精品解析：河北邢台市襄都区树人小学等三校联考2026-2027学年人教版一年级上学期10月数学阶段学情自测卷

2026－2027学年第一学期核心素养达标 一年级数学  人教版 （时间：60分钟  满分：100分） 一、数一数，写一写，比一比。 1. 数一数，写一写，比一比。 （1）___________只，__________只。 （2）__________只，__________棵。 （3）__________只，__________朵。 2. 上图一共有__________人，每人一顶帽子，哪一堆正合适？画“√”。         （ ）   （ ） 二、填一填。 3. 按顺序填数。 （1）________，1，2，________，4，________。 （2）5，________，________，2，________。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填上合适的数。 5（ ）2   3（ ）4     3（ ）3   2（ ）4 3<______  5＞______    4＝______  2＞______ 5. 排队停车。 （1）一共有____________辆车在排队停车。 （2）排第1，排第________，的前面有________辆车，后面有________辆车。 （3）开进去后，还剩________辆车。 三、选一选。 6. 在下图中，（   ）的数量同样多。 A. 和   B. 和   C. 和 7. 下面算式中得数最大的是（   ）。 A. 3＋2   B. 4－1   C. 5－2 8. 下图空格中应填的算式是（   ）。 A. 3－2   B. 4－3   C. 5－4 9. 下图能用算式（   ）表示。 A. 3＋2   B. 5－2   C. 4－2 四、计算题。 10. 直接写得数。 5－1＝   3－2＝   0＋4＝  1＋2＝ 4－3＝   2＋2＝  5－5＝   4＋1＝ 2＋0＝  1＋3＝  5－0＝   4－1＝ 2－2＝   5－4＝   0＋5＝  3－1＝ 五、按要求做题。 11. 把下面的数按顺序连起来，连成的图案像什么？ 连成的图案像（小船小树）。（圈一圈） 12. 分一分。 13. 看图圈一圈，填一填。 （1）从右边数，圈出4只鹅。 （2）从左边数，排第___________。 14. 按要求画一画、填一填。 画○，和△同样多。 △ △ △ △ △ ____________________ 15. 比一比，画一画。 画☆，使☆比□少。 □□□□ ____________________________________ 六、看图列式计算。（12分） 16. 看图列式计算。 （个） 17. 看图列式计算。 18. 看图列式计算。 4（只） 19. 看图列式计算。 5 七、解决问题。（5分） 20. 趣味拔河比赛。怎样才能使游戏公平？ 方法一：二队增加（ ）人。 方法二：一队减少（ ）人。 方法三：从一队调走（ ）人去二队。 21. 明明一家4口人一起坐公交车。车上的空座位够坐吗？（画“√”）。 够           不够 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年第一学期核心素养达标 一年级数学  人教版 （时间：60分钟  满分：100分） 一、数一数，写一写，比一比。 1. 数一数，写一写，比一比。 （1）___________只，__________只。 （2）__________只，__________棵。 （3）__________只，__________朵。 【答案】（1）5；2； （2）1；3； （3）4；4； 【解析】 【分析】按顺序数出图中每种事物的数量，写出对应的数字，再比较两个数的大小。 【小问1详解】 5只，2只，5＞2。 【小问2详解】 1只，3棵，1＜3。 【小问3详解】 4只，4朵，4＝4。 2. 上图一共有__________人，每人一顶帽子，哪一堆正合适？画“√”。         （ ）   （ ） 【答案】2； 【解析】 【分析】先数图里小朋友的人数，每人一顶帽子，帽子数量要和人数相等，再选出数量匹配的帽子组。 【详解】上图一共有2人。左边帽子有3顶，右边帽子有2顶。2个人需要2顶帽子，所以在右边2顶帽子的括号里画“√”。 二、填一填。 3. 按顺序填数。 （1）________，1，2，________，4，________。 （2）5，________，________，2，________。 【答案】（1） ①. ②. ③. （2） ①. ②. ③. 【解析】 【分析】（1）观察已知数1、2、4，发现数是从小到大排列的，相邻两个数中，后一个数比前一个数多1。 （2）观察已知数5、2，发现数是从大到小排列的，相邻两个数中，后一个数比前一个数少1。 【小问1详解】 1的前一个数是0；2的后一个数是3，且3在4的前面；4的后一个数是5。 所以0，1，2，3，4，5。 【小问2详解】 5的后一个数是4；4的后一个数是3；验证：3的后一个数是2，符合题意；2的后一个数是1。 所以5，4，3，2，1。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填上合适的数。 5（ ）2   3（ ）4     3（ ）3   2（ ）4 3<______  5＞______    4＝______  2＞______ 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧. 【解析】 【分析】根据数的顺序，后面的数比前面的数大；大于号开口对着大数，小于号尖角对着小数。 【详解】（1）5排在2的后面，所以； （2）3排在4的前面，所以； （3）3与3数值相同，所以； （4）2排在4的前面，所以； （5）括号里需填比3大的数，可以是4或5，此处填4； （6）括号里需填比5小的数，可以是、、、 或，此处填3； （7）括号里需填与4相等的数，只能填4； （8）括号里需填比2小的数，可以是1或0，此处填1。 5. 排队停车。 （1）一共有____________辆车在排队停车。 （2）排第1，排第________，的前面有________辆车，后面有________辆车。 （3）开进去后，还剩________辆车。 【答案】（1）5 （2） ①. 4 ②. 3 ③. 1 （3）4 【解析】 【分析】排队顺序（从入口开始，最左边是第1辆）：货车→轿车→轿车→大巴车→小轿车。 （1）数全部车辆：货车、轿车、轿车、大巴、小车，一共5辆。 （2）货车排第1，大巴车在第4位。大巴车前面：货车、轿车、轿车，一共3辆车；大巴车后面：1辆小车。 （3）如果货车开进去，还剩车的辆数用总数量5减去1。 【小问1详解】 一共有5辆车在排队停车。 【小问2详解】 排第1，排第4，的前面有3辆车，后面有1辆车。 【小问3详解】 5－1＝4（辆），所以开进去后，还剩4辆车。 三、选一选。 6. 在下图中，（   ）的数量同样多。 A. 和   B. 和   C. 和 【答案】C 【解析】 【分析】数出每种动物的数量，再比较大小即可。 【详解】有5条； 有1只；   有2条； 有4条；   有4只。 A．5＞1，数量不相同； B．2＜4，数量不相同； C．4＝4，数量同样多。 和的数量同样多。 7. 下面算式中得数最大的是（   ）。 A. 3＋2   B. 4－1   C. 5－2 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算三个算式的结果，比较结果的大小即可找到得数最大的选项。 【详解】A．3＋2＝5； B．4－1＝3； C．5－2＝3； 5＞3，所以得数最大的是3＋2。 8. 下图空格中应填的算式是（   ）。 A. 3－2   B. 4－3   C. 5－4 【答案】A 【解析】 【分析】根据减法表的特点，横着观察每一行的减号左边的数相同（第一行减号左边的数都是2，第二行都是3，第三行都是4）；竖着观察每一列的减号右边的数依次增加1（第一列减号右边的数都是1，第二列都是2，第三列都是3）。据此解答。 【详解】第二行减号左边的数是3，第一列右边的数字是1，第二列右边的数字是2，所以第二行第二列的算式是3－2。 9. 下图能用算式（   ）表示。 A. 3＋2   B. 5－2   C. 4－2 【答案】B 【解析】 【分析】原有5顶帽子，用虚线框起来2顶表示去掉2顶，则帽子的总数量－去掉的数量＝剩下的数量。 【详解】列式为：5－2＝3（顶） 还剩3顶帽子。 四、计算题。 10. 直接写得数。 5－1＝   3－2＝   0＋4＝  1＋2＝ 4－3＝   2＋2＝  5－5＝   4＋1＝ 2＋0＝  1＋3＝  5－0＝   4－1＝ 2－2＝   5－4＝   0＋5＝  3－1＝ 【答案】4；1；4；3； 1；4；0；5； 2；4；5；3； 0；1；5；2 五、按要求做题。 11. 把下面的数按顺序连起来，连成的图案像什么？ 连成的图案像（小船小树）。（圈一圈） 【答案】； 【解析】 【分析】5以内数从小到大顺序为1,2,3,4,5，据此连线解答。 【详解】图略； 连成的图案像（小树）。 12. 分一分。 【答案】 【解析】 【分析】同一根花茎上，左右两片叶子的数加起来，正好等于最上方花朵上的数。 【详解】、，结合从下往上左数依次加1的顺序，从上到下空缺两组依次填4和1、3和2。 、，结合已有顺序，从上到下空缺两组依次填3和1、2和2。 、，按规律从上到下两组依次填2和1、1和2。 13. 看图圈一圈，填一填。 （1）从右边数，圈出4只鹅。 （2）从左边数，排第___________。 【答案】（1） （2）5 【解析】 【分析】（1）一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边，右边的4只鹅是，圈出即可； （2）从左边数，排序为，据此解答。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从左边数，排第5。 14. 按要求画一画、填一填。 画○，和△同样多。 △ △ △ △ △ ____________________ 【答案】○○○○○ 【解析】 【分析】已知○和△同样多，先数出△的个数，同样多是○的数量等于△的数量。 【详解】△有5个，○和△同样多，那么○有5个，因此，画5个○。 15. 比一比，画一画。 画☆，使☆比□少。 □□□□ ____________________________________ 【答案】 【解析】 【分析】先数出图中的□一共有4个，要求☆比□少，只要☆的个数是比4小的数即可，可取1、2、3。 【详解】示例：可以画3个☆，（答案不唯一） 六、看图列式计算。（12分） 16. 看图列式计算。 （个） 【答案】2＋1＝3 【解析】 【分析】根据图片可知：左边有2个鸡腿，右边有1个，一共有几个？用左边的数量加上右边的数量即可求出总数量。 【详解】2＋1＝3（个） 则一共有3个。 17. 看图列式计算。 【答案】4－2＝2 【解析】 【分析】原有青蛙的数量－跳走的数量＝剩下的数量。 【详解】荷叶上原有4只青蛙，跳走了2只，求剩下的数量，列式为：4－2＝2。 18. 看图列式计算。 4（只） 【答案】4＋1＝5 【解析】 【分析】求总量，树上原有鸟的数量＋又飞来鸟的数量＝现有鸟的数量。 【详解】由图可知，树上原有4只鸟，又飞来了1只，现在树上有几只？列式为：4＋1＝5（只） 19. 看图列式计算。 5 【答案】5－4＝1（棵） 【解析】 【分析】根据图片可知：一共有5棵草，还剩4棵，牛吃了几棵？用总数量减去还剩的数量即可求出牛吃的数量。 【详解】5－4＝1（棵） 则牛吃了1棵。 七、解决问题。（5分） 20. 趣味拔河比赛。怎样才能使游戏公平？ 方法一：二队增加（ ）人。 方法二：一队减少（ ）人。 方法三：从一队调走（ ）人去二队。 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 2 【解析】 【分析】根据题意，一队有5人，二队有1人，要使游戏公平，需要两队人数一样多，第二队直接增加到和第一队人数相同，需要增加的人数就是第一队减少的部分，或者第一队直接减少到和第二队人数相同，需要减少的人数就是第二队增加的部分。第一队的人数－第二队的人数＝第二队需要增加的人数或第一队需要减少的人数；如果不减少人，就把多出来的人分成两半，给一半到第二队，两队人数就一样了。 【详解】5－1＝4（人） 4分成2和2。 方法一：二队增加4人。 方法二：一队减少4人。 方法三：从一队调走2人去二队。 21. 明明一家4口人一起坐公交车。车上的空座位够坐吗？（画“√”）。 够           不够 【答案】不够 【解析】 【分析】比较总人数和空座位的数量，空座位数小于人数，则不够坐；空座位数大于或等于人数，则够坐。 【详解】由图可知还有3个空座位，4口人，3＜4，空座位数小于人数，所以车上的空座位不够坐，在不够后面的方框里画“√”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $