1.1 奏响中学序曲 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

统编版道德与法治 七年级上册 第一课 开启初中生活 第一课时 奏响中学序曲 序曲 中 学 1.1 响 奏 2 道德修养 政治认同 健全人格 通过小学和初中生活的对比，培养学生热爱中学生活，珍惜新起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 通过探究伟人的成长经历，体会中学阶段的独特价值和意义，适应新环境。 通过规划初中未来生活的活动，培养学生珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，塑造全新的自我。 核心素养目标 读诗猜伟人： 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 人生无处不青山 这首诗是 在 （时代）离开家乡前写给 的。 课前热身 课前热身 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 人生无处不青山 这首诗是 在 （时代）离开家乡前写给 的诗。 毛泽东 父亲 中学 宏伟 看完视频我知道啦 对新的身份，想想就高兴！ 白驹过隙，我们即将告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们将有一个新的身份——中学生！ 要求：阅读教材P2-5，在课本上标记问题要点。 初中阶段为我们提供了哪些新机会，提出了哪些新的机会？ 2 初中阶段对我们人生的独特价值是什么？ 4 如何面对初中生活的各种可能与挑战？ 5 自主学习 初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ 3 初中阶段“新”在哪里？ 1 新 的 生 活:小学与初中的不同 跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生! 这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 “新”? 1、初中阶段“新”在哪里? （P3） 同学 老师 环境 课程 新 教学目标 学以致用 结合第二页“生活观察”，模仿说一说中学生活的“新”表现在哪些方面？ 新感受/体验 新变化 新成长 新期待 新角色/身份 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？(p4) 3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4） 1 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航； 2 越来越踏实，努力学习，勤于思考； 3 越来越包容，尊重他人学会合作； 4 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 我 越来越上进， 志存高远， 追梦远航； 越来越踏实， 努力学习， 勤于思考； 越来越包容， 尊重他人， 学会合作； 越来越坚强， 能坚持，有韧劲，取得更大进步。 0-6岁 婴幼儿期 人生的不同阶段 儿童期 青春期 成年期 人的一生 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。（p4） Here you are ! 拔节孕穗期 老年期 6-12岁 12-18岁 18-60岁 60岁以后 拔 节 孕 穗 期 词语解析 拔节孕穗期原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段，也是决定这一年收成多少的重要时期，需要农人精心照料。处在人生“拔节孕穗期”的青少年阶段，是一个人一生中世界观、人生观、价值观打底塑形的关键时期，正确的引导和悉心栽培至关重要。 感 悟 阅 读 读名人故事，悟人生智慧（p5） 钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。他说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他都会说:“这是我最熟悉的地方。 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 阅读感悟 钱学森（1911年12月11日—2009年10月31日），汉族，出生于上海，祖籍浙江省杭州市。空气动力学家、系统科学家，工程控制论创始人之一，中国科学院学部委员、中国工程院院士。 中国载人航天奠基人 中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年 “中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”“火箭之王” 两弹一星功勋奖章获得者 初识钱学森 阅读感悟 哪一阶段的学习生活对钱学森影响很深？ 为什么说这一阶段对钱学森影响很深？ 悟出收获 初中生活 师大附中学习生活 1、对钱学森的知识和人生观起了很大作用 2、为钱学森的成长打下了坚实的基础 见 证 “我记得那是我最后一次挨父亲的打，挨打之后又接受父母的开导，记忆深刻。那件事让我明白了，你可以自由，可以调皮，但要遵守有形或无形的规则，一定的限度内老师、家长或者社会可以容忍，超过了这个限度，你就要付出代价，这个代价可能是大家对你的失望，而你必须独自承担所有后果，接受应得的惩罚。中学时代得来的这个教训使得我人生变得更加遵守规则，无论是部队的纪律还是国家法度甚至做人的道德准则。 在获得了党和国家、人民给予的荣誉之后，我不仅恪守不疲，甚至对自己提出了更高的工作和生活原则。有许多人觉得我活得累，但我却习惯了。不要去碰触这些原则，否则将付出代价，是我少年时代就得到训诫。” ——《天地九重》 钱学森与杨利伟 4.初中阶段对我们人生的独特价值是什么？（p4） 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 独特价值 走近伟人： 1911年的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么要读书？同学们纷纷回答：为做大学问家，为知书明礼，为光宗耀祖，为挣钱发财……等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”周恩来小时候在淮安，除了得到养母陈氏的文化教育外，还在私塾读书学文化，到东北求学开始接触西学。周恩来接受美国记者李勃曼采访时说：“十二岁那年，我离家去东北，这是我生活和思想转变的关键，没有这一次的离家，我的一生一定也是无所成就，和留在家里的弟兄辈一样，走向悲剧的下场。”“从受封建教育转到受西方教育，从封建家庭转到学校环境。” 到东北上学，让周恩来开阔了眼界，知道了外国的一些情况，也初步看到了国弱民穷受欺凌的国内现状，当听到辛亥革命爆发，推翻清朝统治的消息后，在学校率先剪去象征清朝臣民的辫子。于是在魏校长问同学们为何读书的时候，他能自然而然地说出“为中华之崛起而读书”。 “人生万事须自为，跬步江山即寥廓（‌liáo kuò‌）。”追求进步，是青年最宝贵的特质。 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上指出：“在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。” 人生万事须自为,跬步江山即寥廓的意思： 人生的许多事情都要靠自己去做,只要坚持不懈，哪怕每次仅迈出半步的距离，长久积累也能开创出一片广阔天地。 每日一习话 牢记嘱托，谈谈作为进入初中的青少年，我们应该怎样付出努力。 把准人生方向 确立更高的发展目标 把握机遇 谈谈作为进入初中的青少年，我们应该怎样付出努力。 珍视当下 有理想 有本领 有担当 担当、历练、尽责 5.如何面对初中生活？（P5） 面对各种可能与挑战，要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 做一件事最好的时间是十年前 其次是现在 探 究 与 分 享 “过来人” 谈中学时代（p4） 富有挑战的课程和学习任务 新使命 珍视当下，把握机遇 追求进步，确立目标 担当中历练，尽责中成长 适应时代发展 新征程 集体生活 社团活动 社会实践 新认识 生命成长的“拔节孕穗期” 初步形成世界观、人生观、价值观 奏响中学序曲 本课小结 课堂练习 1.习近平总书记说：“青年阶段是人生的拔节孕穗期”,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，作为青少年，如何才能让自己的初中生活过的更有价值（ ） ①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音 ②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩 ③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心 ④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ B 3.【2023湖南中考】钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（　） ①中学时代为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生的一切 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A 2.毕业联欢会上，学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们，中学阶段（    ） ①意味着新的机会和可能        ②可以重塑完美的自己 ③要提高修养，展现内在美      ④要有所为，有所不为 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 【初中阶段，新的征程】随着新学期的到来，我们已经挥手告别小学，进入了一个新的阶段，同学们已经是一名中学生了，走进美丽的初中学校，坐在明亮的教室，见到新的同学和老师，你的内心一定有新的期待。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一种新的追求…… 阅读上述材料，回答下列问题： 初中阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？ 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 再见 EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn null 7157.0723 EV录屏5.5.9软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf60.4.100 EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $