化源远流长、博大精深，D符合题意。 8C【解析】 A(×):“和”文化就是不争不抢，一味退让(“和”文化 表达的是一种和谱友爱、互相理解的处世方法) B(×):邻里和谐反映了以礼让为核心的民族精神（民族 精神的核心是爱国主义) C(/):中华传统美德是世代相传的民族智慧 D(×):宽容礼让的“和”文化是中华文化的精髓（中华传 统美德是中华文化的精髓) 9B【解析】依据所学可知，新时代需要我们不懈奋斗，因 中考一卷通道德5法治89 为新时代是奋斗者的时代，实现中国梦需要一代代青年 接力奋斗，①③正确；②说法绝对，错误：中国共产党的领 导是实现中国梦的最根本保证，④错误。故选B。 10D【解析】 ①(×)：是一项促进民族地区发展的根本政治制度（民族 区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大 会制度是我国的根本政治制度) ②(×)：确保各少数民族聚居的地方实行高度自治（各少 数民族聚居的地方实行区城自治，而非高度自治) ③④（√）：实施民族区域自治制度有利于维护国家统一 和民族团结，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关 系：有利于增强中华民族凝聚力，促进各民族共同繁荣 11C【解析】全面建成法治国家是国家层面的战略目标，主 体并非中学生个人，①说法错误：勇于担当时代责任，努 力做一个有责任有担当的时代新人，契合国家对青少年 的殷切期望，②符合题意：遵守宪法是公民的基本义务， 但题干主旨侧重于奋斗精神与实现梦想，③不符合题意： 青少年应埋头苦干、真诚奉献，努力为实现中国梦贡献力 量，④符合题意。故选C 172027年江西中考核心素养专练卷（二） 道德修养 【答案速查】 1~5 BACDB 6~11 ACCBAB 13~14AB 【答案详解】 1B【解析】①中孩子接受长辈递来的物品时主动说“谢 谢”，是尊重长辈、礼貌待人的表现，体现了文明有礼，符 合题意：②中学生迟到后粗暴地推开教室门，扰乱课堂秩 序，是不尊重老师和其他同学、不守礼仪的表现，不符合 题意：③中学生在公共道路上随意丢弃垃圾，破坏公共环 境，是不文明的行为，不符合题意：④中女孩在公交车上 主动给老人让座，体现了文明有礼，符合题意。故选B。 2A【解析】诚信是企业的无形资产。企业作为市场主体， 应依法诚信经营，尊重和维护消费者合法权益，A正确： 加强执法监管是政府相关部门的职责，企业无权进行执 法监管，B错误；企业经营应坚持经济效益与社会效益相 统一，不能只追求利益而忽视诚信与安全，C错误；完善法 律法规是立法机关的职责，打击消费侵权行为是执法机 关的职责，D错误。 3C【解析】 是否符 选项 名句 解读 合题意 天下兴亡，匹 强调爱国情怀和责任 夫有责 担当 千里之行，始 强调积累和实践的重要 于足下 性，要从点滴小事做起 从善如登，从 比喻学好很难，学坏很 恶如崩 容易 单则易折，众 强调团结就是力量，要 则难摧 凝聚集体力量 4D【解析】片面强调个性可能激化矛盾，未体现解决冲突 的方法，A不符合题意：逃避冲突不利于问题的解决，会 积累矛盾，B错误；负面情绪无法完全避免，应学会合理调 90怎中考一卷通自德与法治 节情绪，C错误；爱在沟通中加深，相互理解与坦诚沟通是 化解亲子冲突的关键，D符合题意。 5B【解析】 ①（√/）：在父母生病时端水递药、悉心照料（是用实际行 动孝最父母的表现，体现子女的责任与爱心) ②(×)：与父母发生矛盾时，下决心不理睬父母（不理睬 父母属于冷暴力行为，会伤害父母的感情，不利于问题 的解决) ③(×)：不与父母交流，遇事不和父母商量（与父每缺三 为通，会疏远父母，不利于家庭和谐) ④（√）：经常与父母聊天，耐心倾听父母的叮嘱（体现了 对父母的尊重，有利于构建和谐家庭) 6A【解析】多位陌生网友主动帮助老人，体现了关爱他 人、友善待人的美好品质，A说法符合题意：网友助人是 出于爱心，并非为了获取回报，B说法错误；题干强调的是 他人对老人的帮助，而非老人自身的自立自强，C说法不 符合题意；网友的行为属于社会公德范畴，并非爱岗敬 业，D说法不符合题意。 7C【解析】题干主要体现的是无私奉献和关爱他人，未涉 及平等待人和尊重他人的内容，A不符合题意；题干强调 的是捐款善举，与文明用语、礼貌待人无关，B不符合题 意；“顺其自然”累计捐款达1796万元，体现了关爱他人、 无私奉献的品质，激励我们要助人为乐，友善待人，C符合 题意；题干侧重的是善意与奉献，而非讲究策略、格守诚 信，D不符合题意。 8C【解析】 学生通过合法渠道举报违法行为，是依法行 分析材料 使监督权的表现，体现了雏护未成年人健康 成长的社会责任感和法治意识 A(X):千涉商家经营自由，损害营商环境 (商家违规向未成年人售卖电子烟属于违 法行为，举报违法行为是维护法律尊严的 表现) B(×):履行了公民的法定义务，但方式过于 分析选项激进（是合法合规的正当途径） C(/):依法行使监督权，体现法治意识与社 会责任感 D(×):维护的是个人权益，与公共利益无关 (维护的是未成年群体的合法权益和社会 公共秋序，与公共利益密切相关) 得出答案C 9B【解析】该乘客的行为违背了社会公德，不仅是个人的 习惯问题，更涉及公共道德问题，A说法错误：该乘客在 公共场合脱鞋踩座椅靠背的行为是不文明的表现，违反 了基本社交礼仪，破坏了公共秩序，B说法符合题意：铁路 部门处罚应依法依规，列入失信名单需符合特定条件和 程序，不能随意将公民列入失信名单，C说法错误；公共场 合的权利行使有界限，不得损害他人的合法权益，且该行 为已严重影响他人，D说法错误。 10A【解析】组织学生走进博物馆开展研学实践，旨在创新 教育形式，落实立德树人根本任务，①符合题意：此举侧 重于素养提升，与减轻课业负担、提高学习成绩无关， ②说法错误：走进博物馆开展研学实践，能丰富学生的社 会实践体验，有利于学生养成亲社会行为，③符合题意： 此举的根本目的是育人，而非增加博物馆人流量或提升 博物馆的知名度，④说法错误。故选A。 11B【解析】“按需点餐，践行‘光盘行动’”有利于节约资 源，减少浪费，符合绿色低碳生活方式的要求，①符合题 意；经常开私家车出行会增加碳排放，不符合绿色低碳生 活方式的要求，②说法错误：频繁更换新款电子产品会造 成资源浪费，不符合绿色低碳生活方式的要求，③说法错 误；将闲置书籍进行公益互换有利于资源循环利用，减少 浪费，符合绿色低碳生活方式的要求，④符合题意。故 选B。 12(1)示例一：推荐加入“法治未来星”社团！理由：①加入我 们社团不仅能学到基本的法律知识，还能通过情景剧表 演、模拟法庭活动等，在实践中亲身感受法治的重要性。 ②加入我们，你既能增强法治意识，更能锻炼表达和合作 能力，为将来更好地维护自身及他人合法权益打下基础。 (合理即可)示例二：推荐加入“数智小能手”社团！理 由：①能接触前沿科技知识，激发对人工智能、机器人领 域的兴趣。②参与创意设计活动，可以锻炼创新思维和 实践能力。③与同伴交流科技创意，能拓宽视野，提升解 决问题的能力。（合理即可）示例三：推荐加入“向善好 少年”社团！理由：①参与志愿服务活动能帮助他人、服 务社会，在奉献中实现人生价值。②在社区服务、敬老帮 扶等活动中，你能深入了解社会，培养亲社会行为。③与 社团成员协作完成任务，可以增强沟通能力和团队意识。 (合理即可)示例四：推荐加入“行走小达人”社团！理 由：①能学习先辈的奋斗精神，还能参与策划“我为家乡 代言”社会实践活动：走进农村、社区，了解并宣传家乡特 色。②通过这些活动，你不仅能结交更多志同道合的朋 友，还能增长见识、锻炼能力，与社会真实接触，为今后的 成长打下坚实的基础。（合理即可）(2)选择任务一：①外 形上，身体呈流线型，配色为浅蓝色与白色，配备可折叠 机械臂，方便携带。②能力上，可精准识别老人身体异常 并及时联系家属，也可辅助教师批改作业，还能参与垃圾 分类与回收。③素养上，严格保护用户隐私，不泄露个人 信息，遇到突发情况能冷静处理。（合理即可）选择任 务二：①在家庭中，帮助行动不便的老人打扫卫生、准备 餐食，减轻家庭照护压力。②在校园里，辅助教师开展实 验教学，帮助学生解答学习疑问，提升教学效率。③在社 区中，参与环境监测与清扫，助力打造整洁优美的居住环 境。（合理即可） 13A【解析】郑连行坚守邮路30余载，投递零差错，体现了 他爱岗敬业、尽职尽责的责任担当，①符合题意：材料未 体现道济天下的爱国情怀，②不符合题意；郑连行帮扶困 难群众、调解邻里纠纷，体现了他助人为乐、与人为善的 和乐风范，③符合题意；材料主要体现的是服务与帮助， 未体现“抑恶”的内容，④不符合题意。故选A。 素养强化 通过学习榜样人物的事迹培育核心素养 本题以“中国好人”郑连行的事迹为背景，展现他爱岗敬 业、尽职尽责的责任担当，引导学生理解以爱岗敬业、热情奉 献等为主要内容的职业道德，做未来的好建设者。 14B【解析】钱七虎院士隐姓埋名60载，致力于我国国防 事业，体现了他积极承担社会责任，无私奉献，①说法符 合题意：题干主要强调奉献与实现人生价值，未体现面对 挫折、克服困难的意志，②说法不符合题意：题干未涉及 情绪调节的相关内容，③说法不符合题意：钱七虎院士为 国家铸就“地下钢铁长城”，体现了他在劳动和创造中实 现人生价值，④说法符合题意。故选B。 182027年江西中考核心素养专练卷（三） 法治观念 【答案速查】 1~6 CBCBBC 8~14 CAADDBC 16~19 ABCC 21~23 DBD 【答案详解】 1C【解析】宪法本身就是全体公民根本的行为准则，举行 宪法宣誓仪式不能改变这一事实，A说法错误：尊重和保 障人权是宪法基本原则，但题干侧重的是公职人员对宪 法的态度，B不符合题意：举行宪法宣誓仪式有利于强化 国家工作人员宪法意识，激励其尊崇和捍卫宪法，C符合 题意；D题干未体现，不符合题意。 2B【解析】 ②④（√）：让权力在阳光下运行，有利于防止权力滥用， 真正做到权为民所用，促使国家机关及其工作人员依法 行使权力 ①(×)：扩大公民的民主权利（公民的民主权利由完法和 法律赋予，不能随意扩大) ③(×)：切实维护人民的所有（合法）权益 3C【解析】宪法的核心内容是公民的基本权利和义务，A 说法错误：“杜绝”说法过于绝对，宪法能保障权力运行， 有效减少违法乱纪现象，B错误：“宪法权威如泰山”表明 宪法是国家的根本法，具有最高的法律权威和法律地位， C说法正确；宪法的修改由全国人大依法进行，公民不能 直接修改，D说法错误。 4B【解析】 漫画中宪法像伞一样保护公民权利，体现了 分析漫画 宪法是公民权利的保障书 A(X):宪法规定公民的一切权利（宪法规 定的是公民的基本权利，公民的具体权利 由普通法律规定) B():宪法是公民权利的保障书 分析选项 C(×):宪法的制定和修改程序比普通法律 严格（漫画未体现） D(X):违反宪法（刑法）的行为都会受到 刑罚处罚 得出答案B 5B【解析】我国现行宪法目录的第四章是“国旗、国歌、国 徽、首都”，内容描述准确，①符合题意；宪法是国家的根 本法，是一切法律法规的总依据，不是所有法律的总和， ②说法错误：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的 职权，③说法错误；宪法的伟力在于人民出自真诚的信 仰，这是增强宪法意识的正确观点，④符合题意。故选B。 6C【解析】宪法具有稳定性，但需随社会发展适时修改， 不具有不变性，①说法错误：宪法修正将改革开放以来取 得的成果上升为宪法规定，体现我国宪法同党和人民进 行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民 开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连，②④说法 正确：③说法正确，但与题干无关。故选C。 7(1)现象：①漫画一反映了部分官员贪污受贿，滋生了腐败 现象。②漫画二反映了要加强对权力的监督和制约，把 权力关进制度的笼子里。联系：防止漫画一中贪污受 贿现象的出现，需要采取漫画二中规范权力运行的举措， 要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力，从而规 中考一卷通道德与法沿91 范权力运行以保障公民权利（或漫画二中权力监督举措 会减少漫画一中贪污受贿的腐败现象)。（合理即可） (2)示例：调查结果说明部分中学生不了解宪法，缺乏宪法 意识，没能很好地维护宪法权威，增强宪法意识，维护宪 法权威。①认同宪法，理解宪法的价值。②学习宪法 领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。③践行宪 法，遵守宪法和法律规定，自觉抵制各种损害宪法尊严、 妨碍宪法实施的行为。（或利用校园广播、公众号开设“宪 法课堂”，推送宪法故事；开展宪法主题辩论赛，深化学生 对宪法的理解。) 8C【解析】材料主要体现法律对违法行为的处罚及相关 法律规定，未涉及“法律是由国家制定或认可的”，①不符 合题意：小军因违反交通法规被处罚，警示我们要树立法 治观念，学会依法办事，②符合题意：材料中的法律法规 对通行规则及驾驶年龄作出明确规定，交警对违规行为 进行处罚，说明法律规范全体社会成员的行为，③符合题 意；未成年人受国家法律保护，但任何人都没有特权， ④不符合题意。故选C。 9A【解析】法律面前人人平等，任何组织和个人都没有超 越宪法和法律的特权，反对特权是践行平等的要求，①说 法正确：网红乱象扰乱市场秩序，误导公众，破坏社会诚 信与和谐，②说法正确：公民在法律面前一律平等，网红 没有超越法律的特殊权利，不能搞特殊化，③说法错误： 执法权属于国家行政机关，自媒体平台无权执法，④说法 错误。故选A。 10A【解析】新规明确特定情形下可对未成年人执行行政 拘留，体现法律面前人人平等，未成年人违法同样要承担 相应的法律责任，①符合题意：法律规定的调整警示未成 年人应认清违法的危害，自觉遵纪守法，预防违法犯罪， ②符合题意；并非所有未成年人违法都要受到行政拘留 处罚，③说法太绝对，错误：法律保护是外部保护，不能替 代自我保护，未成年人仍需增强自我保护意识，④说法错 误。故选A。 11D【解析】权利与义务是相统一的，没有先后之分，二者 相互依存，A说法错误：部分权利可以放弃，但义务具有 强制性，必须履行，不可以放弃，B说法错误：权利与义务 相互促进，履行义务并不必然牺牲权利，C说法错误；权利 与义务相互依存，权利的实现需要义务的履行，义务的履 行离不开权利的实现，D符合题意。 12D【解析】依法服兵役和依法纳税都属于公民的基本义 务，不属于基本权利，A说法错误。人格尊严属于公民的 基本权利，不属于基本义务，B说法错误。言论自由属于 公民的基本权利，不属于基本义务，C说法错误。我国宪 法明确规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公 民的基本义务，D说法符合题意。 13B【解析】漫画中的人物只想享有权利、拒绝承担自身应 尽的义务，其行为是义务观念淡薄的表现，①符合题意： 漫画强调人物逃避履行义务，并未涉及“部分权利可以放 弃”的相关内容，②不符合题意；漫画中的人物没有正确 认识权利和义务的统一关系，其行为并非权利意识增强 的表现，③不符合题意：我国公民的权利与义务相统一 二者相互依存、相互促进，漫画中的人物认为权利属于自 己、义务属于他人，割裂了权利与义务之间的关系，④符 合题意。故选B。 14C【解析】履行义务是公民的法定责任，不以权利的实现 为前提，两者相互依存、相互促进，①说法错误；：男子因拒 服兵役受到多项处罚，说明法定义务具有强制性，违反义 92中考一卷通自德与法治 务须承担法律责任，②说法正确：男子因未履行服兵役义 务导致就业等权利受限，表明权利的实现需要义务的履 行，③说法正确；题干强调的是履行义务而非行使权利， 且法定义务具有强制性，④不符合题意。故选C。 15示例：①陈某“我想怎么用就怎么用”的言论是错误的，他 没有正确认识和处理权利与义务的关系。公民的权利与 义务是相统一的。陈某有权对自己的房屋进行使用，但 必须履行不损害他人合法权益的义务。民法典规定，不 动产的相邻关系人应当按照有利生产、方便生活、团结互 助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。②公民在行使 自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和 其他公民的合法的自由和权利。陈某养猫产生大量噪声 和异味，严重影响了邻居的正常生活，损害了他人的合法 权益。③任何公民既是权利的享有者，又是义务的承担 者。陈某只强调了自己的权利，没有履行尊重邻居权益 的义务，是错误的。④陈某最终接受调解、减少饲养数 量、加装除味设备并道款，说明他认识到了自己的错误， 启示我们要坚持权利与义务相统一，依法行使权利，自觉 履行义务。 16A【解析】李某因人身权益受损向人民法院提起诉讼，属 于平等主体之间的民事诉讼，①说法正确，符合题意：诉 讼是解决纠纷的方式之一，但程序相对复杂，和解通常是 较快、较简便的方式，②说法错误，不符合题意；李某通过 法律途径成功维护自身权益，启示公民要学会依法保护 自身的合法权益，③说法正确，符合题意：和解是当事人 通过协商自行解决纠纷的方式，但本案是通过诉讼解决 纠纷，未体现和解，④不符合题意。故选A。 17B【解析】题干中明确列举了平等、自愿、公平、诚信、绿 色等精神，说明民法典规定了人们从事民事活动的基本 原则，①符合题意：题干主要强调民法典对社会治理水平 的推动作用，未体现其对营商环境的影响，②不符合题 意；绿色原则仅为民法基本原则之一，且题干未突出体现 节约资源、保护环境的理念贯穿民事活动全程，③不符合 题意：民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系， 题干中提到“公平公正分配各类民事主体合作的权、责、 利”，体现了民法典调整平等主体之间的利益关系，④符 合题意。故选B。 18C【解析】车窗抛物、乱闯信号灯等“小微违法行为”，本 质上是缺乏规则意识、法律意识的表现，①符合题意；只 有犯罪行为才会受到刑罚处罚，“小微违法行为”属于 般违法行为，不适用刑罚，②不符合题意；“小微违法行 为”再小也是违法行为，会扰乱社会秩序、埋下安全隐患， 不能顺其自然，③不符合题意：增强公众法治意识和道德 自觉，展现治理温度，有助于减少“小微违法行为”，④符 合题意。故选C。 思维拓展 生活中常见的违法行为 (1)扰乱公共秩序：霸座，搭乘公共交通工具时强行上下 车，制造、传播谣言，等等。 (2)妨害公共安全：放火，投放危险物质，非法携带管制 刀具，抢夺公交车方向盘，等等。 (3)妨碍社会管理：强行为旅客介绍食宿、违规招揽乘 客、强拉强运、拒不服从城管管理等。 