江苏苏州工业园区星浦实验中学2026-2027学年九年级上学期10月调研历史试卷

苏州工业园区星浦实验中学2026-2027学年九年级上学期10月调研 历史卷 (满分50分，时间50分钟) 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1.考古学家在埃塞俄比亚发现距今约300万年的“露西”古人类化石（如图)，该化石可以 直接佐证的史实是() “常西”化石复原图 A.早期人类已进入新石器农耕时代 B.远古人类已经具备直立行走的能力 W C.原始社会晚期出现明显贫富分化 D.早期人类已经可以自主制造磨制石器 2.某法典条文刻在一个高达八英尺的黑色玄武岩石柱上，也是迄今已知世界上第一部比较 完整的成文法典，该法典是() A. 《商法典》 B.《民法典》 C. 《刑法典》 D.《汉漠拉比法典》 3. 胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，这意味着要对全国的人力物 力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及国王() A,创造了象形文字 B.被称为“法老” C.被认为是“神之子” D.拥有无限权力 4.由于选择播种粮食的最佳时机需要掌握尼罗河的涨落，古埃及人发明了历法；需要经常 测量尼罗河泛滥冲毁田地的面积，古埃及人掌握了数学和几何学。材料表明尼罗河( A.催生了古埃及的科学与文化 B,促进了古埃及国家的统一 C,推动了古埃及农业快速发展 D.体现了古埃及的权威 5.古印度《奥义书》记载：“婆罗门吟诵经文，刹帝利治理国家，吠舍耕种经商，首陀罗侍 奉他人，这是神定下的秩序。”这反映出种姓制度的核心特征是（) A.职业自由选择 B.宗教色彩浓厚 C.等级秩序固定 D.社会分工合理 6.《希腊城邦制度》一书中对“公民”的概念作了如下定义：“公民是城邦的主人，他们有 ‘执干戈以卫社稷'的义务，同时有权参加城邦内议事或审判的职能。”伯里克利主政时期 雅典公民行使“议事”权的方式是() A.参与城邦间的战争 B.积极参与选举 C.组建五百人议事会 D.参加公民大会 7.鼎盛时期的罗马帝国以地中海为中心，修建石砌大道，设立邮政系统，推广拉丁语与罗 马法。史学家斯特拉波称“罗马大道如纽带，将分散文明编织成一体”。罗马的这些措施旨 在() A.强化中央政府对地方的控制 B.促进农业生产技术传播 C.实现亚欧大陆之间文化交流 D.加速罗马奴隶社会转型 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 8.西欧中世纪有一句谚语：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这句话主要反映了() A.西欧社会人人平等 B.封君与封臣之间可以随意解除关系 C,权力层层分割、互不越级，王权弱小 D.封君封臣制度有利于加强王权 9.兴起于11世纪意大利北部的博洛尼亚大学以法学著称，该校能高效地解决位于商业要道 的博洛尼亚城不断出现的商业纠纷。同时博洛尼亚城市民的城市自治运动也需要法律保障。 这反映了中世纪的大学( A.办学理念受教会神学主导 B.推动了市民阶层的出现 C.学科发展受社会需求驱动 D.具有浓厚学术自由氛围 10.《查士丁尼法典》对遗产继承作出明确规定，清晰界定了继承人的范围、继承的先后顺 序以及遗产份额的分配标准。这些规定() A.有利于维护社会秩序 B.巩固了资本主义制度 C.体现了人人平等原则 D.加速了罗马帝国瓦解 11.日本孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，又在中央仿效唐朝三省六部制实 行“八省百官”制，在地方仿效唐朝州县制实行“国郡里”制。孝德天皇此举旨在() A.建立中央集权制度 B.全面吸收唐朝文化 C.精简国家机构设置 D.推动国家实现统一 12.《阿拉伯通史》记载：巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和 马来群岛运来的香料、矿物和燃料；从俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部 运来的象牙、金粉和黑奴。由此可见，阿拉伯帝国() A.成为东西方文化交流的桥梁 B.形成了全球经济贸易网络 C.促进了“希腊化时代”到来 D.陆上和海上贸易较为发达 13.玛雅人用复杂的历法纪年，阿兹特克人建立相对完普的政治组织，印加入在农业灌溉和 道路建设方面成就显著。这些文明虽发展程度各异，但都依托于当地丰富的自然资源和适宜 的气候条件。这反映出美洲文明能够取得独特发展成就的原因是() A.频繁的对外贸易交流 B.先进的生产技术传入 C.统一的区域文化推动 D.优越的自然地理环境 14.绘制思维导图是掌握历史学科知识的有效途径之一。下面的思维导图中①处应填写的是 ( ① 经济发展 新的生产和经营方式 中世纪晚期西欧 经济和社会发展 手工工场 社会变化 富有生气的阶级力量 A.租地农场 B. 西欧庄园 C.手工作坊 D.欧洲大学 l5.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴(Renaissance)的意义有两个：一是复生 (re-birth),一是新生 (new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了 () A.文艺复兴的兴起与内容 B.文艺复兴的原因与结果 C.文艺复兴的形式与实质 D.文艺复兴的内容与影响 16.欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向大西洋沿 岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是() A.欧洲大学兴起 B.欧洲庄园衰落 C.新航路的开辟 D.三角贸易形成 17.1770年，英国库克船长率领船队到达澳洲，为了彻底占有澳洲殖民地的所有权，英国 开始向澳洲大量移民，与此同时，澳洲土著人遭受到严重的排挤和屠杀，至19世纪中叶， CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 白人已成为当地的主要居民。由此可见() A.英国殖民的野蛮性 B.世界人口在各大洲之间流动 C.澳洲自然条件优越 D.殖民活动导致非洲人口锐减 18.1215年颁布的《大宪章》规定未经贵族议会的决定，国王不得征收额外税金：1689 年通过的《权利法案》规定国王征收金钱，若超出议会准许之时限或方式，皆为非法。这些 文件（) A.削弱了教会的势力 B.体现“王在法下”的原则 C.维护资产阶级利益 D.推崇“君权神授”的理论 19.“政府合法性的基础来自广大人民同意，任何一种形式的政府如果变成损害人民利益以 保障自己权利的政府，人民就有权改变或废除它，建立新的政府。”这表明《独立宣言》坚 持（) A,君权神授 B.天赋人权 C.主权在民 D.三权分立 20.独立战争前，北美殖民地生铁和铁条的出口量在1771年增至7500余吨。殖民地对外出 口额增加到2000万美元。北美殖民地工商业的发展已经达到足以威胁宗主国的程度。为维 护经济利益，英国不断加重税收。这表明美国独立战争() A.促使殖民地民族意识觉醒 B.顺应了经济发展的需要 C.受到文艺复兴运动的影响 D.推动英国殖民体系瓦解 21,拿破仑是法国历史上杰出的政治家、军事家，他建立的政权是（ A.波旁王朝 B.法兰西第一共和国 C.法兰西第一帝国 D.法兰西第二帝国 22.富尔顿研制汽船屡遭失败，模型多次沉没，被人讥讽为“富尔顿的蠢物”。他负债累累， 实验多次被中断，甚至一度流落他乡。历经近十年挫折，1807年“克莱蒙特号”终于成功 航行。材料表明() A.科学与技术实现紧密结合 B.蒸汽动力得到广泛应用 C.技术发明充满艰辛与坚持 D.美国引领世界科技潮流 23.《共产党宣言》发表时，马克思、恩格斯预言无产阶级革命必将胜利。但随着时代发展， 资本主义国家不断兴盛起来，因而恩格斯在文章中又承认资本主义还有很大的发展潜力。这 说明马克思主义() A.违背了社会发展规律 B.与时俱进的思想特质 C.冲击了西方传统文化 D.思想体系已逐浙僵化 24.巴黎公社作为历史上第一个无产阶级专政的尝试仅存续了72天。有学者认为这是因为 缺乏马克思主义革命政党的正确领导，没有争取到广大农民支持。这一观点重在分析其 () A.爆发的偶然性 B.意义的深远性 C.过程的曲折性 D.教训的深刻性 二、非选择题（共4题，共26分） 25.阅读材料，回答问题。(7分) 材料一（西欧）在封建主义制度下，没有一个人是至高无上的统治者。国王和百姓、领 主和封臣都共守一种契约。每个人都对他人负有某种义务。如一人违约，义务也就中止。如 果一个封臣拒绝履行他应尽的义务，国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利， 封臣们也可以联合起来反对他，封臣们组成国王的议事会，国王应按封臣们的劝告行事。如 果封臣们认为国王滥用他的权力，可以对他进行限制。 一一摘编自[美]帕尔默《现代世界史》 (1)据材料一，概括西欧封建关系的特点。(2分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 材料二下面摘录的是中世纪英国国王颁发给城市和市民的特许状。 ·(英)亨利一世授予伦敦城市特许状：伦敦市民可以任命他们所属的伦敦市民为市长，并 任命他们所属的伦敦市民为法官… ·(英)亨利二世在特许状中规定：如果我召集我的市民们为了我的任何军事事务出征，那 么出征费用由市民们承担…如果他们获得了任何战利品，他们必须与我均分。 ·(英)亨利三世授予克劳彻斯特城市特许状：除非是涉及市外地产持有权，否则一切诉讼 都在该市内进行，任何郡官都不得对该城的诉讼进行干涉。 一一摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》 (2)据材料二，分析西欧城市与王权之间存在着怎样的利益关系？(2分) 材料三11世纪，工商业的繁荣和城市的兴起推动了社会对教育的需求，出现新型学校， 使人们对科学、医学、法学、哲学和神学进行了广泛的学习，…推动了欧洲教育的发展。 到12世纪，在有些教育普及程度高的城市中兴起了中世纪的大学，大学又促进了城市的发 展和繁荣，…虽然宗教思想在中世纪教育中依然占主导地位，但是大学却为新时代文化的 出现和知识的飞速增长奠定了基础。 一摘编自王挺之《欧洲中世纪的教育》 (3)据材料三，概括中世纪大学的兴起对欧洲文明发展的影响。(2分) (4)基于上述材料和问题，概括其反映的主题。(1分) 26.某历史社团组织开展了“大航海与世界联系”主题学习活动，请你参与完成。(6分) 材料 在1500年以前的300年间，欧洲船舶平均每 艘的吨数增大四倍。1485年，葡萄牙人第 次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出 自身所处的方位。此外，早在14世纪，西欧 绘制地图的技术已相当发达了，开始出现标明 海岸线及港口位置的航海图。 15世纪的葡萄牙星盘 材料二欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来，小麦、葡萄、马 匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根 发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500一1800年，最大的移民浪 潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。 一摘编自[美]杰里·本特利等《简明新全球史》 材料三新航路的开辟打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类 联系起来，开始了人类文明一体化的进程。它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的 地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化…引发了欧洲近 代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 —摘编自马世力主编《世界史纲》 (1)根据材料一，指出1500年前后欧洲人探寻新航路的条件。结合所学知识，指出中国 对此次探寻新航路作出的贡献。(2分) (2)根据材料二，概括欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系的主要表现。(2分) (3)根据材料三，分析新航路开辟的影响。(2分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap印 27.17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型， 促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一国王是法律的创造者，而非法律创造国王…假如臣民认为国王滥用权力，他们 只能析求上帝开导国王，并把他引到正确的道路上去。 一[英]詹姆士·斯图亚特《神权》(1603年) 材料二一场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后 成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严 重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方 面软弱无力，无法适应形势的需要。 材料三大革命在法国摧毁了政治机构，废除了民事机构，改变了风俗与语言，重塑了政 府的组织结构，动摇了社会基础。它还跨越了国界，打碎了欧洲的一顶顶王冠，蹂躏了欧洲 的一个个民族。 (1)根据材料一并结合所学知识回答，引发英国资产阶级革命的根本原因是什么？结合所 学知识，写出英国资产阶级革命开始的标志。(2分) (2)根据材料二，判断指出“这场战争”指的是什么？结合所学知识回答，材料中“美利 坚合众国”诞生的标志是什么？这场战争的转折点是什么？(2分) (3)结合所学知识，指出法国大革命开始的标志是什么？根据材料三并结合所学知识，概 括法国大革命的影响。(2分) 28.阅读材料，回答问题。(7分) 材料一：18世纪60年代，工业革命最先开始于英国的棉纺织业，随着改良蒸汽机的广泛应 用，机器生产取代了手工劳动，工业革命迅速扩展到欧洲其他国家和美国。工业革命的完成， 使人类进入蒸汽时代，极大地提高了社会生产力，促进了资本主义经济的快速发展。 材料二：工业革命后，资本主义经济迅速发展，但同时也出现了一系列社会问题：资产阶级 越来越富有，无产阶级越来越贫困，贫富差距不断扩大；工人的工作环境恶劣，工作时间长， 工资待遇低，受到资产阶级的残酷剥削和压迫。这些社会问题引发了无产阶级的反抗斗争， 为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。 材料三：马克思主义是科学的理论，它揭示了人类社会发展的客观规律，指出资本主义必然 灭亡、社会主义必然胜利。马克思主义的诞生，为无产阶级的革命斗争提供了科学的理论指 导，推动了国际工人运动的蓬勃发展。 结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题： (1)根据材料一，指出工业革命最先开始的国家和行业，以及工业革命完成后人类进入的 时代。(2分) (2)根据材料二，概括工业革命后出现的主要社会问题。(2分) (3)根据材料三，简要说明马克思主义诞生的历史意义。(2分) (4)结合上述材料，谈谈工业革命与马克思主义诞生之间的内在联系。(1分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 参考答案 1-10 BDDAC DACCA 11-20 DDDAC CABCB 21-24 CCBD 25.(1)特点：以契约为纽带，国王与封臣、领主与封臣之间都承担相应义务，双方权利与 义务相互制约。(2分) (2)城市从王权获得利益：国王通过颁发特许状，赋予城市自治权，如任命官员、独立司法 权等，保障了城市的稳定发展。 王权从城市获得利益：城市需要为国王提供军事支持和经济收益，如承担出征费用、分享战 利品，增强了国王的实力。(2分) (3)影响：推动了欧洲教育的发展，促进了科学、医学、法学等学科的传播与研究：促进了 城市的发展和繁荣，为城市提供了人才和智力支持：为新时代文化的出现和知识的飞速增长 奠定了基础，冲击了宗教思想的垄断地位，孕育了近代欧洲的思想解放。(2分) (4)主题：西欧中世纪封建制度下，社会结构、城市发展与文化教育的互动与演进。(1分) 26.(1)条件：造船技术进步；航海仪器得到应用：绘图技术发达。贡献：发明了罗盘导 航技术。(2分) (2)主要表现：物种交流，欧亚非大陆的小麦、葡萄、马匹等传入美洲，美洲的玉米、 马铃薯等传播到非洲、亚洲和欧洲；人口迁移，人类漂洋过海到新土地生活。(2分) (3)影响：世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体：扩展 了人类活动的范围，海洋成为世界联系的主要通道和战略要地：影响了世界人种地理分布、 宗教与文化格局；欧洲殖民者走上海外扩张道路，开始对世界征服和侵略。((2分) 27.(1)根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展；开始标志：1640年议会重 新召开。(2分) (2)美国独立战争：诞生标志：1776年7月4日《独立宣言》的发表；转折点：萨拉托加 大捷。(2分) (3)开始标志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱：影响：摧毁了法国的封建统治， 传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。(2分) 28.（1)国家和行业：英国；棉纺织业。时代：蒸汽时代。（2分) (2)社会问题：贫富差距不断扩大：工人工作环境恶劣：工人工作时间长：工人工资待遇 低，受到资产阶级的残酷剥削和压迫。(2分) (3)历史意义：揭示了人类社会发展的客观规律；为无产阶级的革命斗争提供了科学的理 论指导：推动了国际工人运动的蓬勃发展。(2分) (4)联系：工业革命的发展，使资本主义社会的阶级矛盾日益尖锐，为马克思主义的诞生 奠定了阶级基础，推动了马克思主义的诞生。(1分) 马爱流羽 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap印