6.2 学会依法办事 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

校园欺凌 被狗咬伤 思考：当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该怎么办？ 学会依法办事 王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制栽，无法参加高考。 探究与分享 情境一 情境二 村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因发展柑橘种植获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益。 同样是侵权，为什么王某受到法律的制裁？而村民却能维护自己的合法权益？你从这两则事例中明白了什么道理？ 建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 学会依法办事的原因？/重要性 建设法治社会（中国），需要全体社会成员（青少年）怎样做？ 自主学习 如何学会依法办事？1--4 01 环节一 守底线 —— 自觉守法 判断下列行为是否踩法律红线，说明后果。 情景 1：同学之间微信群造谣、P 丑图传播，网络欺凌同学； 情景 2：遇到别人骂自己，网上回怼，互相辱骂； 情景 3：转发未经证实的小道消息、网络谣言。 2026 新治安法 依法办事，就要自觉守法。 无论现实还是网络，言行都要符合法律；做事前想一想：这件事合法吗？ 反思：我自觉遵守了吗？ 受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 《中华人民共和国教育法》第四十四条 反思：我自觉遵守了吗？ 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 《中华人民共和国旅游法》第十三条 反思：我自觉遵守了吗？ 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 《中华人民共和国生态环境法典》第六条第四款 原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。 在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果 以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定 思想上 行为上 怎样自觉守法（做法） 怎样学会依法办事（要求）？ 1--4 1.自觉守法。 ① ② 初二学生小杰在校园周边文具店购买一款标价99元的“网红荧光笔套装”，使用后发现笔墨易晕染、褪色严重，与宣传“持久显色”不符。小杰要求退货，店家以“定制商品不退换”为由拒绝。课上小杰越想越气，用笔戳了戳前桌：“下节课咱翘了，叫上哥们儿去堵那家店！”同桌小雅赶紧拉他衣角：“别冲动！上课呢，而且……这样闹好像不太对。” 小杰气恼地说：“不对的是他！骗钱还嚣张，不给他点颜色看看？” 生活观察 （1）若小杰上课期间带人围堵店铺，会引发哪些后果？ （2）小杰觉得 “店家有错在先，自己闹一闹没关系”，这种想法为什么不对？ 小杰：耽误上课受处分，维权变犯错； 店家：无法正常营业，激化矛盾； 小杰会涉嫌扰乱公共秩序，违反《治安管理处罚法》，可能被警告或罚款。 因为守法是公民基本义务，不能因对方有错就违法。即使维权，也得用合法方式，否则自身会触犯法律，承担后果。 （3）头脑风暴：小杰可以向哪些人或机构求助？ 我不能像王某那样冲动行事，可商家不退货，我该向哪些人 或机构求助呢？ 校园内：法治副校长、班主任； 社会机构：消费者协会（专攻消费纠纷）、法律援助中心（免费咨询）、律师事务所（专业分析）。 环节二：探究学会依法办事的做法 2.遇事找法。 怎样学会依法办事（要求）？ 1--4 遇到法律问题或者受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。 2.提供法律服务的组织和机构有哪些？ 1.遇到法律问题或者受到侵害时的做法/谈谈对遇事找法的认识 人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等 3 4 1 2 法律服务机构 人民调解委员会 调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。 律师事务所 可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务。他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。 公证处 依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。 法律援助中心 可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。 这些我们统称为非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。 我们可以通过法律服务机构和组织来维护合法权益。 邻里之间因琐事产生矛盾时 想要证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性 需要找专业人士处理法律事务，帮自己打官司可以去找 需要打官司，但由于家庭困难请不起律师可以去找 01 OPTION 02 OPTION 03 OPTION 04 OPTION 人民调解委员会 公证处 律师事务所 法律援助中心 （“弱者的保护神”） 以下四种情况需要找哪一个法律服务组织和机构？ 战先生需要打官司，但由于经济拮据请不起律师 法律服务站 律师事务所 公证处 战先生需要请人代写法律文书、给自己维权出主意 战先生需要专业人士处理法律 事务，帮自己打官司、当辩护人 战先生要证明自己网上购物订单的真实性、合法性 法律援助中心 活学活用：战先生可以通过哪些法律服务机构来维权？ “小杰依法维权路” 协商 携带证据与商家理性沟通。 示例：根据《消费者权益保护法》，质量问题我有权退货，请您配合； 调解 若协商失败，向消费者协会申请调解。 第三方介入，促成双方达成赔偿或退货协议 诉讼 若调解无果，向法院提起民事诉讼 民事诉讼用于解决民事纠纷，如消费侵权 环节二：探究学会依法办事的做法 3.解决问题靠法。 怎样学会依法办事（要求）？ 1--4 1.我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 2.我们可以寻求国家的法律救济， 依法到 控告、举报，必要时可以直接向 提起诉讼。 解决问题靠法的做法/生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时的做法 公安机关、人民检察院或者人民法院 人民法院 公安机关、人民法院、人民检察院的职责 公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务 公安机关 人民法院是国家的审判机关 人民法院 人民检察院是我国 国家法律监督机关 人民检察院 控告、举报 ① 依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关 打官司，诉讼 法院 ② 公安机关 人民法院 人民检察院 注意易错提醒：起诉只能向人民法院起诉，不可以向公安机关、人民检察院起诉。 相关链接 1.诉讼的作用/地位？ 2.诉讼通常分为三种类型： 是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 诉讼的类型 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。（民告民） 俗称“民告官”，是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 P53相关链接 24 房屋租赁合同纠纷 城管部门违规没收小商贩经营工具 盗窃三十万元案件 学以致用：请你判断下列属于何种类型的诉讼？ 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 1.某照相馆未经小李允许擅自用其照片，小李向法院起诉。 2.杨某被单位辞退，对单位领导极度不满，心存报复。一天，杨某纠集董某、樊某携带匕首闯至厂长贾某办公室，将贾某当场杀死。杨某因故意杀人被检察院起诉。 3.陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 活学活用 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 判断以下案例属于什么类型的诉讼？ 4.在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 怎样学会依法办事（要求）？ 1--4 怎样逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫？ 第六课 提升法治素养丨 第二框 法治让生活更美好！ 全课思维导图: 依法办事路线图 建设法治社会需要全体成员依法办事， ? 为什么 维护社会秩序，确保社会和谐有序。 知法 想一想是否合法； 守法 自觉守法 以法律为准绳； 用法 从细节和小事做起。 学法 学会 知法 整理事实证据； 用法 依法办事 怎样做 遇事找法 2 咨询专业人士； 利用法律服务组织和机构。 人民调解委员会、 法律服务 律师事务所、公证处、 法律援助中心。 合法表达诉求; 3 解决问题靠法 选择法律途径; 民事诉讼、 必要时寻求国家法律救济和诉讼。 诉讼类型 行政诉讼、 刑事诉讼。 法治同行 行动主线： 守法有边界 → 找法有帮助 → 靠法有程序。 27 我们应该怎样做一名尚德守法的青少年？ 1.培养良好的道德习惯，诚实守信，乐于助人 2.树立法治观念，依法规范自身行为 $