Unit1Making friends第1课时（课件）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

Unit 1 Making friends 交 朋 友 Lesson 1 · Part A Let's talk & Listen, sing and role-play 人教版 PEP（2024 年版） · 三年级上册 Goals 学习目标 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 今天，我们要学会这些本领： 1 我会用 Hello! / Hi! 和别人打招呼。 2 我会用 I'm … / My name is … 介绍自己。 3 我会说 Nice to meet you. 并礼貌回应。 4 我能交到新朋友，成为好朋友！ Warm-up 热身导入 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 认识新朋友 Nemo！ Hello! Hello! （挥手 👋） I'm Nemo. 我是老师的手偶，来和大家交朋友啦！ 听老师用 Nemo 的语气介绍自己，你也来试一试。 Listen! 听 👂 Look! 看 👀 Say it! 说 🗣 三条课堂指令，配上动作，跟着老师一起做！ Warm-up 唱一唱 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 🎵 Hello! Hello! What's your name? Nice to meet you. Let's play a game! Hello! Hello! 挥手 👋 What's your name? 双手摊开问一问 🤷 Nice to meet you 微笑点头 🙂 Let's play a game! 拍手 🤝 （播放教材配套歌曲，先静听，再跟着动作一起唱两遍！） 小贴士：这一遍不要求每个词都懂，能跟上节奏、敢出声就最棒啦！ Presentation 课文学习 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends Look and guess! 他们是谁？是朋友吗？ Mike Black： Hello! I'm Mike Black. Wu Binbin： Hi! My name is Wu Binbin. Mike Black： Nice to meet you. Wu Binbin： Nice to meet you too. 🎧 听录音，手指指着图，跟读三遍：静听 → 看口型 → 大声读。 🔊 点击小喇叭，听一听标准发音！ Presentation 认识人物 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends Mike Black 迈克·布莱克 Sarah Miller 萨拉·米勒 Wu Binbin 吴斌斌 Chen Jie 陈杰 John Baker 约翰·贝克 英语姓名小知识：英语姓名是 “名在前，姓在后” —— Mike（名）Black（姓）。 中文是 “姓在前，名在后”，两种写法都值得尊重，不乱改、不笑话别人。 👂 听录音，跟读五个人物姓名，注意 Mike 和 Wu Binbin 的发音。 🔊 点击小喇叭，听一听标准发音！ Presentation 介绍自己 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 介绍自己，有两种说法，意思一样！ I'm Mike Black. （I am 的缩写） My name is Wu Binbin. （完全形式） = = = 👉 我都叫…… （同一个意思，两种说法都可以用！） 💡 别纠结哪句“才对”——两种都正确，选你喜欢的就好。 🔊 点击小喇叭，听一听标准发音！ Presentation 初次见面 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends A: Nice to meet you. （握手 🤝） B: Nice to meet you too. （把话“传回去”） 发音小妙招： • name /neɪm/： /eɪ/ 嘴角向两边拉，/m/ 双唇闭住摸鼻翼。 • Nice to meet you： 连成一串，四拍读：Nice–to–meet–you（拍手 4 次）。 ✦ 别把 Hello 用来回答“初次见面”——初次见面要说 Nice to meet you！ 🔊 点击小喇叭，听一听标准发音！ Practice 趣味操练 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 分角色朗读 • Group A 演 Mike，Group B 演 Wu Binbin • 第二遍交换角色 • 看着图片，配上动作读 音量游戏 ✋ 手向上 = 大声读 ✊ 手向下 = 小声读 ✊ 握拳 = 默读（只动嘴不出声） 跟着老师的手势，用不同音量把对话读得又准又有趣！ Practice 游戏时间 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 悄悄话传声筒 Whisper game 老师对第一个同学耳语一句，依次往后传，最后一人大声说出！传得又快又准得贴纸。 麦克风自我介绍 Microphone 接到“麦克风”的同学，必须用自己的名字说：I'm … / My name is … 同桌互说 + 击掌 Partner talk 和同桌互相介绍，说完击掌 🤝 鼓励对方，人人都有开口机会。 Practice 唱跳表演 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 🎵 Hello there! Let's be friends. My name is Sarah. Let's shake hands! Hello there 挥手 👋 Let's be friends 双手抱肩 🤗 My name is … 指指胸口 💛 Let's shake hands 和同桌握手 🤝 第二遍：把同桌的名字唱进歌词里！ Hello there! Let's be friends. My name is ______. Let's shake hands! Production 制作姓名牌 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 动手做姓名牌 1. 写英文名（在上） 2. 写姓（在下） 3. 画一张自画像 🎨 4. 穿上挂绳，戴在胸前 不会拼写？举手请老师帮忙哦。 示例 Example Amy （自画像） Li ↑ 把姓名牌做得漂亮些！ Production 交友大行动 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 1 走向一位同学 2 Hello! + 自我介绍 3 Nice to meet you! 4 握手 & 记下名字 5 We are friends! 击掌 🤝 音乐响起，在教室里轻轻走动去认识新朋友；音乐停止就回座位。 目标：交到 3 个以上新朋友，把他们的名字写进“交友卡”！ Summary 总结回顾 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 挥手 👋 → 自我介绍 → 握手 🤝 自我小检查（诚实涂色 ★）： 我会用 Hello / Hi 打招呼 我会用 I'm / My name is 介绍自己 我会说 Nice to meet you 并回应 我交到了 3 个以上新朋友 Homework 分层作业 Unit 1 · Lesson 1 人教版 PEP 三年级上册 · Making friends 基础巩固： 听录音跟读课本 P4 三遍，边读边指，重点练 name 的闭口音。 能力提升： 把课上学到的歌教给爸爸妈妈，说 Hello! 和 Nice to meet you.。 拓展实践： 做一张更漂亮的英文姓名牌，用英语向家人介绍自己。 探究拓展： 生活中找一找 “Hello”（招牌、包装、动画片）；录 15 秒英文自我介绍。 Goodbye, friends! See you next time! We are friends! 🤝 今天，你交到新朋友了吗？ 2256.0 2064.0 3792.0 1392.0 1824.0 1824.0 1920.0 1872.0 1824.0 1296.0 2352.0 1392.0 2256.0 $