精品解析:辽宁沈阳市清乐围棋学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试卷
2026-10-19
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内容正文:
2026—2027学年度(上)清乐围棋教育集团八年级
语文学科限时训练(一)
一、单选题:本大题共6小题,共19分。
1. 下列加下划线的字音字形完全正确的一项是( )
A. 桅杆(wēi) 着陆(zhuó) 凛洌(liè) 一丝不苟(gǒu)
B. 姿态(zī) 默契(qì) 瞬间(shùn) 溃退(kuì)
C. 坠毁(zuì) 娴熟(xián) 遁声(xún) 殚精竭虑(dān)
D. 镌刻(juān) 咆哮(xiào) 澎湃(bài) 惊心动魂(pò)
2. 下列句子中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
为了这一着,面对技术________,多少人________,青丝变白发;多少人________攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献……今天,终于有了一个________的结果,能不激动吗?
A. 封锁 费尽心机 坚强 圆满 B. 封闭 费尽心机 顽强 完满
C. 封闭 殚精竭虑 坚强 完满 D. 封锁 殚精竭虑 顽强 圆满
3. 阅读下面文字,下列说法不正确的一项是( )
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们领略时序之美。春天,花仙子盛装莅临,眼前花团锦簇,美不胜收,与轻风流水应和着的牧童的笛声嘹亮地响起,传递着春的气息,①惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热烈而又粗犷的夏雨迫不及待,它的到来,是另一番风情:花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,②数不清的杂草争先恐后地生长……③当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。夜晚,玻璃窗上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!还有那可爱的水藻,把一年到头终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
A. 语段中加点的词语“于”是介词,“气息”是形容词,“怒放”是动词,“可爱”是名词。
B. 画波浪线的①②③句都运用了拟人的修辞手法。
C. 语段中字里行间是并列短语,花团锦簇是主谓短语,嘹亮地响起是偏正短语。
D. 画横线的句子有语病,“一年到头”与“终年”重复,可删去“一年到头”。
4. 下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
B. 陶弘景,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵人,南朝齐梁时思想家,当时人称“山中宰相”。
C. “康乐”指南朝宋山水诗人谢征。他承袭祖父谢玄的爵位,被封为康乐公。
D. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。与其父苏洵、其弟苏辙同属“唐宋八大家”。
5. 下列有关新闻的表述有误的一项是( )
A. 新闻又称为消息,及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
B. 新闻稿通常包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。其中背景和结语是必要部分。
C. 新闻的特点是立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速及时,语言简明准确。
D. 广义的新闻,泛指消息、通讯、报告文学等;狭义的新闻,专指消息。
6. 阅读下面两首诗,完成问题。
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】
早兴①
白居易
晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。
睡觉②心空思想③尽,近来乡梦不多成。
【注释】①此诗是长庆三年(公元823年)诗人到杭州任刺史的第二年早春所作。②觉:醒。③思想:烦恼。
下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A. 甲诗首联第一句点题,交代了游踪;第二句从大处落笔写春水初涨,云脚低垂,云与湖面相接,勾画出了西湖早春的轮廓。乙诗首联写诗人一大早醒来,看到晨光初照,早鼓正响的景象。
B. 甲诗颔联“争”“啄”写出黄莺争抢向阳树枝,燕子衔泥筑巢的动态。乙诗通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传神刻画来写早春气息。
C. 甲诗颈联“乱”是花开纷繁,“浅”写春草低矮。乙诗颈联“半销宿酒头仍重”说明诗人昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒,本是人生一大乐事,但作者因思念家乡而开怀大饮,以致大醉,到次日早晨仍有头重脚轻之感。
D. 甲诗尾联直抒胸臆,表达诗人对于西湖美景的喜爱之情。乙诗中诗人善于从细微处表现生活情趣,如“新脱冬衣”以动作暗示季节更替,“体乍轻”写出了猛然间的轻松感受,“乍轻”呼应“新脱”,抒发了诗人感受到春天到来的喜悦之情。
7. 同学在阅读《红星照耀中国》的过程中,用表格整理印象最深刻的人物、事件及相应性格特点,请帮他补出表格空缺的部分。
聚
焦
人
物
人物姓名
典型事件
事件体现的
性格特点
毛泽东
组织秋收起义,期间被捕,死里逃生后,继续工作。
A_____
B__________
同哥老会的兄弟们策划起义,一把菜刀闹革命。
有勇有谋
彭德怀
看演出时,把棉衣披在身旁的一个小号手身上。
C______
三、默写:本大题共1小题,共6分。
8. 古诗文名句默写。
(1)黄鹤一去不复返,______________。(《黄鹤楼》)
(2)______________,长河落日圆。(《使至塞上》)
(3)______________,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,______________。(《答谢中书书》)
(4)《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是:______________,______________。
四、文言文阅读:本大题共4小题,共14分。
【甲】
记承天寺夜游
【宋】苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
西湖念语①
【宋】欧阳修
昔者王子猷之爱竹,造门不问于主人。陶渊明之卧舆,遇酒便留于道上。况西湖之胜概,擅东颍之佳名。虽美景良辰,固多于高会②,而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流,自可一觞而一咏。至欢然而会意,亦傍③若于无人。乃知偶来常胜于特来,前言可信。所有虽非于己有,其得已多。因翻旧阕之辞,写以新声之调。敢陈薄伎,聊佐清欢。
【注释】①此文写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时。②高会:盛大的宴会。③傍,同“旁”。
9. 下面加点词语意思不相同的一项( )
A. 相与步于中庭 遇酒便留于道上 B. 欣然起行 至欢然而会意
C. 因翻旧阕之辞 山川之美,古来共谈 D. 或以为死,或以为亡 并游或结于良朋
10. 文言断句(断两处)
鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流
11. 用现代汉语写出下面句子的意思。
①但少闲人如吾两人者耳。
②虽美景良辰,固多于高会,而清风明月,幸属于闲人。
12. 【甲】【乙】两文中的“闲人”有多重内涵。请结合内容,说说你的理解。
五、现代文阅读:本大题共8小题,共25分。
(一)(8分)
阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
_________
①《人民日报》北京2025年9月26日电(记者王骁波)9月26日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年和平会议在北京举行。会议由中国人民争取和平与裁军协会主办,主题为“铭记历史共护和平”。来自多个国家的代表出席了会议。
②全国人大常委会副委员长彭清华出席会议并发表讲话。多位外国前政要在会议上致辞,表达了团结应对全球挑战、共同促进和平与发展的愿望。
(选自《人民日报》2025年09月27日,有删改)
材料二:
胜利日的模样
①80响礼炮震彻云霄。
②国歌奏响,全场齐唱;五星红旗,迎风飘扬。
③“中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!”中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,全场掌声雷动,经久不息。
④雄壮的军乐声中,习近平乘车沿长安街检阅部队。受阅部队军容严整、意气风发,铁甲战车整齐列阵、威风凛凛。
⑤阅兵分列式开始,45个受阅方(梯)队依次经过天安门前。雄师列阵,气势如虹;战旗猎猎,铁流滚滚;战鹰呼啸,振翅长空。
⑥当《歌唱祖国》响彻广场,8万羽和平鸽振翅高飞。大江南北、长城内外,14亿多中国人心潮澎湃:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”
⑦铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。这是胜利的歌唱,这是胜利日的模样。
⑧歌声壮怀,许多面容在眼前浮现。
⑨那是浴血奋战的英勇战士。是“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华”的抗日将领左权,是“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的巾帼英雄赵一曼,是地道战、地雷战……是380余万中国军人抗战中血染疆场,才有了今天的烟火寻常。
⑩那是毁家纾难的父老乡亲。多少母亲送儿上战场,多少妻子送郎打日寇,多少工人舍命生产,多少商人倾尽家财。南洋华侨郑潮炯“义卖抗日”,台湾雾峰林家三代人接续斗争,在香港教书的李淑桓先后把7个孩子送上抗日前线……今天重温这些历史,谁能不为之动容?
⑪那是义无反顾的国际友人。加拿大医生白求恩救死扶伤,德国商人拉贝保护中国难民,美国记者埃德加·斯诺报道抗战壮举……对支援和帮助过中国人民抵抗侵略的外国政府和国际友人,中国政府和中国人民永远不会忘记!
⑫14年浴血奋战,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城,取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利;以巨大的民族牺牲,为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献。
⑬80年岁月流转,当年历史不可忘;80年勇毅前行,天翻地覆慨而慷。今日之中国,已是全新的模样。
⑭捍卫和平,我们拥有强大力量。举行阅兵,就是要再次宣示中国的决心:中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边,坚持走和平发展道路,与各国人民携手构建人类命运共同体。
⑮纪念是一记警钟,能够让人重视守护和平的责任。
(节选自《人民日报海外版》2025年09月04日)
材料三:
中华民族伟大复兴势不可挡
——论学习贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上重要讲话
①9月3日上午,北京天安门广场。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在这里隆重举行。这是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的节日。
②“中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!”习近平总书记的庄严宣示贯通历史、现在、未来,彰显了中国人民的坚定意志,体现了世界人民的共同心声,激扬起为实现中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体而奋斗的磅礴伟力。
③当直升机分别悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”的条幅飞过,当22个装备方队按照实战化联合编组隆隆驶来,当抗战老兵从年轻战士的脚步中听到复兴的铿锵足音……我们可以自豪地告慰先烈:任何艰难险阻都挡不住我们推进强国建设、民族复兴的历史进程!
④今天,人们一遍遍叩问历史,当年的中国仍是积贫积弱,但为什么中国人民能够打败穷凶极恶的日本军国主义侵略者,取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利?
⑤历史早已给出了答案,现实一再证明这一答案。
⑥中国共产党应运而生,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动。
⑦在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,全体中华儿女的爱国热情像火山一样迸发出来,冒着敌人的炮火共赴国难,誓与侵略者血战到底,奏响了气吞山河的英雄壮歌。
⑧中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利,为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的历史新征程。
⑨80年来,中国的变化沧海桑田、翻天覆地。在中国共产党的坚强领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
⑩历史充分表明,中国共产党是风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨,新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。
⑪铭记历史,不仅因为我们经历的磨难,更因为绵延不绝的精神和生生不息的希望。“永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴。”这是南京大屠杀死难者国家公祭鼎上的铭文。“能够在复兴民族恢复失地的工作上作最大的努力,最大的贡献!”这是抗战先烈在家书中对后来者的期许。山河为证,岁月为名,“他们信仰的理想正在实现,他们开创的事业正在继续,他们书写的历史必将由我们继续书写下去。”
⑫今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
(节选自新华网2025年9月4日)
13. 下列选项中不正确的一项是( )
A. 材料一的会议主题凝聚了国际共识,多位与会的外国前政要都表达了携手应对全球挑战的意愿。
B. 材料二通过聚焦“80响礼炮”“铁甲战车”“和平鸽”等场景,凸显“胜利日”的庄重与震撼,增强了现场感。
C. 材料三引用南京大屠杀死难者国家公祭鼎上的铭文,目的在于提醒人们要永远铭记历史的仇恨。
D. 三则材料均以“纪念抗战胜利80周年”为背景,从不同侧面表达了“铭记历史、珍爱和平”的主题。
14. 请为材料一的消息拟写一个标题,不超过20字。
15. 请结合材料二和材料三,分析中国抗日战争能够取得胜利的原因。
(二)(17分)
阅读下面的文章,完成后面的题目。
父亲的理想
丁立梅
①母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。
②半夜里被吓醒,母亲坐在床上再也睡不着。第二天天一亮,就让父亲来看我。
③父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人。父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手摸我锁好的大门,没发现异样,心里很是宽慰。
④我回家时,已是午饭时分。远远就望见父亲坐在院门前的台阶上,顶一头灰白的头发,朝着我回来的方向傻望。脚边立一个鼓鼓的蛇皮袋。不用打开,我就知道那里面装的是什么,那是母亲在地里面种的东西,青菜啊,大蒜啊,萝卜啊。一年四季里,这些东西,总是源源不断地运到我的家里来,这是父母源源不断的爱。
⑤父亲见到我,把我上下打量了两遍后,长长地舒了口气说:“没事就好,没事就好。”又絮叨着告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样被吓醒,“你妈一夜未睡,就担心你出事。”父亲说。我扭头看父亲,发现他眼里红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。
⑥我埋怨父亲:“你们在家净瞎想。”父亲搓着手“呵呵”地笑,只是重复一句话:“没事就好,没事就好。”他解开蛇皮袋口的扎绳,双手提起倾倒,各种蔬菜立即欢快地跳出来。青菜绿得饱满,萝卜大而白胖。我抓了一个萝卜,在水龙头下洗了洗,张嘴就咬。父亲说:“我和你妈就知道你喜欢吃。”父亲看我的眼神满足而幸福。
⑦饭后,我赶写一篇稿子,父亲坐在边上翻我桌上的报刊。他戴了老花镜,一张一张,翻得极慢,一个字一个字地,像寻宝似的。我就笑他:“爸,你找什么呢?”父亲并不抬头,笑着低声嘟囔:“找你写的。”
⑧眼中一热,忙捧了发给我的样报让父亲看,一大沓又一大沓。父亲惊喜万分地问:“这都是你写的?”我说是。父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说:“好,好,我家出人才了。”然后盯着印在报刊上的我的名字,目不转睛地看。看得眼神迷迷离离了,抬首望我,笑道:“还记得你拖着鼻涕的样子呢。”
⑨旧时光一下子回转来。那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头。而父亲,风华正茂,吹拉弹唱,无所不会,是村子里公认的“秀才”。那时的父亲,是怀了很大的抱负的,他想过学表演,想过做教师,想过从医,但因诸多原因,所有的抱负,终是落空。
⑩我随口问了一句:“爸,你现在还有理想吗?”
⑪父亲说:“当然有啊。”
⑫我充满好奇地问是什么,我以为父亲会说要砌新房子什么的,老屋已很破旧了,父亲一直想盖一幢新房子。
⑬但父亲只是笑笑,说:“我的理想就是,能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心。”
⑭父亲说这些话时语气平淡,一双操劳一生的手,安静地搁在刊有我文章的一叠报上,青筋突兀,如老根盘结。
16. 梳理作者的写作思路,把下面的空缺处补充完整。
母亲因梦派父亲进城,不安→______→________→______
17. 请按要求赏析下列句子。
父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说:“好,好,我家出人才了。”(从人物描写的角度)
18. 文章开头两段写母亲做梦,和标题不符,是否可以删去?为什么?
19. 请说说文章以“父亲的理想”为题的作用。
20. 父亲是一个怎样的人?请结合文章内容具体分析。
六、作文:本大题共1小题,共55分。
21. 阅读材料,按要求写作。
生活如一场旅行,欣赏一路的风景很有趣:承天寺里那澄澈明净的月光很有趣,它慰藉着迁客骚人敏感的诗心;南方初春生机盎然的野外很有趣,它留下一家人温馨和谐的脚步;校园里安静的课堂和热闹的操场,也见证了莘莘学子懵懂少年的成长历程……
在人生的旅途中,去静心体悟一朵游走的云、一株孤独的树、一句温馨的话、一个鼓励的眼神、一些爱我们的人……这些都很有趣味!
①请以《人生路上,有“趣”相伴》为题,写一篇文章。
②书写工整。
③言之有物,有真情实感,不少于600字。文中不得出现含有个人信息的人名、校名、地名等。
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2026—2027学年度(上)清乐围棋教育集团八年级
语文学科限时训练(一)
一、单选题:本大题共6小题,共19分。
1. 下列加下划线的字音字形完全正确的一项是( )
A. 桅杆(wēi) 着陆(zhuó) 凛洌(liè) 一丝不苟(gǒu)
B. 姿态(zī) 默契(qì) 瞬间(shùn) 溃退(kuì)
C. 坠毁(zuì) 娴熟(xián) 遁声(xún) 殚精竭虑(dān)
D. 镌刻(juān) 咆哮(xiào) 澎湃(bài) 惊心动魂(pò)
【答案】B
【解析】
【详解】A.桅杆(wéi),凛冽;
C.坠毁(zhuì), 循声;
D.澎湃(pài),惊心动魄。
2. 下列句子中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
为了这一着,面对技术________,多少人________,青丝变白发;多少人________攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献……今天,终于有了一个________的结果,能不激动吗?
A. 封锁 费尽心机 坚强 圆满 B. 封闭 费尽心机 顽强 完满
C. 封闭 殚精竭虑 坚强 完满 D. 封锁 殚精竭虑 顽强 圆满
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查词义辨析。
第一空:
封锁:指(用强制力量)使跟外界联系断绝,也可指采取军事等措施使不能通行;封闭:指严密盖住或关住使不能通行或随便打开,也可指查封、对某个范围的人限定出入;此处说的是技术方面受到限制,用“封锁”合适;
第二空:
费尽心机:意思是挖空心思,想尽办法,多含贬义,指用不正当的手段达到某种目的;殚精竭虑:形容用尽精力、费尽心思,是褒义词,通常用于形容为某事付出极大的努力和心血。此处是在赞扬那些为技术突破付出巨大努力的人,用“殚精竭虑”合适;
第三空:
坚强:指强固有力,不可动摇或摧毁,常用来形容人的意志、性格等;顽强:指强硬或坚强、不屈服,强调在面对困难和压力时不轻易放弃、不屈不挠的精神。此处是说“攻关”过程中会遇到很多困难,需要不屈不挠的精神,用“顽强”合适;
第四空:
圆满:指没有缺陷、漏洞,使人满意,常用来形容事情的结果达到了预期的目标,非常完美;完满:指没有欠缺,使人满意,更侧重于完整、没有缺陷的状态。此处说经过努力终于有了一个令人满意的结果,体现出结果的完美和令人欣慰,用“圆满”合适;
故选D。
3. 阅读下面文字,下列说法不正确的一项是( )
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们领略时序之美。春天,花仙子盛装莅临,眼前花团锦簇,美不胜收,与轻风流水应和着的牧童的笛声嘹亮地响起,传递着春的气息,①惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。热烈而又粗犷的夏雨迫不及待,它的到来,是另一番风情:花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,②数不清的杂草争先恐后地生长……③当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。夜晚,玻璃窗上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!还有那可爱的水藻,把一年到头终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
A. 语段中加点的词语“于”是介词,“气息”是形容词,“怒放”是动词,“可爱”是名词。
B. 画波浪线的①②③句都运用了拟人的修辞手法。
C. 语段中字里行间是并列短语,花团锦簇是主谓短语,嘹亮地响起是偏正短语。
D. 画横线的句子有语病,“一年到头”与“终年”重复,可删去“一年到头”。
【答案】A
【解析】
【详解】A.“气息”是名词,并非形容词;“可爱”是形容词,并非名词。
4. 下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
B. 陶弘景,字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵人,南朝齐梁时思想家,当时人称“山中宰相”。
C. “康乐”指南朝宋山水诗人谢征。他承袭祖父谢玄的爵位,被封为康乐公。
D. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。与其父苏洵、其弟苏辙同属“唐宋八大家”。
【答案】C
【解析】
【详解】C.“康乐”指南朝宋山水诗人谢灵运,并不是谢征。谢灵运承袭祖父谢玄的爵位,被封为康乐公。
5. 下列有关新闻的表述有误的一项是( )
A. 新闻又称为消息,及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
B. 新闻稿通常包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。其中背景和结语是必要部分。
C. 新闻的特点是立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速及时,语言简明准确。
D. 广义的新闻,泛指消息、通讯、报告文学等;狭义的新闻,专指消息。
【答案】B
【解析】
【详解】B.新闻结构包含标题、导语、主体、背景、结语五部分,其中标题、导语、主体是呈现新闻核心内容不可或缺的部分;背景与结语属于辅助内容,常可融入主体表述,无需单独成段呈现,并非新闻的必要组成部分。
6. 阅读下面两首诗,完成问题。
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】
早兴①
白居易
晨光出照屋梁明,初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿,鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重,新脱冬衣体乍轻。
睡觉②心空思想③尽,近来乡梦不多成。
【注释】①此诗是长庆三年(公元823年)诗人到杭州任刺史的第二年早春所作。②觉:醒。③思想:烦恼。
下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A. 甲诗首联第一句点题,交代了游踪;第二句从大处落笔写春水初涨,云脚低垂,云与湖面相接,勾画出了西湖早春的轮廓。乙诗首联写诗人一大早醒来,看到晨光初照,早鼓正响的景象。
B. 甲诗颔联“争”“啄”写出黄莺争抢向阳树枝,燕子衔泥筑巢的动态。乙诗通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传神刻画来写早春气息。
C. 甲诗颈联“乱”是花开纷繁,“浅”写春草低矮。乙诗颈联“半销宿酒头仍重”说明诗人昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒,本是人生一大乐事,但作者因思念家乡而开怀大饮,以致大醉,到次日早晨仍有头重脚轻之感。
D. 甲诗尾联直抒胸臆,表达诗人对于西湖美景的喜爱之情。乙诗中诗人善于从细微处表现生活情趣,如“新脱冬衣”以动作暗示季节更替,“体乍轻”写出了猛然间的轻松感受,“乍轻”呼应“新脱”,抒发了诗人感受到春天到来的喜悦之情。
【答案】C
【解析】
【导语】这两首诗均为白居易早春之作。甲诗记游西湖,写孤山寺、贾亭、水面云脚、早莺新燕、乱花浅草、绿杨白堤,描绘西湖早春生机,抒发喜爱之情;乙诗写杭州早春晨起,晨光早鼓、犬眠鸟语、宿酒头重、新脱冬衣、乡梦不多,于细微处表现生活情趣与春来喜悦。
【详解】C.根据乙诗尾联“睡觉心空思想尽,近来乡梦不多成”以及注释“思想:烦恼”可知,诗人醒来后内心空明、烦恼全消,且近来很少做思乡之梦,原诗并未体现其思乡之愁,并非选项中所述的“因思念家乡而开怀大饮”,选项无中生有且曲解诗意。
7. 同学在阅读《红星照耀中国》的过程中,用表格整理印象最深刻的人物、事件及相应性格特点,请帮他补出表格空缺的部分。
聚
焦
人
物
人物姓名
典型事件
事件体现的
性格特点
毛泽东
组织秋收起义,期间被捕,死里逃生后,继续工作。
A_____
B__________
同哥老会的兄弟们策划起义,一把菜刀闹革命。
有勇有谋
彭德怀
看演出时,把棉衣披在身旁的一个小号手身上。
C______
【答案】 ①. 勇敢无畏 ②. 贺龙 ③. 爱护部下、平易近人
【解析】
【详解】考查名著阅读。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
A.根据典型事件“组织秋收起义,期间被捕,死里逃生后,继续工作”可知,毛泽东在起义期间被捕。面临生命危险却能“死里逃生”,并在之后继续工作,体现了他面对危险时不退缩、不畏惧的精神。据此可以看出,毛泽东是一个勇敢无畏的人;
B.根据典型事件“同哥老会的兄弟们策划起义,一把菜刀闹革命”和《红星照耀中国》中记载可知,1928年贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,他率领村里的几个人袭击国民党收税人员,用一把菜刀杀了他们,解除了他们卫队的武装,缴获了足够的武器来武装第一支农民军。据此可知,这里的人物是:贺龙;
C.根据典型事件“把棉衣披在身旁一个小号手身上”可知,彭德怀作为红军高级将领,却把棉衣披在身旁的一个小号手身上,这一行为体现了他对部下的关心与爱护,同时也表现了他不摆架子、与士兵平等相待的品质。据此可以看出,彭德怀是一个爱护部下、平易近人的人。
三、默写:本大题共1小题,共6分。
8. 古诗文名句默写。
(1)黄鹤一去不复返,______________。(《黄鹤楼》)
(2)______________,长河落日圆。(《使至塞上》)
(3)______________,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,______________。(《答谢中书书》)
(4)《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是:______________,______________。
【答案】 ①.
白云千载空悠悠 ②.
大漠孤烟直 ③.
晓雾将歇 ④.
沉鳞竞跃 ⑤.
虽乘奔御风 ⑥.
不以疾也
【解析】
【详解】本题中的“载、悠、漠、歇、鳞、竞、御”等字词容易写错。
四、文言文阅读:本大题共4小题,共14分。
【甲】
记承天寺夜游
【宋】苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
西湖念语①
【宋】欧阳修
昔者王子猷之爱竹,造门不问于主人。陶渊明之卧舆,遇酒便留于道上。况西湖之胜概,擅东颍之佳名。虽美景良辰,固多于高会②,而清风明月,幸属于闲人。并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流,自可一觞而一咏。至欢然而会意,亦傍③若于无人。乃知偶来常胜于特来,前言可信。所有虽非于己有,其得已多。因翻旧阕之辞,写以新声之调。敢陈薄伎,聊佐清欢。
【注释】①此文写于欧阳修辞官退休流连颍州西湖山水之时。②高会:盛大的宴会。③傍,同“旁”。
9. 下面加点词语意思不相同的一项( )
A. 相与步于中庭 遇酒便留于道上 B. 欣然起行 至欢然而会意
C. 因翻旧阕之辞 山川之美,古来共谈 D. 或以为死,或以为亡 并游或结于良朋
10. 文言断句(断两处)
鸣蛙暂听安问属官而属私曲水临流
11. 用现代汉语写出下面句子的意思。
①但少闲人如吾两人者耳。
②虽美景良辰,固多于高会,而清风明月,幸属于闲人。
12. 【甲】【乙】两文中的“闲人”有多重内涵。请结合内容,说说你的理解。
【答案】9. D 10. 鸣蛙暂听/安问属官而属私/曲水临流。
11. ①只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。②虽然良辰美景,本来大多出现在盛大的宴会上,可是清风明月,有幸属于清闲之人。
12. 两文中的“闲人”有三层内涵:一是有闲暇时间的人,苏轼深夜未眠寻友共赏月色,欧阳修辞官后流连西湖;二是有闲适心境的人,二人皆能放下俗务,从自然美景中获得精神愉悦;三是暗含作者境遇与人生态度,苏轼被贬黄州的失意与旷达,欧阳修辞官归隐的淡然与自适,都藏在“闲人”二字中。
【解析】
【导语】两文皆借景抒怀,尽显文人“闲人”雅趣。苏文以承天寺月色空明之景,寄贬谪中闲适旷达之情;欧文引古人典故,咏西湖清风明月之胜,抒随性自适之乐。语言简淡,意境清幽,尽显宋文雅致之美。
【9题详解】
A.在/在;
B.……的样子/……的样子;
C.的/的;
D.有人/有时。
【10题详解】
句意:听一听青蛙的鸣叫,何必问它是属于官家还是私人的;面对曲折的流水。从内容看,“鸣蛙暂听”是描述聆听蛙鸣的行为,表意完整;“安问属官而属私”是表达对蛙鸣所属的态度,表意完整;“曲水临流”是描述面对流水的场景,表意完整。这是并列关系的几个部分,分别从聆听蛙鸣、蛙鸣所属态度、面对流水场景等方面进行描述,呈并列关系;故断句为:鸣蛙暂听/安问属官而属私/曲水临流。
【11题详解】
重点词语:①但,只是。少,缺少。闲人,清闲的人。如,像。耳,罢了。②虽,虽然。固,本来。高会,盛大的宴会。而,可是。幸,有幸。属,属于。闲人,清闲的人。
【12题详解】
根据【甲】文“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭”可知,苏轼在深夜因月色起兴,能特意寻张怀民同游,而张怀民也恰好未寝,二人有充足时间漫步赏月。这里的“闲人”,是指能从生活中抽出身来赏景的有闲之人。
根据【乙】文“并游或结于良朋,乘兴有时而独往。鸣蛙暂听,安问属官而属私。曲水临流,自可一觞而一咏”可知,欧阳修辞官后无官场事务牵绊,既有时间与友同游,也能独自赏湖、赋诗,拥有自由支配的闲暇时间。这里的“闲人”,也包含有闲暇时间的含义。
根据【甲】文“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”可知,苏轼不仅有闲暇,更能以松弛的心境感知月色——将月光比作积水,竹柏影比作藻荇,从普通夜景中发现美感,这份敏锐源于不被俗务牵绊的闲适。这里的“闲人”,是指能从自然中获得精神愉悦的闲适之人。
根据【乙】文“至欢然而会意,亦傍若于无人”可知,欧阳修在西湖边能与美景共鸣,不在意景之所属,只专注当下的愉悦,这份淡然自在,正是闲适心境的体现。这里的“闲人”,同样指有闲适心境的人。
根据【甲】文写作背景,苏轼此时被贬黄州,仕途失意却能深夜赏景,以“闲人”自居,既藏着怀才不遇的境遇,也体现出他以旷达态度面对困境的智慧。苏轼在【甲】文以“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”作结,一个“但”字道尽对境遇的超脱,即便身处贬谪之中,仍能从平凡月色中寻得慰藉,展现出逆境中的旷达。
根据【乙】文注释,欧阳修辞官后流连西湖,以“闲人”自称,既体现出对仕途的超脱,也彰显了他不恋权贵、追求精神自由的人生选择,闲适里藏着豁达与自适。欧阳修在【乙】文辞官后,不纠结于过往的官职与事务,而是享受“清风明月,幸属于闲人”的自在,“所有虽非于己有,其得已多”的感悟,更体现出他放下俗世纷扰后的平和与旷达,不为外物所困,只专注于当下的所得与快乐。
【点睛】参考译文:
【甲】元丰六年十月十二日夜晚,(我)解开衣裳准备睡觉,月光透过门窗照了进来,(我)高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人,于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也还没有入睡,(我们)就一同在庭院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
【乙】从前,王子猷喜爱竹子,径入宅院观赏而不必询问主人;陶渊明醉卧轿中,偶遇酒肆便驻足与道士共饮。更何况西湖这样的美景,在东颍一带享有盛誉。虽然良辰美景,本来就常常出现在盛大的宴会上。但清风明月,幸好属于我们这些清闲之人。(我们)有时与好友一同游览,有时乘兴独自前往。偶尔听听青蛙的鸣叫,何必问它属于官家还是私人?面对弯弯曲曲的流水,自然可以一边饮酒一边吟诗。到了高兴而领会其中乐趣的时候,也就好像身边没有别人一样了。由此可知,偶然到来往往胜过特意前来,前人的话是值得相信的。所拥有的东西虽然并不属于自己,但从中得到的乐趣已经很多了。因此,我改编了旧时的词作,谱写成新的曲调。斗胆献上微薄的技艺,姑且辅助大家增添清雅的欢乐。
五、现代文阅读:本大题共8小题,共25分。
(一)(8分)
阅读下面的材料,完成问题。
材料一:
_________
①《人民日报》北京2025年9月26日电(记者王骁波)9月26日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年和平会议在北京举行。会议由中国人民争取和平与裁军协会主办,主题为“铭记历史共护和平”。来自多个国家的代表出席了会议。
②全国人大常委会副委员长彭清华出席会议并发表讲话。多位外国前政要在会议上致辞,表达了团结应对全球挑战、共同促进和平与发展的愿望。
(选自《人民日报》2025年09月27日,有删改)
材料二:
胜利日的模样
①80响礼炮震彻云霄。
②国歌奏响,全场齐唱;五星红旗,迎风飘扬。
③“中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!”中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,全场掌声雷动,经久不息。
④雄壮的军乐声中,习近平乘车沿长安街检阅部队。受阅部队军容严整、意气风发,铁甲战车整齐列阵、威风凛凛。
⑤阅兵分列式开始,45个受阅方(梯)队依次经过天安门前。雄师列阵,气势如虹;战旗猎猎,铁流滚滚;战鹰呼啸,振翅长空。
⑥当《歌唱祖国》响彻广场,8万羽和平鸽振翅高飞。大江南北、长城内外,14亿多中国人心潮澎湃:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”
⑦铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。这是胜利的歌唱,这是胜利日的模样。
⑧歌声壮怀,许多面容在眼前浮现。
⑨那是浴血奋战的英勇战士。是“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华”的抗日将领左权,是“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”的巾帼英雄赵一曼,是地道战、地雷战……是380余万中国军人抗战中血染疆场,才有了今天的烟火寻常。
⑩那是毁家纾难的父老乡亲。多少母亲送儿上战场,多少妻子送郎打日寇,多少工人舍命生产,多少商人倾尽家财。南洋华侨郑潮炯“义卖抗日”,台湾雾峰林家三代人接续斗争,在香港教书的李淑桓先后把7个孩子送上抗日前线……今天重温这些历史,谁能不为之动容?
⑪那是义无反顾的国际友人。加拿大医生白求恩救死扶伤,德国商人拉贝保护中国难民,美国记者埃德加·斯诺报道抗战壮举……对支援和帮助过中国人民抵抗侵略的外国政府和国际友人,中国政府和中国人民永远不会忘记!
⑫14年浴血奋战,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城,取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利;以巨大的民族牺牲,为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献。
⑬80年岁月流转,当年历史不可忘;80年勇毅前行,天翻地覆慨而慷。今日之中国,已是全新的模样。
⑭捍卫和平,我们拥有强大力量。举行阅兵,就是要再次宣示中国的决心:中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边,坚持走和平发展道路,与各国人民携手构建人类命运共同体。
⑮纪念是一记警钟,能够让人重视守护和平的责任。
(节选自《人民日报海外版》2025年09月04日)
材料三:
中华民族伟大复兴势不可挡
——论学习贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上重要讲话
①9月3日上午,北京天安门广场。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在这里隆重举行。这是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的节日。
②“中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!”习近平总书记的庄严宣示贯通历史、现在、未来,彰显了中国人民的坚定意志,体现了世界人民的共同心声,激扬起为实现中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体而奋斗的磅礴伟力。
③当直升机分别悬挂“正义必胜”“和平必胜”“人民必胜”的条幅飞过,当22个装备方队按照实战化联合编组隆隆驶来,当抗战老兵从年轻战士的脚步中听到复兴的铿锵足音……我们可以自豪地告慰先烈:任何艰难险阻都挡不住我们推进强国建设、民族复兴的历史进程!
④今天,人们一遍遍叩问历史,当年的中国仍是积贫积弱,但为什么中国人民能够打败穷凶极恶的日本军国主义侵略者,取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利?
⑤历史早已给出了答案,现实一再证明这一答案。
⑥中国共产党应运而生,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,中国人民就从精神上由被动转为主动。
⑦在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,全体中华儿女的爱国热情像火山一样迸发出来,冒着敌人的炮火共赴国难,誓与侵略者血战到底,奏响了气吞山河的英雄壮歌。
⑧中国人民抗日战争胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利,为中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴确立了历史转折点,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的历史新征程。
⑨80年来,中国的变化沧海桑田、翻天覆地。在中国共产党的坚强领导下,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
⑩历史充分表明,中国共产党是风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨,新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。
⑪铭记历史,不仅因为我们经历的磨难,更因为绵延不绝的精神和生生不息的希望。“永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴。”这是南京大屠杀死难者国家公祭鼎上的铭文。“能够在复兴民族恢复失地的工作上作最大的努力,最大的贡献!”这是抗战先烈在家书中对后来者的期许。山河为证,岁月为名,“他们信仰的理想正在实现,他们开创的事业正在继续,他们书写的历史必将由我们继续书写下去。”
⑫今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
(节选自新华网2025年9月4日)
13. 下列选项中不正确的一项是( )
A. 材料一的会议主题凝聚了国际共识,多位与会的外国前政要都表达了携手应对全球挑战的意愿。
B. 材料二通过聚焦“80响礼炮”“铁甲战车”“和平鸽”等场景,凸显“胜利日”的庄重与震撼,增强了现场感。
C. 材料三引用南京大屠杀死难者国家公祭鼎上的铭文,目的在于提醒人们要永远铭记历史的仇恨。
D. 三则材料均以“纪念抗战胜利80周年”为背景,从不同侧面表达了“铭记历史、珍爱和平”的主题。
14. 请为材料一的消息拟写一个标题,不超过20字。
15. 请结合材料二和材料三,分析中国抗日战争能够取得胜利的原因。
【答案】13. C 14. 纪念抗战胜利80周年和平会议在京举行
15. ①全民族浴血奋战,军民英勇抵抗;国际友人和外国政府的支援和帮助;②中国共产党的中流砥柱作用,建立统一战线,凝聚力量,带领人们浴血奋战,争取到最后的胜利。
【解析】
【导语】三篇材料围绕抗战胜利80周年主题,各有侧重又浑然一体。材料一聚焦和平会议,凸显国际社会共护和平的共识;材料二以阅兵场景为线,追忆先烈、同胞与国际友人的牺牲,彰显今日中国实力;材料三立足总书记讲话,点明党的中流砥柱作用与民族复兴的必然。三者以“铭记历史、珍爱和平、开创未来”为核心,从事件、场景、理论层面层层递进,兼具新闻纪实的客观与精神传承的厚重,激荡起民族自信与和平信念。
【13题详解】
C.根据材料三第⑪段“铭记历史,不仅因为我们经历的磨难,更因为绵延不绝的精神和生生不息的希望”以及公祭鼎铭文“永矢弗谖,祈愿和平。中华圆梦,民族复兴”可知,引用铭文的目的是铭记历史、祈愿和平、追求民族复兴,而非“提醒人们要永远铭记历史的仇恨”。
【14题详解】
新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括。根据材料一第①段导语部分“9月26日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年和平会议在北京举行”可知,本则新闻的对象是“纪念中国人民抗日战争胜利80周年和平会议”,事件“纪念抗战胜利80周年和平会议在北京举行”,故拟写为:纪念抗战胜利80周年和平会议在京举行。
【15题详解】
根据材料二第⑨段“那是浴血奋战的英勇战士……380余万中国军人抗战中血染疆场”、第⑩段“那是毁家纾难的父老乡亲……多少商人倾尽家财”可知,中国抗日战争的胜利离不开全体中华儿女的浴血奋战,军人冲锋陷阵、百姓倾力支援,形成了全民族共同抗敌的强大力量。
根据材料二第⑪段“那是义无反顾的国际友人……加拿大医生白求恩救死扶伤,德国商人拉贝保护中国难民”可知,国际友人和外国政府的支援与帮助也是抗战胜利的重要因素,他们以不同方式助力中国人民的反侵略斗争,为胜利增添了外部力量。
根据材料三第⑥段“中国共产党应运而生,中国人民谋求民族独立……就从精神上由被动转为主动”、第⑦段“在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,全体中华儿女的爱国热情像火山一样迸发出来”可知,中国共产党发挥了中流砥柱作用,不仅成为人民斗争的主心骨,更倡导建立抗日民族统一战线,凝聚起全民族的力量,带领人民浴血奋战直至胜利。
(二)(17分)
阅读下面的文章,完成后面的题目。
父亲的理想
丁立梅
①母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。
②半夜里被吓醒,母亲坐在床上再也睡不着。第二天天一亮,就让父亲来看我。
③父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人。父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手摸我锁好的大门,没发现异样,心里很是宽慰。
④我回家时,已是午饭时分。远远就望见父亲坐在院门前的台阶上,顶一头灰白的头发,朝着我回来的方向傻望。脚边立一个鼓鼓的蛇皮袋。不用打开,我就知道那里面装的是什么,那是母亲在地里面种的东西,青菜啊,大蒜啊,萝卜啊。一年四季里,这些东西,总是源源不断地运到我的家里来,这是父母源源不断的爱。
⑤父亲见到我,把我上下打量了两遍后,长长地舒了口气说:“没事就好,没事就好。”又絮叨着告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样被吓醒,“你妈一夜未睡,就担心你出事。”父亲说。我扭头看父亲,发现他眼里红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。
⑥我埋怨父亲:“你们在家净瞎想。”父亲搓着手“呵呵”地笑,只是重复一句话:“没事就好,没事就好。”他解开蛇皮袋口的扎绳,双手提起倾倒,各种蔬菜立即欢快地跳出来。青菜绿得饱满,萝卜大而白胖。我抓了一个萝卜,在水龙头下洗了洗,张嘴就咬。父亲说:“我和你妈就知道你喜欢吃。”父亲看我的眼神满足而幸福。
⑦饭后,我赶写一篇稿子,父亲坐在边上翻我桌上的报刊。他戴了老花镜,一张一张,翻得极慢,一个字一个字地,像寻宝似的。我就笑他:“爸,你找什么呢?”父亲并不抬头,笑着低声嘟囔:“找你写的。”
⑧眼中一热,忙捧了发给我的样报让父亲看,一大沓又一大沓。父亲惊喜万分地问:“这都是你写的?”我说是。父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说:“好,好,我家出人才了。”然后盯着印在报刊上的我的名字,目不转睛地看。看得眼神迷迷离离了,抬首望我,笑道:“还记得你拖着鼻涕的样子呢。”
⑨旧时光一下子回转来。那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头。而父亲,风华正茂,吹拉弹唱,无所不会,是村子里公认的“秀才”。那时的父亲,是怀了很大的抱负的,他想过学表演,想过做教师,想过从医,但因诸多原因,所有的抱负,终是落空。
⑩我随口问了一句:“爸,你现在还有理想吗?”
⑪父亲说:“当然有啊。”
⑫我充满好奇地问是什么,我以为父亲会说要砌新房子什么的,老屋已很破旧了,父亲一直想盖一幢新房子。
⑬但父亲只是笑笑,说:“我的理想就是,能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心。”
⑭父亲说这些话时语气平淡,一双操劳一生的手,安静地搁在刊有我文章的一叠报上,青筋突兀,如老根盘结。
16. 梳理作者的写作思路,把下面的空缺处补充完整。
母亲因梦派父亲进城,不安→______→________→______
17. 请按要求赏析下列句子。
父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说:“好,好,我家出人才了。”(从人物描写的角度)
18. 文章开头两段写母亲做梦,和标题不符,是否可以删去?为什么?
19. 请说说文章以“父亲的理想”为题的作用。
20. 父亲是一个怎样的人?请结合文章内容具体分析。
【答案】16. ①. 父亲查看房子,宽慰 ②. 父亲翻找文章,惊喜 ③. 父亲说出理想,平静
17. 运用神态描写和语言描写。“眼睛就乐得眯成一条缝”写出父亲看到“我”文章发表后的惊喜与自豪,“好,好,我家出人才了”表现父亲对“我”的夸赞和满足,生动表现了父亲对女儿的关爱与骄傲。
18. 不可以删去。开头写母亲因不好的梦而担心,派父亲进城看望“我”,设置悬念,引出下文父亲探望“我”的情节;表现了父母对“我”的牵挂和关爱;为下文写父亲查看房子、送蔬菜、找文章、谈理想作铺垫;也与文末父亲“不要儿女们操一点点心”的理想相呼应,突出主题。
19. “父亲的理想”点明文章的核心话题;概括文章主要内容,文末揭示父亲的理想;设置悬念,激发读者的阅读兴趣;突出父亲朴实无私、关爱儿女的形象;深化主题,表达对父爱的赞美与感动。
20. 父亲是一个朴实勤劳、关爱儿女、细心体贴、容易满足、无私的人。母亲做了不好的梦,他便辗转坐车进城看望“我”,查看房子、送蔬菜,体现对儿女的牵挂;看“我”吃萝卜时眼神满足幸福,翻报刊找“我”的文章并惊喜夸赞,表现他对女儿的关爱与骄傲;他年轻时吹拉弹唱无所不会,也有过抱负,却因诸多原因落空;他的理想只是和老伴平安度晚年、自己养活自己、不让儿女操心,表现其朴实无私。
【解析】
【导语】本文写了母亲因噩梦担心“我”,派父亲进城探望。父亲见女儿平安后满心宽慰,送来母亲种的蔬菜,又戴上老花镜翻找“我”发表的文章,满是惊喜与自豪。谈及理想,年轻时曾满怀抱负的父亲,只求与老伴平安度过晚年,不拖累儿女。文章于琐事中,刻画了一位朴实无私、深爱女儿的父亲形象,字里行间流淌着浓浓的父爱与温情。
【16题详解】
第一空:根据第③段“父亲就围着我的房子前后左右地转”及“又伸手摸我锁好的大门”可知,父亲进城后首先仔细检查了“我”的住处。这具体的查看动作体现了他深受母亲噩梦的影响,内心十分牵挂女儿的安全。接着根据第③段“没发现异样”与“心里很是宽慰”可知,他在亲自确认房屋安全后,原本紧张担忧的情绪终于放松下来。故填:父亲查看房子,宽慰。
第二空:根据第⑦段“父亲坐在边上翻我桌上的报刊”与“找你写的”可知,饭后父亲没有休息,而是极慢地逐字寻找“我”发表的作品。这一举动揭示了他对女儿工作成绩的高度关注。随后根据第⑧段“父亲惊喜万分地问”及“连连说”可知,当他确认那一叠样报都是女儿写的文章时,内心充满了意想不到的快乐与自豪。故填:父亲翻找文章,惊喜。
第三空:根据第⑩段“你现在还有理想吗”和第⑬段“我的理想就是”可知,文章结尾部分记录了“我”询问父亲理想的对话过程,父亲平静地表达了只求老两口平安度日以及不拖累儿女的心愿。结合第⑭段“父亲说这些话时语气平淡”可知,父亲说出理想时态度平静,流露出朴实无私的心愿。故填:父亲说出理想,平静。
【17题详解】
根据第⑧段“眼睛就乐得眯成一条缝”可知,这句话细致地捕捉了人物面部表情的变化,运用了神态描写。这一表情真实还原了父亲得知一大沓样报上的文章均出自女儿之手时,内心无法掩饰的极度喜悦与惊喜。结合该句中“好”“好”以及“我家出人才了”等话语可知,这里使用了语言描写。父亲连声的朴实夸赞,将他对女儿取得成绩后的满足感直接表达了出来。通过具体生动的表情刻画和真实的言语记录,真切地表现出一位父亲对女儿深深的关爱,并凸显了他因为女儿的出色而感到无比骄傲的心情。
【18题详解】
根据第①段“母亲夜里做了一个梦”以及第②段“让父亲来看我”可知,文章开篇描写母亲因为噩梦产生担忧,交代了父亲进城探望的起因。这种处理方式在开篇制造了悬念,顺理成章地引出了下文父亲专程探望女儿的情节发展。母亲半夜被噩梦惊醒后彻夜未眠,第二天一亮就立刻派父亲赶来确认女儿的安全,这种急切的举动生动地说明了父母亲对女儿深深的牵挂与关爱。正是有了父亲进城这一事件,才使得后续一连串情节得以发生,前两段的内容切实为后面具体叙述父亲仔细查看房屋与倾倒满袋蔬菜及翻阅报刊寻找文章乃至最后吐露心声等情节做好了铺垫。结合第⑬段父亲提出“不要儿女们操一点点心”的愿望可知,开篇父母为了女儿的安危忧心忡忡,与文末父亲宁愿自己辛苦也不愿给儿女添麻烦的质朴心愿形成了前后的呼应,这两部分内容共同突出了父母对子女无私奉献的主题。前两段内容在结构推动和情感表达上都发挥着不可替代的基础作用,所以开头两段不能删去。
【19题详解】
根据第⑨段“怀了很大的抱负”和“所有的抱负”可知,年轻时的父亲多才多艺且心怀大志。读者在刚看到标题时,自然会产生疑问,想知道这位曾经抱负落空的父亲现在的理想究竟是什么,这在阅读之初巧妙地设置了悬念,能够有效激发读者的阅读兴趣。
根据第⑩段“你现在还有理想吗”与第⑬段“我的理想就是”可知,前文叙述父亲进城探望女儿、送自家种的蔬菜以及仔细翻看女儿文章等生活琐事,都是在为结尾处揭示父亲真正的心愿做铺垫,标题点明了文章的核心话题。
根据第⑬段“平平安安度过晚年”及“不要儿女们操一点点心”可知,父亲历经岁月沧桑后,最终的期盼仅仅是老两口平安度日且绝不去拖累儿女,这种将“理想”这一通常显得宏大的词汇与极其质朴的生活心愿相结合的做法,生动地突出了父亲朴实无私以及时刻关爱儿女的形象。结合第⑭段“一双操劳一生的手”与“安静地搁在刊有我文章的一叠报上”可知,面对父亲全心全意为儿女着想的平淡愿望,“我”的内心感受到了极大的震撼与温暖,标题将这份深沉的情感凝聚在一起,深化了文章赞美伟大父爱的主题,表达了女儿对父亲深深的感恩与感动。
【20题详解】
根据第②段“让父亲来看我”和第③段“辗转坐车过来”以及“摸我锁好的大门”可知,得知母亲因为做了不好的梦而担忧后,父亲不仅立刻乘车进城探望,还在没见到女儿的情况下仔细检查房屋四周的安全。
结合第④段“脚边立一个鼓鼓的蛇皮袋”以及里面装的蔬菜可知,他一早就带着自家地里种的蔬菜来看望孩子。这些具体的行为真实地反映出他时刻惦记着女儿的安危与日常饮食,体现出他是一个细心体贴并且深深牵挂儿女的人。
根据第⑥段父亲看女儿张嘴咬萝卜时“眼神满足而幸福”以及第⑦段他戴着老花镜嘟囔着“找你写的”可知,他只要看到女儿吃母亲种的菜就会感到由衷的开心,同时对女儿的工作成果极其上心。随后根据第⑧段“眼睛就乐得眯成一条缝”与连声夸赞“我家出人才了”可知,他在看到女儿发表的大量文章时,内心涌现出极大的喜悦与自豪。这些举止流露出他对女儿的时刻关注与高度认同,体现出他是一个极容易满足且深爱女儿的人。
根据第⑨段“怀了很大的抱负”可知他年轻时本有许多不凡的追求,但是根据第⑬段“平平安安度过晚年”“自己能养活自己”和“不要儿女们操一点点心”可知,他历经岁月后最终的心愿仅仅是靠自己生活而不去拖累子女。结合第⑭段描写他那一双“青筋突兀”与“如老根盘结”的手可知,他一生都在默默辛勤操劳。宁愿自己辛苦劳作一生也不愿给儿女增加任何负担,处处为子女着想,这体现出他是一个勤劳朴实而且无私奉献的人。
六、作文:本大题共1小题,共55分。
21. 阅读材料,按要求写作。
生活如一场旅行,欣赏一路的风景很有趣:承天寺里那澄澈明净的月光很有趣,它慰藉着迁客骚人敏感的诗心;南方初春生机盎然的野外很有趣,它留下一家人温馨和谐的脚步;校园里安静的课堂和热闹的操场,也见证了莘莘学子懵懂少年的成长历程……
在人生的旅途中,去静心体悟一朵游走的云、一株孤独的树、一句温馨的话、一个鼓励的眼神、一些爱我们的人……这些都很有趣味!
①请以《人生路上,有“趣”相伴》为题,写一篇文章。
②书写工整。
③言之有物,有真情实感,不少于600字。文中不得出现含有个人信息的人名、校名、地名等。
【答案】例文:
人生路上,有“趣”相伴
人生本是一场漫长的旅途,不必总奔赴遥远的山海。只要静下心来感受,身边点滴小事都藏着趣味,一路相伴,温暖我的岁月。
闲暇时,我最爱蹲在老屋墙角,看那株倔强生长的青苔。它没有鲜花艳丽的模样,扎根在潮湿阴暗的石缝间,不声不响。雨后的清晨,青苔吸饱雨水,一片温润的绿,细密柔软,像铺在石头上的绒毯。我常常静静看着,看水珠停留在叶片上,轻轻一晃便滚落。旁人路过,总匆匆忽略这不起眼的小东西,可我觉得很有趣。它不争春光,不求喝彩,在无人留意的角落安静生长。这微小生命的从容,悄悄教会我沉下心,接纳平凡。原来自然里藏着安静的趣味,不必轰轰烈烈,自有动人力量。
书桌前的阅读时光,同样满是趣味。翻开书页,我随苏轼夜游承天寺,看月光如水,竹影摇曳,读懂困境里那份豁达;跟着朱自清走进江南初春,感受泥土与青草的气息,体会一家人漫步的温情。文字像一扇窗,带我见识不曾亲身抵达的风景。遇到难解的烦恼时,捧一本书静静品读,心中浮躁慢慢消散。文字带来的趣味,不是喧闹的快乐,而是心灵的共鸣,陪伴我在迷茫时寻得内心安宁。
生活里,还有藏在人情中的趣味。一次考试失利,我垂头坐在座位上。同桌没有多说安慰的大道理,只是轻轻递来一张纸条,纸上画着一个咧嘴微笑的小人,旁边写着:慢慢来,你可以。那简单的涂鸦与一句鼓励,瞬间抚平我心底的沮丧。一个眼神,一句暖心话语,看似平常,细细品味,满是温情之趣。这份善意,如同微光,照亮前行的路。
人生旅途,我们总期待盛大的风景,却常常忽略身边细碎美好。青苔的生机,书页的世界,他人温柔的鼓励,都是相伴左右的趣味。这些趣味,装点平淡日常,丰盈我的内心。
往后长路,我愿保持一颗感知美好的心,用心捕捉生活里点点滴滴的趣味。人生路上,有“趣”相伴,步履从容,岁岁皆有风景。
【解析】
【详解】第一,审题立意。
题目核心关键词是“人生路上”“趣”“相伴”。“人生路上”限定写作范围,不能只写某一件孤立小事,要把事件放在成长旅途的视角下,体现这件事对自己成长的长久影响,是成长过程里持续陪伴自己的美好。“趣”不是单纯搞笑好玩,结合材料看,它是自然景物带来的审美趣味、生活小事蕴藏的温情趣味、成长感悟里的精神意趣,既可以是景物之趣,也可以是人情之趣、体悟之趣,重在静心体悟后的收获,而非浅层玩乐。“相伴”是题眼,意味着这份趣味不是转瞬即逝,长久陪伴、滋养心灵。立意上避开写游戏、娱乐这类浅层次的趣味,从材料提示方向切入,选取自然、亲情、校园、师友鼓励等素材,表达在成长旅途之中,用心感受平凡事物里蕴藏的趣味,这份趣味抚慰心灵、给予力量,让漫长成长之路不再单调。文章要突出真情,写出从事物中体悟趣味的过程,体现自己心智的成长,表达用心感受生活,方能发现处处有乐趣,以这份趣味一路同行,勇敢奔赴前路的主旨。
第二,选材构思。
选材优先选取身边真实、细小的素材,贴合初中生生活,避开宏大空洞事例。可选素材分为三类:自然之趣,如老院的老树、天边流云,闲暇观察草木,感受自然安静的趣味;人情之趣,如家人闲谈、师长鼓励的眼神,平淡相处里藏着温暖趣味;成长之趣,如伏案读书、操场奔跑,校园日常里收获成长的趣味。构思采用“总—分—总”结构,开篇点题,把人生比作旅途,引出平凡生活里的趣味一直相伴。中间选用一件核心小事为主线,辅以简短景物描写烘托心境,例如写傍晚观察院中小树,原本烦闷低落,静静看着枝叶随风晃动,慢慢体会草木坚韧的趣味,或是写奶奶陪伴读书,一句轻声鼓励带来温情之趣,详细刻画场景、动作与内心感受,写出从无感,到静心体悟,读懂其中趣味的心理变化。结尾回扣标题,升华主旨,点明这份趣味长久相伴,提醒自己保持感知美好的心,在往后人生旅途继续发现趣味。
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