19C【解析】小明的自行车被偷，他自认倒霉，没有追究，这 是缺乏维权意识的表现，A错误：小华与同学发生矛盾， 他纠集朋友将对方打了一顿，这是违法行为，侵犯了他人 的生命权和健康权，B错误；小丽的父亲被拖欠工资，她建 议父亲去劳动保障监察机构投诉，这是通过合法途径维 护合法权益的表现，体现了遇事找法，C符合题意；小刚网 购的商品有质量问题，他直接在网上辱骂商家，这是不理 智的维权方式，可能侵犯商家名誉权，D错误。 20(1)示例：《筑牢外卖安全防线，让安全与美味同在》等。 (2)示例：①从提升法治素养的角度：法律是一种社会规 则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法 律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。 ②从遵守社会规则的角度：遵守规则，需要增强规则意 识，需要他律与自律，需要坚定地维护规则。我们对规则 要心怀敬畏，知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识， 提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明 的方向发展。③从诚信的角度：诚信是中华民族的传统 美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核 心价值观和公民基本道德规范的重要内容。人以诚信立 身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社 会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。诚信是企业 的无形资产。④从营造清朗空间的角度：我们要学会理性 参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促 进沟通、完善自我。我们要学会选择网络信息，自觉抵制不 良信息，恪守道德，遵守法律，传播网络正能量。 21D【解析】拒绝垃圾食品，养成健康的生活方式”与急救 技能无关，①不符合题意：阅读、旅游属于丰富精神生活， 与急救技能无关，②不符合题意：掌握心肺复苏等技能符 合“急救护航”的理念，③符合题意；拨打120电话，讲清地 点、病情、人数，属于紧急情况下有效应对的措施，符合挽 救生命的理念，④符合题意。故选D。 22B【解析】突发地震时，时间紧迫，应迅速躲入桌下、承重 墙墙角等结实掩体避险，①对应正确；发生火灾时，电梯 易断电或易产生烟囱效应，严禁乘坐电梯逃生，应走安全 通道，②对应错误：不慎溺水时，应保持冷静，保存体力， 盲目拼命挣扎易导致体力耗尽，③对应错误；遭遇暴雨 时，易发生内涝，应立即向地势高处转移，远离低洼地带， ④对应正确。故选B。 3D【解析】市民应牢固树立安全意识，保护生命，这是对 自己和他人负责的表现，①符合题意。违章行驶不仅危 及驾驶人生命，也威胁他人生命安全，②说法错误。不遵 守交通规则会扰乱交通秩序，危害他人安全，③说法错 误。市民应遵守交通规则，文明出行，这是法治社会对公 民的基本要求，④符合题意。故选D。 192027年江西中考核心素养专练卷（四）》 健全人格 【答案速查】 1~3 DAA 5~9 AABBC 11~12BD 【答案详解】 1D【解析】 ③④(/)：是自信、自强的表现，符合题意 ①(×)：考了68分却与不及格的同学比，这是满足于现 状、缺乏进取心的表现，不是真正的自信 ②(×)：通宵玩网络游戏是缺乏自律、沉迷网络的表现， 不利于身心健康，不是真正的自信、自强 2A【解析】胡东平专注科创钻研，说明他能找准定位，扬 长避短，增强自信，①符合题意：胡东平用科技发明服务 社会、为国争光，说明他在为社会、为国家服务中做更好 的自己，②符合题意：“只要…就能……”说法太绝对， ③错误；成就自我需要遵守道德和法律，“不择手段”违背 道德与法治原则，④说法错误。故选A。 3A【解析】 是否符 序号 微行为 解读 合题意 我这次考试成绩不理想，反 自尊的人能 ① 思后发现自己对基础知识的 看到自己的 掌握不牢固，还有点粗心 缺点和不足 看到同学炫耀自己新买的限 量版运动鞋，我想起妈妈说自尊的人不 的话：真正的体面，是心里装爱慕虚荣 着别人，不是身上挂着牌子 同桌想抄我作业以应付检查， 自尊的人知 ③ 我拒绝了，并告诉他抄袭是不 廉耻、明是非 对的，应该自己完成作业 公交车上我给老人让座，周 帮助他人能 ④ 围的人都向我投来了赞赏的 获得尊重 目光，我也感觉自己很棒 4(1)示例：①树立了远大理想。范长江从小立下了报国之 志，将个人命运和祖国发展结合起来，在祖国事业中奉献 了青春。②求得真学问，练就真本领。范长江为改变中 国命运，练就了一身真本领，用扎实的专业技能传递了中 国共产党的声音。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 范长江克服了重重困难，追寻红军长征的足迹：历经艰险 进入延安，向全中国传递了中国共产党的声音。(2)示 例：在青春的赛道上，我要像范长江一样，立志成为一名 服务社会的“实干家”。在学习中，我不畏难题，刻苦钻 研，练就过硬本领：在生活中，我不惧挫折，在志愿服务中 磨砺坚强意志。我要脚踏实地，努力在平凡中创造不平 凡，奋力书写挺膺担当的青春篇章！ 5A【解析】小明与父母发生矛盾后冷静沟通，体现了小明 掌握沟通技巧，主动沟通是化解亲子冲突的关键，A点评 正确：小李在课堂上大声反驳老师，是不尊重老师且扰乱 班级秩序的表现，并非具有批判精神，B点评错误；小王拒 绝去网吧是遵守规则且坚持原则的表现，有利于维护真 正的友谊，C点评错误；小赵逃避集体比赛是缺乏集体责 任感的表现，未能为集体贡献力量，D点评错误。故选A。 6A【解析】友谊需要原则。友谊需要信任和忠诚，但不等 于不加分辨地为朋友做任何事。朋友犯了错误，及时指 出并帮助他改正，是坚持原则的表现，A符合题意：借作 业给朋友抄是纵容朋友的行为，违背了交友原则和诚信 原则，不利于朋友进步，B错误；对朋友考试作弊视而不见 是包庇错误行为、缺乏原则的表现，不利于朋友健康成 长，C错误：帮朋友打架是讲“哥们儿义气”的表现，可能触 犯法律，不是真正的友谊，违背了法律和道德原则，D错 误。故选A。 易错易混 交友就是要讲“哥们儿义气”，朋友做什么都支持。 这一观，点错误。交友需要讲原则。友谊需要信任和忠 诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事， 甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极 予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 7B【解析】建设美好集体并不要求个人完全磨灭个性，我 中考一卷通道德5法治93 们可以在遵守集体规则、维护集体利益的前提下发展合 理个性，保留自身特色，“完全一致，不能有自己的特点” 的表述不符合集体建设的要求，A错误；题干中不同乐器 各有分工、相互配合才能奏出和谐乐章，表明集体的和谐 需要每个成员做好分内之事、彼此协作、共同遵守规则，B 符合题意：为了突出自己，在集体演奏中故意凸显自己， 是个人主义的表现，会破坏集体的整体和谐，违背建设美 好集体的原则，C错误；集体是一个有机整体，整体的优良 效果依赖于所有成员的配合，仅单个成员做好、忽视整体 协作，无法实现集体的最优效果，D错误。故选B。 8B【解析】“只要…就能快速…”说法绝对化，学会合 作学习有利于提高成绩，A错误：题干中小组成员互相交 流学习方法、分享学习资料、互帮互助使成绩提升，说明 我们要学会合作学习，掌握科学的学习方法，B正确：学习 是苦乐交织的过程，并非“只有轻松快乐，没有任何辛 苦”，C错误：小组互助学习和自主学习各有优势，二者无 法比较，D错误。故选B。 9C【解析】题干中周恩来、程开甲、袁隆平的人生目标均 将个人理想与国家、民族和人民的利益相结合，①符合题 意；树立人生目标应立足国家和社会需要，将个人利益与 国家利益相结合，而非优先考虑个人兴趣爱好，②错误： “能帮助所有人”说法过于绝对，伟大的追求有助于成就 人生，但不能保证所有人成就非凡的业绩和伟大的人生， ③错误：题干指出这些话语是他们前进的精神动力，说明 人生目标能产生精神力量，激励我们克服困难，坚定前 行，④符合题意。故选C。 10示例：①庞众望面对家庭困境（逆境）时，没有抱怨和气馁 而是以“面对什么就解决什么”的态度刻苦学习、勇担责 任。这启示我们，逆境是人生的一部分，要培养乐观心态； 面对逆境，需要坚韧不拔、迎难而上，将挫折转化为成长 的动力。②进入大学后（顺境），他珍惜优质平台，潜心钻 研并取得多项科研成果。这启示我们，顺境时不能骄傲 懈怠，要保持谦虚，利用有利条件追求更高目标。③他从 家庭困境中奋发，考人大学；又在大学里面对心理落差时 及时调整心态，刻苦钻研，取得多项科研成果。这启示我 们，顺境和逆境在一定条件下是可以相互转化的，关键是 对待人生不同境遇的态度，要处优而不养尊，受挫而不短 志，这样顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 11B【解析】行己有耻强调知廉耻、懂荣辱，有所为、有所不 为，材料未体现知耻的内容，A不符合题意；三个故事分别 体现了节俭助学、接力护送视障学生、赠送橙子，都展现了 人与人之间的关爱与友善，传递了社会温暖，B符合题意： 材料涉及的是社会互助，未体现孝亲敬老，C不符合题意： 材料主要体现的是爱心与奉献，D不符合题意。故选B。 12D【解析】小张捐赠书籍是关爱他人、服务社会的表现， 属于亲社会行为，①不符合题意：小亮参加公益志愿服务 活动是奉献社会、承担责任的表现，属于亲社会行为， ②不符合题意：小华拒绝帮助邻居是缺乏爱心和社会责 任感的表现，不属于亲社会行为，③符合题意；小静让同 桌抄作业是违反诚信原则的行为，不利于同学成长，不属 于亲社会行为，④符合题意。本题为逆向选择题，故选D。 202027年江西中考核心素养专练卷（五） 责任意识 【答案速查】 1~3 BCC 5~10 CACCBC 11~13CCB 94怎中考一卷通自德与法治 【答案详解】 1B【解析】材料中国家安全宣传教育融入日常、抓在经 常，表明维护国家安全与每个人息息相关，人人都是维护 国家安全的主角，①符合题意；材料主要强调全民国家安 全教育，未涉及人民军队的作用，②不符合题意：设立全 民国家安全教育日并开展常态化宣传，旨在增强公民国 家安全意识，让公民自觉维护国家安全，③符合题意：材 料强调的是国家安全宣传教育，未涉及当今时代的潮流， ④不符合题意。故选B。 2C【解析】材料主要体现爱国情怀和奉献精神，改革创新 不能概括全部素材主旨，①不符合题意；卫国戍边官兵、 科技工作者及新时代青年均在为国家奉献，体现了主动 承担责任，②符合题意：材料未涉及遵守规则的相关内 容，③不符合题意；三则素材均体现了将国家利益放在首 位，坚持国家利益至上，④符合题意。故选C。 3C【解析】材料主要强调志愿者服务边疆、为中国式现代 化贡献力量，未体现维护祖国统一的具体举措，①不符合 题意：志愿者到祖国和人民最需要的地方发光发热，体现 了以爱国主义为核心的民族精神，②符合题意；志愿者将 个人青春力量融入国家现代化建设，说明个人命运与国 家命运紧密相连，③符合题意；共建美丽中国通常指生态 环境保护，与材料主旨不符，④不符合题意。故选C。 4(1)这一观点是错误的。理由：①该边防战土选择坚守边 疆，维护了国家的安全和利益，而国家利益是人民利益的 集中体现。只有国家安全得到保障，千万个家庭才能安 心团圆。②该边防战士的选择体现了强烈的责任意识和 家国情怀。他把国家利益放在第一位，履行了维护国家 安全的法定义务，这种奉献精神是值得我们学习和弘扬 的。③该边防战士在坚守岗位的过程中，也实现了个人 的人生价值。他的付出让自己的生命更有意义，也赢得 了国家和人民的尊重。（合理即可）(2)示例：①向边防官 兵学习，自觉履行维护国家安全的义务，树立总体国家安 全观，增强防范意识。②树立强烈的责任意识，主动承担 时代赋予青少年的责任，为国家发展贡献力量。③当个 人利益与国家利益发生冲突时，要以国家利益为重，把国 家利益放在第一位。为了国家利益，有时需要放弃个人 利益。④努力学习科学文化知识，提高自身素质，为维护 国家安全提供智力支持。⑤传承和弘扬爱国主义精神， 热爱祖国，为祖国的强大而奋斗。(3)活动方案：①以4人 为一组，每组选定一个国货品牌，通过网络、实地走访等 方式，了解所选品牌的发展历程、核心技术、文化内涵和 劳动者故事。②班级开展“国货故事分享会”“国货体验 与展示”“我为国货代言主题讨论”等活动，同学们畅所欲 言。（合理即可）预期收获与感悟：了解国货的发展成 就，认识到劳动创造价值的意义，懂得科技和文化创新能 推动国家发展；增强民族自豪感和自信心，激发爱国主义 情感，树立劳动光荣的观念：学会尊重劳动者，在生活中 支持国货：努力学习，将来为国家发展贡献自己的力量。 (合理即可) 5C【解析】题干未体现“有选择地承担责任”，①不符合题 意；题干强调先把自己铸造成器，说明承担社会责任的前 提是先对自己负责，②符合题意；题干没有提及承担责任 要不言代价与回报，③不符合题意；把自己这块材料铸造 成器，就是要提升自身素质，增强履行责任的能力，更好 服务社会，④符合题意。故选C。 6A【解析】 ①③（√）：志愿者保护洱海、自觉进行垃圾分类、旅游出 行守秩序等行为体现了自觉遵守社会规则，共同守护社 会文明：志愿者活跃在云岭大地，为幸福云南增添温暖底 色，体现了通过奉献传递温暖底色，助力建设和谐社会 ②(×)：主动承担责任，索取物质回报（递背了志愿服务 的奉献精神) ④(×)：他律重于自律（二者都重要），注重监督他人 7C【解析】不小心打碎教室窗户玻璃，主动承认并赔偿损 失，体现的是诚信和对自己负责，未体现服务他人，A不 符合题意；小红经常自己洗衣服、整理房间，体现的是自 立自强，属于对自己负责，B不符合题意；小方在校期间主 动照顾腿部骨折、行走不便的同学，体现了关爱他人、助 人为乐，继承和弘扬了雷锋精神，C符合题意：未经本人同 意将患病同学的信息发布到网上，为其募捐，侵犯了他人 的隐私权，做法不当，D不符合题意。 思维拓展 雷锋精神的内涵 (1)热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定 信念。 (2)服务人民、助人为乐的奉献精神。 (3)干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。 (4)锐意进取、自强不息的创新精神。 (5)艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。 8C【解析】本题为逆向选择题。协同推进降碳、减污、扩 绿、增长是实现绿色转型的正确路径，A不符合题意；积 极稳妥推进碳达峰碳中和是我国的“双碳”工作原则，有 利于保障能源安全与绿色转型，B不符合题意：我国能源 结构现状决定了不能停止所有煤炭生产、禁止开采化石 能源，应推动煤炭清洁高效利用，该举措过于极端，不符 合绿色转型要求，C符合题意；加快建设新型能源体系是 推动全面绿色转型的重要支撑，D不符合题意。 9B【解析】夏津县将生态“绿资源”转化为富民“金饭碗” 践行了绿水青山就是金山银山的理念，①说法符合题意； 发展的根本目的是增进民生福祉，生态保护是发展的重 要举措之一，②说法错误；该县依托生态优势带动产业发 展，实现了生态效益与经济效益双赢，坚持了生态环境保 护与经济发展相协调，③说法符合题意：材料未体现放弃 传统产业，且“放弃”说法过于绝对，不符合实际发展要 求，④错误。故选B。 10C【解析】社区居委会是基层群众性自治组织，并非国家 机关，A说法错误。此次会议主要涉及民主协商与民主 管理，未体现选举权，B不符合题意。参与社区公共事务 是公民行使民主权利、增强民主意识的表现，有利于社区 建设，C符合题意。D中“唯一”说法太绝对，错误。 11C【解析】公民享有同等权利，A中“相同权利”说法错 误；我国人民通过人民代表大会间接行使管理国家事务 的权力，而非直接行使，B说法错误：广州市人大通过票决 方式产生年度十件民生实事项目，有利于集中民智、反映 民意，促进决策科学化、民主化，C符合题意；全国人民代 表大会是最高国家权力机关，广州市人大是地方国家权 力机关，D说法错误。 12C【解析】题干主要涉及打击毒品犯罪及刑罚判处，未体 现公民的政治权利，A不符合题意。人民法院是国家的 审判机关，人民检察院是国家的法律监督机关，B说法错 误。法院审结毒品案件并对犯罪分子判处刑罚，表明违 法行为必须承担相应的法律责任，警示我们法不可违，C 说法正确。行政机关严格执法，人民法院公正司法，人民 法院不属于执法机关，D说法错误。 13B【解析】 A(×):规则限制自由，应当拒绝遵守（规则保障自由的 实现，公民应自觉遵守规则) B(√)：要自觉遵守规则，维护公共秩序 C(×):自由是绝对的，不受规则约束（自由是相对的， 受道德、纪律、法律等社会规则的约束，不存在绝对的 自由) D(×):要打破自由边界，享有一切权利（公民行使权利 时不能超越界限，不能损害他人的合法权益) 江西模拟精选 21>2026年江西各地模拟精选重组卷（一） 【答案速查】 1~5 CBCDD 6~10 DCADD 11~15 BABBC 16~18 ADB 【答案详解】 一 1C【解析】 A(×):要肯定他人评价，检视自身不足（材料未体现 “他人评价”) B(×):只要乐观，就能够战胜一切困难（说法绝对） C(/):要欣赏自己，激励自己不断前进 D(×):要善于向他人学习，做完美的自已（人无完人） 2B【解析】 是否符 序号 古语 解读 合题意 莫愁前路无知己， 是送别友人时的 ① 天下谁人不识君 劝慰 点明了教师的主 师者，所以传道受 ② 要职责，体现了 业解惑也 教师的担当 春蚕到死丝方尽， 常用来赞美教师 ③ 蜡炬成灰泪始干 无私奉献的精神 志不立，天下无可强调立志的重 ④ 成之事 要性 3C【解析】题干强调的是竞争中的友谊，未涉及交往原 则，①不符合题意。题干中的参赛选手既是对手，也是朋 友，体现友谊超越身份背景等现实因素，是一种心灵的相 遇；说明竞争并不必然伤害友谊。②④符合题意。题干 未体现友谊的变化，③不符合题意。故选C。 4D【解析】A材料未体现，排除；依法执政的主体是中国 共产党，且材料中教育部这一举措的主要目的是促进学 生健康成长，B说法错误：“消除”说法过于绝对，不符合实 际，C说法错误：增加体育活动时间及户外活动时长，有利 于促进学生身体健康，增强学生体质，D符合题意。 5D【解析】王兴兴凭借对科技的热爱深耕机器人领域，启 示我们要结合兴趣爱好择业，学有专攻尽精微，②正确： 王兴兴朝着目标不断奋进、拼搏，启示我们要树立正确目 标，客观务实干实事，④正确：“只服务于祖国需要”说法 过于绝对，①错误：对待传统应取其精华、去其糟粕，“否 定一切传统”说法过于绝对，③错误。故选D。 6D【解析】题干中的活动主要关注心理健康，与提高文化 成绩无直接关联，①说法不符合题意；“笑脸征集”活动收 中考一卷通道德与法治95