3.8 点亮小灯泡 (课件)-2026-2027学年科学四年级上册苏教版

2026-10-18
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内容正文:

认识电路器材实验材料有小灯泡、电池、导线。我们先来观察一下小灯泡,小灯泡上部是透明的玻璃泡,灯泡下部是金属螺纹,旁边有个侧面连接点,灯泡底部也有个连接点。小灯泡为什么能发光呢?我们把小灯泡纵向剖开,原来灯泡里面有个金属架,金属架的下端与灯泡下连接点相接,金属架的另一端与灯泡的侧连接点相接。电流通过金属架流到灯丝,灯丝就能发光了。我们再来观察一下电池,1.5伏是指这节电池的电压,对于人体来说是一个安全的电压值,表明我们的手可以直接触碰这个电池。电池突出的一端是正极,用加号表示,平面的一端是负极,用减号表示。导线又称电线,电线的外面是一层橡胶,橡胶里面是一根金属丝,电就是通过金属丝流到小灯泡里面的,想一想小灯泡、电池、导线应该怎么连接才能让小灯泡亮起来呢? 夜晚,城市里华灯初上,星星点点的光源汇在一起,交织成一条条璀璨的金线。明亮的路灯、流动的车辆、闪烁的灯牌,居民楼里透出的豆大灯光,就构成了美丽的城市夜色。电点亮了电灯,点亮了黑夜。放学回家,电视上正播着动画片,妈妈从冰箱里拿出食材准备做饭,洗衣机一圈又一圈的滚动着,高效的清洁你的校服。我们的生活中离不开各式各样的家用电器,要是没有电,他们只会成为一堆动不了的废铜烂铁。你瞧,绿灯亮了,电充满了,刚刚补充完能量的汽车在马路上奔驰而过,留下一道靓丽的身影。这是一辆不喝汽油、不喝柴油,只靠电力驱动的汽车。电是一种更清洁、更环保的能源,纯电动汽车在行驶中不排放废气,不会污染环境,像电灯、电视、冰箱、洗衣机、电动汽车这些,他们都是电力应用的科技产品。首先科学家们发现了电是什么,掌握了电的规律,这是科学原理。然后工程师们应用电的科学知识,再利用技术手段发明了电灯、电视等这些电器产品,这是科学原理的技术应用。换句话说,一个人会做电灯,那只是懂技术,他还要知道电灯为什么会发光,这才是懂科学。现在我来考考你了,你知道电灯为什么会发光吗?我是汪杰老师。 苏教版(2026)·小学科学·四年级上册 点亮小灯泡 8 谜语: 小铁柱儿胆不小, 头戴玻璃平顶帽。 一只眼睛亮闪闪, 哪儿黑往哪儿瞧。 (打一物) 导入 思考: 1.猜猜手电筒的结构是怎样的?     筒身 (导线) 开关 新式手电筒 电池 小灯泡 2.手电筒的灯泡如何亮起来的? 活动一:认识电路器材 实验器材 活动一:认识电路器材 活动一:认识电路器材 认识电池 正极 负极 正极用符号 来表示。 + 负极用符号 来表示。 - + - 铜帽 锌壳 认识灯泡 连接点 连接点 玻璃泡 灯丝 导线应该接触小灯泡的什么部位? 导线应该连接在小灯泡 连接点的金属处。 金属架 活动一:认识电路器材 活动一:认识电路器材 认识导线 金属 胶 胶 金属 活动一:认识电路器材 实验器材 用下面这些材料,想办法让一只小灯泡亮起来,并画出使小灯泡亮起来的连接方法。 温馨提示!   不要用导线直接把电池的正负极连接起来,那样会损坏电池。 能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路 活动一:小小灯泡亮起来 比较下面两个电路示意图的相同之处 电流路线示意图 活动一:小小灯泡亮起来 电流路线 小结:电池里的电从正极出发,从小灯泡的一个连接点进入,经过灯丝再从另一个连接点流出,流到电池的负极,形成一条来回的电流通路,灯泡就亮了。 + - 通路:电流从正级出发经过小灯泡回到负极形成一个完整的回路 短路:导线直接与电池正负极相连没有经过小灯泡(电池会变烫爆炸) 断路:电流没有形成回路 下面的电路,哪些灯泡能够发光? 我发现:灯泡的两个连接端分别连接干电池的正极(+)和负极(-), 形成( )回路,灯泡才会亮。 闭合 活动一:小小灯泡亮起来 活动二:认识开关 思考:这两个电路有什么不同? 左图( )开关,右图( )开关 没有 有 (1)开关是( )电路接通与断开的装置。 (2)电路正常工作时,电流从电源的( )流出,经过导线、用电器、开关,流回负极,形成一个( )回路。 (3)电源、导线、用电器( )是构成简单电路的必要元件。 控制 正极 闭合 开关 活动二:认识开关 开关闭合,电路( )电流,开关断开,电路( )电流。 有 没有 常见的开关 活动三:动手实践 结合今天所学的知识,观察手电筒的内部结构,画出电路示意图 活动三:动手实践 把电路中的小灯泡换成其他用电器试一试 电动机的正负极接反了,电动机( )转动,但是速度( ) 反向 不变 活动四:拓展 电在日常生活中的用途 活动五:作业 1、手电筒中的电池相当于电路中的( )。 A、导线 B、开关 C、电源 2、小灯泡有( )连接点。 A、一个 B、两个 C、三个 3、用( )的连接方法,小灯泡会亮 c B A 活动五:作业 4、给电动玩具换电池时,电池槽内有“+”的地方与电池 的( )相连。 A、铜帽 B、锌壳 C、铜帽和锌壳 5、下列三组材料中,能组成一个简单电路的是( ) A、两个导线、一节电池、一个开关 B、两个导线、一个灯泡、一节电池 C、一根导线、一个灯泡、一节电池 A B 活动五:作业 6、做一个简单的小开关,最适合的材料是( )。 A、小木板、图钉、回形针 B、小铁板、图钉、回形针 C、小木板、图钉、线绳 7、在制作简单电路时,可以不接入( )。 A、电池 B、开关 C、小灯泡 A B 活动五:作业 8.下图能使小灯泡发光的是( ) C 9.简单电路中的( )能控制这个电路的通和断。 A .开关 B .导线 C .电池 10.手电筒电池盒里的弹簧丝与电池的( )连接。 A .正极 B .负极 C .正负极都可以 A B 活动五:作业 11.要使手电筒正常工作,两节干电池的正确安装方式 是( ) A 活动五:作业 12.连接一个简单电路的过程中,要使小灯泡亮起来,导线应该接触 小灯泡的( ) A.玻璃泡 B.灯丝 C.锡点和螺纹 D.金属架 13.萌小牛有一个开关、若干导线和一个小灯泡,如果他想要组装一个简单电路,还需要( ) A.电池盒 B.干电池 C.小灯座 D.小电机 14.干电池的一端标有符号“+”,表示这是干电池的( ) A.甲极 B.正极 C.负极 D.乙极 C B B 活动五:作业 15.一般情况下,手电筒必要的电路元件有( )。 A.干电池、导线、小灯泡、开关 B.导线、小灯泡、开关 C.小灯泡、干电池、开关 D.导线、小灯泡、干电池 16.现在宾馆常用感应卡取电,只要将房卡插入卡槽中就可以接通电路。房卡在电路中的作用相当于( ) A.电源 B.导线 C.用电器 D.开关 A D 活动五:作业 17.下图所示的电路,小灯泡不能被点亮的是( ) 18.右图是壁挂式拿起即亮的手电筒示意图,手电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到的作用是( ) A.喇叭 B.干电池 C.开关 D.导线 B C 活动五:作业 19.家用吹风机的内部电路如图所示,其中电热丝通电后会发热, 电动机通电后会送风。拨动选择开关时,下列说法正确的是( ) A.接通1、2时,吹风机出凉风 B.接通1、2时,吹风机出热风 C.接通2、3时,吹风机出热风 D.接通1、4时,吹风机出热风 B 活动五:作业 20.在一个电路中,合上开关,电铃就响了,这是因为( ) A.电铃受到了力的作用 B.有东西在敲打电铃 C.电铃坏了 D.形成了闭合电路,有电流通过电铃 21.下列材料,可以用来制造开关的是( ) A.木板、回形针、图钉 B.回形针、图钉、铁片 C.竹签、木板、塑料瓶 D.铜片、铁片、图钉 A D 下 课 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 Transcoded by Arctime Pro 2.3 $

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