辽宁鞍山市千山区2026-2027学年九年级上学期阶段性教学成果评估化学试卷

学 校 初中阶段性教学成果评估 班 级 九年级化学学科试卷 (满分50分化学和物理考试时长共150分钟) 姓 名 第一部分选择题（共10分） 可能用到的相对原子质量：H1C12016 考 号 本部分共包括10小题，每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.我国“十五五”规划纲要提到“降碳”。“降碳”是指降低空气中的 A.N2 B.CO, C.O, D.H,O 2.化学实验必须遵守相应规则。下列做法正确的是 A.开展化学实验必须戴护目镜 B.可用酒精灯引燃另一只酒精灯 C.进行化学实验时可暂时离开 D.实验室的废液可定期合并处置 3.2026年“中国水周”主题为“国家水网世纪画卷”。旨在宣传国家水网建设，凝聚社会共识，保护 水资源。下列做法不符合该理念的是 A.南水北调改善水资源分布不均 B.澄清的工业废水可以直接排放 C.建立城市水网循环利用体系 D.合理使用化肥农药减少水体污染 4.化学实验是进行探究的重要方法。下列实验操作正确的是 E80 店70 A.读取液体体积B.滴加液体 C.加热液体 D.倾倒少量液体 5.端午节是中国四大传统节日之一，主要习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。端午节艾草飘香，我 (2026.10 们能闻到艾草特殊香味的原因是 A.分子质量很小 B.分子体积很小 C.分子在不断运动 D.分子间有间隔 6.艾草中的丁香酚(CoH12O2)有特殊香味，能驱避蚊虫。关于丁香酚说法正确的是 A.丁香酚中含有氧分子 B.相对分子质量是164 C.碳、氢元素质量比为5：6 D.氧元素的质量分数最小 7.人体必需元素碘在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是 A.碘原子的质子数为53 B.碘的元素符号是i 531 碘 C.碘原子质量为126.9g D.碘的原子序数是126.9 126.9 8.多角度认识化学反应有助于形成系统思维。对硫在空气中燃烧的认识不正确的是 A.微观角度：分子发生变化 B.质量角度：遵循质量守恒定律 C.现象角度：无颜色变化 D.能量角度：反应放热 9.“雷雨发庄稼”中一个反应的微观示意图如下。关于该反应前后的表述正确的是 ○O+C0 ○氮原子 ○氧原子 A.分子数目改变B.分子结构不变 C.原子数目改变 D.原子种类不变 10.某同学通过铜粉和氧气的反应验证质量守恒 定律。下 列有关该实验的说法不正确的是 气球 导管 A.实验过程中，红色粉末逐渐变黑 空气 B.实验过程中，气球先鼓起后变瘪 铜粉 C.停止加热，应待装置冷却后再次称量 除除 D.铜粉的质量影响实验的最终结论 加热前称量 加热后称量 第二部分非选择题（共40分) 本部分共包括4小题。 11.(12分)氧气的制取、性质及用途相关实验是初中化学的重要内容。请回答下列问题： I.分解过氧化氢制氧气 (1)实验原理：图2中发生反应的文字表达式 带火星 二氧化锰 木条 或化学方程式为 (2)实验现象：图1中带火星木条不复燃。图3 子过氧化氢 中的现象为 溶液 图1 图2 图3 (3)实验结论：二氧化锰可使过氧化氢分解的速率 (4)实验反思：常温下，图1试管内也产生了氧气，但带火星木条不能复燃的原因可能是 Ⅱ.验证氧气的某些物理性质 小组同学收集一瓶干燥的氧气，进行图4所示实验，测得氧气体积分数随时间变化曲线如图5所示。 打开瓶盖 数据采集器 氧气体积分数% 100 A 氧气浓度 氧气 传感器 80 60 氧气浓度 「传感器 氧气 40 数据采集器 20 打开瓶盖，开始记录数据 180s后将塑料瓶倒置 180300 时间s 图4 图5 (5)从微观角度分析AB段曲线下降的原因是 0 (6)BC段曲线下降幅度明显超过AB段，体现氧气的性质是 0 (7)图5中D点氧气的体积分数约为 %,即空气中氧气的体积分数。 Ⅲ.验证氧气的某些化学性质 助燃性：铁丝在氧气中燃烧 (8)预先在集气瓶中装少量水的原因是 (9)实验中将铁丝伸入集气瓶的时机是： 。(填标号) A.火柴刚点燃时 B.火柴燃烧至一半时 C.火柴将要熄灭时 D.火柴熄灭时 (10)下列因素可能会影响铁丝燃烧剧烈程度的是 。(填标号) A.铁丝的粗细 B.铁丝表面是否打磨 C.铁丝是否绕成螺旋状 D.氧气的含量 (11)铁丝燃烧反应的文字表达式或化学方程式为 V.探究氧气的用途 塑料管 (12)右图为某同学制作的简易供氧器的加湿净化装置，图中有一处错误， 氧气 改正后能达到安全吸氧的目的，写出改正方法 入口 吸氧口 塑料瓶 九年级化学试卷第2页共6页 12.(10分)水是生命赖以生存的重要物质。 (1)保护水资源从我做起。下列做法正确的是 (填标号)。 A.洗手后随手关闭水龙头，以节约用水 B.城市生活污水不必处理，可以收集起来直接作为园林绿化用水 (2)水质检测 菌落总数是评价用水卫生质量的重要微生物指标。经检测井水、自来水样品的菌落总数分别为460和 60,则 (填样品的种类)的菌落总数符合国家标准（注：菌落总数是指每毫升水中活菌个数， 国家标准限值为100)。 (3)了解桶装水和自来水 类型 水源 主要净化流程 杀菌方式 桶装水 自来水或山泉水、地下水等 水源→检测水质→过滤→杀菌 紫外线和臭氧 自来水 江河、湖泊和水库等 水源→沉淀→过滤→吸附→杀菌 氯气或二氧化氯 ①从物质的分类角度分析，桶装水、自来水均属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 ②净化流程中的“杀菌”，属于」 (填“化学”或“物理”)变化。 (4)选择饮用水 桶装水和自烧水（自来水烧开后的水），你更愿意选择哪种饮用水并说明理由 (5)通过水的生成和分解实验认识水的组成。 ①在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色液滴，写出 该反应的文字表达式或化学方程式」 ②在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，b管中产生6L气体时， a管中产生的气体体积约为 mL。切断电源，用燃着的木条分别在玻璃 b 管尖嘴口检验电解产生的气体，观察到 (填“a”或“b")管中气体使 木条燃烧更旺，另一管中气体可燃。 ③以上实验证明水是由」 两种元素组成的。实验过程中的最小粒子是 九锻此佬拭卷卷第第项共共页 电源 学 校 (填“分子”、“原子”或“离子”)。 13.(8分)阅读短文，回答问题。 班 级 二氧化铈纳米催化剂 催化剂是现代化学中关键而神奇的物质之一。据统计，有80%以上的化工生产过程中使用了催化 姓 名 剂，目的是增大反应速率、提高生产效率。二氧化铈(CO2)纳米颗粒是一种高性能的稀土氧化物纳 米材料，外观为浅黄色粉末。由于其中的铈元素能够在Ce2O3和CeO2之间转换，二氧化铈纳米颗粒表 考 号 现出高效的催化性能，已被广泛应用于汽车尾气净化、燃料合成等领域。 汽车尾气净化方面，使用二氧化铈和贵金属的汽车三元催化触媒转换器，能将有害燃料废气转化 为无污染的氮气、二氧化碳和水，有效防止大量汽车废气排放。 燃料合成方面，科学家们利用空气制得燃料甲醇(CH3OH)。首先通过空气捕获装置后得到较为纯 净的水和二氧化碳（纯度为98%）。接着利用二氧化铈纳米颗粒催化，在太阳能作用下将水和二氧化碳， 转变成氢气、一氧化碳和氧气。最后将氢气和一氧化碳通入燃料合成设备，在一定条件下发生反应即 生成甲醇。 (1)铈元素属于」 (填“金属”或“非金属”)元素。 (2)CeO2中Ce元素的化合价为 价。 (3)根据短文写出二氧化铈的一条物理性质 (4)写出文中提及的一种单质的化学式 (5)写出“利用二氧化铈纳米颗粒催化，在太阳能作用下将水和二氧化碳，转变成氢气、一氧化碳和 氧气”反应的文字表达式或化学方程式 ,在此过程中，理论上，二氧化铈 (填“没 有”或“有”)消耗。 (6)写出文中提到合成甲醇反应的文字表达式或化学方程式 ,该反应属于 反应（填 “化合”或“分解”)。 14.(10分)丙酸钙为白色固体，易溶于水，可作食品防霉剂，国家标准规定了其用于制作面食、糕 点时每千克面粉中的最大使用量。小组同学利用实验探究其性质和防霉的效果。 (2026.10) (一)探究丙酸钙的性质 【进行实验】I.取适量干燥的丙酸钙用图1装置实验。 Ⅱ.取试管①中反应后冷却的固体，用图2的装置继续实验。 【实验现象】 九年级化学试卷第5页共6页 实验I中试管①内壁有水雾出现，实验Ⅱ中澄清石灰水变浑浊。 稀盐酸 丙酸钙 ①中 冷却 后的 澄清石灰水 固体 图1 图2 【解释与结论】 (1)实验I中试管口略低于试管底部的原因是 (2)根据实验【现象分析，丙酸钙的组成中一定含有 (填元素符号)元素。 (3)实验Ⅱ现象说明反应中有 (填物质名称)产生。 (4)查阅资料得知丙酸钙与盐酸反应无气体生成。结合实验I、Ⅱ可得出的结论 (二)探究丙酸钙防霉的效果 【进行实验】分别按下列①~⑧的配方蒸制8个馒头，冷却后置于密封袋中，记录如下： 组别 第1组 第2组 序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 面粉g 50 50 50 50 50 50 50 50 酵母/g 0.75 0.75 X 0.75 0.75 0.75 配 0.75 0.75 方 蔗糖/g 0 0 0 0 5 5 5 丙酸钙/g 0 0.06 0.10 0.15 0 0.06 0.10 0.15 开始发霉时间 第3天 第4天 第5天 第6天 第3天 第4天 第5天 第6天 【解释与结论】 (5)第1组，③中X为 通过该组探究实验可得到的结论是 (6)在①~⑧实验中，能证明“有无蔗糖对丙酸钙防霉效果无影响”的所有实验组合是 0 【反思与评价】 (7)结合生活经验，你对日常使用的食品添加剂有什么看法： (答一条即可)。 九年级化学试卷第6页共6页 九年级化学参考答案及评分标准（2026.10） 说明：本试卷中文字表达式或化学方程式均可，但出现任一错误均不得分。 第一部分 选择题（共10分） 本部分共包括10小题，每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C C B A C D D 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 11.（12分，每空1分） （1） 过氧化氢 水+氧气 或2 H2O2 2 H2O + O2↑ （2）带火星的木条复燃 （3）加快 （4）常温下，过氧化氢分解速率缓慢产生氧气量很少，不足以使带火星的木条复燃 （5）分子在不停地运动 （6）密度大于空气 （7）21 （8）防止溅落的高温物质使集气瓶炸裂 （9）C （10）ABCD（错选或漏选均不得分） （11）铁 + 氧气四氧化三铁 或 3Fe + 2O2 Fe3O4 （12）将塑料瓶内吸氧口的塑料管剪短    12.（10分，每空1分） （1）A （2）自来水      （3）①混合物  ②化学    （4）选择自烧水，理由是自来水煮沸可杀灭有害微生物，成本低，可避免桶装水开封后易二次污染的问题（或选择桶装水，理由是桶装水净化程度高，杂质少，合理即可） （5）①氢气+氧气 水 或 ②3 a ③氢、氧（或H、O 漏填或错填均不得分） 原子 13.（8分，每空1分） （1）金属 （2） +4。 （3）浅黄色或粉末状固体 （4）N2或H2 （5）水 + 二氧化碳 氢气 + 一氧化碳 + 氧气 或 H2O + CO2 H2 + CO +O2 没有 （6）氢气 + 一氧化碳 甲醛 或2H2+CO CH3OH 化合 14.（10分，每空1分） （1）防止水蒸气冷凝回流炸裂试管 （2）H （3）二氧化碳 （4）丙酸钙受热发生了化学变化，生成的固体能与稀盐酸反应生成二氧化碳（合理即可） （5）0.75 其它条件相同时，丙酸钙用量越大，防霉的效果越好 （6）②⑥ ③⑦ ④⑧ （7）使用食品添加剂时应该注意用量(使用食品添加剂时不能超过国家规定标准)；食品添加剂可以延长保质期等(合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $