备战2026年中考道德与法治教材题型改编：国情教育(讲解)

备战2026年中考教材题型改编-国情教育 一、改革开放、共同富裕 1. 【九上P3阅读感悟·素材拓展】小闽准备拍摄一段反映1978年我国农村改革的微视频。下列素材适合出现在他的镜头里的是(　　) A. 村委会门口悬挂着“全面建成小康社会”的横幅 B. 村民观看“全国脱贫攻坚总结表彰大会”视频 C. 小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片 D. 村民老王听说“建设宜居乡村”后十分高兴 2. 【九上P7探究与分享·思路借鉴】在小组合作学习的过程中，同学们搜集了一组漫画，该组漫画反映改革开放以来人们“吃”的变迁。针对该组漫画，下列说法正确的是(　　) ①改革开放让人民过上了幸福生活 ②人们的幸福感、获得感不断增强 ③改革开放深刻影响着世界的发展 ④我国城乡发展差距正在逐步缩小 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 【九上P10探究与分享·素材形式转换】改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化。农村发展日益呈现新面貌。对下列村民感言解读正确的是(　　) 序号 感言 解读 ① 村党支部书记小孟：去年，我们村农民人均收入接近两万元 坚持城乡融合发展，城乡差距逐渐消除 ② 村民张大娘：村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便，道路宽阔 党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要 ③ 村民老李：政府支持休闲农业与乡旅游业发展，生活一天比一天好 农业农村现代化已经基本实现 ④ 初中生小莉：上学不用交学杂费，也不用交课本费 国家保障公民的受教育权 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【新教材七下P53探究与分享·素材引用】春秋时期，孔子到卫国去，弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺，感叹道：“人真多呀！”冉有问：“人口增加了，接下来该怎么办呢？”孔子回答：“让人们富裕起来。”冉有又问：“富裕起来之后，又该怎么办呢？”孔子回答：“发展教育。”孔子的回答主要体现了(　　) A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想 5. 【新教材七下P55相关链接·名言借鉴】“江山就是人民，人民就是江山。”中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。下列诗句与这句话蕴含的道理一致的是(　　) ①山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。——白居易《忆江南词三首》 ②民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 ③当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》 ④君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。——《荀子》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 【九上P18、P84探究与分享·素材整合】春天里的中国生机勃勃 · 春风送暖 明媚春日里，北京满城繁花。桃花、海棠花、玉兰花……不断档的“春花顶流”让市民大饱眼福。赏花不必非去热门公园，一些郊野公园、城市休闲公园，甚至家门口口袋公园里的春花也很有看头。老人在花间漫步，孩童在花间嬉戏……这般触手可及的美好，让人们的心中溢满了幸福。 · 春满山河 在浙江安吉余村，春天已经步入最灿烂繁盛的阶段。这座浙北小村用竹海作画布，麦田鲜花当调色盘，绘就了“人在画中游”的生态画卷。二十年来，从这里走出的绿水青山就是金山银山理念在中国大地扎根，将中国数以万计的村庄催绿。 · 春潮涌动 深圳莲花山，高山榕在春风中分外挺拔。从莲花山的高处眺望，高楼大厦错落有致。从1979年那个春天，一位老人在中国的南海边画的一个圈开始，深圳永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，努力续写更多“春天的故事”。 (1)请你仿照示例，谈谈在旖旎的春光中，你读出了一个怎样的中国。(4分) 示例：在春光里，我读出了一个幸福美好的中国，市民能在城市各处欣赏春花，享受美好生活。 人勤春来早，奋斗正当时。这个春天，00后“新农人”正利用物联网系统自动调节水肥比例；身着民族服饰的少女正在万亩油菜花海里用直播镜头向世界传递“东方花园”的芬芳；大学生支教团将知识的星火撒向孩子的心田……一个个青春的身影，一幕幕拼搏的画面，组成了春天里绚丽多彩的风景。这股奋斗的力量，如同春天的溪流，汇聚成推动中国不断向前发展的磅礴力量。 (2)结合材料和所学知识，谈一谈在新时代的春风里，我们如何拔节生长，绽放青春光彩。(6分) 备战2026年中考教材题型改编 二、创新驱动　创新强国 1. 【九上P14运用你的经验·素材借鉴】随着绿色发展理念深入人心，废旧物品再利用成为新时尚。利用废旧轮胎养花，用饮料瓶制作手工艺品，用包装纸、雪糕棍儿制作台灯……废旧物品再利用(　　) A. 是别出心裁的好点子，是以追求时尚为目的的匠心之作 B. 体现了错误的消费观，花盆、台灯很便宜，直接买就行 C. 表明创新无处不在，创意与环保结合会焕发出新的活力 D. 是浪费时间，把宝贵的光阴花在要丢弃的物品上不值得 2. 【九上P16探究与分享·形式转换】为下列漫画拟定一个标题，你认为恰当的是(　　) A. 创新让生活变得更美好 B. 人工智能终将取代人类 C. 创新是发展的根本目的 D. 创新可以满足一切需求 3. 【九上P17探究与分享·思路借鉴】在“探究与分享”活动中，同学们列举了我国古代的科技发明，这表明(　　) 我国古代科技发明 √造纸术、指南针、火药、印刷术 √15世纪之前，各领域的科技发明至少有100项“世界第一” √二十四节气、天象记录、经脉学说、针灸、水稻栽培、养蚕技术 √…… ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新是中华民族最深沉的民族禀赋 ③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ④创新是民族振兴、社会进步的基石 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 4. 【九上P24探究与分享·思路借鉴】 【践行新时代北斗精神　 高质量发展北斗产业】 北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统，是党中央决策实施的国家重大科技工程。 · 深刻认识北斗发展的重要意义 在俄乌冲突等局部战争中，卫星导航是冲突双方不可或缺的技术手段，黎巴嫩通信设备爆炸事件更凸显掌握时空信息基础设施的重要性。在民用领域，卫星导航系统为应急救援、防灾减灾等提供有效支撑，在国民经济和社会发展中的战略地位日益突出。 北斗面向全球提供服务以来，已应用于各行业领域，创造了显著的经济效益和社会效益，助力各行业创新发展、提质增效，为区域经济发展注入强劲动力。 无人驾驶车辆在复杂路况下平稳行驶，智慧农机在田间地头自动耕作，重大工程建设实现远程监测和精准管控……日常生产生活中，人们常常能感受到卫星导航与位置服务产业的重要作用。 (1)结合材料，分析我国自主研发北斗卫星导航系统的缘由。(6分) 谱写北斗高质量发展的新篇章 (2)结合材料，运用所学知识，请你为谱写北斗高质量发展的新篇章建言献策。(6分) 扎实推进北斗与人工智能融合当前，“北斗＋”融合创新正全力赋能千行百业：北斗积极与5G、人工智能等前沿技术融合，催生出自动驾驶、无人机物流等新应用场景。 (3)请你仿照示例，任选一个“北斗＋”新应用场景，写出相关指令。(4分) 备战2026年中考教材题型改编 三、民主价值　法治中国 1. 【九上P35探究与分享·素材补充】周末，小闽参加了村委会组织的 “村民说事会”活动并总结了下列内容。对此，下列认识正确的是(　) “说” “议” “办” “评” 想说都能说，“说”出了痛点、难点。 遇事要商议，“议”出了和谐、稳定。 有事马上办，“办”到了群众心里。 好坏大家评，“评”出了发展路径。 A. “说”反映了公民权利的不断扩大 B. “议”彰显了协商民主的独特优势 C. “办”能让基层治理更有法治保障 D. “评”是乡村文化建设的生动实践 2. 【九上P49探究与分享·思路借鉴】九年级(1)班举行“法治头条”交流活动，同学们分享了以下法治新闻。 　　2025年4月30日，《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议修订通过，该法有利于保障公众生命安全和身体健康，防范和化解公共卫生风险，维护国家安全和社会稳定。 该法的表决通过(　　) A. 有利于以良法之治推进法治中国建设 B. 贯彻依法治国与以德治国相结合的理念 C. 体现民主立法，有效促进了公正司法 D. 体现了全国人大及其常委会行使决定权 3. 【九上P53相关链接·素材形式转换】热点导入是道德与法治老师们常 用的教学方式。以下是老师展示的热点资讯和同学们对热点资讯的解读，其中解读正确的是(　　) 序号 热点资讯 解读 ① 某市人大常委会召开立法听证会 科学立法 ② 某县政府开展民法典宣传进乡村活动 严格执法 ③ 某市人民法院在审理案件时进行庭审直播 公正司法 ④ 刘某经营一家餐馆却未办理营业执照 全民守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【九上P56拓展空间·活动借鉴】为弘扬法治精神、普及法律知识、共建和谐校园，某校团委准备开展一次法治文化宣传教育活动，请你参与并完成下列任务。 【探究法治进程】【九上P48相关链接·素材形式转换】改革开放以来的法治进程中产生了许多具有重要标志性意义的“第一次”，某班同学将其绘制成以下法治板报。 (1)请你结合所学知识，谈谈对上述材料中诸多“第一次”的认识。(4分) 【评析法治新闻】【新教材八下P116单元思考与行动·情境思考·素材及设问借鉴】 　　在这个环节，同学们纷纷分享了自己家乡的法治故事。 (2)结合材料，运用所学知识，说明这些同学的家乡是如何以法治促发展的。(6分) 【积极践行法治】推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 (3)【新教材七上P24单元思考与行动·实践活动】结合自身实际，请你完善下面的行动计划书。(4分) 备战2026年中考教材题型改编 四、人口国情　绿色发展 1. 【九上P75探究与分享·形式借鉴】为应对下图所反映的问题，以下内容按逻辑顺序排列正确的是(　　) ①实施渐进式延迟法定退休年龄的政策 ②人口老龄化加剧，人力资源不足 ③适应人口发展新形势，劳动力资源增加 ④推动高质量发展，维护社会稳定 A. ①－③－②－④ B. ①－③－④－② C. ②－③－①－④ D. ②－①－③－④ 2. 【九上P78探究与分享·素材引用】面对严峻的资源形势，九年级(2)班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。对此，下列观点正确的是 (　　) 选项 讨论内容 观点 A 我国经济持续发展，靠的就是资源支撑。 正确，我国就是依靠消耗资源，保持经济长期高速增长。 B 我国自然资源丰富，总量大，种类多。 正确，因此我们可以对资源粗放利用和无节制消耗。 C 我国经济发展了，有了钱就可以到国际市场买资源。 正确，我们可以完全通过市场手段解决资源问题。 D 与节约资源相比，更重要的是合理利用资源。 错误，资源利用要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 3. 【九上P84探究与分享·素材形式转换】余村从“靠山吃山”变为“养山富山”，这些变化说明(　　) ①既要重视经济发展，也要重视环境保护 ②经济发展与资源环境之间的矛盾日益突出 ③保护和改善生态环境就是发展生产力 ④要遵循自然规律，禁止开发自然资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【九上P88拓展空间·素材借鉴】作为“三北”防护工程的重要组成部分，塞罕坝经历了巨大的变迁。某班据此展开探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 ◎万般辛苦终成就，不信青山唤不回 过去的塞罕坝 历史上的塞罕坝曾是一片绿洲。后来，由于过度开垦伐木，塞罕坝在百年间由“美丽高岭”退化为茫茫荒原，黄沙漫漫。20 世纪50 年代，塞罕坝已是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒凉景象。 现在的塞罕坝 1962年，369名青年从全国18个省(市)集结至此，打响了一场人与自然的鏖战。63年风雨兼程，三代塞罕坝人只做了一件事儿——就是种树。112万亩人工林海在昔日荒漠拔地而起，这片绿洲每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨，成为当之无愧的“绿色明珠”。 (1)结合材料，从人与自然和谐共生的角度，谈谈塞罕坝“旧貌换新颜”蕴含着哪些道理。(6分) ◎既要生态美如画，又要百姓富无涯 “好风景”带来“好光景”，正在塞罕坝成为现实。“这几年塞罕坝周边的环境也越来越好了，来骑行、观光、游玩的游客特别多，村里的农家院是开一家火一家啊。”某农家乐经营者美滋滋地说。 (2)对此，有同学感慨道：“塞罕坝是‘绿水青山就是金山银山’理念的生动写照，要继续坚持！”请你运用所学知识论证这一观点。(4分) ◎守护生命共同体，续写绿色新奇迹 从一棵松到一片林，从一片林到一片海，再到现在的森林抚育，三代塞罕坝建设者几十年如一日地干着造林营林这一件事，把“飞鸟不栖、黄沙遮天”的高寒荒原变成“苍翠连绵、繁花无尽”的国家森林公园。 (3)请你结合所学知识，为林场建设者写一则颁奖词。(2分) 备战2026年中考教材题型改编 五、团结统一　民族复兴 1. 【九上 P96相关链接·素材整合】刘三姐是传说中的壮族民间歌手，聪慧机敏，歌如泉涌。被誉为“歌仙”。刘三姐歌谣流传千年，以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程。2006 年，刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。这表明(　　) ①国家大力支持少数民族文化的保护　②国家重视少数民族地区教育事业的发展　③少数民族优秀传统文化具有独特的魅力　④我国形成平等团结共同繁荣的民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 【九上P97拓展空间、P101探究与分享·素材整合】加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。某校板报组正创作一期板报，下图为板报的部分内容。“？”应填入的内容是(　　) A. 助力“一带一路”建设 B. 举办海峡论坛促交流 C. 欢声笑语民族一家亲 D. 携手共话援疆援藏情 3. 【九上P97运用你的经验·素材补充】1876年，年近七旬的左宗棠率军“抬棺出征”，花费一年时间基本收复新疆，彻底粉碎了外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占我国西北广大领土的企图。这体现了左宗棠(　　) ①具有浓烈的爱国主义情怀 ②践行与人为善的责任担当 ③发展边远地区的坚定决心 ④坚决维护国家主权和领土完整 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 【九上P116探究与分享·素材引用】以下内容节选自“我眼中的中国”主题采访内容。 从上述采访内容中我们可以感受到(　　) ①中国人民创造奇迹 ②强烈的民族自豪感 ③作为中国人的自信 ④中国制造引领全球 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 备战2026年中考教材题型改编 六、中国智慧　中国方案 1. 【九下P2运用你的经验·素材引用】黑板报上摘录了以下几张资料卡片，本期黑板报的主题最有可能是(　　) ★中国浙江乌镇，一个家庭旅馆正接受来自德国旅客的预订。 ★意大利米兰时装表演，吸引了世界各地的目光。 ★法国巴黎，一名中国运动员参加夏季奥运会比赛，获得一枚金牌。 ★坦桑尼亚的一家电视台正在热播中国的电视剧。 A. 开放互动的世界 B. 休戚与共的命运 C. 走向未来的少年 D. 多姿多彩的职业 2. 【新教材七下P56阅读感悟·素材引用】甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等(如图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是(　　) ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 【九下P29探究与分享·图片引用、P35探究与分享·图片引用】下面四幅图共同说明(　　) 中国赴黎巴嫩维和官兵荣获联合国“和平荣誉勋章” 中国高铁走出国门，方便当地民众出行 中国承建的“普特拉姆电站”被印在斯里兰卡的纸币上 中国杂交水稻助力马达加斯加实现稻米自给自足 ①面对百年未有之大变局，积极引进外国先进技术 ②遵循共商共建共享原则，建设共同繁荣的世界 ③推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值 ④构建国际大循环为主体、国内国际双循环新格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 【九下P9拓展空间·活动形式借鉴】小福所在社团举行“面对百年未有之大变局，中国面临的机遇与挑战”辩论赛，其中正方认为“中国发展的机遇大于挑战”，反方认为“中国发展的挑战大于机遇”。以下选项中，适合作为反方辩词的内容有(　　) ①我国经济保持向好发展态势 ②“中国制造”仍需要转型升级 ③中国海外投资面临不少风险 ④中国的国际影响力不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $备战2026年中考教材题型改编-国情教育 校本作业讲解 主题一　国情教育 单元一　改革开放　共同富裕 1. 【九上P3阅读感悟·素材拓展】小闽准备拍摄一段反映1978年我国农村 改革的微视频。下列素材适合出现在他的镜头里的是(　C　) A. 村委会门口悬挂着“全面建成小康社会”的横幅 B. 村民观看“全国脱贫攻坚总结表彰大会”视频 C. 小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片 D. 村民老王听说“建设宜居乡村”后十分高兴 C ③改革开放深刻影响着世界的发展 ④我国城乡发展差距正在逐步缩小　 2. 【九上P7探究与分享·思路借鉴】在小组合作学习的过程中，同学们搜 集了一组漫画，该组漫画反映改革开放以来人们“吃”的变迁。针对该 组漫画，下列说法正确的是(　A　) ①改革开放让人民过上了幸福生活 ②人们的幸福感、获得感不断增强 A 过去菜品不多让着吃 现在边走边玩游着吃 过去寒冬来了囤菜吃 现在网上订餐选着吃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 【九上P10探究与分享·素材形式转换】改革开放以来，我国发生了翻 天覆地的变化。农村发展日益呈现新面貌。对下列村民感言解读正确的 是(　C　) 序号 感言 解读 ① 村党支部书记小孟：去年，我们村农民人均收入接近两万元 坚持城乡融合发展，城乡差 距逐渐消除 ② 村民张大娘：村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便，道路宽阔 党和政府不断满足人民日益 增长的美好生活需要 ③ 村民老李：政府支持休闲农业与乡旅游业发展，生活一天比一天好 农业农村现代化已经基本实现 ④ 初中生小莉：上学不用交学杂费，也不用交课本费 国家保障公民的受教育权 C A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【新教材七下P53探究与分享·素材引用】春秋时期，孔子到卫国去， 弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺，感叹道：“人真多呀！”冉有 问：“人口增加了，接下来该怎么办呢？”孔子回答：“让人们富裕起 来。”冉有又问：“富裕起来之后，又该怎么办呢？”孔子回答：“发 展教育。”孔子的回答主要体现了(　D　) A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想 D 5. 【新教材七下P55相关链接·名言借鉴】“江山就是人民，人民就是江 山。”中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。下列诗 句与这句话蕴含的道理一致的是(　D　) ①山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。——白居易《忆江南词三首》 ②民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 ③当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》 ④君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。——《荀子》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ D 6. 【九上P18、P84探究与分享·素材整合】春天里的中国生机勃勃 春风送暖 明媚春日里，北京满城繁花。桃花、海棠花、玉兰花……不断档的“春花顶流”让市民大饱眼福。赏花不必非去热门公园，一些郊野公园、城市休闲公园，甚至家门口口袋公园里的春花也很有看头。老人在花间漫步，孩童在花间嬉戏……这般触手可及的美好，让人们的心中溢满了幸福。 春满山河 在浙江安吉余村，春天已经步入最灿烂繁盛的阶段。这座浙北小村用竹海作画布，麦田鲜花当调色盘，绘就了“人在画中游”的生态画卷。二十年来，从这里走出的绿水青山就是金山银山理念在中国大地扎根，将中国数以万计的村庄催绿。 春潮涌动 深圳莲花山，高山榕在春风中分外挺拔。从莲花山的高处眺望，高楼大厦错落有致。从1979年那个春天，一位老人在中国的南海边画的一个圈开始，深圳永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，努力续写更多“春天的故事”。 (1)请你仿照示例，谈谈在旖旎的春光中，你读出了一个怎样的中国。 (4分) 示例：在春光里，我读出了一个幸福美好的中国，市民能在城市各处欣 赏春花，享受美好生活。 【答案】在春光里，我读出了一个生态美丽的中国，余村践行绿水青 山就是金山银山的理念，绘就生态画卷；在春光里，我读出了一个充 满活力与创新的中国，深圳秉持“闯、创、干”的精神，续写发展故 事。(4分) 人勤春来早，奋斗正当时。这个春天，00后“新农人”正利用物联 网系统自动调节水肥比例；身着民族服饰的少女正在万亩油菜花海里用 直播镜头向世界传递“东方花园”的芬芳；大学生支教团将知识的星火 撒向孩子的心田……一个个青春的身影，一幕幕拼搏的画面，组成了春 天里绚丽多彩的风景。这股奋斗的力量，如同春天的溪流，汇聚成推动 中国不断向前发展的磅礴力量。 (2)结合材料和所学知识，谈一谈在新时代的春风里，我们如何拔节生 长，绽放青春光彩。(6分) 【答案】①努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高创新能力。② 积极传承中华优秀传统文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声 音、阐发中国精神、展现中国风貌。③积极担当责任，服务和奉献社 会，发扬实干精神等。(6分) 主题一　国情教育 单元二　创新驱动　创新强国 1. 【九上P14运用你的经验·素材借鉴】随着绿色发展理念深入人心，废 旧物品再利用成为新时尚。利用废旧轮胎养花，用饮料瓶制作手工艺 品，用包装纸、雪糕棍儿制作台灯……废旧物品再利用(　C　) A. 是别出心裁的好点子，是以追求时尚为目的的匠心之作 B. 体现了错误的消费观，花盆、台灯很便宜，直接买就行 C. 表明创新无处不在，创意与环保结合会焕发出新的活力 D. 是浪费时间，把宝贵的光阴花在要丢弃的物品上不值得 C 2. 【九上P16探究与分享·形式转换】为下列漫画拟定一个标题，你认为 恰当的是(　A　) A A. 创新让生活变得更美好 B. 人工智能终将取代人类 C. 创新是发展的根本目的 D. 创新可以满足一切需求 3. 【九上P17探究与分享·思路借鉴】在“探究与分享”活动中，同学们 列举了我国古代的科技发明，这表明(　A　) A 我国古代科技发明 √造纸术、指南针、火药、印刷术 √15世纪之前，各领域的科技发明至少有100项“世界第一” √二十四节气、天象记录、经脉学说、针灸、水稻栽培、养蚕技术 √…… ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新是中华民族最深沉的民族禀赋 ③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ④创新是民族振兴、社会进步的基石 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 4. 【九上P24探究与分享·思路借鉴】【践行新时代北斗精神　 高质量发 展北斗产业】 北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自 主建设、独立运行的卫星导航系统，是党中央决策实施的国家重大科技 工程。 深刻认识北斗发展的重要意义 在俄乌冲突等局部战争中，卫星导航是冲突双方不可或缺的技术手 段，黎巴嫩通信设备爆炸事件更凸显掌握时空信息基础设施的重要性。 在民用领域，卫星导航系统为应急救援、防灾减灾等提供有效支撑，在 国民经济和社会发展中的战略地位日益突出。 北斗面向全球提供服务以来，已应用于各行业领域，创造了显著的经 济效益和社会效益，助力各行业创新发展、提质增效，为区域经济发展 注入强劲动力。 无人驾驶车辆在复杂路况下平稳行驶，智慧农机在田间地头自动耕 作，重大工程建设实现远程监测和精准管控……日常生产生活中，人们 常常能感受到卫星导航与位置服务产业的重要作用。 (1)结合材料，分析我国自主研发北斗卫星导航系统的缘由。(6分) 【答案】①是保障国家安全稳定的必然要求，是维护国家安全和社会 稳定，提升我国防范应对风险挑战能力的需要。②有利于赋能各行业 高质量发展，激发经济发展新动能。③有利于让我们的生活变得更加 便捷。(6分) 谱写北斗高质量发展的新篇章 (2)结合材料，运用所学知识，请你为谱写北斗高质量发展的新篇章建言 献策。(6分) 【答案】①增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 引领未来的方针，补齐北斗技术短板。②加快形成有利于创新的治理格 局和协同机制，激发各类创新主体的积极性、主动性。③深入实施科教 兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，培养北斗发展需要的人 才资源。④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融 合。(6分) 扎实推进北斗与人工智能融合 当前，“北斗＋”融合创新正全力赋能千行百业：北斗积极与 5G、人工智能等前沿技术融合，催生出自动驾驶、无人机物流等新 应用场景。 (3)请你仿照示例，任选一个“北斗＋”新应用场景，写出相关指令。 (4分) 【答案】①应用场景：北斗＋地震预警。(2分) 指令：启动北斗地震预警，实时监测断裂带数据，AI分析后向应急指挥 中心推送红色预警并同步触发周边5千米内居民手机警报。(2分) ②应用场景：北斗＋共享单车精准管理。(2分) 指令：启动北斗共享单车管理系统，实时定位某地区的共享单车，自动 识别违停车辆并推送提醒。(2分) 主题一　国情教育 单元三　民主价值　法治中国 1. 【九上P35探究与分享·素材补充】周末，小闽参加了村委会组织的 “村民说事会”活动并总结了下列内容。对此，下列认识正确的是(　B) “说” “议” “办” “评” 想说都能说， “说”出了痛 点、难点。 遇事要商议， “议”出了和 谐、稳定。 有事马上办， “办”到了群 众心里。 好坏大家评， “评”出了发展路 径。 B A. “说”反映了公民权利的不断扩大 B. “议”彰显了协商民主的独特优势 C. “办”能让基层治理更有法治保障 D. “评”是乡村文化建设的生动实践 2. 【九上P49探究与分享·思路借鉴】九年级(1)班举行“法治头条”交流 活动，同学们分享了以下法治新闻。 　　2025年4月30日，《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民 共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议修订通过， 该法有利于保障公众生命安全和身体健康，防范和化解公共卫生风险， 维护国家安全和社会稳定。 该法的表决通过(　A　) A A. 有利于以良法之治推进法治中国建设 B. 贯彻依法治国与以德治国相结合的理念 C. 体现民主立法，有效促进了公正司法 D. 体现了全国人大及其常委会行使决定权 3. 【九上P53相关链接·素材形式转换】热点导入是道德与法治老师们常 用的教学方式。以下是老师展示的热点资讯和同学们对热点资讯的解 读，其中解读正确的是(　B　) 序号 热点资讯 解读 ① 某市人大常委会召开立法听证会 科学立法 ② 某县政府开展民法典宣传进乡村活动 严格执法 ③ 某市人民法院在审理案件时进行庭审直播 公正司法 ④ 刘某经营一家餐馆却未办理营业执照 全民守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 4. 【九上P56拓展空间·活动借鉴】为弘扬法治精神、普及法律知识、共 建和谐校园，某校团委准备开展一次法治文化宣传教育活动，请你参与 并完成下列任务。 【探究法治进程】【九上P48相关链接·素材形式转换】改革开放以来的 法治进程中产生了许多具有重要标志性意义的“第一次”，某班同学将 其绘制成以下法治板报。 (1)请你结合所学知识，谈谈对上述材料中诸多“第一次”的认识。(4分) 【答案】①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。③我国社会主义法 治国家建设不断推进。(4分) 【评析法治新闻】【新教材八下P116单元思考与行动·情境思考·素材及设 问借鉴】 　　在这个环节，同学们纷纷分享了自己家乡的法治故事。 (2)结合材料，运用所学知识，说明这些同学的家乡是如何以法治促发展 的。(6分) 【答案】①根据当地区位优势科学立法，以良法保障经济高质量发展。 ②完善生态文明制度体系，以法治护航生态文明建设与可持续发展。③ 开展特色法治宣传教育工作，共同营造良好的法治文化环境。④坚持全 面依法治国的基本方略，将法治建设融入经济社会发展的方方面面，以 法治之力护航经济社会发展。(6分) (3)【新教材七上P24单元思考与行动·实践活动】结合自身实际，请你完 善下面的行动计划书。(4分) 【答案】①主动学习、了解法律知识，提高法治意识。(2分) ②按照法律要求办事，养成尊法学法守法用法的习惯。(2分) 【积极践行法治】推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家 未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 主题一　国情教育 单元四　人口国情　绿色发展 1. 【九上P75探究与分享·形式借鉴】为应对下图所反映的问题，以下内 容按逻辑顺序排列正确的是(　D　) D 2021—2024年全国60周岁及以上老年人口数量及占全国总人口比重 ①实施渐进式延迟法定退休年龄的政策 ②人口老龄化加剧，人力资源不足 ③适应人口发展新形势，劳动力资源增加 ④推动高质量发展，维护社会稳定 A. ①－③－②－④ B. ①－③－④－② C. ②－③－①－④ D. ②－①－③－④ 2. 【九上P78探究与分享·素材引用】面对严峻的资源形势，九年级(2)班 同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。对此，下列观点正确的是 (　D　) 选项 讨论内容 观点 A 我国经济持续发展，靠的就是资源支撑。 正确，我国就是依靠消耗资源，保持经济长期高速增长。 B 我国自然资源丰富，总量大，种类多。 正确，因此我们可以对资源粗放利用和无节制消耗。 C 我国经济发展了，有了钱就可以到国际市场买资源。 正确，我们可以完全通过市场手段解决资源问题。 D 与节约资源相比，更重要的是合理利用资源。 错误，资源利用要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 D 3. 【九上P84探究与分享·素材形式转换】余村从“靠山吃山”变为“养 山富山”，这些变化说明(　B　) ①既要重视经济发展，也要重视环境保护 ②经济发展与资源环境之间的矛盾日益突出 B ③保护和改善生态环境就是发展生产力 ④要遵循自然规律，禁止开发自然资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【九上P88拓展空间·素材借鉴】作为“三北”防护工程的重要组成部 分，塞罕坝经历了巨大的变迁。某班据此展开探究活动，请你参与其 中，完成下列任务。 ◎万般辛苦终成就，不信青山唤不回 过去的塞罕坝 历史上的塞罕坝曾是一片绿洲。后来，由于过度开垦伐木，塞罕坝 在百年间由“美丽高岭”退化为茫茫荒原，黄沙漫漫。20 世纪50 年代， 塞罕坝已是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒凉景象。 现在的塞罕坝 1962年，369名青年从全国18个省(市)集结至此，打响了一场人与自 然的鏖战。63年风雨兼程，三代塞罕坝人只做了一件事儿——就是种 树。112万亩人工林海在昔日荒漠拔地而起，这片绿洲每年为京津地区输 送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨，成为当之无愧的“绿色明 珠”。 (1)结合材料，从人与自然和谐共生的角度，谈谈塞罕坝“旧貌换新颜” 蕴含着哪些道理。(6分) 【答案】①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。人类可以开发和 利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。②生态文 明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建 设生态文明就是造福人类。③要坚持节约资源和保护环境的基本国策， 使青山常在、绿水长流、空气常新。(6分) ◎既要生态美如画，又要百姓富无涯 “好风景”带来“好光景”，正在塞罕坝成为现实。“这几年塞罕 坝周边的环境也越来越好了，来骑行、观光、游玩的游客特别多，村里 的农家院是开一家火一家啊。”某农家乐经营者美滋滋地说。 (2)对此，有同学感慨道：“塞罕坝是‘绿水青山就是金山银山’理念的 生动写照，要继续坚持！”请你运用所学知识论证这一观点。(4分) 【答案】①绿水青山和金山银山是对生态环境保护和经济发展的形象化 表达。塞罕坝凭借其优美的自然风光带动了当地旅游业的发展，充分印 证了保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。② 我们要继续坚持绿水青山就是金山银山这一理念，既要绿水青山，也要 金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青 山，不要金山银山。(4分) ◎守护生命共同体，续写绿色新奇迹 从一棵松到一片林，从一片林到一片海，再到现在的森林抚育， 三代塞罕坝建设者几十年如一日地干着造林营林这一件事，把“飞鸟 不栖、黄沙遮天”的高寒荒原变成“苍翠连绵、繁花无尽”的国家森 林公园。 (3)请你结合所学知识，为林场建设者写一则颁奖词。(2分) 【答案】你们用汗水浇灌希望，以行动诠释生态文明，你们是地球最美 的守护者！(2分) 主题一　国情教育 单元五　团结统一　民族复兴 1. 【九上 P96相关链接·素材整合】刘三姐是传说中的壮族民间歌手，聪 慧机敏，歌如泉涌。被誉为“歌仙”。刘三姐歌谣流传千年，以歌代 言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程。 2006 年，刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。这表明 (　B　) ①国家大力支持少数民族文化的保护　②国家重视少数民族地区教育事 业的发展　③少数民族优秀传统文化具有独特的魅力　④我国形成平等 团结共同繁荣的民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 2. 【九上P97拓展空间、P101探究与分享·素材整合】加强和巩固民族团 结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。某校板报组正创作一期板 报，下图为板报的部分内容。“？”应填入的内容是(　B　) A. 助力“一带一路”建设 B. 举办海峡论坛促交流 C. 欢声笑语民族一家亲 D. 携手共话援疆援藏情 B 3. 【九上P97运用你的经验·素材补充】1876年，年近七旬的左宗棠率军 “抬棺出征”，花费一年时间基本收复新疆，彻底粉碎了外国势力利用 阿古柏侵略势力肢解并侵占我国西北广大领土的企图。这体现了左宗棠 (　B　) ①具有浓烈的爱国主义情怀 ②践行与人为善的责任担当 ③发展边远地区的坚定决心 ④坚决维护国家主权和领土完整 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 4. 【九上P116探究与分享·素材引用】以下内容节选自“我眼中的中国” 主题采访内容。 从上述采访内容中我们可以感受到(　C　) C ①中国人民创造奇迹 ②强烈的民族自豪感 ③作为中国人的自信 ④中国制造引领全球 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 主题一　国情教育 单元六　中国智慧　中国方案 1. 【九下P2运用你的经验·素材引用】黑板报上摘录了以下几张资料卡 片，本期黑板报的主题最有可能是(　A　) ★中国浙江乌镇，一个家庭旅馆正接受来自德国旅客的预订。 ★意大利米兰时装表演，吸引了世界各地的目光。 ★法国巴黎，一名中国运动员参加夏季奥运会比赛，获得一枚金牌。 ★坦桑尼亚的一家电视台正在热播中国的电视剧。 A. 开放互动的世界 B. 休戚与共的命运 C. 走向未来的少年 D. 多姿多彩的职业 A 2. 【新教材七下P56阅读感悟·素材引用】甲骨文中，“和”为管乐器， 本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化 为结合、融合等(如图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在 处理国际关系中能体现这一理念的是(　A　) ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 A ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 【九下P29探究与分享·图片引用、P35探究与分享·图片引用】下面四 幅图共同说明(　C　) 中国赴黎巴嫩 维和官兵荣获 联合国“和平 荣誉勋章” 中国高铁走出 国门，方便当 地民众出行 中国承建的“普 特拉姆电站”被 印在斯里兰卡的 纸币上 中国杂交水稻助 力马达加斯加实 现稻米自给自足 C ①面对百年未有之大变局，积极引进外国先进技术 ②遵循共商共建共享原则，建设共同繁荣的世界 ③推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值 ④构建国际大循环为主体、国内国际双循环新格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 【九下P9拓展空间·活动形式借鉴】小福所在社团举行“面对百年未有 之大变局，中国面临的机遇与挑战”辩论赛，其中正方认为“中国发展 的机遇大于挑战”，反方认为“中国发展的挑战大于机遇”。以下选项 中，适合作为反方辩词的内容有(　C　) ①我国经济保持向好发展态势 ②“中国制造”仍需要转型升级 ③中国海外投资面临不少风险 ④中国的国际影响力不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C $ 备战2026年中考教材题型改编-国情教育 一、改革开放、共同富裕 1. 【九上P3阅读感悟·素材拓展】小闽准备拍摄一段反映1978年我国农村改革的微视频。下列素材适合出现在他的镜头里的是(　C　) A. 村委会门口悬挂着“全面建成小康社会”的横幅 B. 村民观看“全国脱贫攻坚总结表彰大会”视频 C. 小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片 D. 村民老王听说“建设宜居乡村”后十分高兴 2. 【九上P7探究与分享·思路借鉴】在小组合作学习的过程中，同学们搜集了一组漫画，该组漫画反映改革开放以来人们“吃”的变迁。针对该组漫画，下列说法正确的是(　A　) ①改革开放让人民过上了幸福生活 ②人们的幸福感、获得感不断增强 ③改革开放深刻影响着世界的发展 ④我国城乡发展差距正在逐步缩小 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 【九上P10探究与分享·素材形式转换】改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化。农村发展日益呈现新面貌。对下列村民感言解读正确的是(　C　) 序号 感言 解读 ① 村党支部书记小孟：去年，我们村农民人均收入接近两万元 坚持城乡融合发展，城乡差距逐渐消除 ② 村民张大娘：村里人住上了新房，喝上了干净的自来水，用电方便，道路宽阔 党和政府不断满足人民日益增长的美好生活需要 ③ 村民老李：政府支持休闲农业与乡旅游业发展，生活一天比一天好 农业农村现代化已经基本实现 ④ 初中生小莉：上学不用交学杂费，也不用交课本费 国家保障公民的受教育权 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【新教材七下P53探究与分享·素材引用】春秋时期，孔子到卫国去，弟子冉有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺，感叹道：“人真多呀！”冉有问：“人口增加了，接下来该怎么办呢？”孔子回答：“让人们富裕起来。”冉有又问：“富裕起来之后，又该怎么办呢？”孔子回答：“发展教育。”孔子的回答主要体现了(　D　) A. 道法自然、天人合一的思想 B. 脚踏实地、实事求是的思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想 D. 惠民利民、安民富民的思想 5. 【新教材七下P55相关链接·名言借鉴】“江山就是人民，人民就是江山。”中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。下列诗句与这句话蕴含的道理一致的是(　D　) ①山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。——白居易《忆江南词三首》 ②民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 ③当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》 ④君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。——《荀子》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 6. 【九上P18、P84探究与分享·素材整合】春天里的中国生机勃勃 · 春风送暖 明媚春日里，北京满城繁花。桃花、海棠花、玉兰花……不断档的“春花顶流”让市民大饱眼福。赏花不必非去热门公园，一些郊野公园、城市休闲公园，甚至家门口口袋公园里的春花也很有看头。老人在花间漫步，孩童在花间嬉戏……这般触手可及的美好，让人们的心中溢满了幸福。 · 春满山河 在浙江安吉余村，春天已经步入最灿烂繁盛的阶段。这座浙北小村用竹海作画布，麦田鲜花当调色盘，绘就了“人在画中游”的生态画卷。二十年来，从这里走出的绿水青山就是金山银山理念在中国大地扎根，将中国数以万计的村庄催绿。 · 春潮涌动 深圳莲花山，高山榕在春风中分外挺拔。从莲花山的高处眺望，高楼大厦错落有致。从1979年那个春天，一位老人在中国的南海边画的一个圈开始，深圳永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，努力续写更多“春天的故事”。 (1)请你仿照示例，谈谈在旖旎的春光中，你读出了一个怎样的中国。(4分) 示例：在春光里，我读出了一个幸福美好的中国，市民能在城市各处欣赏春花，享受美好生活。 【答案】在春光里，我读出了一个生态美丽的中国，余村践行绿水青山就是金山银山的理念，绘就生态画卷；在春光里，我读出了一个充满活力与创新的中国，深圳秉持“闯、创、干”的精神，续写发展故事。(4分) 人勤春来早，奋斗正当时。这个春天，00后“新农人”正利用物联网系统自动调节水肥比例；身着民族服饰的少女正在万亩油菜花海里用直播镜头向世界传递“东方花园”的芬芳；大学生支教团将知识的星火撒向孩子的心田……一个个青春的身影，一幕幕拼搏的画面，组成了春天里绚丽多彩的风景。这股奋斗的力量，如同春天的溪流，汇聚成推动中国不断向前发展的磅礴力量。 (2)结合材料和所学知识，谈一谈在新时代的春风里，我们如何拔节生长，绽放青春光彩。(6分) 【答案】①努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高创新能力。②积极传承中华优秀传统文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。③积极担当责任，服务和奉献社会，发扬实干精神等。(6分) 备战2026年中考教材题型改编 二、创新驱动　创新强国 1. 【九上P14运用你的经验·素材借鉴】随着绿色发展理念深入人心，废旧物品再利用成为新时尚。利用废旧轮胎养花，用饮料瓶制作手工艺品，用包装纸、雪糕棍儿制作台灯……废旧物品再利用(　C　) A. 是别出心裁的好点子，是以追求时尚为目的的匠心之作 B. 体现了错误的消费观，花盆、台灯很便宜，直接买就行 C. 表明创新无处不在，创意与环保结合会焕发出新的活力 D. 是浪费时间，把宝贵的光阴花在要丢弃的物品上不值得 2. 【九上P16探究与分享·形式转换】为下列漫画拟定一个标题，你认为恰当的是(　A　) A. 创新让生活变得更美好 B. 人工智能终将取代人类 C. 创新是发展的根本目的 D. 创新可以满足一切需求 3. 【九上P17探究与分享·思路借鉴】在“探究与分享”活动中，同学们列举了我国古代的科技发明，这表明(　A　) 我国古代科技发明 √造纸术、指南针、火药、印刷术 √15世纪之前，各领域的科技发明至少有100项“世界第一” √二十四节气、天象记录、经脉学说、针灸、水稻栽培、养蚕技术 √…… ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新是中华民族最深沉的民族禀赋 ③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 ④创新是民族振兴、社会进步的基石 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 4. 【九上P24探究与分享·思路借鉴】 【践行新时代北斗精神　 高质量发展北斗产业】 北斗卫星导航系统是我国着眼于国家安全和经济社会发展需要，自主建设、独立运行的卫星导航系统，是党中央决策实施的国家重大科技工程。 · 深刻认识北斗发展的重要意义 在俄乌冲突等局部战争中，卫星导航是冲突双方不可或缺的技术手段，黎巴嫩通信设备爆炸事件更凸显掌握时空信息基础设施的重要性。在民用领域，卫星导航系统为应急救援、防灾减灾等提供有效支撑，在国民经济和社会发展中的战略地位日益突出。 北斗面向全球提供服务以来，已应用于各行业领域，创造了显著的经济效益和社会效益，助力各行业创新发展、提质增效，为区域经济发展注入强劲动力。 无人驾驶车辆在复杂路况下平稳行驶，智慧农机在田间地头自动耕作，重大工程建设实现远程监测和精准管控……日常生产生活中，人们常常能感受到卫星导航与位置服务产业的重要作用。 (1)结合材料，分析我国自主研发北斗卫星导航系统的缘由。(6分) 【答案】①是保障国家安全稳定的必然要求，是维护国家安全和社会稳定，提升我国防范应对风险挑战能力的需要。②有利于赋能各行业高质量发展，激发经济发展新动能。③有利于让我们的生活变得更加便捷。(6分) 谱写北斗高质量发展的新篇章 (2)结合材料，运用所学知识，请你为谱写北斗高质量发展的新篇章建言献策。(6分) 【答案】①增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，补齐北斗技术短板。②加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，激发各类创新主体的积极性、主动性。③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，培养北斗发展需要的人才资源。④强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。(6分) 扎实推进北斗与人工智能融合当前，“北斗＋”融合创新正全力赋能千行百业：北斗积极与5G、人工智能等前沿技术融合，催生出自动驾驶、无人机物流等新应用场景。 (3)请你仿照示例，任选一个“北斗＋”新应用场景，写出相关指令。(4分) 【答案】①应用场景：北斗＋地震预警。(2分) 指令：启动北斗地震预警，实时监测断裂带数据，AI分析后向应急指挥中心推送红色预警并同步触发周边5千米内居民手机警报。(2分) ②应用场景：北斗＋共享单车精准管理。(2分) 指令：启动北斗共享单车管理系统，实时定位某地区的共享单车，自动识别违停车辆并推送提醒。(2分) 备战2026年中考教材题型改编 三、民主价值　法治中国 1. 【九上P35探究与分享·素材补充】周末，小闽参加了村委会组织的 “村民说事会”活动并总结了下列内容。对此，下列认识正确的是(　B) “说” “议” “办” “评” 想说都能说，“说”出了痛点、难点。 遇事要商议，“议”出了和谐、稳定。 有事马上办，“办”到了群众心里。 好坏大家评，“评”出了发展路径。 A. “说”反映了公民权利的不断扩大 B. “议”彰显了协商民主的独特优势 C. “办”能让基层治理更有法治保障 D. “评”是乡村文化建设的生动实践 2. 【九上P49探究与分享·思路借鉴】九年级(1)班举行“法治头条”交流活动，同学们分享了以下法治新闻。 　　2025年4月30日，《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议修订通过，该法有利于保障公众生命安全和身体健康，防范和化解公共卫生风险，维护国家安全和社会稳定。 该法的表决通过(　A　) A. 有利于以良法之治推进法治中国建设 B. 贯彻依法治国与以德治国相结合的理念 C. 体现民主立法，有效促进了公正司法 D. 体现了全国人大及其常委会行使决定权 3. 【九上P53相关链接·素材形式转换】热点导入是道德与法治老师们常 用的教学方式。以下是老师展示的热点资讯和同学们对热点资讯的解读，其中解读正确的是(　B　) 序号 热点资讯 解读 ① 某市人大常委会召开立法听证会 科学立法 ② 某县政府开展民法典宣传进乡村活动 严格执法 ③ 某市人民法院在审理案件时进行庭审直播 公正司法 ④ 刘某经营一家餐馆却未办理营业执照 全民守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【九上P56拓展空间·活动借鉴】为弘扬法治精神、普及法律知识、共建和谐校园，某校团委准备开展一次法治文化宣传教育活动，请你参与并完成下列任务。 【探究法治进程】【九上P48相关链接·素材形式转换】改革开放以来的法治进程中产生了许多具有重要标志性意义的“第一次”，某班同学将其绘制成以下法治板报。 (1)请你结合所学知识，谈谈对上述材料中诸多“第一次”的认识。(4分) 【答案】①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ③我国社会主义法治国家建设不断推进。(4分) 【评析法治新闻】【新教材八下P116单元思考与行动·情境思考·素材及设问借鉴】 　　在这个环节，同学们纷纷分享了自己家乡的法治故事。 (2)结合材料，运用所学知识，说明这些同学的家乡是如何以法治促发展的。(6分) 【答案】①根据当地区位优势科学立法，以良法保障经济高质量发展。 ②完善生态文明制度体系，以法治护航生态文明建设与可持续发展。 ③开展特色法治宣传教育工作，共同营造良好的法治文化环境。 ④坚持全面依法治国的基本方略，将法治建设融入经济社会发展的方方面面，以法治之力护航经济社会发展。(6分) 【积极践行法治】推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 (3)【新教材七上P24单元思考与行动·实践活动】结合自身实际，请你完善下面的行动计划书。(4分) 【答案】①主动学习、了解法律知识，提高法治意识。(2分) ②按照法律要求办事，养成尊法学法守法用法的习惯。(2分) 备战2026年中考教材题型改编 四、人口国情　绿色发展 1. 【九上P75探究与分享·形式借鉴】为应对下图所反映的问题，以下内容按逻辑顺序排列正确的是(　D　) ①实施渐进式延迟法定退休年龄的政策 ②人口老龄化加剧，人力资源不足 ③适应人口发展新形势，劳动力资源增加 ④推动高质量发展，维护社会稳定 A. ①－③－②－④ B. ①－③－④－② C. ②－③－①－④ D. ②－①－③－④ 2. 【九上P78探究与分享·素材引用】面对严峻的资源形势，九年级(2)班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。对此，下列观点正确的是 (　D　) 选项 讨论内容 观点 A 我国经济持续发展，靠的就是资源支撑。 正确，我国就是依靠消耗资源，保持经济长期高速增长。 B 我国自然资源丰富，总量大，种类多。 正确，因此我们可以对资源粗放利用和无节制消耗。 C 我国经济发展了，有了钱就可以到国际市场买资源。 正确，我们可以完全通过市场手段解决资源问题。 D 与节约资源相比，更重要的是合理利用资源。 错误，资源利用要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 3. 【九上P84探究与分享·素材形式转换】余村从“靠山吃山”变为“养山富山”，这些变化说明(　B　) ①既要重视经济发展，也要重视环境保护 ②经济发展与资源环境之间的矛盾日益突出 ③保护和改善生态环境就是发展生产力 ④要遵循自然规律，禁止开发自然资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 【九上P88拓展空间·素材借鉴】作为“三北”防护工程的重要组成部分，塞罕坝经历了巨大的变迁。某班据此展开探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 ◎万般辛苦终成就，不信青山唤不回 过去的塞罕坝 历史上的塞罕坝曾是一片绿洲。后来，由于过度开垦伐木，塞罕坝在百年间由“美丽高岭”退化为茫茫荒原，黄沙漫漫。20 世纪50 年代，塞罕坝已是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒凉景象。 现在的塞罕坝 1962年，369名青年从全国18个省(市)集结至此，打响了一场人与自然的鏖战。63年风雨兼程，三代塞罕坝人只做了一件事儿——就是种树。112万亩人工林海在昔日荒漠拔地而起，这片绿洲每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨，成为当之无愧的“绿色明珠”。 (1)结合材料，从人与自然和谐共生的角度，谈谈塞罕坝“旧貌换新颜”蕴含着哪些道理。(6分) 【答案】①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。②生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。③要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。(6分) ◎既要生态美如画，又要百姓富无涯 “好风景”带来“好光景”，正在塞罕坝成为现实。“这几年塞罕坝周边的环境也越来越好了，来骑行、观光、游玩的游客特别多，村里的农家院是开一家火一家啊。”某农家乐经营者美滋滋地说。 (2)对此，有同学感慨道：“塞罕坝是‘绿水青山就是金山银山’理念的生动写照，要继续坚持！”请你运用所学知识论证这一观点。(4分) 【答案】①绿水青山和金山银山是对生态环境保护和经济发展的形象化表达。塞罕坝凭借其优美的自然风光带动了当地旅游业的发展，充分印证了保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。②我们要继续坚持绿水青山就是金山银山这一理念，既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。(4分) ◎守护生命共同体，续写绿色新奇迹 从一棵松到一片林，从一片林到一片海，再到现在的森林抚育，三代塞罕坝建设者几十年如一日地干着造林营林这一件事，把“飞鸟不栖、黄沙遮天”的高寒荒原变成“苍翠连绵、繁花无尽”的国家森林公园。 (3)请你结合所学知识，为林场建设者写一则颁奖词。(2分) 【答案】你们用汗水浇灌希望，以行动诠释生态文明，你们是地球最美的守护者！(2分) 备战2026年中考教材题型改编 五、团结统一　民族复兴 1. 【九上 P96相关链接·素材整合】刘三姐是传说中的壮族民间歌手，聪慧机敏，歌如泉涌。被誉为“歌仙”。刘三姐歌谣流传千年，以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程。2006 年，刘三姐歌谣入选第一批国家级非物质文化遗产名录。这表明(　B　) ①国家大力支持少数民族文化的保护　②国家重视少数民族地区教育事业的发展　③少数民族优秀传统文化具有独特的魅力　④我国形成平等团结共同繁荣的民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 【九上P97拓展空间、P101探究与分享·素材整合】加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。某校板报组正创作一期板报，下图为板报的部分内容。“？”应填入的内容是(　B　) A. 助力“一带一路”建设 B. 举办海峡论坛促交流 C. 欢声笑语民族一家亲 D. 携手共话援疆援藏情 3. 【九上P97运用你的经验·素材补充】1876年，年近七旬的左宗棠率军“抬棺出征”，花费一年时间基本收复新疆，彻底粉碎了外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占我国西北广大领土的企图。这体现了左宗棠(　B　) ①具有浓烈的爱国主义情怀 ②践行与人为善的责任担当 ③发展边远地区的坚定决心 ④坚决维护国家主权和领土完整 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 【九上P116探究与分享·素材引用】以下内容节选自“我眼中的中国”主题采访内容。 从上述采访内容中我们可以感受到(　C　) ①中国人民创造奇迹 ②强烈的民族自豪感 ③作为中国人的自信 ④中国制造引领全球 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 备战2026年中考教材题型改编 六、中国智慧　中国方案 1. 【九下P2运用你的经验·素材引用】黑板报上摘录了以下几张资料卡片，本期黑板报的主题最有可能是(　A　) ★中国浙江乌镇，一个家庭旅馆正接受来自德国旅客的预订。 ★意大利米兰时装表演，吸引了世界各地的目光。 ★法国巴黎，一名中国运动员参加夏季奥运会比赛，获得一枚金牌。 ★坦桑尼亚的一家电视台正在热播中国的电视剧。 A. 开放互动的世界 B. 休戚与共的命运 C. 走向未来的少年 D. 多姿多彩的职业 2. 【新教材七下P56阅读感悟·素材引用】甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等(如图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是(　A　) ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 【九下P29探究与分享·图片引用、P35探究与分享·图片引用】下面四幅图共同说明(　C　) 中国赴黎巴嫩维和官兵荣获联合国“和平荣誉勋章” 中国高铁走出国门，方便当地民众出行 中国承建的“普特拉姆电站”被印在斯里兰卡的纸币上 中国杂交水稻助力马达加斯加实现稻米自给自足 ①面对百年未有之大变局，积极引进外国先进技术 ②遵循共商共建共享原则，建设共同繁荣的世界 ③推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值 ④构建国际大循环为主体、国内国际双循环新格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 【九下P9拓展空间·活动形式借鉴】小福所在社团举行“面对百年未有之大变局，中国面临的机遇与挑战”辩论赛，其中正方认为“中国发展的机遇大于挑战”，反方认为“中国发展的挑战大于机遇”。以下选项中，适合作为反方辩词的内容有(　C　) ①我国经济保持向好发展态势 ②“中国制造”仍需要转型升级 ③中国海外投资面临不少风险 ④中国的国际影响力不断提高 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $