期中复习知识点（考前突击版，11大知识点）八年级生物上学期新教材人教版
八年级上册生物期中复习知识点
（详细背记版）
知识点01 眼球的结构及功能
眼球 | 外膜 | 角膜 | 无色，透明，可以透光并对光有折射作用 | |
巩膜 | 白色，坚韧，保护眼球的内部结构 | |||
中膜 | 虹膜 | 有色素，中央的小孔叫瞳孔（光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大） | ||
睫状体 | 内含平滑肌，可调节晶状体的曲度 | |||
脉络膜 | 含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成“暗室” | |||
内膜 | 视网膜 | 含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激 （物像形成：视网膜；视觉形成：大脑皮层的视觉中枢） | ||
内容物 | 房水 | 位于角膜与晶状体之间 | ||
晶状体 | 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光 （看远处物体时，曲度变小；看近处物体时，曲度变大） | |||
玻璃体 | 透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光 | |||
视觉 | 外界反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑特定区域 | |||
知识点02 近视与远视的成因及矫正
区分近视与远视的原因及矫正 |
| 晶状体曲度 | 眼球前后直径 | 物像位置 | 矫正方法 |
近视 | 过小 | 过短 | 视网膜后 | 凸透镜 | |
远视 | 过大 | 过长 | 视网膜前 | 凹透镜 |
知识点03 耳的结构及功能
耳 | 外耳 | 耳廓 | 收集声波 |
外耳道 | 传导声波 | ||
中耳 | 鼓膜 | 产生振动（遇到巨大声响时，迅速张口，或闭嘴、堵耳，保护的是鼓膜） | |
听小骨 | 放大、传递振动 | ||
鼓室 | 咽鼓管与咽部相通，空气能通过此管进入鼓室，维持鼓膜内外两侧气压平衡 | ||
内耳 | 耳蜗 | 有听觉感受细胞，感受刺激产生神经冲动给听神经 | |
前庭 | 感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关（与晕车、晕船有关） | ||
半规管 | |||
听觉 | 外界声波 → 外耳道 → 鼓膜 → 听小骨 → 耳蜗 → 听神经 → 大脑特定区域 | ||
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知识点04 神经系统的组成及功能
神经系统 | 结构与功能的基本单位：神经元 | 细胞体（胞体） | 由细胞膜、细胞核、细胞质组成，代谢和营养中心 | ||
突起 | 树突 | 接受刺激，把神经冲动传入细胞体（无髓鞘） | |||
轴突 | 把神经冲动从细胞体传出 （外有髓鞘包裹，轴突+髓鞘=神经纤维；①神经纤维的末端：神经末梢；②神经纤维集结成束：一条神经） | ||||
传导方向：树突 → 细胞体 → 轴突 （神经胶质细胞：数量庞大，位于神经元周围，给神经元提供营养和支持） | |||||
中枢神 经系统 | 脑 | 大脑 | 包括两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞，具有感觉（如视觉、听觉等）、运动、语言交流等多种生命活动功能区——神经中枢。 （大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢） | ||
小脑 | 协调运动，维持身体平衡 | ||||
脑干 | 下部与脊髓连接，有专门调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的部位 | ||||
脊髓 | 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 | ||||
周围神 经系统 | 脑神经 | 由脑发出的神经叫脑神经，分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处 | |||
脊神经 | 由脊髓发出的神经叫脊神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 | ||||
知识点05 反射的类型及结构基础
反射类型 | 非条件反射（简单反射） | 条件反射（复杂反射） | |
形成时间 | 生来就有的先天性反射 | 出生后，通过学习和训练形成的后天性反射 | |
反射弧特点 | 不需要先经过大脑的分析和判断 （神经中枢在脊髓） | 需要先经过大脑的分析和判断 （神经中枢在大脑皮层） | |
刺激 | 事物本身 | 事物的属性（如酸梅的形态、颜色、语言、文字） | |
神经联系 | 固定，不会消失 | 暂时，可以消退 | |
意义 | 适应不变的环境 | 适应多变的环境 | |
举例 | 吃酸梅分泌唾液 | 看见/听见酸梅分泌唾液、谈虎色变、画饼充饥等 （与语言有关的反射是人类特有） | |
反射结构基础：反射弧 | 感受器→传入神经（含神经节）→神经中枢→传出神经→效应器 | ||
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