内容正文:
2026—2027学年上期数学前三章阶段练习
(时间:100分钟;满分:120分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.)
1.下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.
2.点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.估计的值在( )
A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间
4.由线段a、b、c组成的三角形不是直角三角形的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
5.如图所示,在数轴上点A所表示的数为( )
A. B. C. D.
6.下列二次根式,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
7.如图,将一根长的筷子,置于底面直径为,高为的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为,则h的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8.如图,长方体的底面边长分别为和,高为.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,,,若以边和边向外作等腰直角三角形和等腰直角三角形.若的面积为,的面积为,则( )
A.4 B.9 C.18 D.36
10.在证明勾股定理时,甲、乙两位同学分别设计了方案:
甲:如图,用四个全等的直角三角形拼成,其中四边形和四边形均是正方形,通过用两种方法表示正方形的面积来进行证明;
乙:两个全等的直角三角板和直角三角板,顶点F在边上,顶点C、D重合,通过用两种方法表示四边形的面积来进行证明.
对于甲、乙两种方案,下列判断正确的是( )
A.甲、乙均对 B.甲对、乙不对 C.甲不对,乙对 D.甲、乙均不对
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.要使二次根式有意义,则x的值可以是__________.(写出一个即可)
12.在平面直角坐标系中,已知点P在第四象限,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点P的坐标为____________.
13.已知,则__________.
14.如图,一梯子斜靠在竖直的墙上,测得,若梯子的顶端沿墙下滑1 m,这时梯子的底端也沿水平方向向外滑动1 m,梯子到的位置,则梯子的长度为__________m.
15.如图,在中,,,,点D是边上的一动点,将沿折叠得到,设与相交于点F,当为直角三角形时,__________.
三、解答题(共8小题,75分)
16.(9分)求值:
(1).
(2).
(3).
17.(8分)已知的算术平方根是2,的立方根是-3.
(1)求a,b的值;
(2)求的平方根.
18.(9分)已知点是平面直角坐标系内的一点,试分别根据下列条件,求出P点的坐标.
(1)点P在y轴上,求点P的坐标.
(2)点P的纵坐标比横坐标大3,求点P的坐标.
(3)点P在过点且与x轴平行的直线上,求点P的坐标.
19.(10分)在如图所示的直角坐标系中,A,B,C,D都是网格中的格点.
(1)写出点B与点C的坐标;
(2)求四边形的面积.
(3)已知点P在y轴上,若.则点P的坐标为____________________.
20.(8分)某市在招商引资期间,把已倒闭的油泵厂出租给外地某投资商,该投资商为减少固定资产投资,将原来的正方形场地改建成的长方形场地,且其长、宽的比为5∶3.
(1)求原来正方形场地的周长.
(2)如果把原来正方形场地的铁栅栏围墙全部利用,围成新场地的长方形围墙,那么这些铁栅栏是否够用?试利用所学知识说明理由.
21.(9分)“数形结合”是一种重要的数学思想方法,同学们发现构造某些图形可以发现和解决一些数学问题.如图,题目中的所有网格均是正方形网格,每个小正方形的边长均为1,且点A,B,C都在格点上.
(1)如图1,的长度为__________,中边上高的长度为__________.
(2)如图2,在正方形网格中构造,可以比较与的大小,其理由如下:因为在中,点A,B,C都为小正方形的顶点(构造图形),所以(三角形任意两边之和大于第三边).因为,(勾股定理),,所以.请你参考例子中的方法,在图3中构造图形,比较与的大小,并说明理由.
22.(10分)如图,在中,、分别是高和角平分线,若,,.
①求证:是直角;
②求的长度.
23.(12分)在中,,D为直线上一动点(不与点B、C重合),连接,以为直角边作,且,连接.
(1)如图1,当点D在边延长线上时,易证,且;此时,,三者之间的数量关系为:____________________;
(2)如图2,当点D在边上(点D不与点B,C重合)时,(1)中,,三者之间数量关系是否仍成立,请给予证明:若不成立,请说明理由.
(3)类比构造:如图3,在四边形中,,若,,直接写出边的长____________________.
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