内容正文:
小书包
学习任务一
导入课文
猜一猜
(谜底:铅笔)
猜一猜
(谜底:橡皮)
猜一猜
(谜底:书)
猜一猜
(谜底:笔袋)
导 入
请打开书包看一看,里面都藏着哪些学习宝贝?今天我们一起学习儿歌《小书包》,认识课本、铅笔这些文具,读懂这首朗朗上口的小诗。
学习任务二
初步识字
整体感知
借助拼音读课文,读准字音,读通句子,看看此课分为几部分。
初读课文
词语我会读
书包
shū bāo
尺 子
chǐ zi
zuò yè běn
作 业 本
转 笔 刀
zhuàn bǐ dāo
bǎo bèi shǎo
宝 贝 不少
kè běn
课 本
qǐ de zǎo
起 得 早
轻声
生活情境
包
书包
包字头
识字方法
竹字头
古人用竹子(⺮)制作笔杆,毛塞在笔杆里。
笔
单人旁
作
生字我会写
书写:(1)“尸”的头部略扁。
(2)撇与捺的收笔在同一水平线上。
chǐ
学写字
书写:(1)两个点距离要拉开一些。
(2)“少”字没有钩,撇要写得舒展。
shǎo
书写:(1)第一笔横要长。
(2)第三笔竖从撇上起笔,不要在横与撇的交叉点上起笔。
(3)长点收尾。
bù
16
书写:(1)横折钩的折段要稍向左倾斜。
(2)撇与横折钩的收笔在同一水平线上。
dāo
běn
字词快闪游戏。
音乐开始
游戏开始
3
2
1
宝
业
书包
笔
作
作业本
尺
刀
课
早
贝
男女生对读课文第1部分,看看哪组读得好。
学习任务三
讲解课文
感悟文章
根据图片找一找自己的这些学习用品,同桌之间互相说一说,看看谁找得又快又准确。
橡 皮
xiàng pí
尺 子
chǐ zi
作 业 本
zuò yè běn
笔 袋
bǐ dài
铅 笔
qiān bǐ
zhuàn bǐ dāo
转 笔 刀
橡皮,用来擦除写错的字迹;
尺子用于测量、画线;
作业本用来书写作业;
笔袋装文具;
铅笔用来写字;
转笔刀削铅笔,都是日常学习工具。
词语解释
自由读一读课文的儿歌部分,读准字音,读通句子。
探秘儿歌部分
我的小书包
de
天天起得早
de
轻声,
又轻又短
注意读音
26
答:文具是我们学习的好帮手,陪伴我们读书写字。在小朋友眼中,这些学习用品十分珍贵,所以把它们称作宝贝。
问题:文中为什么把书包里的文具叫作“宝贝”?
小组交流
小小的书包承载着学习的希望。我们要学会自己收拾书包,独立做好自己的事情,认真对待学习。
书包里的每一件文具都有作用。课本供我们读书,铅笔帮我们书写。我们不能随意损坏文具,用完后及时收好,好好爱护它们。
28
联系实际说一说:你的书包里有哪些学习用品?
编一编:模仿课文的句式,看看你的学习用品,编一节儿歌吧!
小书包陪伴“我”上学,上课安安静静,下课不随意跑动。借书包的视角,告诉我们要遵守校园纪律,抒发对小书包的喜爱之情。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
整理小书包比赛:看看谁是会整理书包的好孩子。
32
学习任务四
回顾全文
体会感情
宝贝
课本 作业本
铅笔 转笔刀
朋友
小书包
结合自己的现实情况,谈谈你学完本文的认识和收获。
学完《小书包》,我认识了书包里的各种文具。以前我的书本乱放,找东西很麻烦。现在我学会分类整理书包,用完文具及时收好。我懂得要爱护书本铅笔,养成自己收拾学习用品的好习惯。
学习这篇课文,我知道文具是学习的好伙伴。每天写完作业,我会把书本、铅笔装进书包,检查有没有落下东西。我要爱惜文具,不乱涂乱画,自己的事情自己做。
读完课文,小小的书包藏着上学的快乐。文具陪伴我读书写字,我不能随意乱扔。今后我每天睡前整理书包,准备好第二天要用的物品,做一个自律的小学生。
《小书包》通过简单童谣,罗列书包里的学习用品,展现小学生上学的日常。教育孩子懂得整理文具,爱护学习用品,树立自己的事情自己做的意识,体会上学读书的快乐,培养良好的自理习惯。
小 结
学习任务五
课堂练习
转笔刀的“转”读音是
zhuàn
写出词语qiān bǐ
铅笔
小书包是我的什么?
朋友
练 习
点击“花盆”将出现对应的正确答案。
学习任务六
拓展延伸
布置作业
结束语
小书包陪伴我们每一天,文具是学习的好伙伴。希望大家学会整理书包,爱惜每一样文具,养成自己收拾物品的好习惯。认真读书,好好学习,带着小书包,快乐踏上去学校的路。
读一读:我的文具朋友
🖊️ 铅笔大哥
🧹 橡皮弟弟
现在我们来读一篇新的小故事。大家跟着老师一起读:我的文具盒里住着很多朋友。铅笔大哥个子高高的,穿着花衣裳,帮我写出漂亮的字。橡皮弟弟胖胖的,软软的,我写错字的时候,它就跑出来帮忙。
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读一读:我的文具朋友
尺子姐姐
尺子姐姐瘦瘦的,直直的,身上有好多小刻度,像穿着
格子衣裳
她教我画直线,帮我量长度,作业本上的横线都有她的
功劳
数学课上,尺子姐姐是我的好帮手,我们要轻轻使用、
好好爱护她
文具盒妈妈
文具盒妈妈最辛苦,把铅笔、橡皮、尺子都装进温暖的
肚子里
她保护每一个文具宝宝,不让它们摔伤、弄脏,是大家
的守护者
用完文具要送它们回家,回到文具盒妈妈的怀抱,这才
是乖孩子
继续读:尺子姐姐瘦瘦的,直直的,她教我画直线,帮我量长度,数学课上少不了她。文具盒妈妈最辛苦,她把大家都装进肚子里,保护每一个文具宝宝。我们要好好爱护它们哦!
45
看一看你的课程表,说一说明天自己的书包里该放什么。
布置作业
战鼓
小旭音乐
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XXX -
酷我音乐
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