专题01 物质的变化和性质（5年汇编）（重庆专用）2022-2026中考化学真题分类汇编

专题01 物质的变化和性质 5年真题1年模拟 考点分类 重庆考情（2022-2026） 命题规律 考点01 物理变化和化学变化的判断 2026重庆(1题)、2025重庆(1题)、2024重庆(2题)、2023重庆(2题)、2022重庆(2题) · 情境设置：多取材中华传统文化、劳动教育、日常生活和科技前沿，如陶马烧制、粮食酿酒、豆腐煮浆、火锅熬制、返回舱外壳烧蚀及成语本义。 · 考查重点：判断物理变化与化学变化，核心看是否生成新物质；选项常把裁剪、堆放、粉碎、过滤等物理过程与烧制、酿酒、生火、锈蚀、燃烧等对比。 · 命题趋势：以选择题单点考查为主，情境化、生活化，常用“一定发生/涉及化学变化”设问；重庆卷连续多年出现，预计仍借真实情境考本质区别。 考点03 催化剂与催化作用 2024重庆(1题) · 情境设置：以O2医疗急救、化工生产和制氧原料判断为背景，结合不同催化剂、温度、形态和浓度下过氧化氢分解实验现象。 · 考查重点：从元素守恒判断CH4、KMnO4、NaCl能否制氧，考查MnO2粉末、红砖粉末对过氧化氢分解速率的影响，分析温度、形态、颗粒大小和浓度与催化效果的关系，并评价实验组合、解释原因。 · 命题趋势：倾向真实探究与表格现象结合，突出控制变量、证据推理和开放表达，或将继续考查多因素对催化效果的影响及原因。 考点04 化学反应类型 2022重庆(2题) · 情境设置：以工业炼钨、炼铁为情境，给出WO3+3H2高温生成W+3H2O、3CO+Fe2O3高温生成2Fe+3CO2，并提示CO体现还原性。 · 考查重点：判断发生还原反应的物质，识别体现还原性的反应，从失氧得氧角度区分H2+CuO加热生成Cu+H2O与复分解反应。 · 命题趋势：倾向结合工业冶炼和金属氧化物还原，考查氧化还原与基本反应类型辨析，设问聚焦物质角色判断和反应归类。 考点05 化学思想方法（模型与推理） 2026重庆(1题)、2025重庆(1题)、2024重庆(3题)、2023重庆(1题) · 情境设置：以红磷燃烧、硫转化、工业炼铁、光合作用、催化剂、实验室制取CO2、50g 6% NaCl溶液配制、海水蒸发蒸馏、5SO32-及硫酸盐酸性质等真实实验与生产生活情境切入。 · 考查重点：借模型与推理考查微粒观、质量守恒、能量变化、物质转化、催化剂、实验顺序与气密性、定量配制误差、符号意义和酸碱性质。 · 命题趋势：选择题多角度判断正误，非选择题融合装置图与定量分析；情境日趋综合，跨宏观、微观与符号，强调系统思维和证据推理。 考点01 物理变化和化学变化的判断 1.(2026·重庆·中考真题)2026年是中国农历马年。下列制作陶马的过程中，一定含化学变化的是 A. 选泥 B. 塑形 C. 晾干 D. 烧制 【答案】D 【解析】A.仅为原料挑选过程，属于物理变化。 B.仅改变泥的外形，属于物理变化。 C.仅为泥中水分蒸发的状态变化，属于物理变化。 D.高温下泥中的成分发生化学反应，生成新的硅酸盐类物质，属于化学变化。 2.(2025·重庆·中考真题)勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是 A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 粉碎矿石 D. 粮食酿酒 【答案】D 【解析】A、裁剪布料：仅改变布料的形状，无新物质生成，属于物理变化；不符合题意。 B、堆放砖块：砖块的位置或排列方式改变，未产生新物质，属于物理变化；不符合题意。 C、粉碎矿石：矿石被破碎成小颗粒，物质种类未变，属于物理变化；不符合题意。 D、粮食酿酒：粮食中的糖类经发酵转化为酒精（新物质），属于化学变化；符合题意。 故选D。 3.(2024·重庆·中考真题)制作豆腐的下列过程中，一定发生了化学变化的是 A. 挑选黄豆 B. 研磨制浆 C. 过滤豆渣 D. 燃火煮浆 【答案】D 【解析】A、挑选黄豆的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、研磨制浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、过滤豆渣的过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、燃火煮浆的过程中有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 4.(2024·重庆·中考真题)五育并举，让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是 A. 扫地 B. 生火 C. 摘菜 D. 提水 【答案】B 【解析】A、扫地过程没有新物质生成，没有发生化学变化。不符合题意； B、生火有燃烧发生，一定有新物质生成，一定发生化学变化。符合题意； C、摘菜过程没有新物质生成，没有发生化学变化。不符合题意； D、提水过程没有新物质生成，没有发生化学变化。不符合题意； 故选B 。 5.(2023·重庆·中考真题)斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽 C. 冰雪消融 D. 火山烈燃 【答案】C 【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。 【解析】 A. 铜雕锈蚀有新物质生成，属于化学变化；        B. 枯木腐朽有新物质生成，属于化学变化； C. 冰雪消融无新物质生成，属于物理变化。        D. 火山烈燃有新物质生成，属于化学变化。 ABD发生的是化学变化，C发生的是物理变化，故选C。 6.(2023·重庆·中考真题)重庆火锅备受追捧。下列火锅底料的制作过程中一定涉及化学变化的是 A. 刀切原料 B. 清水洗涤 C. 大火熬制 D. 成品装袋 【答案】C 【解析】A、刀切原料过程中只是物质的形状发生改变，并没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、清水洗涤过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、大火熬制过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； D、成品装袋过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选C。 7.(2022·重庆·中考真题)神舟十三号返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是 A. 脱离空间站 B. 自由下落 C. 外壳烧蚀 D. 打开降落伞 【答案】C 【解析】A、脱离空间站，没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、自由下落，没有新物质生成，属于物理变化，错误； C、外壳烧蚀，有新物质生成，属于化学变化，正确； D、打开降落伞，没有新物质生成，属于物理变化，错误。 故选C。 8.(2022·重庆·中考真题)成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是 A. 盲人摸象 B. 南辕北辙 C. 火中取栗 D. 绳锯木断 【答案】C 【解析】A、盲人摸象无新物质产生，不涉及化学变化，故选项错误； B、南辕北辙无新物质产生，不涉及化学变化，故选项错误； C、火中取粟涉及到物质的燃烧，燃烧属于化学变化，故选项正确； D、绳锯木断无新物质产生，不涉及化学变化，故选项错误。 故选C 考点02 催化剂与催化作用 1.(2024·重庆·中考真题)在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。 （1）从元素守恒角度看，下列物质不能用于制取氧气的是___________(填序号)。 A.  B.  C.  （2）某探究小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究，该小组分别取1g不同的催化剂，再加入溶质质量分数5%的过氧化氢溶液20mL，进行了如下实验： 序号 催化剂 温度 实验现象 甲 粉末 常温 持续产生气泡，速率适中，气流平稳 乙 红砖粉末 60℃ 持续产生气泡，速率适中，气流平稳 丙 红砖小颗粒 常温 缓慢，有少量气泡逸出 丁 块状红砖 常温 十分缓慢，几乎看不到气泡 ①写出实验甲中发生反应的化学方程式　　　　　　　　　　　。 ②粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果，你认为此结论是否科学？　　　　　　　　　　　(填“是”或“否”)。理由是　　　　　　　　　　　。 ③能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是　　　　　　　　　　　(填实验序号)。 ④在一定温度下，另取2g红砖小颗粒，向其中加入8%的过氧化氢溶液20mL，继续实验，发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因(至少写两条)　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）AC     （2）①     ② 否    ③ 实验温度不同，没有控制变量    ④ 丙、丁    ⑤ 在其他条件相同时，红砖小颗粒更多，催化效果更好；过氧化氢溶液浓度更高，反应更快(或温度更高，反应更快)。      【解析】(1)根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变可知，制取氧气的药品中应含有氧元素，甲烷和氯化钠都不含氧元素，所以不能用于氧气制取。 故选AC； (2)① 实验甲发生的反应为过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，方程式为 ； ② 由表中甲乙实验数据可知，实验时除催化剂的种类不同，实验的温度也不同，没有控制变量，所以不能用于比较两种催化剂的催化效果，故实验结论不科学； ③ 丙和丁只有催化剂的形态不同，可以用于探究催化剂的催化效果与催化剂的形态有关； ④ 新增实验与实验丙对比变量为：催化剂的形态、质量和过氧化氢溶液的浓度，（温度也可能不同）所以造成产生气泡速率明显比实验丙快，可能是小颗粒状的红砖粉与过氧化氢溶液接触更充分，从而催化效果更好；或可能是过氧化氢溶液浓度更高，使反应更快；也可能是温度更高，造成催化效果更好；或是红砖小颗粒的质量大，与过氧化氢溶液接触更充分，使催化效果更好。（合理即可） 考点03 化学反应类型 1.(2022·重庆·中考真题)工业炼钨原理为WO3+3H2W+3H2O，发生还原反应的物质是 A. H2 B. WO3 C. W D. H2O 【答案】B 【解析】含氧化合物中的氧被夺去的反应叫做还原反应，该反应中WO3中的氧被夺去变成了W，故WO3发生了还原反应。 故选B。 2.(2022·重庆·中考真题)工业炼铁原理为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中CO体现还原性。下列化学反应中有物质体现还原性的是 A. SO3+H2O=H2SO4 B. H2+CuOCu+H2O C. CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 D. H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 【答案】B 【解析】A、三氧化硫与水反应生成硫酸，三氧化硫和水均没有直接结合氧元素，故选项错误； B、氢气与氧化铜反应生成铜和水，氢气结合氧元素生成水，可体现出还原性，故选项正确； C、硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，两者均没有直接结合氧元素，故选项错误； D、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，均没有直接结合氧元素，故选项错误； 故选B 考点04 化学思想方法（模型与推理） 1.(2026·重庆·中考真题)多角度认识化学反应有助于形成系统思维。对红磷在空气中燃烧的认识不正确的是 A. 微观角度：分子发生变化 B. 质量角度：遵循质量守恒定律 C. 现象角度：无颜色变化 D. 能量角度：反应放热 【答案】C 【解析】红磷燃烧的化学方程式为 。 【解析】A．化学变化的微观本质是旧分子破裂、原子重新组合为新分子，反应前后分子种类一定发生改变，正确。 B．所有化学反应都遵循质量守恒定律，该反应属于化学反应，遵循质量守恒定律，正确。 C．红磷为暗红色固体，燃烧时产生黄白色火焰，生成大量白烟，存在明显颜色变化，错误。 D．燃烧属于剧烈的发光放热的氧化反应，该反应会放出热量，正确。 2.(2025·重庆·中考真题)实现物质的转化是化学的价值之一。下列有关说法不正确的是 A. 硫在一定条件下能转化成二氧化硫 B. 工业炼铁是把铁元素转化为化合物 C. 植物通过光合作用能吸收二氧化碳释放为氧气 D. 催化剂在反应前后化学性质没有发生变化 【答案】B 【解析】A. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，正确。 B. 工业炼铁通过还原铁的氧化物（如Fe2O3）得到单质铁，铁元素从化合物转化为单质，而非转化为化合物，错误。 C. 植物光合作用吸收二氧化碳和水，产生葡萄糖，同时释放氧气，能把二氧化碳转化为氧气，正确。 D. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，正确。 故选B。 3.(2024·重庆·中考真题)“微粒观”是一种化学观念，在化学符号中，表示离子个数的数字是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】A、标在离子符号右上角的数字表示一个该离子所带的电荷数，“2”表示一个亚硫酸根离子带2个单位负电荷，不符合题意； B、标在离子符号右下角的数字表示一个该离子中所含有的原子个数，“3”表示一个亚硫酸根离子中有3个氧原子，不符合题意； C、该化学符号中不含有“4”，不符合题意； D、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，“5”表示5个亚硫酸根离子，符合题意； 故选：D。 4.(2024·重庆·中考真题)海水含有丰富的化学资源，关于海水的下列说法中不正确的是 A. 海水蒸发说明水分子在不断运动 B. 海水占全球总储水量的绝大多数 C. 蒸馏可以从海水中获得淡水 D. 相同条件下海水的导电能力比纯水弱 【答案】D 【解析】A、海水蒸发说明水分子在不断运动，运动到空气中了，故A说法正确； B、地球表面约有71%被水覆盖着，其中海洋水占全球总水量的96.5%，海水占全球总储水量的绝大多数，故B说法正确； C、蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水属于纯水，所以说蒸馏可以从海水中获得淡水，故C说法正确； D、纯水中只含有水，而海水中含有较多自由移动的离子，所以相同条件下海水的导电能力比纯水强，故D说法错误； 故选：D。 5.(2023·重庆·中考真题)硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是 ①它们都能使紫色石蕊溶液变红 ②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明分子在不断运动 ③将两瓶浓溶液敞放在空气中，溶液质量都减小 ④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解及应生成盐酸 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③ 【答案】B 【解析】① 硫酸和盐酸均显酸性，它们都能使紫色石蕊溶液变红，说法正确； ② 浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶，从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，瓶口上方有白雾产生，微观上，说明分子在不断运动，说法正确； ③ 将两瓶浓溶液敞放在空气中，浓盐酸具有挥发性，露置在空气中，溶质质量减少，溶剂质量不变，溶液减小；浓硫酸具有吸水性，露置在空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶液质量增加，说法错误； ④ 稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，说法正确。 故① ② ④ 说法正确。 故选B。 6.(2024·重庆·中考真题)实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 （1）实验室制取是学生必做实验，其主要步骤有： A．制取气体       B．检查装置气密性       C．清洁与整理       D．填装药品 ①该实验正确的操作顺序为　　　　　　　　　　　(填序号，下同)。 ②检查装置气密性时，若气密性良好。会出现下图中的　　　　　　　　　　　。 （2）实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①溶解时玻璃棒的作用是　　　　　　　　　　　，量取水时应选用　　　　　　　　　　　(填序号)mL规格的量筒。 A．25       B．50       C．100 ②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘(未使用游码)，若其他操作都正确，配制所得溶液的溶质质量分数　　　　　　　　　　　(填“<”“>”或“=”)6%。 【答案】（1）① BDAC    ② 甲、丙     （2）① 搅拌，加速溶解    ② B    ③ =      【解析】(1)① 实验室制取 CO2 ，先检查装置的气密性，然后填装药品（防止装置漏气更换仪器造成药品浪费），制取气体，最后清洁与整理，故正确顺序为BDAC； ② 检验装置气密性利用装置内外的气压差检验，检查装置气密性时，若气密性良好，导管口会出现气泡，瓶内大气压强大于外界大气压，一段时间后，长颈漏斗内的液面上升，形成一段稳定的液柱，故选甲丙； (2)① 溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解； 实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要水的质量为50g×（1-6%）=47g，合47mL，量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取47mL的液体，50mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，故量取水时应选用50mL规格的量筒，故选B； ② 实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×6%=3g，使用托盘天平遵循“左物右码”的原则，左盘质量=右盘质量+游码质量，称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘(未使用游码)，若其他操作都正确，由于未使用游码，所以氯化钠的质量不变，则配制所得溶液的溶质质量分数=6%。 …………………… 1.(2026·重庆江津区·一模)清明节是中国的传统节日。在这一天，人们通常会扫墓祭祖、踏青游春，下列相关习俗中，发生了化学变化的是 A. 焚香烧纸 B. 植树插柳 C. 整修坟墓 D. 增添新土 【答案】A 【解析】化学变化的判断依据是变化过程中有新物质生成，无新物质生成的为物理变化。 A. 焚香烧纸过程中发生燃烧，会生成二氧化碳、灰烬等新物质，属于化学变化，符合题意。 B. 植树插柳是植物移栽操作，过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 C. 整修坟墓仅改变材料的形状、位置，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 D. 增添新土仅改变土壤的位置，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 2.(2026·重庆实验中学·一模)下列传统非遗工艺“景泰蓝”的制作过程，一定涉及化学变化的是 A. 打磨抛光 B. 图案描金 C. 烧制成色 D. 擦拭清洁 【答案】C 【解析】A、打磨抛光的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意； B、图案描金的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意； C、烧制成色的过程中涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故C符合题意； D、擦拭清洁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。 故选C。 3.(2026·重庆实验外国语学校·一模)四大名著是文学史上的经典作品，其中蕴含了丰富的知识和哲理。下列描述的情节中不涉及化学变化的是 A. 《水浒传》中张顺引爆炸药 B. 《三国演义》中张飞吼断当阳桥 C. 《西游记》中用炼丹炉炼制仙丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的酿造 【答案】B 【解析】A、《水浒传》中张顺引爆炸药，有二氧化硫等新物质生成，属于化学变化； B、《三国演义》中张飞吼断当阳桥，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； C、《西游记》中用炼丹炉炼制仙丹，发生了燃烧等反应，一定有新物质生成，属于化学变化； D、《红楼梦》中“万艳同杯”酒的酿造，有酒精等新物质生成，属于化学变化。 故选B。 4.(2026·重庆实验中学·一模)焊接铁轨的原理为：，该反应中表现出还原性的是 A. Al B.  C.  D. Fe 【答案】A 【解析】由反应的化学方程式可知，铝在反应中得到了氧，发生了氧化反应，是还原剂，表现出还原性，故选A。 5.(2026·重庆第一中学·一模)下列重庆特色食品制作过程，主要发生化学变化的是 A. 鱼肉切片 B. 榨菜风干 C. 豆豉发酵 D. 小面加菜 【答案】C 【解析】物理变化和化学变化的核心判断依据是变化过程中是否有新物质生成。 鱼肉切片仅改变鱼肉的形状，榨菜风干是水分蒸发的过程，小面加菜是不同食材的简单混合都没有新物质生成，都属于物理变化。豆豉发酵（C）过程中微生物会分解有机物，生成多种新物质，属于化学变化。 6.(2026·重庆巴蜀中学·一模)荣昌卤鹅火爆全国，在卤鹅制作过程中涉及的物质变化只有物理变化的是 A. 炒糖上色 B. 熬制高汤 C. 小火慢卤 D. 切块摆盘 【答案】D 【解析】炒糖上色过程中糖发生碳化等反应，熬制高汤过程中蛋白质变性、食材成分反应，小火慢卤过程中调料与食材发生反应，均有新物质生成，属于化学变化；切块摆盘仅改变卤鹅的形状和摆放位置，无新物质生成，属于物理变化。 7.(2026·重庆巴蜀中学·一模)下列关于物质的性质及其用途描述错误的是 A. 金刚石的导热性好——用于集成电路基板散热 B. 石墨具有导电性——作高铁列车的受电弓滑板 C. CO2能参与绿色植物的光合作用——作气体肥料 D. NaOH 的水溶液显碱性——改良酸性土壤 【答案】D 【解析】D、NaOH水溶液虽然显碱性，但NaOH腐蚀性强、成本高，不能用于改良酸性土壤，改良酸性土壤通常用熟石灰，错误。 8.(2026·重庆江津区·一模)重庆温泉资源得天独厚，泉水中富含钙、镁、硒等多种矿物质成分。下列相关说法正确的是 A. 温泉水中的钙、镁、硒指的是元素 B. 温泉水经过活性炭吸附后可变为纯水 C. 长期饮用硬度极高的温泉水对身体有益 D. 钙、镁、硒都属于金属元素 【答案】A 【解析】A. 物质由元素组成，温泉水中的钙、镁、硒是对应类别原子的统称，指元素，正确； B. 活性炭只能吸附水中的色素、异味和部分可溶性杂质，无法除去所有可溶性矿物质，吸附后仍为混合物，不是纯水，错误； C. 长期饮用硬度极高的水会提升患结石等疾病的概率，对身体健康无益，错误； D. 钙、镁属于金属元素，硒带“石”字旁，属于非金属元素，错误。 9.(2026·重庆实验外国语学校·一模)归纳是重要的学习方法，下列知识归纳正确的是 A. 用途：小苏打、熟石灰都能治疗胃酸过多 B. 结构：、均由分子构成 C. 性质：金刚石、石墨化学性质不相似 D. 安全：厨房内煤气泄漏时应先打开排气扇排气 【答案】B 【解析】A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，可用于治疗胃酸过多；熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙腐蚀性较强，不能用于治疗胃酸过多，不符合题意； B、一氧化碳(CO)和氨气（NH3）均是由非金属元素组成的化合物，均是由分子构成，符合题意； C、金刚石和石墨均是由碳原子构成，化学性质相似，不符合题意； D、煤气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火容易发生爆炸，故厨房内煤气泄漏时，不能先打开排气扇排气，防止发生爆炸，不符合题意。 故选B。 10.(2026·重庆西南大学附属中学·二模)下列属于化学变化的是 A. 石蜡熔化 B. 水的沸腾 C. 葡萄酿酒 D. 活性炭吸附 【答案】C 【解析】判断化学变化的核心依据是变化过程中有新物质生成，物理变化仅改变物质的状态、形状等，无新物质生成。 A、石蜡熔化是固态石蜡变为液态石蜡，仅状态改变，无新物质生成，属于物理变化，错误。 B、水的沸腾是液态水变为气态水，仅状态改变，无新物质生成，属于物理变化，错误。 C、葡萄酿酒过程中，葡萄中的糖类等物质发酵生成酒精等新物质，属于化学变化，正确。 D、活性炭吸附是利用多孔结构吸附杂质，无新物质生成，属于物理变化，错误。 11.(2026·重庆巴蜀中学·二模)明代宋应星所著的《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作。涉及的内容中不属于化学变化的是 A. 筒车提水 B. 树枝取浆造纸 C. 泥土烧制陶瓷 D. 粮食发酵酿酒 【答案】A 【解析】筒车提水仅改变水的空间位置，无新物质生成，属于物理变化，树枝取浆造纸、泥土烧制陶瓷、粮食发酵酿酒时，有新物质生成，属于化学变化。 12.(2026·重庆渝中区·二模)下列端午特色美食加工或制作过程一定发生化学变化的是 A. 糯米磨粉 B. 粽叶包粽子 C. 淘米洗菜 D. 糯米酿酒 【答案】D 【解析】糯米磨粉、粽叶包粽子、淘米洗菜无新物质生成，属于物理变化，糯米酿酒过程中，糯米中的糖类转化为酒精等新物质，属于化学变化。 13.(2026·重庆渝中区·二模)下列物质的用途只由其物理性质决定的是 A. 氢气可用于填充气球 B. 熟石灰改良酸性土壤 C. 炭黑用于书法绘画 D. 金刚石用来切割玻璃 【答案】D 【解析】A、氢气填充气球除利用密度小于空气的物理性质外，还需考虑氢气易燃易爆的化学性质（规避安全风险），并非只由物理性质决定，错误。 B、熟石灰改良酸性土壤利用了熟石灰能和酸性物质发生中和反应的化学性质，错误。 C、 炭黑用于书法绘画主要利用常温下碳单质化学性质稳定、字画可长期保存的化学性质，错误。 D、金刚石切割玻璃利用了金刚石硬度大的物理性质，该用途不需要发生化学变化，只由物理性质决定，正确。 14.(2026·重庆巴蜀中学·二模)形成化学观念是认识物质世界的重要方式。下列对化学观念认识错误的是 A. 元素观：宏观上，物质是由元素组成的 B. 微粒观：微观上，物质是由分子、原子或离子构成的 C. 转化观：石墨在特定条件下能转化为金刚石 D. 能量观：化学反应无明显吸放热现象 【答案】D 【解析】A、宏观层面所有物质均由元素组成，符合元素观的内涵，表述正确。 B、微观层面物质的构成微粒包括分子、原子、离子三类，符合微粒观的内涵，表述正确。 C、石墨和金刚石均为碳元素组成的单质，在高温高压等特定条件下可相互转化，符合转化观的内涵，表述正确。 D、化学反应必然伴随能量变化，通常表现为吸热或放热，很多反应的吸放热现象明显（如燃烧放热、碳与二氧化碳高温反应吸热），表述错误。 15.(2026·重庆实验中学·一模)构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识正确的是 A. 微粒观：硫酸铜溶液中只含有 B. 转化观：向水中加入特殊的催化剂可以生成乙醇 C. 结构观：氦原子、镁原子最外层电子数都是2，但化学性质不同 D. 守恒观：镁条在空气中燃烧前后质量对比，发现质量增加，不遵守质量守恒定律 【答案】C 【解析】A、硫酸铜溶液是硫酸铜溶于水形成的，除了Cu2+、，还含有大量的水分子（H2O），错误。 B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变。水（H2O）由氢、氧元素组成，乙醇（C2H5OH）含碳、氢、氧元素，水中没有碳元素，因此不可能通过催化剂直接生成乙醇，错误。 C、氦原子最外层有2个电子，属于稳定结构（第一层为最外层时，2个电子即稳定），化学性质稳定；镁原子最外层有2个电子，在化学反应中易失去电子，化学性质活泼。二者最外层电子数相同，但化学性质不同，正确。 D、镁条在空气中燃烧，是镁与氧气反应生成氧化镁，质量增加是因为参与反应的氧气质量被计入，仍遵守质量守恒定律，错误。 故选C。 16.(2026·重庆江津区·一模)下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口产生大量白烟 B. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁 C. 将未打磨的铜丝伸入稀盐酸中，溶液由无色逐渐变为蓝色 D. 向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液由紫色变为蓝色 【答案】C 【解析】A.浓盐酸挥发出的氯化氢与空气中水蒸气结合形成盐酸小液滴，瓶口出现的是白雾而非白烟，错误； B.生成氧化镁是实验结论，不属于实验现象的描述范畴，错误； C.未打磨的铜丝表面有氧化铜，氧化铜与稀盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液，因此溶液由无色逐渐变为蓝色，正确； D.二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，会使紫色石蕊溶液变红而非变蓝，错误。 17.(2026·重庆西南大学附属中学·二模)物质的性质决定用途。下列物质的性质和用途对应不正确的是 A. 浓硫酸有脱水性，可作干燥剂 B. 一氧化碳有还原性，可用来冶炼金属 C. 氦气化学性质稳定，可作保护气 D. 氢氧化钙呈碱性，可用来改良酸性土壤 【答案】A 【解析】A、浓硫酸作干燥剂利用的是吸水性（可吸收水蒸气），脱水性是指浓硫酸将物质中的氢、氧元素按水的组成比脱去的性质，和作干燥剂的用途无关，对应关系错误。 B、一氧化碳具有还原性，高温下可将金属氧化物还原为金属单质，可用于冶炼金属，对应关系正确。 C、氦气是稀有气体，化学性质稳定，很难与其他物质发生反应，可作保护气，对应关系正确。 D、氢氧化钙呈碱性，能与土壤中的酸性物质发生中和反应，可用于改良酸性土壤，对应关系正确。 18.(2026·重庆渝中区·二模)形成化学观念、发展科学思维是学习化学的目标要求。下列有关认识不正确的是 A. 宏微结合：石墨和金刚石物理性质不同，因为二者原子排列方式不同 B. 辩证思想：化学变化伴随有发光、放热，但有发光、放热的变化不一定是化学变化 C. 证据推理：比的活动性更强，所以在空气中铁制品更耐腐蚀 D. 分类观念：石灰乳、焊锡、医用酒精、可燃冰都属于混合物 【答案】C 【解析】A、金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质不同，选项正确； B、化学变化伴随有发光、放热，但有发光、放热的变化不一定是化学变化，如电灯发光发热属于物理变化，选项正确； C、虽然铝（Al）的金属活动性比铁（Fe）强，但铝在空气中易形成致密氧化铝膜（Al₂O₃），阻止进一步腐蚀，而铁制品易生锈（氧化铁疏松），因此铝更耐腐蚀，选项不正确； D、石灰乳（悬浊液）、焊锡（合金）、医用酒精（酒精与水混合）、可燃冰（甲烷与水合物）均为混合物，选项正确； 故选C。 19.(2026·重庆西南大学附属中学·二模)色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸，人体内含量过低会影响睡眠质量。下列关于色氨酸的说法不正确的是 A. 由C、H、O、N四种元素组成 B. 碳元素的质量分数最高 C. 分子中质子总数和电子总数不相等 D. 不充分燃烧会产生空气污染物 【答案】C 【解析】A、从化学式可直接看出，色氨酸由四种元素组成，表述正确。 B、色氨酸中碳、氢、氮、氧的质量比为：，因此碳元素质量分数最高，表述正确。 C、分子由原子构成，原子呈电中性（质子数=核外电子数），因此分子的质子总数和电子总数一定相等，表述错误。 D、色氨酸含碳元素，不充分燃烧会生成有毒的，属于空气污染物，表述正确。 20.(2026·重庆巴蜀中学·二模)兴趣小组同学为制备一定质量的氢氧化铜，设计了如下转化路线： 。反应中某种量随加入溶液的质量的变化曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 代表固体中铜元素的质量 B. bc段加入的溶液只能是NaOH C. c、d两点的溶质成分完全相同 D. ab段观察到的现象是黑色固体消失，溶液由无色变蓝色 【答案】D 【解析】氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，故溶液① 为稀盐酸；氯化铜与可溶性碱反应生成氢氧化铜和相应的盐，故溶液② 可以是氢氧化钠、氢氧化钾等可溶性碱。 【解析】 A、根据铜元素守恒，初始CuO中铜元素质量等于最终生成Cu(OH)2中铜元素的质量，若X为固体中铜元素质量，初始纵坐标应与c点数值相等，但图像二者不相等，A错误； B、bc段加入的只要是能和CuCl2反应生成Cu(OH)2的可溶性碱即可，如KOH、Ba(OH)2等，不是只能为NaOH，B错误； C、c点是CuCl2和碱恰好完全反应的点，溶质只有反应生成的盐；d点碱已经过量，溶质除生成的盐外还有过量的碱，成分不同，C错误； D、ab段是CuO和稀盐酸反应生成氯化铜和水，现象为黑色固体消失，溶液由无色变为蓝色，D正确。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01物质的变化和性质 5年真题1年模拟 五年真题分类园 考点01 物理变化和化学变化的判断 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】D 4【答案】B 5.【答案】c 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】C 考点02催化剂与催化作用 MnO, 1.【答案】(1)AC (2)①2H,02 乙 ②否 ③实验温度不同，没有控 制变量 ④丙、丁 ⑤在其他条件相同时，红砖小颗粒更多，催化效果更好；过氧化氢溶 液浓度更高，反应更快（或温度更高，反应更快）。 考点03化学反应类型 1.【答案】B 2.【答案】B 考点04化学思想方法（模型与推理） 1.【答案】C 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2.【答案】B 3.【答案】D 4【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】(1)①BDAC ②甲、丙 (2)①搅拌，加速溶解 ② B ③= 一年模拟练测园 1.【答案】A 2.【答案】c 3.【答案】B 4【答案】A 5.【答案】c 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】C 16.【答案】C 17.【答案】A 18.【答案】C 19.【答案】C 20.【答案】D 212 专题01 物质的变化和性质 5年真题1年模拟 考点分类 重庆考情（2022-2026） 命题规律 考点01 物理变化和化学变化的判断 2026重庆(1题)、2025重庆(1题)、2024重庆(2题)、2023重庆(2题)、2022重庆(2题) · 情境设置：多取材中华传统文化、劳动教育、日常生活和科技前沿，如陶马烧制、粮食酿酒、豆腐煮浆、火锅熬制、返回舱外壳烧蚀及成语本义。 · 考查重点：判断物理变化与化学变化，核心看是否生成新物质；选项常把裁剪、堆放、粉碎、过滤等物理过程与烧制、酿酒、生火、锈蚀、燃烧等对比。 · 命题趋势：以选择题单点考查为主，情境化、生活化，常用“一定发生/涉及化学变化”设问；重庆卷连续多年出现，预计仍借真实情境考本质区别。 考点03 催化剂与催化作用 2024重庆(1题) · 情境设置：以O2医疗急救、化工生产和制氧原料判断为背景，结合不同催化剂、温度、形态和浓度下过氧化氢分解实验现象。 · 考查重点：从元素守恒判断CH4、KMnO4、NaCl能否制氧，考查MnO2粉末、红砖粉末对过氧化氢分解速率的影响，分析温度、形态、颗粒大小和浓度与催化效果的关系，并评价实验组合、解释原因。 · 命题趋势：倾向真实探究与表格现象结合，突出控制变量、证据推理和开放表达，或将继续考查多因素对催化效果的影响及原因。 考点04 化学反应类型 2022重庆(2题) · 情境设置：以工业炼钨、炼铁为情境，给出WO3+3H2高温生成W+3H2O、3CO+Fe2O3高温生成2Fe+3CO2，并提示CO体现还原性。 · 考查重点：判断发生还原反应的物质，识别体现还原性的反应，从失氧得氧角度区分H2+CuO加热生成Cu+H2O与复分解反应。 · 命题趋势：倾向结合工业冶炼和金属氧化物还原，考查氧化还原与基本反应类型辨析，设问聚焦物质角色判断和反应归类。 考点05 化学思想方法（模型与推理） 2026重庆(1题)、2025重庆(1题)、2024重庆(3题)、2023重庆(1题) · 情境设置：以红磷燃烧、硫转化、工业炼铁、光合作用、催化剂、实验室制取CO2、50g 6% NaCl溶液配制、海水蒸发蒸馏、5SO32-及硫酸盐酸性质等真实实验与生产生活情境切入。 · 考查重点：借模型与推理考查微粒观、质量守恒、能量变化、物质转化、催化剂、实验顺序与气密性、定量配制误差、符号意义和酸碱性质。 · 命题趋势：选择题多角度判断正误，非选择题融合装置图与定量分析；情境日趋综合，跨宏观、微观与符号，强调系统思维和证据推理。 考点01 物理变化和化学变化的判断 1.(2026·重庆·中考真题)2026年是中国农历马年。下列制作陶马的过程中，一定含化学变化的是 A. 选泥 B. 塑形 C. 晾干 D. 烧制 2.(2025·重庆·中考真题)勤劳质朴是中华民族的传统美德之一。劳动中的下列过程涉及化学变化的是 A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 粉碎矿石 D. 粮食酿酒 3.(2024·重庆·中考真题)制作豆腐的下列过程中，一定发生了化学变化的是 A. 挑选黄豆 B. 研磨制浆 C. 过滤豆渣 D. 燃火煮浆 4.(2024·重庆·中考真题)五育并举，让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是 A. 扫地 B. 生火 C. 摘菜 D. 提水 5.(2023·重庆·中考真题)斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽 C. 冰雪消融 D. 火山烈燃 6.(2023·重庆·中考真题)重庆火锅备受追捧。下列火锅底料的制作过程中一定涉及化学变化的是 A. 刀切原料 B. 清水洗涤 C. 大火熬制 D. 成品装袋 7.(2022·重庆·中考真题)神舟十三号返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是 A. 脱离空间站 B. 自由下落 C. 外壳烧蚀 D. 打开降落伞 8.(2022·重庆·中考真题)成语蕴含丰富的中华文化。下列成语的本义一定体现化学变化的是 A. 盲人摸象 B. 南辕北辙 C. 火中取栗 D. 绳锯木断 考点02 催化剂与催化作用 1.(2024·重庆·中考真题)在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。 （1）从元素守恒角度看，下列物质不能用于制取氧气的是___________(填序号)。 A.  B.  C.  （2）某探究小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究，该小组分别取1g不同的催化剂，再加入溶质质量分数5%的过氧化氢溶液20mL，进行了如下实验： 序号 催化剂 温度 实验现象 甲 粉末 常温 持续产生气泡，速率适中，气流平稳 乙 红砖粉末 60℃ 持续产生气泡，速率适中，气流平稳 丙 红砖小颗粒 常温 缓慢，有少量气泡逸出 丁 块状红砖 常温 十分缓慢，几乎看不到气泡 ①写出实验甲中发生反应的化学方程式　　　　　　　　　　　。 ②粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果，你认为此结论是否科学？　　　　　　　　　　　(填“是”或“否”)。理由是　　　　　　　　　　　。 ③能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是　　　　　　　　　　　(填实验序号)。 ④在一定温度下，另取2g红砖小颗粒，向其中加入8%的过氧化氢溶液20mL，继续实验，发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因(至少写两条)　　　　　　　　　　　。 考点03 化学反应类型 1.(2022·重庆·中考真题)工业炼钨原理为WO3+3H2W+3H2O，发生还原反应的物质是 A. H2 B. WO3 C. W D. H2O 2.(2022·重庆·中考真题)工业炼铁原理为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中CO体现还原性。下列化学反应中有物质体现还原性的是 A. SO3+H2O=H2SO4 B. H2+CuOCu+H2O C. CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 D. H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 考点04 化学思想方法（模型与推理） 1.(2026·重庆·中考真题)多角度认识化学反应有助于形成系统思维。对红磷在空气中燃烧的认识不正确的是 A. 微观角度：分子发生变化 B. 质量角度：遵循质量守恒定律 C. 现象角度：无颜色变化 D. 能量角度：反应放热 2.(2025·重庆·中考真题)实现物质的转化是化学的价值之一。下列有关说法不正确的是 A. 硫在一定条件下能转化成二氧化硫 B. 工业炼铁是把铁元素转化为化合物 C. 植物通过光合作用能吸收二氧化碳释放为氧气 D. 催化剂在反应前后化学性质没有发生变化 3.(2024·重庆·中考真题)“微粒观”是一种化学观念，在化学符号中，表示离子个数的数字是 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4.(2024·重庆·中考真题)海水含有丰富的化学资源，关于海水的下列说法中不正确的是 A. 海水蒸发说明水分子在不断运动 B. 海水占全球总储水量的绝大多数 C. 蒸馏可以从海水中获得淡水 D. 相同条件下海水的导电能力比纯水弱 5.(2023·重庆·中考真题)硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是 ①它们都能使紫色石蕊溶液变红 ②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明分子在不断运动 ③将两瓶浓溶液敞放在空气中，溶液质量都减小 ④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解及应生成盐酸 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③ 6.(2024·重庆·中考真题)实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 （1）实验室制取是学生必做实验，其主要步骤有： A．制取气体       B．检查装置气密性       C．清洁与整理       D．填装药品 ①该实验正确的操作顺序为　　　　　　　　　　　(填序号，下同)。 ②检查装置气密性时，若气密性良好。会出现下图中的　　　　　　　　　　　。 （2）实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①溶解时玻璃棒的作用是　　　　　　　　　　　，量取水时应选用　　　　　　　　　　　(填序号)mL规格的量筒。 A．25       B．50       C．100 ②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘(未使用游码)，若其他操作都正确，配制所得溶液的溶质质量分数　　　　　　　　　　　(填“<”“>”或“=”)6%。 …………………… 1.(2026·重庆江津区·一模)清明节是中国的传统节日。在这一天，人们通常会扫墓祭祖、踏青游春，下列相关习俗中，发生了化学变化的是 A. 焚香烧纸 B. 植树插柳 C. 整修坟墓 D. 增添新土 2.(2026·重庆实验中学·一模)下列传统非遗工艺“景泰蓝”的制作过程，一定涉及化学变化的是 A. 打磨抛光 B. 图案描金 C. 烧制成色 D. 擦拭清洁 3.(2026·重庆实验外国语学校·一模)四大名著是文学史上的经典作品，其中蕴含了丰富的知识和哲理。下列描述的情节中不涉及化学变化的是 A. 《水浒传》中张顺引爆炸药 B. 《三国演义》中张飞吼断当阳桥 C. 《西游记》中用炼丹炉炼制仙丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的酿造 4.(2026·重庆实验中学·一模)焊接铁轨的原理为：，该反应中表现出还原性的是 A. Al B.  C.  D. Fe 5.(2026·重庆第一中学·一模)下列重庆特色食品制作过程，主要发生化学变化的是 A. 鱼肉切片 B. 榨菜风干 C. 豆豉发酵 D. 小面加菜 6.(2026·重庆巴蜀中学·一模)荣昌卤鹅火爆全国，在卤鹅制作过程中涉及的物质变化只有物理变化的是 A. 炒糖上色 B. 熬制高汤 C. 小火慢卤 D. 切块摆盘 7.(2026·重庆巴蜀中学·一模)下列关于物质的性质及其用途描述错误的是 A. 金刚石的导热性好——用于集成电路基板散热 B. 石墨具有导电性——作高铁列车的受电弓滑板 C. CO2能参与绿色植物的光合作用——作气体肥料 D. NaOH 的水溶液显碱性——改良酸性土壤 8.(2026·重庆江津区·一模)重庆温泉资源得天独厚，泉水中富含钙、镁、硒等多种矿物质成分。下列相关说法正确的是 A. 温泉水中的钙、镁、硒指的是元素 B. 温泉水经过活性炭吸附后可变为纯水 C. 长期饮用硬度极高的温泉水对身体有益 D. 钙、镁、硒都属于金属元素 9.(2026·重庆实验外国语学校·一模)归纳是重要的学习方法，下列知识归纳正确的是 A. 用途：小苏打、熟石灰都能治疗胃酸过多 B. 结构：、均由分子构成 C. 性质：金刚石、石墨化学性质不相似 D. 安全：厨房内煤气泄漏时应先打开排气扇排气 10.(2026·重庆西南大学附属中学·二模)下列属于化学变化的是 A. 石蜡熔化 B. 水的沸腾 C. 葡萄酿酒 D. 活性炭吸附 11.(2026·重庆巴蜀中学·二模)明代宋应星所著的《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作。涉及的内容中不属于化学变化的是 A. 筒车提水 B. 树枝取浆造纸 C. 泥土烧制陶瓷 D. 粮食发酵酿酒 12.(2026·重庆渝中区·二模)下列端午特色美食加工或制作过程一定发生化学变化的是 A. 糯米磨粉 B. 粽叶包粽子 C. 淘米洗菜 D. 糯米酿酒 13.(2026·重庆渝中区·二模)下列物质的用途只由其物理性质决定的是 A. 氢气可用于填充气球 B. 熟石灰改良酸性土壤 C. 炭黑用于书法绘画 D. 金刚石用来切割玻璃 14.(2026·重庆巴蜀中学·二模)形成化学观念是认识物质世界的重要方式。下列对化学观念认识错误的是 A. 元素观：宏观上，物质是由元素组成的 B. 微粒观：微观上，物质是由分子、原子或离子构成的 C. 转化观：石墨在特定条件下能转化为金刚石 D. 能量观：化学反应无明显吸放热现象 15.(2026·重庆实验中学·一模)构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识正确的是 A. 微粒观：硫酸铜溶液中只含有 B. 转化观：向水中加入特殊的催化剂可以生成乙醇 C. 结构观：氦原子、镁原子最外层电子数都是2，但化学性质不同 D. 守恒观：镁条在空气中燃烧前后质量对比，发现质量增加，不遵守质量守恒定律 16.(2026·重庆江津区·一模)下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口产生大量白烟 B. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁 C. 将未打磨的铜丝伸入稀盐酸中，溶液由无色逐渐变为蓝色 D. 向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，溶液由紫色变为蓝色 17.(2026·重庆西南大学附属中学·二模)物质的性质决定用途。下列物质的性质和用途对应不正确的是 A. 浓硫酸有脱水性，可作干燥剂 B. 一氧化碳有还原性，可用来冶炼金属 C. 氦气化学性质稳定，可作保护气 D. 氢氧化钙呈碱性，可用来改良酸性土壤 18.(2026·重庆渝中区·二模)形成化学观念、发展科学思维是学习化学的目标要求。下列有关认识不正确的是 A. 宏微结合：石墨和金刚石物理性质不同，因为二者原子排列方式不同 B. 辩证思想：化学变化伴随有发光、放热，但有发光、放热的变化不一定是化学变化 C. 证据推理：比的活动性更强，所以在空气中铁制品更耐腐蚀 D. 分类观念：石灰乳、焊锡、医用酒精、可燃冰都属于混合物 19.(2026·重庆西南大学附属中学·二模)色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸，人体内含量过低会影响睡眠质量。下列关于色氨酸的说法不正确的是 A. 由C、H、O、N四种元素组成 B. 碳元素的质量分数最高 C. 分子中质子总数和电子总数不相等 D. 不充分燃烧会产生空气污染物 20.(2026·重庆巴蜀中学·二模)兴趣小组同学为制备一定质量的氢氧化铜，设计了如下转化路线： 。反应中某种量随加入溶液的质量的变化曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 代表固体中铜元素的质量 B. bc段加入的溶液只能是NaOH C. c、d两点的溶质成分完全相同 D. ab段观察到的现象是黑色固体消失，溶液由无色变蓝色 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $