1.3中华文明的起源 随堂练习 2026-2027学年统编版七年级历史上册

第3课 中华文明的起源 随堂练习 统编版·《中国历史》七上 一、本节课重难点 1. 重点：良渚古城遗址的考古发现及其文明意义；龙山文化、大汶口文化中反映的社会变化；中华文明多元一体格局的形成。 2. 难点：理解良渚古城遗址为何能被列入世界遗产名录；从考古发现中分析中华文明起源的"多元一体"特征。 3. 疑点：良渚文明是否达到了"国家"的标准？长江下游的良渚文化与黄河流域的龙山文化之间存在怎样的联系？ 二、学情分析 七年级学生对"中华文明五千年"有模糊认知，知道良渚、陶寺等遗址名称，但对具体考古发现及其文明意义缺乏深入了解。学生容易将"文明"简单理解为"文化繁荣"，对考古学中"文明产生的标志"（城市、文字、青铜器、礼制等）缺乏系统认识。该年龄段学生对"世界遗产""古城探秘"等话题兴趣浓厚，适合通过模拟考古鉴定、文明特征比对等活动激发探究欲望。此外，学生在道德与法治课上已学习"社会秩序""公共权力"等概念，可借此从社会学角度分析良渚社会的组织形态。 三、设计意图 本课随堂练习以"良渚文明鉴定委员会"为情境主线，通过"基础识记、史料研读、比较分析、跨学科探究"四层递进任务，引导学生在模拟文明鉴定工作中巩固本课核心知识。选取原创考古报告节选（《良渚古城水利系统勘探记录》《陶寺遗址墓葬发掘简报》）作为探究素材，训练学生从考古文本中提取有效历史信息并进行文明程度评判的能力。跨学科思考点融入地理学科"水系与城市选址"分析和历史学科"文明标准"的学术讨论，体现核心素养的综合培育。分层任务设计兼顾不同学力学生。 四、基础过关（全员必做） 【基础知识】 1. 良渚古城遗址位于今天的（ ） A. 浙江杭州 B. 河南郑州 C. 陕西西安 D. 山东济南 2. 良渚古城遗址被列入世界遗产的时间是（ ） A. 2017年 B. 2019年 C. 2021年 D. 2023年 3. 下列哪项不是良渚古城遗址的重要发现？（ ） A. 大型古城遗址 B. 复杂的水利系统 C. 精美的玉器 D. 成熟的青铜冶炼技术 4. 中华文明起源的特点是（ ） A. 单一源头 B. 多元一体 C. 外来输入 D. 线性发展 【史料阅读】 【原创史料】《良渚古城水利系统勘探记录》节选：在浙江杭州良渚古城外围，考古人员发现了一套规模宏大的水利系统。该系统由高坝、低坝和溢洪道组成，覆盖面积超过100平方公里。高坝遗址最长达1300米，最低处距地表约10米，推测坝体高度可达数米。水利系统的功能包括防洪、灌溉和运输。据测算，修建这套水利系统需要动员数万人持续工作数年，表明良渚社会已经具备了强大的社会组织能力和公共权力。 5. 良渚古城水利系统的主要功能不包括（ ） A. 防洪 B. 灌溉 C. 运输 D. 军事防御 6. 修建良渚水利系统需要动员数万人工作数年，这说明良渚社会（ ） A. 人口稀少 B. 已经具备强大的社会组织能力 C. 经常发生水灾 D. 没有公共权力 7. 良渚古城遗址位于（ ） A. 黄河流域 B. 长江流域 C. 珠江流域 D. 黑龙江流域 五、能力提升（中等学生必做） 【史料研读】 【原创史料】《陶寺遗址墓葬发掘简报》节选：在山西襄汾陶寺遗址中，考古学家发现了大小悬殊的墓葬。大型墓葬墓坑宽敞，随葬品丰富，包括玉琮、玉璧、彩绘龙盘、鼍鼓和特磬等礼器，墓主人可能是一位掌握神权和军权的部落首领。小型墓葬墓坑狭小，几乎没有任何随葬品，有的甚至仅有一两件简陋的陶器。此外，遗址中还发现了面积达数十万平方米的城址和观象台遗迹，表明陶寺社会已经出现了明显的贫富分化和等级制度。 8. 陶寺遗址中大型墓葬和小型墓葬的差异反映了（ ） A. 社会平等 B. 贫富分化和等级制度 C. 宗教信仰差异 D. 性别差异 9. 陶寺遗址中发现的观象台遗迹，说明当时的人们已经掌握了（ ） A. 天文历法知识 B. 冶金技术 C. 航海技术 D. 造纸技术 10. 从陶寺遗址的考古发现可以推断，当时的社会已经出现了（ ） A. 奴隶制度 B. 明显的阶级分化 C. 封建制度 D. 民主制度 【比较分析】 11. 良渚文化和陶寺文化共同反映的文明特征不包括（ ） A. 都有古城遗址 B. 都有明显的贫富分化 C. 都使用成熟的文字 D. 都有精美的玉器 12. 与良渚文化相比，陶寺文化更突出的特征是（ ） A. 发达的水利系统 B. 观象台和礼器组合 C. 精美的黑陶 D. 大规模的稻作农业 13. 关于中华文明"多元一体"格局的理解，正确的是（ ） A. 只有黄河流域孕育了中华文明 B. 各区域文明完全独立发展 C. 多个区域文明相互交流融合，最终形成统一的中华文明 D. 中华文明起源于单一地区后向四周扩散 六、素养拓展（选做） 【跨学科探究】 【地理+历史跨学科】良渚古城位于长江下游冲积平原，地势低平，水网密布；陶寺遗址位于黄河流域的汾河谷地，地势较高，土壤肥沃。结合地理知识分析： 14. 良渚人为何要在古城外围修建大规模水利系统？这与当地的地理环境有什么关系？（100字左右） 【历史解释】 15. 有学者提出："良渚古城的发现将中华文明的历史向前推进了1000年。"请结合本课所学，谈谈良渚文明为何能被称为早期国家形态。（150字左右） 【创新实践】 16. 假设你是良渚古城博物馆的策展人，请为"良渚文明展"设计一个展览大纲，包含3个展区主题及每个展区的核心展品说明，要求体现良渚文明的核心特征。（原创情境） 七、参考答案 【基础过关】 1. A（良渚古城遗址位于浙江杭州。） 2. B（良渚古城遗址于2019年被列入世界遗产名录。） 3. D（良渚文化处于新石器时代晚期，尚未出现成熟的青铜冶炼技术。） 4. B（中华文明起源呈现"多元一体"格局，多个区域文明共同发展。） 5. D（史料提到水利系统功能是防洪、灌溉和运输，未提及军事防御。） 6. B（需要动员数万人工作数年，说明具备强大的社会组织能力。） 7. B（良渚位于浙江杭州，属于长江流域。） 【能力提升】 8. B（大型墓葬随葬品丰富，小型墓葬几乎无随葬品，反映贫富分化和等级制度。） 9. A（观象台用于观测天象，说明掌握了天文历法知识。） 10. B（墓葬差异和城址规模表明社会已出现明显的阶级分化。） 11. C（良渚和陶寺文化都未发现成熟文字，文字的出现时间晚于这些文化。） 12. B（陶寺遗址的观象台和礼器组合是其突出特征。） 13. C（多元一体是指多个区域文明相互交流融合，最终形成统一的中华文明。） 【素养拓展】 14. 参考示例：良渚地处长江下游平原，地势低平，水网密布，雨季容易发生洪涝灾害。修建水利系统可以有效防洪，保护古城和农田；同时灌溉功能保障了稻作农业的稳定发展。这体现了良渚人顺应自然、改造自然的智慧。 15. 参考示例：良渚古城拥有规模宏大的城址、复杂的水利系统、精美的玉器礼器和明显的社会等级分化，这些特征符合考古学上判断早期国家的基本标准。特别是能够动员数万人修建大型工程，说明已经出现了超越部落层级的公共权力机构，因此良渚文明可被视为早期国家形态。 16. 参考示例：展区一"古城之谜"——核心展品：良渚古城平面图复原模型，展示古城布局与规模；展区二"水利奇迹"——核心展品：水利系统复原沙盘，展示防洪灌溉功能；展区三"玉器之光"——核心展品：玉琮、玉璧等礼器，展示玉器文化与神权信仰。 学科网（北京）股份有限公司 $