内容正文:
世界
通史融会(一)
时空坐标定位
(政治)◆
文化)
廷巴克图文化中心
美洲文明、
公元
非洲文明
东西文化交流的桥粱
10-16
世纪
阿拉伯帝国
公元
8世纪
罗马帝国
公元
11-2
亚历山大帝国
公元世纪
波斯帝国、
古希腊哲学、历史学
4
古希腊文明
公元世纪
佛教、史诗
前8引
古印度文明
公
一前6
象形文字
前3世纪
埃及文明
千
公元
楔形文字
两河流域
前
《汉谟拉
公元310
秀
比法典》
3500
年
庄园
经济(经济)
原始农业
农耕经济工商业手工业园艺业
畜牧业
发展
商业
对外
对
贸易
贸易浮动园地
阶段特征定论
古代世界的文明主要指古代文明的产生和
发展,以及中古世界的文明。随着生产力的发
展,人类文明在不同时空下从无到有,多元发展,
并不断从孤立隔绝走向相互联系。原始农业和
畜牧业的产生,促使人类文明逐渐产生。世界上
形成了古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中
国和古代希腊等较早的地区文明,这些文明基本独
立发展,形成了各具特色的文化传统,表现出明显
的多元特征,对世界文化发展产生了深远的影响。
区域文明各自的扩展,促使古代奴隶制大帝
国兴起。5一15世纪的中古时期,世界各区域在
古代文明的基础上发展出不同的文明类型。在
欧洲产生了以封君封臣制度、庄园与农奴制度和
基督教神权统治为基本特征的西欧封建社会。
随着西欧社会的转型,中古西欧的社会出现
了许多新变化,主要表现为王权国家、基督教会
第一板块
史部分
古代世界的文明
和城市的兴起与发展。领先于世界的中国、印
度、阿拉伯文明在这时不断向外传播,与受中国
文明影响的朝鲜文明、日本文明等交相辉映,谱
写了亚洲文明发展史上灿烂的一页。
东非的阿克苏姆王国、西非的加纳等国、非
洲南部的大津巴布韦都充分展示了古代非洲文
明的成就。以玛雅文明、阿兹特克文明、印加文
明为代表的古代美洲文明在世界文明史上占有
重要的地位。
熟记历史纲要
一、古代文明的产生与发展
1.人类文明的产生与早期发展
(1)前提:农业和畜牧业产生后,人类从食物的
采集者变成食物的
(2)根本原因:
的发展。
(3)标志:阶级的产生;国家的形成;文字的出现
(4)古代文明的多元特点
地区
文明表现
统一的国家,君主专制制度,《
古代
》,楔形文字,《吉尔伽美什》,洪
西亚
水和方舟传说,60进制,战车和车轮
统一的国家,官僚系统,法老制度,金字塔,
古代
神话和文学故事,
,太阳历,
埃及
数学(计算圆周率,开平方根),莎草纸
系列国家,
,婆罗门教
古代
佛教,《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》,天文,
印度
历法,数学(创造1一9的数字,发明了
“0”,提出了按位计值的方法),医学
城邦,寡头政治和民主政治,文学(神话
古代
悲剧、喜剧),历史学(希罗多德、修昔底
希腊
德),哲学(苏格拉底、柏拉图、亚里士多德)
31
艺考生文化课成功方案
2.古代世界的帝国
(1)背景
①
的优势使其具备扩张的潜能,
使文明区域不断扩大。
②古代文明通过武力扩张不断扩展,使不同文
明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。
(2)表现(地跨亚非欧的三大帝国)
帝国
制度文明(政治统治)
区域性影响
在中央建立君主专制
继承了两河流
制度,在地方实行
域文明、尼罗河
波斯
,建立了从中
文明,推动了亚
帝国
央到地方的官僚体系
非欧三大洲的
和税收系统,修筑驿
文明交往
道,统一币制等
继承波斯帝国基本制
度,宣布君权神授,将
政治、军事等大权集于
亚历山
推动了“希腊化
一身,地方实行行省制
大帝国
时代”的到来
度,任用马其顿人和希
腊人担任主要职务,推
促进了文明交
奴隶制,
是
罗马
往的程度,扩大
罗马帝国国教,行省制
帝国
了文明联系的
度,贸易发展
范围
3.文明的交流
(1)总趋势:交往不断加强,相互影响不断扩大。
(2)影响:古代帝国促进了文明的交往,在当时
不断扩大影响;古代帝国对后世也产生了深远
影响。
二、中古时期的世界
1.中古时期的欧洲
(1)西欧封建社会特征:封君封臣制度、
、基督教神权统治。
(2)中世纪西欧封建制度的新变化
①王权加强,王室领地逐渐扩大,国家逐渐统
一,议会产生。
②城市自治
10一11世纪起,西欧各地兴起了众多城
市。城市位于封建主的土地上,主要居
背景
民是手工业者和商人,以工商业为基本
谋生手段
3)
通过与封建主
,或
方式
,或
,赢得一定程度的
自治权
自治有利于城市经济的发展;一些城市兴
意义
办
;城市还以金钱和人力支持王
权,一定程度上促进了国王的统一事业
(3)东欧
拜占庭与俄罗斯
6世纪查士丁尼在位时,编订的《
拜占庭
》使罗马法成为系统、完整
帝国
的法律体系,与《法学汇纂》《法理概
要》《新法典》,合称《罗马民法大全》
发端于9世纪建立的基辅罗斯,深受
的影响,一度是东欧最
俄罗斯
强大的国家。到17世纪末,俄罗斯成为
地跨欧亚两洲的庞大帝国
(4)特点:中世纪的西欧,王权与教权既相互依
存,又相互竞争,英法等国形成了
;东欧的拜占庭和俄罗斯都成为地跨欧亚
两洲的
,体现出中央集权的特
征。这是与西欧封建制度的不同之处,体现了
中古时期世界各区域文明的多元面貌。
2.中古时期的亚洲
(1)阿拉伯帝国
①半岛统一:622年,穆罕默德在
建立政权,势力逐步扩大。到其去世时,阿拉
伯半岛基本统一。
②帝国统治
最高统治者哈里发掌握政治、军事
政治稳定
和宗教大权
手工业和商业得到很大发展。城市
经济繁荣
繁多,都城
是当时世
界上最大的城市之
阿拉伯人吸收了被征服地区的文
文化灿烂
化;融合东西方文化;在文学、艺术、
科学和思想等领域取得重要成就
③历史地位:东西方文化交流的桥梁。
(2)奥斯曼帝国:1453年,奥斯曼土耳其人攻
占君士坦丁堡,16世纪后期,建立起地跨亚非
欧三洲的大帝国。最高统治者苏丹,是宗教领
袖,国家和军队的主宰,全国土地的最高所有
者。15一16世纪,伊斯坦布尔成为东西方经
济文化交流中心,帝国控制了连接亚欧的商:
路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易
受到一定影响。
(3)日本:646年,孝德天皇“
日本模仿
建立了中央集权国家。12
世纪末,日本进入
时期。17世
纪建立的
面对世界变局意图以
锁国加强统治,抵制外来影响。
(4)朝鲜:10世纪初,新罗人王建建立高丽王
朝,仿效中国
制度,中央政府设三省
六部,地方划分为十道。14世纪末,高丽大将李
成桂自立为王,迁都汉城,改国号为
3.古代非洲与美洲
(1)古代非洲文明
区域
代表国家
成果
特征
相对隔绝环
南部非洲
津巴布韦
巨石建筑群
境下发展起
来的文明
外贸发达,
阿克苏姆、
兼容并蓄的
东部非洲
城市繁荣;
摩加迪沙
混合型文明
园艺业为主
黄金交易
古代西部
加纳、马里
繁荣;廷巴
西部非洲
非洲文明
和桑海
克图是
最高代表
文化中心
!
呈区域性非洲不同地区自然条件差异大;受到
特征原因
外来文明影响
(2)古代美洲文明
文明
政治统治
成就
以种植玉米为
主的农业;城市
建筑精美,用于
建立城市国家,氏
祭祀的金字塔
玛雅文明
族首领、贵族和祭
庙宇;精美的陶
(15世纪中司构成统治阶级,
器;独特的文
期衰落)
一般氏族成员成
字;复杂的历法
为平民
纪年;采用20
进制,知道“零”
的概念
33
第一板块
阿兹特克文
上层垄断官职,掌经济基础是农
明(14世纪握军队;被征服者业;“浮动园地”;
兴起,16世由原来的部落首特诺奇蒂特兰
纪进入鼎盛领管理,向阿兹特
的城市建设,太
时期)
克人纳贡
阳金字塔
最高统治者是国
印加文明
王,世袭继承,拥有
(12世纪建
行政、立法和军事
立国家,13
大权。印加帝国划
世纪逐渐崛
完善的道路
分为四大行政区,
起,15世纪
末16世纪
每个政区设长官,
系统
由贵族担任。为
初发展到鼎
征税和征兵,编制
盛时期)
详细的人口调查表
【典例精讲】(2026·湖南卷)罗马帝国时期,小
亚细亚一位作家在其著作中介绍诸神谱系时,列
举了希腊和埃及的诸多神灵,同时对埃及神灵的
灵验程度持怀疑态度。这反映了
()
A.罗马帝国的区域性扩张
B.希腊化时代的文化融合
C.多元文化推动文明进步
D.不同文化在交流中碰撞
【解题步骤】步骤一:解读材料
时代:罗马帝国时期,小亚细亚。
史实:作家介绍诸神谱系,既列举希腊、埃及众
多神灵,又对埃及神灵的灵验程度表示怀疑。
一方面接纳、介绍外来文化(埃及神祇),另一方
面又抱有质疑,体现不同文化接触之后的碰撞。
步骤二:选项分析:A选项:罗马帝国的区域性
扩张。罗马帝国的区域性扩张是文化交流的
背景,但题千核心是不同文化间的互动,错误。
B选项:希腊化时代的文化融合。希腊化时代
早于罗马帝国时期,且题千并非强调文化融
合,而是体现对异文化神灵的怀疑态度,错误。
C选项:多元文化推动文明进步。题千未体现多
元文化推动文明进步的内容,错误。D选项:不
同文化在交流中碰撞。该作家能够同时了解希
腊、埃及的神灵,说明不同文化之间存在交流;其
对埃及神灵持怀疑态度,说明交流过程中存在差
异与冲突,即不同文化在交流中碰撞,正确。
步骤三:得出结论:综上所述,本题正确答案为D项。
【易错分析】易误选B(希腊化时代的文化融合)
时间陷阱:希腊化时代≠罗马帝国时期。
希腊化:亚历山大帝国,公元前;罗马帝国是公
元后。不要看到希腊、埃及就直接选希腊化。
温馨提示:请完成课时作业(十一)参考芳
第一板块
中国史部分
通史融会(一)
熟记历史纲要
一、1.(2)群居渔猎和采集2.磨制石器私有制产生
二,2.内外服制3.统治秩序
三、(一)1.铁牛耕水利都江堰冶铁货币
2.兼并战争富国强兵商鞅长广彻底统一
君主专制中央集权
(二)2.华夏认同华夏
(三)2.(1)政治(2)①思想解放运动
通史融会(二)
熟记历史纲要
一、1.远交近攻2.咸阳越族万里长城
3.(1)皇帝郡县制治安(2)①度量衡
二、1.阶级矛盾2.大泽乡刘邦3.刘邦
三、1.长安2.汉承秦制汉景帝3.(1)黄老无为
(2)文景之治4.(1)推恩令察举制盐铁官营儒
学独尊(2)西域都护府
四、2.洛阳4.清议太平道
五、1.纪传体通史3.蔡伦
通史融会(三)
熟记历史纲要
一、1.曹不司马炎2.(1)司马睿(2)土族
3.(1)②前秦(2)①439
二、1.家世士族特权
三、1.(1)贵儒(2)范缜2.洛神赋图齐民要术禹贡
地域图
通史融会(四)
熟记历史纲要
一、1.589大运河2.(3)①唐高宗骨力裴罗松赞干
布大祚荣3.(1)由盛转衰(4)朱温北宋
二、1.(1)进士科殿试2.隋文帝门下省3.(1)庸
(2)资产农民
三、3.(1)鉴真(2)③广州
通史融会(五)
熟记历史纲要
一、2.(1)①参知政事枢密院②文官3.(2)兵农合一
(4)①富国4.临安
二、南、北面官中都猛安谋克大都行省制四等
人制
三、1.占城稻棉花茶树不抑兼并
租佃关系农桑
辑要2.煤炭五大名窑3.榷场坊市制度外贸
税收交子重农抑商
四、1.(1)中央集权伦理秩序(2)三纲五常存天理,
灭人欲(3)佛道(4)社会责任2.婉约派豪放派
元杂剧绘画3.授时历梦溪笔谈农书
通史融会(六)
熟记历史纲要
一、1.(1)宰相制度监察控制(2)省府县三司
3.明成祖中国富强戚继光俞大猷荷兰西班
牙荷兰4.一条鞭法
·22
答案
三、1.(1)玉米甘薯辣椒番茄(4)农业雇佣劳动
3.白银货币化晋商徽商庄票4.地丁银
四、1.知行合一君臣平等工商皆本工商业者
3.农政全书本草纲目永乐大典四库全书几何
原本徐霞客游记
通史融会(七)
熟记历史纲要
一、(一)1.(1)工业革命(3)市场和原料
2.(2)小农经济闭关自守
(二)1.(2)①南京条约(4)①协定关税
2.(3)①内河航行权
(三)1.(2)四洲志海国图志瀛寰志略
2.(1)阶级矛盾(4)洋务运动
二、(一)1.(2)新疆伊犁地区(3)①左宗棠②刘铭传
2.(2)避战保船(5)③民族危机4.(1)②义和团运动
通史融会(八)
熟记历史纲要
一、1.(1)辛丑条约(2)新政(3)民主革命思想
2.兴中会中国同盟会三民主义黄花岗起义预
备立宪武昌起义3.责任内阁制资产阶级共和国
宪法4.君主专制共和政体民主共和根本矛盾
二、2.(5)资本主义3.(1)面粉业4.(2)①民主与科学提
倡科学提倡民主(3)思想文化马克思主义
通史融会(九)
熟记历史纲要
一、1.巴黎和会2.工人阶级4.(1)爱国革命运动
社会革命运动思想启蒙运动(2)为中国共产党的
成立6.我的马克思主义观
二、1.共产国际
三、1.(2)国民党一大
四、1.(1)宁汉合流(2)东北易帜2.官僚资本
五、1.(1)国民革命十月革命(2)①土地革命
(3)农村包围城市(4)瑞金
六、1.(1)九一八事变华北事变(2)八一宜言抗日救
亡运动2.(1)卢沟桥事变(2)洛川会议
4.(1)平型关大捷忻口会战台儿庄大捷
(2)论持久战(3)②物质和精神基础5.(3)百团大
战6.(1)太平洋战争(2)②联合国家宣言
④开罗宣言7.(1)论联合政府
七、1.(1)和平与内战2.(1)中原解放区(3)②彭德怀
孟良崮战役3.通货膨张4.(1)中国土地法大纲
耕者有其田
通史融会(十)
熟记历史纲要
一、2.(1)土地改革法农村生产力(3)朝鲜停战协定
3.(2)日内瓦会议
(3)和平共处五项原则
(4)求同存异
二、1.人民公社化运动八字“方针”
三、1.民主集中制
世界史部分
通史融会(一)
熟记历史纲要
一、1.(1)生产者(2)生产力(4)汉漠拉比法典象形
文字种姓制度2.(1)①农耕文明(2)行省制度
希腊文化基督教
二、1.(1)庄园与农奴制度(2)②谈判以金钱赎买武
装暴动大学(3)查士丁尼法典拜占庭帝国
(4)等级君主制封建大帝国2.(1)①麦地那②巴
格达(3)大化改新中国幕府政治德川幕府
(4)唐朝朝鲜
通史融会(二)
熟记历史纲要
一、1.商品经济马可·波罗行纪航海技术
2.(2)纽芬兰岛拉布拉多半岛北冰洋地区经北
冰洋通向亚洲北太平洋到北冰洋合恩角环航澳
大利亚新西兰塔斯马尼亚岛
二、3.(1)巴西中国澳门菲律宾(2)商业革命价格
革命大变革的时代
通史融会(三)
熟记历史纲要
一、(一)2.人文主义3.信仰即可得救圣经
4.(1)理性(2)②三权分立社会契约
(二)2.力学体系
二、(一)权利法案独立宣言1787年宪法司法制度
君主立宪制铁血政策富国强兵
通史融会(四)
熟记历史纲要
一、1.(1)经济发展(2)自由劳动力(3)资本原始积累
(4)专门化2.垄断组织出现自由主义
3.大工厂制度城市化世界市场形成
二、1.基本矛盾空想社会主义
三、1.第一国际
四、1.殖民地或半殖民地2.商品市场3.帝国主义阶段
通史融会(五)
熟记历史纲要
一、1.(1)帝国主义阶段英德矛盾(2)马恩河凡尔登
战役(3)①民族觉醒②十月革命2.(1)②东亚
太平洋地区(2)①二月革命②社会主义世界格
局3.(1)①第一次世界大战②十月革命③民族
资本主义(2)孙中山非暴力不合作意大利侵略
军桑地诺卡德纳斯改革
二、战时共产主义政策新经济政策苏联模式
3.(1)斯大林(3)指令性计划经济体制(4)片面发
展重工业
通史融会(六)
熟记历史纲要
一、1.(1)经济危机绥靖政策(3)④美苏对峙
2.(1)雅尔塔体系(3)②强权政治3.(1)既非战争
又非和平5.(2)民族民主意识(3)民族主义政党
(5)非殖民化活动
二、1.体系化制度化2.(1)①市场经济国家干预
②国家干预经济(2)①新经济体制苏共领导地位
②发展规律(3)殖民主义侵略
三、1,(1)相对论量子力学2.原子能电子计算机
生物工程技术3.自动化智能化
通史融会(七)
熟记历史纲要
一、1.欧洲联盟政治乃至军事大国负责任大国
2.总体和平3.(1)经济复苏乏力贫富分化
(2)②重大传染性疾病
4.全球治理一带一路丝路基金
二、1.(1)国际货币基金组织信息技术跨国公司世
界贸易组织
三、1.(1)传输手段
·22
第三板块
专项一
技法一
题型一
对点练习
1.解析:国王发布征税令状,各地根据国王令状建立税务
陪审团,税务陪审团由普通民众出任,评估复核税额,说
明地方在财政事务中拥有决策权,体现了地方自治传
统,故选B项;国王发布征税令状显示王权主导征税,专
制权力并未衰落,排除A项:材料体现地方在征税上有
自主性,难以得出王室严格控制地方财政的结论,排除C
项:普通民众出任税务陪审员限定于税务领域,无法表
明公民拥有广泛参政权,排除D项。
答案:B
2,解析:玻利瓦尔宣称要摒弃奴隶制与种族压迫,可秘鲁
独立后宪法却限制印第安人与黑人参与政治,社会实践
与革命理想相背离,故选C项:材料显示种族矛盾存在,
但“阻碍阶层整合”并非核心,拉美解放运动后社会分裂
持续,此题焦,点是理想与实践的反差,排除A项;迪罗制
(指考迪罗主义)作为拉美军事独裁,常损害主权,但材
料仅涉及选举权限制,未提此制度或主权问题,排除B
项;启蒙思想影响拉美精英,群众基础有限,但材料未讨
论群众参与,而是突出政策与宣言的冲突,排除D项。
答案:C
3.解析:宋朝设置便钱务,允许商人在京师存钱后凭券到
诸州取钱,这一制度便利了远距离贸易,反映出商品经
济发展对货币流通的需求,故选B项:中国最早的纸币
交子产生于北宋仁宗时期,晚于太祖开宝三年,排除A
项;材料体现的是政府对商品经济的适应,并未涉及职
能转变,排除C项:货币信贷行为在先秦时期就已出现,
并非此时开始,排除D项。
答案:B
题型二
对点练习
1.解析:A.魏源《海国图志》核心是学习西方军事技术抵御
外敌,没有设立市镇公司、禁烟、整治惰民这类社会经济
改革主张,错误。B.“兴市镇公司、管理工商关税、严禁
鸦片、整治懒惰民众”均出自洪仁玕《资政新篇》,这是近
代首个系统发展资本主义的改草方案,正确。C.张之洞
洋务自强求富侧重兴办军工、民用企业,不涉及市镇公
司、禁烟治惰民的社会治理方案,错误。D.康有为雏新
变法核心是君主立宪、制度改良,与工商市镇公司的早
期资本主义经济条文不符,错误。故选B项。
答案:B
2.解析:根据帕勒莫石碑记载,古埃及第一王朝国王活动
聚焦节日庆典与神庙建设,第二、三王朝转向全国财产
普查,第四、五王朝则注重献祭仪式以争取祭司支持,这
反映了古埃及国王根据不同时期的社会需求,调整统治
重点与手段,体现了统治策略的不断调整,故选B项;材
料仅展示国王活动内容的变化,并未涉及权力在王室,
贵族、祭司等群体间的分配演进,排除A项;古埃及王权
的合法性早在第一王朝前已通过神话与加冕仪式确立,
材料中的活动变化属于统治策略层面,而非合法性逐步
确立的过程,排除C项;从庆典到普查再到献祭,财产普
查具有管理性质,但献祭仪式仍属宗教活动,不能据此
推断统治方式趋于理性,排除D项。
答案:B
3.解析:根据材料“周人制度其要旨在于‘纳上下于道德。
而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民以成一道德之团体”
并结合所学知识,周代通过礼乐制度将社会各阶层纳入
统一的道德规范中,强调尊卑有序、等级分明的伦常秩
序,C项正确;周代实行分封制,权力分散,未形成集权理
念,排除A项:材料强调道德整合,未直接提及血缘身