内容正文:
2026-2027学年度第一学期高二第一次教学质量监测物理试题
温馨提示:请将答案写在答题卡上;考试时间为75分钟,满分100分。
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求)
1. 下图中静电场的电场线分布正确的是( )
A. B.
C. D.
2. “墨子号”卫星轨道离地面的高度约为500 km,同步卫星轨道离地面的高度约为36000 km,两者在轨稳定运行时,下列说法正确的是( )
A. “墨子号”卫星的线速度小于地球同步通信卫星的线速度
B. “墨子号”卫星的角速度大于地球同步通信卫星的角速度
C. “墨子号”卫星的向心加速度小于地球同步通信卫星的向心加速度
D. “墨子号”卫星的周期大于地球同步通信卫星的周期
3. 某同学通过实验,描绘出了两个电阻R1、R2的伏安特性曲线。如图所示,两条图线交于P点,R2的图像在P点的切线与纵轴的交点坐标为0.4。下列说法正确的是( )
A. 的电阻为0.5Ω
B. R2的电阻随电压的增大而减小
C. 当U=1V时,R2与R1的电阻相等
D. 当U=1V时,R2的电阻为10Ω
4. 在点电荷Q的电场中,一个α粒子()通过时的轨迹如图实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断中正确的是( )
A. Q可能为正电荷,也可能为负电荷
B. 运动中粒子总是克服电场力做功
C. α粒子经过两等势面的动能Eka>Ekb
D. α粒子在两等势面上的电势能Epa>Epb
5. 足球比赛中,某队员为接应传球,由静止开始沿直线跑动,先匀加速冲刺,后匀减速至接球点停止。全程用时6s,位移大小为24m,其中一种情况的图如图所示,则该队员在某时刻的速度和加速度的大小可能是( )
A. 7m/s, B. 7m/s, C. 9m/s, D. 9m/s,
6. 中国人使用筷子至少有3000年的历史,在汉代时称之为“箸”,明代开始改称“筷”。某次游戏中,用筷子夹住质量为m的玻璃球,已知两根筷子均在同一竖直平面内,小球对左侧筷子的弹力大小为,对右侧筷子的弹力大小为,忽略筷子与小球间的摩擦。若保持右侧筷子竖直,使左侧筷子与竖直方向的夹角逐渐减小,且小球一直静止,下列说法正确的是( )
A. 该过程中逐渐减小
B. 该过程中逐渐减小
C. 该过程中先减小再增大
D. 该过程中、均逐渐增大
7. 蹦床是少年儿童喜欢的一种体育活动。如图所示,蹦床的中心由弹性网面组成,若少年儿童从最高点落下直至最低点的过程中,空气阻力大小恒定,则少年儿童( )
A. 机械能守恒
B. 刚接触网面时,动能最大
C. 重力做功等于克服空气阻力做功
D. 重力势能的减小量大于弹性势能的增大量
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有两个或两个以上选项符合题意,全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分)
8. 如图所示,摩天轮是游乐场内的一种大型转轮状设施,摩天轮边缘悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直平面内做匀速圆周运动,下列叙述中正确的是( )
A. 摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变
B. 摩天轮转动一周的过程中,乘客所受合外力不做功
C. 在最高点,乘客处于失重状态
D. 摩天轮转动过程中,乘客所受重力的瞬时功率保持不变
9. 质量为的拖拉机拉着耙来耙地,由静止开始做匀加速直线运动,在时间内前进的距离为,耙地时,拖拉机受到的牵引力恒为,受到地面的阻力为自重的倍,耙所受阻力恒定,连接杆质量不计,与水平面的夹角为且保持不变。(重力加速度为)则( )
A. 拖拉机的加速度大小为
B. 拖拉机的加速度大小为
C. 拖拉机对连接杆的拉力大小为
D. 拖拉机对连接杆的拉力大小为
10. 如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用表示他在竖直方向的速度,其图像如图(b)所示,和是他落在倾斜雪道上的时刻。则( )
A. 第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的大
B. 第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的小
C. 第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的小
D. 竖直方向速度大小为时,第二次滑翔在竖直方向上所受阻力比第一次的大
三、实验与探究题(本题共2小题,共16分)
11. 用如图(a)所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力。
(1)某同学平衡摩擦力时操作方法如下:将小车水平静止地放在长木板上,把木板不带滑轮的一端慢慢垫高,如图(b)所示,给小车一个初速度,直到小车能够带动纸带______。
(2)如果这名同学平衡摩擦力时垫得太高,然后不断改变对小车的拉力,他得到的(小车质量)保持不变的情况下的图线是______(将选项代号的字母填在横线上)
A. B.
C. D.
(3)打点计时器使用的交变电流频率。如图(c)所示是某同学在正确操作条件下获得的一条纸带,其中,,,,每两点之间还有4个点没有标出。则相邻两个计数点之间的时间间隔______s。根据纸带所提供的数据,算得小车加速度的大小______(结果保留两位有效数字)。
12. 如图“观察电容器的充、放电现象”实验。实验器材:(电源电动势,内阻可忽略)、电容器(标称电容值为520μF,击穿电压为10V)、电阻箱、微安表、单刀双掷开关和导线若干。完成下列实验的相关内容:
(1)按照图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙中的器材完成连接(部分实验电路已经连好)
(2)实验步骤:
①将开关S打到1,给电容器充电,观察微安表G的示数变化,直到______;
②先打开手机视频录制软件,再将开关S打到2位置,观察并用视频记录电容器的放电过程中微安表G的示数变化情况;
③断开开关,查阅视频,记录前160s内,微安表G的读数随时间变化的数据;
④在坐标纸上以时间为横轴,微安表的读数为纵轴,描点作出图像,如图丙所示。
(3)分析图丙可知:
①电容器放电过程电流的变化规律为:放电电流逐渐减小,放电电流随时间的变化率逐渐______;
②图线与坐标轴围成的面积表示的物理量是______。若图像与横轴所包围的面积为90格,则可求得该电容器的电容值为______F(保留2位有效数字)。
四、计算题(本题共3小题,共38分。)
13. 如图所示,匀强电场中存在直角三角形区域,,,边长为。将电荷量的点电荷从电场中的点移到点,克服静电力做功,再从点移到点,静电力做功。已知电场方向与所在的平面平行。求:
(1)、两点间电势差和、两点间的电势差分别是多少?
(2)该匀强电场的电场强度的大小和方向。
14. 如图甲所示,在汽车安全气囊的性能测试中,质量的头锤(视为质点)从距气囊表面高度处由静止下落,与正下方的气囊发生碰撞,以头锤到达气囊表面为计时起点,气囊对头锤竖直方向的作用力随时间变化的规律如图乙所示。碰撞结束后头锤上升的最大高度,取重力加速度大小,不计空气阻力。求:
(1)头锤碰撞前、碰撞后的速度大小、及方向;
(2)碰撞过程中的冲量大小;
(3)气囊对头锤竖直方向的作用力的最大值
15. 在一柱形区域内有匀强电场,柱的横截面是以为圆心、半径为的圆,为圆的直径,如图所示,质量为、电荷量为的带电粒子在纸面内自点先后以不同的速度进入电场,速度方向与电场的方向垂直。已知刚进入电场时速度为零的粒子,自圆周上的点以速率穿出电场,与的夹角,运动中粒子仅受电场力作用。
(1)试判断电场强度方向,并求电场强度的大小;
(2)从点射入的粒子速率取某一值时,粒子穿过电场时动能的增量最大,求动能增量的最大值;
(3)为使粒子穿出电场的位移最大,该粒子进入电场时的速度应为多大?
2026-2027学年度第一学期高二第一次教学质量监测物理试题
温馨提示:请将答案写在答题卡上;考试时间为75分钟,满分100分。
一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有两个或两个以上选项符合题意,全选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分)
【8题答案】
【答案】BC
【9题答案】
【答案】BC
【10题答案】
【答案】ACD
三、实验与探究题(本题共2小题,共16分)
【11题答案】
【答案】(1)匀速下滑 (2)C
(3) ①. 0.10 ②. 0.60
【12题答案】
【答案】(1) (2)微安表的示数为零
(3) ①. 减小 ②. 电容器释放的电荷量 ③.
四、计算题(本题共3小题,共38分。)
【13题答案】
【答案】(1)3V,3V
(2),电场方向垂直于边,由指向点。
【14题答案】
【答案】(1),方向竖直向下;,方向竖直向上
(2)
(3)
【15题答案】
【答案】(1)从A指向C,
(2)
(3)
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